apostila 52 programações de reunião de...

Crianças

52Programações de

Reuniões de

Crianças

SEICHO-NO-IE DO BRASIL

ORIENTAÇÃO AOS COORDENADORES DAS REUNIÕES DE CRIANÇAS

Queridos Coordenadores,

Parabéns pelo empenho, dedicação e muito amor pelas crianças que Deus lhes confiou!

Sentimos, no crescimento da SEICHO-NO-IE, a força das Reuniões de Crianças. Graças a Vocês!

Estamos lhes enviando idéias de programações para todos os meses do ano.

Solicitamos que nos envie sugestões e conte-nos sobre o desenvolvimento das crianças e suas experiências maravilhosas. Aguardamos com alegria.

NOSSAS DICAS:

* Faça um livro de presença com espaço para o nome das crianças, endereço, telefone e data de nascimento;

* Acompanhe as datas comemorativas pela seção “Agendinha” (Manual da Reu-nião de Criança, páginas 30 a 38);

* O horário das Mini-palestras poderá ser complementado com historinhas con-cernentes ao tema. Sugestão: Livro: O Menino Feliz (Masaharu Taniguchi), Livros Infantis do Prel. Junji Miyaura, Historinhas das Apostilas das Reuniões de Crianças e do Jornal QUERUBIM e outras que contenham a Verdade.

* Todo mês a Regional recebe uma cota de Jornal QUERUBIM. No dia da en-trega do Jornal QUERUBIM para as crianças, utilize suas histórias, brincadei ras, artes, conhecimentos gerais, orações, etc.

* Ouça sempre as sugestões das crianças. Elas poderão sugerir brincadeiras saudáveis. Aproveite e brinque com todos. Poderão trazer historinhas de casa e você poderá contá-las, mas se trouxer “chapeuzinho vermelho”, por exemplo, mostre que o Lobo Mau representa a ilusão e termine com um final feliz e harmo-nioso.

* Para complementar esta apostila recomendamos: Manual da Reunião de Crianças, Apostila de Atividades para as Reuniões de Crianças, Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças e CD de Canções Infantis.

Adquira-os na Superintendência da Associação Pomba Branca pelo fone: (11) 5014-2299 ou e-mail:[email protected]

Um grande abraço e bom trabalho!

Departamento Infantil SEICHO-NO-IE DO BRASIL

2ª edição - 2008/2009

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Slogans do Depto. Infantil

Manifestemos a Força infinita do filho de Deus!

Sejamos grandes homens que amam o Brasil!

EU SOU FILHO DE DEUS

DEPARTAMENTO INFANTIL DA SEICHO-NO-IE DO BRASIL

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PROGRAMAÇÃO DE REUNIÕES DE CRIANÇAS

JANEIRO1ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Eu sou Filho de Deus (CD música 17)

09:05 - Para a oração de abertura, convidamos....................................................................

09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para amar o próximo(Livro Juvenil de Orações, 1ª ed. pág. 36 ), convidamos a criança..............................................

09:15 - Relato de Boas Ações-O que fi zemos de bom hoje? O que fi zemos de positivo e construtivo durante esta semana? Vamos contar? Quem será o primeiro?

09:25 - Música: Assim nós vamos viver (CD música 21)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: O valor dos bons amigos, convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Trocas de elogios: aos pares as crianças dão-se as mãos e trocam elogios. Repetir trocando os pares. Confeccionar uma dobradura de cachorro- símbolo de amigo fi el (Apostila de Ativi- dades para Reunião de Crianças, pág.56) e trocar com um amigo.

10:10 - Preparação para o lanche(crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas). - Música: Lanche (CD música 14)

10:15 - Oração da refeição / LANCHE: para a oração convidamos a criança.............................. 10:30 - Recreação: Riso Solto / Maria Ordena / A Marcha dos Jornais (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, pág.42)

10:45 - Lição de casa: Numa folha de papel, escrever o nome de seus amigos e fazer elogios para cada um deles. Não se esquecer dos familiares, que são nossos grandes amigos. Trazer na próxima reunião.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos...................................

10:55 - Música: Assim nós vamos viver (CD música 21) / Marcha da Missão

11:00 - Encerramento

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08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Canção da Reunião de Crianças (CD música 12)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração de gratidão ao amor dos pais (Livro Juvenil de Orações, pág.106), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Papai me chama (CD música 13)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: Gratidão aos Pais, convidamos..................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Fazer um diário de elogio para o papai e a mamãe. As crianças irão escrever agradecimentos e elogios aos pais, entregando a eles no fi nal da reunião. Os menores poderão fazer um desenho bem bonito para presentear os pais. Mesmo os papéis dos elogios, poderão conter um desenho bem bonito também.

10:10 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas).

10:15 - Oração da refeição / LANCHE: para a oração convidamos a criança..............................

10:30 - Recreação: Jogo do círculo / Adivinhação / Quem será (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, pág. 44)

10:45 - Lição de casa: Num caderninho próprio para lição de casa, escrever 100 x obrigado papai e 100 x obrigado mamãe. Trazer na próxima reunião.


10:55 - Música: Se você está contente (CD música 29) / Marcha da Missão


* 7 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Querubim (CD música 9)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para tornar-se excelente fi lho de Deus (Livro Juvenil de Orações 1ª ed. pág. 22) convidamos a criança..................................


09:25 - Música: Obrigado Mestre (CD música 11)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: A vida do Mestre Masaharu Taniguchi, convidamos...............................................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: As crianças confeccionarão cartazes, em grupo, ilustrando a música Obrigado Mestre, interpretando cada frase desta música. A ilustração poderá ser feita através de desenhos, recorte e colagem, pintura...

10:10 - Preparação para o lanche(crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas).

10:20 - Oração da refeição / LANCHE: para a oração convidamos a criança.............................

10:30 - Recreação: Interprete a palavra / Marcha Soldado / General (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças, pág. 33)

10:45 - Lição de casa: Arrumar a própria cama, todos os dias, após levantar-se pela manhã.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos..........................................

10:55 - Música: Obrigado Mestre / Marcha da Missão


* 8 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Alô, bom dia! (CD música 30)

09:05 - Para a oração de abertura, convidamos...........................................................................

09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração de Gratidão a Deus (Livro Juvenil de Orações 1ª ed. pág. 40) , convidamos a criança.....................................

09:15 - Relato de Boas Ações- O que fi zemos de bom hoje? O que fi zemos de positivo e construtivo durante esta semana? Vamos contar? Quem será o primeiro?

09:25 - Música: Deus que fez os peixes (CD música 18)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: Gratidão a Deus e a tudo que Deus criou, convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Em sulfi te, cada criança desenhará um grande SOL e, em cada raio, escreverá o que devemos agradecer a Deus.



10:30 - Recreação: Criando história / Proibido Rir / Expressão de Amizade (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças, págs. 35 e 36 )

10:45 - Lição de casa: Fazer uma lista ou desenhar 10 coisas que você acha mais bonito e que foram criadas por Deus.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos.........................................

10:55 - Música: Tia de Marrocos (Cd de Música) / Marcha da Missão


* 9 *

FEVEREIRO1ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Querubim (CD música 9)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração de agradecimento (Orações para Crianças, pág.35) convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Sou criança, sou feliz (CD música 20)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 1ª. Norma Fundamental dos Praticantes da Seicho-No-Ie “Agradecer a todas as coisas do Universo” (Dicas quentes pág.10), convidamos........................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Agradecimento às partes do corpo e treino do riso. Fazer a dobradura da Tulipa (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças, pág.47), colá-la num sulfi te e desenhar a natureza ao redor, agradecendo a Deus por sua criação.


10:15 - Oração da refeição / LANCHE: para a oração convidamos a criança........................

10:30 - Recreação: Palavras de Alegria (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças, pág.37)

10:45 - Lição de casa: Agradecer a todas as coisas ao nosso redor: cama, lençóis, travesseiro, coberta, alimentos, pais, irmãos, amigos, escola, professores....

10:50 - Oração de encerramento, convidamos...........................................................

10:55 - Música: Jabuti (CD música 6) / Hino Sagrado Marcha da Missão


* 10 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Obrigado Mestre (CD música 11)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para eliminar o complexo de inferioridade (Orações para Crianças, pág.34), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Se você está contente (CD música 29)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 2ª. Norma Fundamental dos Praticantes da Seicho-No-Ie “Conservar sempre o sentimento natural”(Dicas quentes pág.11), convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Pintar uma das mãos e carimbá-la num sulfi te. Após secar escrever na palma da mão : Sou Filho de Deus e em cada dedo, escrever uma qualidade sua como um maravilhoso fi lho de Deus.



10:30 - Recreação: Estoura balão (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, pág.44)

10:45 - Lição de casa: Trazer mais um amiguinho para a próxima reunião.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos....................................................

10:55 - Música: Crocodilo (CD música 38) / Hino Sagrado Marcha da Missão


* 11 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Venha para a Seicho-no-Ie (CD música 22)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para aprofundar o sentimento de amor (Livro Juvenil de Orações, pág. 118), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Sentindo o corpo (CD música 2)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 3ª Norma Fundamental dos Praticantes da Seicho-No-Ie “Manifestar o amor em todos os atos” (Dicas quentes pág.11), convidamos...........................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Fazer, com muito amor, uma limpeza no local da reunião. Procure dar trabalho para todos: varrer, lavar, tirar pó, organizar objetos.... Enquanto o trabalho é feito, todos devem agradecer a tudo o que tocarem com as palavras: muito obrigado, muito obrigado, muito obrigado.....



10:30 - Recreação: A amizade / Entrevista (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças, pág.37)

10:45 - Lição de casa: Todos os dias, fazer várias boas ações e escrevê-las no caderno de lição. Trazer na próxima reunião.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos.............................................

10:55 - Música: Rock Pop (CD música 16) / Hino Sagrado Marcha da Missão


* 12 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Canção da Reunião de Crianças (CD música 12)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para estudar bem e brincar bem(Orações para Crianças, pág. 33), convidamos a criança..............................................



09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 4ª Norma Fundamental dos Praticantes da Seicho-No-Ie “Ser atencioso para com todas as pessoas, coisas e fatos” (Dicas quentes pág.11), convidamos.......................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Fazer um móbile com dobraduras de peixinhos e presentear alguém especial.(Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, pág.57)



10:30 - Recreação: Queimada livre / Dança da Cadeira

10:45 - Lição de casa : Anotar no caderno as boas ações do papai e da mamãe, durante a semana. Trazer na próxima reunião.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos..................................................

10:55 - Música: O circo (CD música 1) / Hino Sagrado Marcha da Missão


* 13 *

MARÇO1ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Estou Alegre” (CD música 25)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração do Despertar” (Minhas orações p.79 e 80)convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar da Data Comemorativa da Fundação da SEICHO-NO-IE (01/03/1930)

09:25 - Música: “A Bicharada” (CD música 28 )

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 5ª Norma Fundamental dos Pratican- tes da Seicho-No-Ie “Ver sempre as partes positivas das pessoas, coisas e fatos e nunca as suas partes negativas” ( Dicas Quentes pág.11), convidamos ......................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Dobradura da Casinha (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças-pág.55). Colar a casinha num sulfi te e desenhar cada membro de sua família. Ao lado de cada um, escrever uma parte positiva desta pessoa.


10:15 - LANCHE: Oração da refeição / para a oração convidamos a criança............................

10:30 - Recreação: Adivinhe o que é? Dentro de uma caixa colocar um objeto e, balançando a caixa, pedir que as crianças dêem dicas do que é. Ex.: é de metal? É de comer? É usado na cozinha? É brinquedo? As respostas serão colocadas na lousa até que uma criança acerte. Pode-se fazer a brincadeira várias vezes, mudando-se o objeto.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Escrever ou desenhar vários elogios para a mamãe, papai, irmãos, professores, coleguinhas, que são fi lhos de Deus como você.

10:50 - Oração de encerramento: convidamos....................................................................

10:55 - Música: “Estou Alegre” (CD música 25 ) / Marcha da Missão


* 14 *

MARÇO2ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Alô, Bom dia” (CD música 30)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para praticar atos de bondade” (Livro Juvenil de Orações, pág. 115) ou Jornal Querubim de JANEIRO/2005 convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: “Eu Sou Filho de Deus” (CD música 17)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 6ª Norma Fundamental dos Pratican- tes da Seicho-No-Ie “Anular totalmente o ego” (Dicas quentes, pág.11) convidamos....................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Confeccionar carimbos de caixa de fósforos (Dicas Quentes, pág.41) 10:05 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas). - Música: Lanche (CD música 14)

10:15 - LANCHE: Oração da refeição(Orações para Crianças, pág.24) / para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: Desenho com a mão contrária: Material: cartolinas, canetinhas ou pincel atômico, papéis cortados para o sorteio. Como brincar: Dividir os participantes em dois grupos. Disponibilizar uma cartolina para cada grupo. Os primeiros de cada grupo rece- berão uma canetinha e serão os primeiros a desenhar. Antes de começar a brincadeira, o coordenador deve falar qual o objeto ou animal que será desenhado. Por exemplo, um grupo poderá desenhar um gato e o outro, um carro. Os primeiros da fi la irão sortear um papel no qual vai estar escrito o que desenhar, por exemplo, “orelha direita” ou “roda traseira” COM A MÃO CONTRÁRIA DA QUE ESCREVE. Quando o primeiro partici- pante terminar de desenhar, o próximo da fi la sorteia outro papel e desenha outra parte do animal escolhido. Ganha a equipe que tiver feito o melhor desenho.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior / * Próxima: Cópia da Sutra Sagrada: Capítulo Deus e ajudar a mamãe a arrumar a casa.


10:55 - Música: “Eu Sou Filho de Deus”(CD música 17 ) / Hino Sagrado Marcha da Missão


* 15 *

MARÇO3ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Bom Dia” (CD música 26 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Para conscientizar a Capacidade Infi nita (Minhas Orações, pág.78), convidamos a criança......................................


09:25 - Música: Teste Musical (CD música 15 )

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: 7ª Norma Fundamental dos Pratican- tes da Seicho-No-Ie “Fazer da vida humana uma vida divina e avançar crendo sempre na vitória infalível”, (Dicas Quentes, pág. 11), convidamos ...............................

09:45 - Atividade após a mini-palestra: Fazer uma redação com o tema: Sou um Vencedor! (Explicar à criança que ela é um vencedor porque é fi lha de Deus, perfeita, saudável, feliz, nasceu num país maravilhoso, vai à escola......) Para as crianças que não escrevem dar desenho livre.

10:05 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas). - Música: Lanche (CD música 14)

10:15 - LANCHE: Oração da refeição- convidar uma criança para uma oração de gratidão espontânea.............................................

10:30 - Recreação: Quem cai na Rede é Peixe e Câmera Lenta ( Manual da Reunião de Crianças, pág. 28 )

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima : Durante toda esta semana, agradecer a todas as coisas, proferindo sempre a palavra “Obrigado”. 10:50 - Oração de encerramento, convidamos....................................................

10:55 - Hino Sagrado: Marcha da Missão


* 16 *

MARÇO4ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Bom dia (CD música 26)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para reverenciar tudo (Livro Juvenil de Orações, pág. 109), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Nós crianças do Brasil (CD música 5)

09:30 - 8ª Norma Fundamental “Iluminar a mente praticando a Meditação Shinsokan todos os dias sem falta! ( Dicas Quentes, pág.11 ), convidamos............................................................

09:40 - Atividade após a mini-palestra: Treino da postura da Meditação Shinsokan e do Canto Evocativo de Deus em português

09:50 - Para a história de hoje, com o tema: Nem Tudo é Lixo (Junji Miyaura), convidamos............................................................

10:00 - Atividade após a história: Chocalho ( Apostila de Atividades para Reuniões de Crianças, pág. 29)



10:40 - Recreação: Colméia (Apostila de atividades para Reunião de Crianças, pág.43) e O que é o que é (Jornal Querubim).

10:50 - Lição de casa: Separar os materiais recicláveis, junto com a mamãe, e destiná-los corretamente. Lembrem-se: Nem tudo é lixo!


11:00 - Música: Músicos do Bosque (Cd de Música) (utilizando-se do chocalho que foi feito) - Enceramento

* 17 *

MARÇO5ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Venha para a SEICHO-NO-IE”(CD música 22 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração de agradecimento” (Livro Juvenil de Orações), convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “Obrigado Papai, Mamãe “ (CD música 34 )

09:25 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Obrigado Antepassados, sempre agradecerei” convidamos............................................................

09:40 - Atividade após a Mini-palestra: Porta - retrato (Dicas Quentes, pág.47) - a criança levará para casa para colocar a foto de seus avós.

10:00 - Leitura da Sutra Sagrada Chuva de Néctar da Verdade Cap. DEUS, oferecendo para todos os antepassados das crianças e coordenadores presentes

10:15 - LANCHE: Oração da refeição / para a oração convidamos a criança.................

10:30 - Recreação: Salada de fruta (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, pág.44)

- Música: Jabuti (CD música 6)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Cópia da Sutra Sagrada: Capítulo Espírito e organizar os brinquedos após brincar.


10:55 - Música: “Venha para a SEICHO-NO-IE” (CD música 22 ) / Marcha da Missão


* 18 *

ABRIL1ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Oh, meus Amiguinhos” (CD música 35 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para realizar o ideal” (Livro Juvenil de Orações pág. 158) convidamos a criança..............................................

09:15 -Relato de Boas Ações-O que fizemos de bom hoje? O que fizemos de positivo e construtivo durante esta semana? Vamos contar? Quem será o primeiro?

09:25 - Música: “Músicos do Bosque” (CD música 36 )

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Sou Filho de Deus e possuo Capacidade Infi nita”, convidamos............................................................

09:40 - Atividade após a mini-palestra: Dobradura do Sapo (Dicas Quentes, pág.45)

09:55 - 1º Ensaio para apresentação no dia das mães (2º Domingo de maio)Caro(a) Coordenador(a), prepare com as crianças um Coral de músicas para a mamãe ou uma dança; peça teatral; recitação de poesia ou ainda outra atividade que você idealizar com carinho. Envolva todas as crianças. Elas se apresentarão para os pais , na 2ª reunião de maio (Dias das Mães) do Domingo da SEICHO-NO-IE, durante 10 ou 15 minutos. - Música: Lanche (CD música 14)

10:15 - LANCHE: Oração da refeição / para a oração convidamos a criança...............................

10:30 - Recreação: MIKAN. Material: 2 laranjas. Como brincar: Formar dois grupos de mesmo tamanho e de número par. Os dois primeiros de cada fi la receberão uma laranja. De costas um para o outro e com a laranja entre as costas terão que percorrer um caminho determinado e vol-tar entregando a laranja para a próxima dupla. Ganhará o grupo que terminar primeiro seguindo as seguintes regras: não arrumar a laranja enquanto estiver andando; se a laranja cair, parar e arrumá-la e jamais andar com a laranja na mão.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Dar “bom dia” e “boa noite” aos familiares ao acordar e antes de dormir.


10:55 - Música: “Músicos do Bosque” (CD música 36 ) / Marcha da Missão


* 19 *

ABRIL2ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Se você está contente” (CD música 29 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração de Fé (Livro Juvenil de Orações pág. 153), convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “Filho de Deus” (CD música 31 )

09:25 - Falar do Signifi cado da Páscoa (Renascimento do Amor de Cristo em nós - Manual da Reunião de crianças, pág.34)

09:45 - Atividade : Máscara de Coelho ( Manual da Reunião de crianças, pág.34)

10:10 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas).

10:15 - LANCHE: Oração da refeição (Orações para crianças, pág.24) / para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: Coelhinho sai da toca: Crianças em círculo, cada qual dentro de uma “toca”desenhada no chão. Uma criança fi cará no centro do círculo. Ao sinal do coman- do do coordenador que dirá: COELHINHO SAI DA TOCA, todos trocarão de lugar e a criança que está no centro ocupará uma das tocas. Vai para o centro do círculo a criança que não ocupar nenhuma toca.

10:40 - Lição de casa: * Verifi car a lição anterior * Próxima: Cópia da Sutra Sagrada: Capítulo Matéria e ajudar a mamãe a lavar a louça.

10:45 - Oração de encerramento, convidamos...............................................

10:50 - Distribuição de ovinhos de chocolate e Cantar músicas de Páscoa


* 20 *

ABRIL3ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Querubim” (CD música 09 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para defender a Pátria” ( Livro Juvenil de Oração pág. 71), convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “Nós crianças do Brasil” (CD música 05)

09:25 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Sou brasileiro, com muito orgulho, com muito amor” (Comemoração do descobrimento do Brasil - 22/04/1500) convidamos............................................................

09:40 - Atividade após a Mini-palestra: Confecção de um lindo cartaz, com recortes de revistas; desenhos; escritas, das belezas do Brasil: seu povo, esportes, natureza....... Pendurar o Cartaz (ou cartazes) e entoar o HINO NACIONAL BRASILEIRO.

09:55 - 2º Ensaio para o dia das Mães

- Música: Lanche (CD música 14)


10:30 - Recreação: Criando história e Uma história sem fi m ( Dicas Quentes-pág.35 )

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Por amor ao Brasil, jogar o lixo no lixo e separar os materiais recicláveis e encaminhá-los.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos.........................................

10:55 - Música: “Nós crianças do Brasil” (CD Música 05) / Marcha da Missão


* 21 *

ABRIL4ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Dona Coruja” (CD música 24 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para praticar atos de bondade” (Livro Juvenil de Orações pág. 115), convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “Dê um sorriso” (CD música 23 )

09:25 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Sou Filho de Deus e Sou Generoso” convidamos...............................................................

09:40 - Atividade após a Mini-palestra: Redação com o tema: “Como posso fazer feliz todos ao meu redor” e/ou Confeccionar convites para as crianças levarem para seus amigos, convidando-os para participarem das reuniões de crianças. - Às crianças que não escrevem pintar desenhos e pintar os convites.

09:55 - 3º Ensaio para o dia das mães


10:15 - LANCHE:Oração da refeição / para a oração convidamos a criança................................

10:30 - Recreação: Proibido rir e A amizade ( Dicas Quentes, págs.36 e 37)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Ajudar os colegas, professores, durante toda a semana.




* 22 *

MAIO1ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie Todos em pé, vamos entoar a música: “Se você é fi lho de Deus bate palma” (CD música 32)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para ter êxito nos estudos” (Livro Juvenil de Orações pág. 133), convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “Alegre eu sou” (CD música 27)

09:25 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Sou fi lho de Deus e trabalho para o bem do próximo” (Comemoração do dia do trabalho), convidamos........................ 09:40 - Atividade após a Mini-palestra: Fazer um MEGAFONE (Dicas Quentes, pág.38) e brincar desenvolvendo o dom da palavra, a oratória. 09:55 - 4º Ensaio para o dia das Mães


10:15 - LANCHE: Oração da refeição / para a oração convidamos a criança..............................

10:30 - Recreação: Desafi o Musical: Você diz uma palavra e alguém tem de cantar uma música em que ela apareça. Mas não vale inventar; a canção precisa existir. Quem acertar marca um ponto e escolhe a próxima palavra.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Cópia da Sutra Sagrada: Capítulo Realidade e atender ao papai quando ele pedir


10:55 - Música: “Alegre eu Sou” (CD música 27)

11:00 - Enceramento

* 23 *

MAIO2ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Papai me chama” (CD música 13 )


09:10 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Obrigado Mamãe, eu te amo tanto! convidamos............................................................

09:25 - Atividade após a Mini-palestra: Cartão com envelope para a Mamãe (Dicas Quentes pág. 49)

09:45 - Ensaio Final para a apresentação em homenagem às Mães.


10:15 - Lição de casa: * Verifi car a lição anterior * Próxima: Durante a semana, deixar o seu quarto sempre bem arrumado:cama, roupas, brinquedos, materiais escolares - tudo em ordem, deixando a mamãe bem feliz!

10:20 - Oração de encerramento, convidamos...........................................................

10:25 - Preparação para a sala de reunião dos adultos

10:30 - Homenagem às Mães ( as crianças terão de 10 a 15 minutos de apresentação )

11:00 - Encerramento (todos juntos)

* 24 *

MAIO3ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Obrigado Mestre” (CD música 11)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para eliminar o complexo de inferioridade”(Minhas Orações, pág. 85) convidamos a criança.......................................


09:25 - Música: Rock Pop (CD música 16 )

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Os Cinco desejos fundamentais do ser humano” (Ser amado, ser elogiado, ser reconhecido, ser útil e ser livre) convidamos............................................................

09:40 - História: O Tamanquinho Holandês (Dicas Quentes, pág.25)

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Limpeza de gratidão no local da Reunião, satisfazendo o desejo de ser útil!

10:10 - Preparação para o lanche(crianças usam o banheiro e lavam as mãozinhas).


10:30 - Recreação: Enfi ar a linha e Jogo do Círculo (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, págs.43 e 44)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Cópia da Sutra Sagrada: Capítulo Sabedoria e praticar mais de uma boa ação, todos os dias.


10:55 - Música: Rock Pop (CD música 16 )


* 25 *

MAIO4ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Canção da Reunião de Criança” (CD música 12)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração conviver em harmonia” (Livro Juvenil de Orações pág. 98), convidamos a criança..............................................



09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: O Presente (anexo1) convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: “Eu amo, eu agradeço, eu perdôo” (Trabalhar a oração de perdão para papai e mamãe, professores, irmãos, colegas)

10:10 - Preparação para o lanche (crianças usam o banheiro e lavam as mãozinhas).


10:30 - Recreação: Corrida com livro. Separar as pessoas em 2 grupos. Com um livro aberto na cabeça a criança deverá percorrer o mais rápido possível um percurso de ida e volta (que pode ser uma reta) e voltar para a sua fi la, sem derrubar o livro. Deve-se passar o livro para o próximo da fi la e assim sucessivamente. Se derrubar o livro a criança deverá voltar ao início do percurso e recomeçar a brincadeira. Ganha a fi la que terminar primeiro.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Ir para a escola sempre com alegria; obedecer às ordens da professora; brincar com os amigos no intervalo da escola; dividir o lanche com os amigos que não tem.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos.............................................

10:55 - Música: Assim nós vamos viver (CD música 21 )


* 26 *

MAIO5ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Quando eu digo Sim” (CD música 03 )


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para manifestar o Deus interno”(Manual da Reunião de crianças, pág.24) convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Sentindo o corpo (CD música 02 )

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Sou fi lho de Deus e possuo Coragem Infi nita” convidamos............................................................

09:40 - História: Minha historinha (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, págs. 13 e 14)

09:50 - Atividade após a Mini-palestra : Treino da Meditação Shinsokan (Sintonizados constantemente com Deus, jamais teremos medo de nada).

10:10 - Preparação para o lanche (crianças usam o banheiro e lavam as mãozinhas).


10:30 - Recreação: Passeio na fl oresta e Interprete a palavra (Dicas Quentes, págs. 32 e 33)

10:45 - Lição de casa : * Verifi car lição anterior * Próxima: Cópia da Sutra Sagrada: Capítulo Ilusão e manter o sorriso e o sentimento de gratidão, principalmente na hora de tomarmos nossas refeições.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos.................................................. 10:55 - Música: Sentindo o corpo (CD música 02 )


Obs: Pedir para cada criança e coordenador(a) trazer 1 fruta para a próxima reunião. Realizaremos uma salada de fruta coletiva.

* 27 *

JUNHO1ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música:“Canção da Reunião de Crianças” (CD música 12)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração de Reverência à Vida” (Livro Juvenil de Orações p.103), convidamos a criança..............................................

09:15 - Relato de Boas Ações - O que fi zemos de bom hoje? O que fi zemos de positivo e construtivo durante esta semana? Vamos contar? Quem será o primeiro?

09:20 - Falar da Data Comemorativa: Dia do Meio Ambiente (05/06)

09:25 - Música: “A Bicharada” (CD música 28)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Festa na Floresta” (anexo 2) (Querubim-mês de maio/2005) convidamos............................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Salada de Frutas (Nós trazemos, agradecemos, reverenciamos e saboreamos, todos juntos) utilizar as frutas trazidas pelos coordenadores e crianças

10:05 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas). - Música: Lanche (CD música 14) 10:15 - LANCHE: Oração da refeição (Orações para crianças, pág.24) / para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: “O Jogo da Surpresa”: Colocar as cadeiras em círculo. Por baixo do assento de algumas delas colocar uma papeleta onde constará a atividade a ser realizada pelo ocupante. Ao sentar terá que descobrir e executar a tarefa que pode ser: imitar gato, galo, salto do sapo, cantar, contar piada, etc... “O Jogo das Frutas”: Sentam-se em círculo. Seis ou sete voluntários são encaminhados para um corredor próximo e é falado a eles, no ouvido, o nome de uma fruta e quando acertarem sua fruta ele terá que cair no chão(o que eles não sabem é que será falado a mesma fruta).Entram os voluntários que fi carão no meio do círculo com os braços entrelaçados e os demais fi carão em torno. Será pedido aos demais que digam o nome de uma fruta. Quando eles acertarem todos os voluntários, de surpresa, caem no chão.

10:45 - Lição de casa:* Verifi car lição anterior * Próxima: Olhar atentamente a Natureza, com olhos de Deus, para contarmos no próximo encontro as novas paisagens que deslumbramos.


10:55 - Música: “Crocodilo” (CD música 38) / Marcha da Missão


* 28 *

JUNHO2ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Alô, Bom Dia” (CD música 30)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para Proferir somente boas palavras” (Livro Juvenil de Orações p.110) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar da Data Comemorativa: Semana Nacional do Livro (19 a 26 de junho)

09:25 - Música: “Sou criança, sou feliz” (CD música 20)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “O Reformador da Natureza” (Fábula adaptada pelo genial Monteiro Lobato - anexo 3) convidamos.............................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Confeccionar marcadores de livros. (anexo 4)



10:40 - Recreação: Corrida do varal-Material: 1 varal de barbante, 4 prendedores, 2 pedaços de pano. Façam o varal, coloquem os prendedores no varal e dividam a turma em dois times. Mar-quem uma linha de partida a uns 20 passos do varal. Cada equipe forma uma fi la atrás da linha. Contem até três e, no já, a primeira criança de cada time vai até o varal, prende o pano e volta para o fi nal da fi la. Quando ela chegar, o próximo da fi la vai até o varal, tira o pano e entrega para o primeiro, que deve pendurar o pano de novo. Continuem assim até que todo mundo tenha passado pelo varal. A equipe que terminar primeiro é a campeã. Obs.: Caso não haja onde fi xar o varal, duas pessoas poderão segurá-lo, revezando sempre que preciso. (Jornal QUERUBIM n.63 -outubro-2003) Tapete: (material: 2 folhas de jornal para cada criança)-Formação: 2 linhas paralelas de, mais ou menos, 10 metros de distancia, adequando-se ao espaço disponível. A competição é in-dividual. Desenvolvimento: ao sinal, os jogadores sairão pisando sobre os jornais (segura-se um jornal na mão e pisa no outro que está no chão e o do chão segura-se, sempre pisando sobre o jornal). Aqueles que rasgarem os jornais retorna à linha de partida. Vence quem chegar primeiro.

10:50 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Conversar com os pais sobre a Semana do Livro e convidá-los a visitar uma biblioteca.

10:55 - Oração de encerramento: convidamos....................................................................11:00 - Música: “Obrigado Mestre” (CD música 11) / Marcha da Missão Encerramento

* 29 *

JUNHO3ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Eu Sou Filho de Deus” (CD música 17)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para Iluminar-se” (Livro Juvenil de Orações p.130) convidamos a criança..............................................


09:20 - Contar história: A Boneca de Mariazinha (anexo 5)

09:25 - Música: “Alegre Eu Sou” (CD música 27)

09:30 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Responder prontamente a todo o chamado do papai, mamãe, professores.

09:35 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema:“O Assunto é Festa Junina” (anexo 6) convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: Reconstruindo (anexo 7). Montar em conjunto com as crianças, colocar em base de isopor e deixar exposto no salão dos adultos, para apreciação dos pais.



10:30 - Recreação: Fazer brincadeiras, músicas (quadrilha) e comidas típicas da época junina com as crianças.


10:55 - Música: Marcha da Missão


* 30 *

JUNHO4ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Nós Crianças do Brasil” (CD música 05)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para conviver em harmonia com todos” (Livro Juvenil de Orações p.150) convidamos a criança..............................................


09:20 - O assunto é: O imigrante no Brasil-dia 26/06- (anexo 8)

09:25 - Música: “Alegre Eu Sou” (CD música 27)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Lar de Benção, Lar de Gratidão” convidamos............................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Brincando de casinha (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças p.39)



10:30 - Recreação: “Viajantes Malucos” (As crianças divididas em pequenos grupos, de quatro, combinam em segredo, uma maneira “diferente” de atravessar o salão. Um grupo de cada vez atravessa a sala da maneira combinada, e no fi nal é escolhido o grupo mais criativo ou engraçado).

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Abençoar as pessoas no lar e no dia a dia, agradecer ao lar.


10:55 - Música: “Jabuti” (CD música 06 ) / Marcha da Missão


* 31 *

JULHO1ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Bom Dia” (CD música 26)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração de Gratidão a Deus” (Livro Juvenil de Orações p.91) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar da Data Comemorativa: Dia do Bombeiro (02/07)

09:25 - Música: “Se você é fi lho de Deus, bate palma” (CD música 32)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Sou fi lho de Deus e o pecado não existe” (Contar a história do relógio - Masaharu Taniguchi - anexo 9) convidamos............................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Confecção de um Relógio de papel.



10:30 - Recreação: “Simão disse” e “Jan-ken-pô” (com o corpo) (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças- pp.39 e 40).

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Fazer a cópia da Sutra Sagrada capítulo: Pecado


10:55 - Música: “Aqui é o Paraíso”


* 32 *

JULHO2ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Sou Criança, Sou Feliz” (CD música 20)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Ler as palavras do dia do calendário “Palavras de Luz” convidamos a criança..............................................


09:20 - 1º Ensaio para apresentação para o Dia dos Pais

09:30 - Música: “O Jabuti” (CD música 06)

09:35 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “A Liberdade de Pensamento” (Sou livre para pensar sempre: Sou fi lho de Deus, sou alegre, sou saudável, sou corajoso, sou feliz..........), convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: “Confecção do Tsuru-Cegonha” (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças- p.61).



10:30 - Recreação: Brincadeira livre, pedindo sugestão das crianças.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Dar 1 Revista da SNI: FONTE DE LUZ, POMBA BRANCA ou MUNDO IDEAL para cada criança e pedir para ela presentear alguém do seu convívio


10:55 - Música: “Assim nós Vamos Viver” (CD música 21) / Marcha da Missão


* 33 *

JULHO3ª Reunião 08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Oh, meus Amiguinhos” (CD música 35)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Ler as palavras do dia do calendário: Palavras de Luz convidamos a criança..............................................



09:30 - Música: “Filho de Deus” (CD música 31)

09:35 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “O Esquilo e a Onça” (Dicas Quentes para Enriquecer as Reuniões de Crianças p.28) convidamos.......................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: “Fazer uma carta ou um desenho para o melhor amigo”. Convidar algumas crianças para lerem a carta em voz alta, treinando a oratória.



10:30 - Recreação: Dança da Cadeira10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Fazer a cópia da Sutra Sagrada Capítulo: HOMEM


10:55 - Música: “Oh meus Amiguinhos” (CD música 35 ) / Marcha da Missão


* 34 *

JULHO4ª Reunião



09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para ser uma excelente criança” (Livro Juvenil de Orações p.30) convidamos a criança..............................................



09:30 - Música: “Crocodilo” (CD música 38)

09:35 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “O aniversário de Vovó Luiza” (anexo 10) Convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: “Fazer fl ores de papel crepom” para dar a vovó



10:30 - Recreação: O que é, o que é do Jornal QUERUBIM 10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Visitar e respeitar bastante os avós e os mais velhos


10:55 - Música: “Obrigado Papai, Mamãe” (CD música 34 ) / Marcha da Missão


* 35 *

AGOSTO1ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Se você está contente” (CD música 29)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para abençoar a família” (Livro Juvenil de Orações p.186) convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “Estou alegre” (CD música 25)

09:25 - Para a história de hoje, com o livro do Junji Miyaura: “O elefantinho fantinho” convidamos...........................................(trabalhar as virtudes da história com as crianças)

09:40 - Atividade após a história: Fazer a abelhinha (anexo 11)

09:55 - 4º Ensaio para o Dia dos Pais 10:15 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas). - Música: Lanche (CD música 14) - LANCHE: Oração da refeição (Orações para crianças, pág.24) / para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: “Meu direito está vago” - Crianças sentadas em círculo sendo que uma cadeira estará vaga. Cada criança receberá o nome de uma virtude. As meninas se chamarão: Fe-licidade, harmonia , bondade, gentileza, perfeição etc...Os meninos se chamarão: Carinho, amor etc... A criança que tiver a cadeira vaga à sua direita dirá: meu direito está vago para a harmonia. Então, a criança que se chama harmonia se levantará rapidamente e sentará na cadeira vaga. As-sim terá desocupado outra cadeira. A criança que estiver à esquerda desta cadeira dirá: meu di-reito está vago para... A criança que esquecer do nome ou demorar a levantar, pagará prenda no fi nal. Desta forma é um treino para palavras positivas.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Pedir desculpas, se necessário, e fazer muitos elogios para todos os familiares


10:55 - Música: “Se você está contente” (CD música 29 ) / Marcha da Missão


* 36 *

AGOSTO2ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Papai me chama” (CD música 13)


09:10 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Obrigado papai, você é meu herói” convidamos............................................................

09:25 - Atividade após a Mini-palestra: Confeccionar um porta-treco (anexo 12)

09:50 - Ensaio fi nal para apresentação em homenagem aos pais


LANCHE: Oração da refeição (“Ao tomarmos as refeições”-Livro Juvenil de Orações, pág.185) para a oração convidamos a criança........................................

10:20 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Durante a semana, levar ou receber o papai na porta, portão ou elevador, desejando um feliz dia, ou dar um abraço bem gostoso por ele já ter chegado em casa. Quem não tiver papai, fazer o mesmo com a mamãe ou alguém muito especial em sua vida.


10:30 - Preparação para a sala dos adultos

10:35 - Homenagem aos pais (as crianças terão 15 minutos de apresentação)

11:00 - Encerramento (todos juntos)

* 37 *

AGOSTO3ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Querubim” (CD música 09)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Para tornar a mente radiante” (Livro Juvenil de Orações p.40) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar sobre o Folclore 22/08 (anexo13) - Brincar de Trava-Línguas (anexo 14)

09:25 - Música: “Dê um sorriso” (CD música 23)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com a história adaptada do Folclore brasileiro: “A sopa de pedra”(anexo 15) convidamos............................................................ Conversar com as crianças sobre os tópicos apresentados na história.

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: Confeccionar um pião (anexo 16)



10:30 - Recreação:Hora da Brincadeira - Barra manteiga (anexo 17)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Durante a semana, agradecer à mamãe por todas as guloseimas que faz no dia-a-dia.


10:55 - Música: “Dê um sorriso” (CD música 23 ) / Marcha da Missão


* 38 *

AGOSTO4ª Reunião



09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para aumentar a fé” (Livro Juvenil de Orações p.46) convidamos a criança..............................................


09:20 - Contar uma história - tema livre

09:25 - Música: “Filho de Deus” (CD música 31)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Irradiando a Luz do Amor” (A Verdade Vol.1 Cap.11) convidamos............................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Explicação (adequada à compreensão das crianças) e prática da Recitação: “Imagem Verdadeira -Harmonia-Perfeição”.



10:30 - Recreação: LIVRE (Pedir sugestão às crianças)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Dizer muito obrigado a todos quando receber um favor, um elogio, um presente, um sorriso...


10:55 - Música: “Obrigado Mestre” (CD música 11 ) / Marcha da Missão


* 39 *

AGOSTO5ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Estou Alegre” (CD música 25)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para ter auto-confi ança” (Livro Juvenil de Orações p.66) convidamos a criança..............................................


09:20 - Convidar a criança que queira contar uma história para todos (treinamento de oratória) 09:30 - Música: “Músicos do Bosque” (CD música 36)

09:35 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Um viajante que foi salvo pela sua fé” (Dicas Quentes para enriquecer as Reuniões de Crianças p. 21) convidamos................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: Fazer carimbo de caixa de fósforo (Dicas Quentes para enriquecer as Reuniões de Crianças p. 41)



10:30 - Recreação: LIVRE

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Escrever, no caderno, várias qualidades do papai.


10:55 - Música: “Papai me chama” (CD música 13) / Marcha da Missão


* 40 *

SETEMBRO1ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Canção da Reunião de Crianças” (CD música 12)


09:10 - Para a leitura da oração do dia:“Oração para concretizar o desejo” (Livro de Orações para crianças p.29) convidamos a criança..............................................


09:20 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “A Pátria” (Dicas Quentes p/reunião de crianças p.17) convidamos............................................................

09:40 - Música - cantar o Hino Nacional Brasileiro com as crianças

09:45 - Falar da Independência do Brasil (07 de setembro) e perguntar para cada criança o que ela sente quando houve o Hino Nacional(explorar ao máximo as coisas boas que existem em nosso país e que o faz crescer)

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: Aproveite o momento e confeccione uma espada de jornal.

10:05 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas).- Música: Lanche (CD música 14) 10:15 - LANCHE: Oração da refeição (Orações para crianças, pág.24) / para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: “MARIA ORDENA”Todos em pé, formando um círculo. Sempre que o coordenador expressar uma ordem, dizendo antes ou depois da mesma, “MARIA ORDENA”, todos os participantes deverão realizar a tare-fa. Se o coordenador mandar fazer alguma coisa sem dizer “MARIA ORDENA”, ninguém deve-rá atender. Caso isto aconteça, o que o fi zer, sairá da brincadeira. Sugestão de tarefas: Deitar no chão, imitar macaco, pular com uma perna só, andar de costas e etc...

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior* Próxima: Deus tinha um plano quando nos fez nascer aqui no Brasil, ele quer que ajudemos a nossa pátria crescer, ser melhor e ser próspera. Dar uma folha bem bonita para cada criança traçada com um risco verde e um amarelo. A criança e seus pais escreverão frases de elogios ao nosso querido Brasil e trarão na próxima reunião. No início da folha escreva a seguinte afi r-mação: Como Deus é bom com o Brasil, quanta riqueza, EU AMO MEU BRASIL!!! MUITO OBRIGADO!!!

10:50 - Oração de encerramento: convidamos.................................................................... 10:55 - Música: “Crocodilo” (CD música 32) / Marcha da Missão


* 41 *

SETEMBRO2ª. Reunião



09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração do Agradecimento” (Livro Orações para Crianças p.35) convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: “A bicharada” (CD música 28)

09:25 - Para a história de hoje, com o tema: “O menino que chocou os ovos” (Livro: Contos da Verdade - Masaharu Taniguchi) (anexo 18), convidamos.....................

09:45 - Atividade após a história: Sentados em círculo vamos expressar nossa gratidão a to-das as profi ssões: fazer pequenos cartazes, com nomes ou fi guras de profi ssões, e distribuir para as crianças. Cada uma falará sobre aquela ocupação e o que elas gostariam de realizar quando crescerem. (Dia 09/09 é o dia do veterinário) Confeccionar dobraduras de alguns animais: ca-chorro, gato, peixinho, etc. As crianças poderão colar esta dobradura em uma folha e criar sua própria história.



10:40 - Recreação: “Lá vai a barquinha” Sentados em círculo, o coordenador dirá “LÁ VAI A BARQUINHA CARREGADA DE AMEIXAS”, a criança que estiver ao lado deverá repetir: “LÁ VAI A BARQUINHA CARREGADA DE...) (Deverá dizer algo que comece com a letra “A”. Na segunda rodada, muda-se a letra inicial.

10:50 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Durante a semana, todos os dias, pela manhã e a noite, abraçar e beijar todos os familiares e dizer-lhes: eu te amo!


11:00 - Música: “Dona Coruja” (CD música 24) / Marcha da Missão Encerramento

* 42 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Canção da Reunião de Crianças” (CD música 12)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração de agradecimento aos pais” (Livro: Orações para Crianças p.26) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar sobre o dia do Teatro (19/09) Faça um teatrinho com as crianças, desenvolvendo sua expressão corporal e verbal.

09:35 - Música: “Teste musical” (CD música 15)

09:40 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “O fi lho dedicado e o rei” (Livro: O Menino Feliz - Masaharu Taniguchi), convidamos........................................

09:55 - Atividade após a Mini-palestra: Pedir para as crianças desenharem o que elas mais gostaram da história.



10:30 - Recreação: Atividade CABRA-CEGA (anexo 19)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Pesquise na sua escola, rua, clube..., as pessoas que possuem alguma defi ciência física, verifi que quais são as suas maiores difi culdades e ajude-as. Na próxima reunião, dê o seu relato.

10:50 - Oração pela Paz Mundial, todos juntos.10:55 - Hino Sagrado: Marcha da Missão


* 43 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Nós Crianças do Brasil” (CD música 05)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração do agradecimento” (Livro: Orações para Crianças p.35) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar sobre o trânsito (respeito às leis), pois dia 25/09 é o dia do trânsito.

09:25 - Música: “Alegre Eu Sou” (CD música 27)09:30 - Para a história de hoje, com o tema: “O menino feliz” (Livro: O Menino Feliz - Masaharu Taniguchi) convidamos............................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Com a chegada da primavera está mais linda a natureza. Vamos fazer uma dobradura - (anexo 20)



10:30 - Recreação: “Quem será” O coordenador venda os olhos dos participantes da brincadeira. A seguir, o coordenador desloca os participantes a tal ponto que ninguém saiba quem é o seu vizinho. Um dos participantes é levado para fora da sala. A seguir desvendam-se os olhos, e quem primeiro adivinhar o nome da pessoa ausente será vencedor da brincadeira.

10:35 - Atividade: Pelo dia da árvore(21/09) e chegada da primavera(22/09), vamos fazer uma experiência com copinhos descartáveis, algodão e grãos de feijão. No copinho cole uma frase: “Eu e você crescemos fortes, dentro de nós existe a Vida de Deus!” Dizer à criança a importância de cuidar da plantinha e trazê-la na próxima reunião.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Durante a semana cuidar bem das plantinhas de sua casa, da escola, do bairro. Sendo possível, plante uma sement inha no ja rd im per to de sua casa . Na próxima reunião dê o seu relato. Ah! Peça para mamãe ou papai ajudá-la a plantar, ok?

10:50 - Oração de encerramento: convidamos....................................................................10:55 - Música: “Se você está contente” (CD música 29 ) 11:00 - Encerramento

* 44 *

OUTUBRO1ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Tia de Marrocos” (CD música 19)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para fortalecer a capacidade” (Livro Juvenil de Orações p.24) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar da Data Comemorativa: Dia do Dentista (03/10) - (anexo 21)

09:25 - Música: “Dona Coruja” (CD música 24)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Circulação das dádivas que recebemos de Deus” (falar da importância de repartimos o que temos...) convidamos......................

09:40 - Para a história: “Cachorrinho defi ciente e compaixão dos animais” - (anexo 22) Convidamos................................................................

09:50 - Atividade após a história: Dobradura de papel “Cachorro” (Apostila de atividades para Reunião de Crianças, p.56)



10:30 - Recreação: Cobrinha (anexo 23) “Banho de gratidão”: agradecer todas as partes do nosso corpo. Obrigado cabelo..... 10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Agradecer e cuidar bem do nosso corpinho, tomando banho todos os dias (bem rapidinho), escovando os dentes, limpando as orelhas, etc.10:50 - Oração de encerramento: convidamos....................................................................10:55 - Música: “Aqui é o Paraíso” / Marcha da Missão11:00 - Encerramento

* 45 *

OUTUBRO2ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Será que você sabe?” (CD música 37)


09:10 - Para a leitura da oração do dia:”Oração para centuplicar a coragem” (Livro Juvenil de Oração p.26) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar das datas comemorativas: 12/10-Dia de Nossa Senhora Aparecida e 15/10-Dia do Professor

09:30 - Música: “Nós Crianças do Brasil” (CD música 05)

09:35 - Para a História de hoje, com o tema: “Dia das Crianças” (anexo 24) convidamos.......................................................

09:45 - Atividade após a História: Confeccionar cartões para os professores (Usar a criatividade das crianças: bolinhas de papel crepom, colagem, dobradura, etc.)

10:00 - Música: Sou criança, sou feliz (CD música 20)

10:05 - Para a mini-palestra de hoje, com o tema: “Dá e receberás”, convidamos.....................

10:20 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Entregar o cartão para a professora e doar um brinquedo usado para uma criança carente. * Participar da ConvençãoInfantil (SP-Sede Central; Nordestina; Paranaense e do Centro-Oeste) 10:25 - Preparação para o lanche (crianças deixam em ordem o salão, após atividades artísticas, usam o banheiro e lavam as mãozinhas). - Música: Lanche (CD música 14)


10:35 - Festa do Dia das Crianças

10:50 - Oração de encerramento: convidamos...................................................................


* 46 *

OUTUBRO3ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Quando digo Sim!” (CD música 03)


09:10 - Para a leitura da oração do dia:”Oração para manifestar o amor fi lial” (Livro Juvenil de Oração p.49) convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar da data comemorativa: 18/10-Dia do Médico

09:25 - Música: “Telefone do Céu” (CD música 13)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Como ensinar as crianças a orar” (anexo 25) convidamos............................................................

09:45 - Para a história: Pontinhos Luminosos(autor:Junji Miyaura), convidamos.......................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra e história: Meditação Shinsokan



10:30 - Recreação: “Tesouro dos Piratas” (anexo 26)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: orar todos os dias a “Oração matinal ao acordar” e “Oração de agradecimento aos pais” ao deitar, que constam no livro: “Orações para as Crianças”.

10:50 - Oração de encerramento: convidamos....................................................................10:55 - Hino Sagrado: Marcha da Missão11:00 - Encerramento

* 47 *

OUTUBRO4ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Marreco” (CD música 04)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para sentir razão de viver” (Livro Juvenil de Orações p.34) convidamos a criança..............................................


09:20 - Música: O Patinho (CD música 08)

09:25 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “A força da palavra” (após a explicação treinar com as crianças a repetição de palavras positivas) convidamos..............................

09:40 - Música: “Obrigado Papai, Mamãe” (CD música 34)

09:45 - Para a história: “De onde eu vim?” - (anexo 27), convidamos........................................

09:55 - Atividade após história: Desenhar a árvore genealógica (levar pronta ou preparar com as crianças) - (Ver “Dicas Quentes para enriquecer as reuniões de crianças, p.13)



10:30 - Recreação: “O lobo e os carneirinhos” - (anexo 28)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Completar a árvore genealógica em casa, com papai e mamãe.


10:55 - Música: “Aqui é o Paraíso” / Marcha da Missão


* 48 *

NOVEMBRO1ª Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Muito obrigado pela carinhosa presença de todos vocês nesta Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie, Muito Obrigado! Todos em pé, vamos entoar a música: “Obrigado Mestre” (CD música 11)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração de gratidão aos antepassados” , convidamos a criança..............................................

ANTEPASSADOS, MUITO OBRIGADO PELA PROTEÇÃO E ORIENTAÇÃO EM MEU LAR. MUITO OBRIGADO POR TER ME CONCEDIDO PAPAI E MAMÃE TÃO AMOROSOS E DEDICADOS, QUE SEMPRE ME CONDUZIRAM PARA O BEM, ORIENTADOS POR VOSSA SABEDORIA. MUITO OBRIGADO!


09:25 - Música: “Querubim” (CD música 09)

09:30 - Para a mini-palestra de hoje, com o tema “Gratidão aos antepassados” (02/11-Finados), convidamos...........................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: Desenhar a família



10:30 - Recreação: “Estátua” (todas as crianças de pé dançando uma música. A coordenadora pára a música de repente e as crianças param de dançar e fi cam paradas sem mexer. Ganha aque-la que fi car mais tempo como uma estátua).

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Telefonar e visitar mais vezes vovô e vovó, ou as pessoas idosas.


10:55 - Música: “Obrigado Papai, Mamãe” (CD música 34 )


* 49 *




09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para concretizar o desejo” (Livro Orações para Crianças p.29) convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: “Alô Bom Dia” (CD música 30)

09:30 - Para contar a história de hoje: “A tristeza do príncipe” (Dicas Quentes para enriquecer as reuniões de crianças p.22), convidamos........................................................

09:50 - Atividade após a história: Reproduzir a história contada em forma de desenho.



10:30 - Recreação: “Dá e receberás” (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças p.41)

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Caligrafi a: escrever no caderno 20 vezes a frase: Eu sou fi lho de Deus.


10:55 - Música: “O Telefone do Céu” (CD música 33 )


* 50 *




09:10 - Para a leitura da Oração do dia: “Oração para defender a Pátria” (Livro Juvenil de Orações p.71), convidamos a criança........................................................................


09:25 - Música: “Nós Crianças do Brasil” (CD música 05)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Brasil, minha pátria querida”, convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a Mini-palestra: Desenhar a Bandeira do Brasil (19/11-Dia da Bandeira) e enfeitá-la com giz de cera, ou guache, ou papel crepom enroladinho, etc.


10:15 - LANCHE: Oração da refeição (“Ao tomarmos as refeições”-Livro Juvenil de Orações, pág.185) / para a oração convidamos a criança...................................................................

10:30 - Recreação: Uma criança escolherá uma letra e ela começará a dizer um elogio para a nossa Pátria. Com esta mesma letra a criança seguinte dirá um outro elogio e assim sucessiva-mente. Quem não souber fará um auto-elogio e sairá da brincadeira. Ganhará aquele que perma-necer por último.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Escrever no caderno elogios para si mesmo: Sou Alegre, Sou Feliz...


10:55 - Música: “A Bandeira do Brasil” (Manual Apostilado da Reunião de Crianças, p.45)


* 51 *



09:05 - Para a oração de abertura, convidamos....................................................................09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para chamar o mensageiro de Deus” (Livro Juvenil de Orações p.136) convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: “Venha para a Seicho-No-Ie” (CD música 22)09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema “Obrigado Mestre” (Homenagem ao Mestre pelo seu aniversário 22/11/1893), convidamos.......................................................

09:45 - Atividade após a Mini-palestra: Fazer um cartaz, com a participação de todas as crianças, desenhando, colando ou escrevendo algo sobre o Mestre.



10:25 - Recreação: Trenzinho do Jan-Ken-Pô (Apostila de atividades para Reunião de Crianças p.40)

10:35 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior * Próxima: Dizer HAI (SIM) alegremente aos pais e professores durante toda a semana.

10:40 - Preparação do salão principal para homenagear o Mestre

10:45 - No salão principal:As crianças mostram o cartaz para todos, e em seguida cantam a música “Obrigado Mestre”

11:00 - Encerramento com todos no salão principal

* 52 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: “Dê um sorriso” (CD música 23)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: “Oração para exteriorizar a sabedoria infi nita” (Livro Juvenil de Orações p.68), convidamos a criança..............................................


09:20 - Falar da data comemorativa: Ver “Agendinha” no Manual de Reunião de Crianças

09:25 - Música: “Toc-Toc” (CD música 07)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “Agradecendo a Deus, ao papai e a mamãe, pelo o que eu sou” (personalidade, aspectos físicos, dons inatos - valorizando nossas características pessoais) convidamos............................................................

09:45 - Para a história “Besouro Invejoso” - (anexo 29), convidamos........................................

09:55 - Atividade após a história: Relaxamento - (anexo 30)



10:30 - Recreação: “Robô” - escolhe-se uma criança que será o robô. Ela falará ao coordena-dor onde será seu botão (parte de seu corpo) liga/desliga. Começará a andar como um robô. As outras crianças vão tentando adivinhar. A que acertar será o robô.

10:45 - Lição de casa: * Verifi car lição anterior* Próxima: Economizar uma parte do dinheiro que os pais dão para lanche/doces e utilizar para: doação, festinha com os amigos, compra do jornal QUERUBIM ou Revista da Seicho-No-Ie para doar ao próximo.(Acaso suas crianças não vivam esta realidade de receber dinheiro dos pais, ensiná-las a doar mais sorrisos, carinho, amizade, conhecimento, e um pouquinho do que têm para o bem do pró-ximo).


10:55 - Música: “Crocodilo” (CD música 38)


* 53 *

DEZEMBRO1ª. Reunião

08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Venha para a Seicho-No-Ie (CD música 22)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para ter boas idéias (Livro Juvenil de Orações, pág. 162), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Estou alegre (CD música 25)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema:.O que é a Seicho-No-Ie, convidamos..........

09:45 - Atividade após a mini-palestra: Confecção da dobradura-Boneco Filho de Deus (Apostila de atividades para Reunião de Crianças, pág.54)-escrever nas duas partes da blusa do Boneco: SOU FELIZ / SOU FILHO DE DEUS.


10:15 - Oração da refeição(Orações para crianças, pág.24) / LANCHE: para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: Batata quente / Simão disse (Apostila de atividades para reunião de crianças, pág.39) e O que é o que é (Jornal Querubim)

10:45 - Lição de casa: Orientar as crianças a repetirem 10x ao acordar e 10x ao adormecer: SOU FILHO DE DEUS PERFEITO. MUITO OBRIGADO!


10:55 - Música: Estou alegre (CD música 25) / Marcha da Missão


* 54 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Bom dia (CD música 26)


09:10 - Para a leitura da oração do dia:Oração para abençoar a família(Livro Juvenil de Orações, pág.83), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Obrigado Papai, Mamãe (CD música 34)

09:30 - Para nos falar sobre o signifi cado dos antepassados em nossa vida e nos contar a história: A Montanha dos Velhinhos (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, pág.21), convidamos............................................................

09:50 - Atividade após a história: Escrever elogios para os avós ou uma poesia. Fazer um lindo desenho para os avós. (exercitando redação e desenho)


10:15 - Oração da refeição(Orações para Crianças, pág.24) / LANCHE: para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: O Pomar encantado / Ginástica Natural e Passeio na Floresta (Dicas Quentes para enriquecer as Reuniões de Crianças, págs.31 e 32 ).

10:45 - Lição de casa: Visitar os avós ou telefonar ou escrever uma cartinha, sempre demonstrando muito carinho e amor a eles. Fazer oração antes de dormir, agradecendo os antepassados que estão na terra ou no céu.


10:55 - Música: Obrigado Papai, Mamãe (CD música 34)/ Marcha da Missão


* 55 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Oh meus amiguinhos (CD música 35)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração de Fé (Livro Juvenil de Orações, pág.153), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Filho de Deus (CD música 31)

09:30 - Para a Mini-palestra de hoje, com o tema: “O signifi cado do nascimento de Jesus Cristo e o verdadeiro sentido do Natal”, convidamos..................................................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Conversar com as crianças que Papai Noel é Deus e que tudo que pedirmos, com fé em Deus, vamos realizar! Em seguida, desenho do Papai Noel (Manual da Reunião de Crianças, pág.49). Pode-se pintar; recorte e colagem; etc.

10:10 - Oração da refeição- convidar uma criança para uma oração de gratidão espontânea. - LANCHE

10:25 - Chegada do Papai Noel e distribuição de presentes

- Músicas de Natal / Conversa com o Papai Noel




* 56 *


08:30 - Leitura da Sutra Sagrada09:00 - Bom dia fi lhos de Deus, muito obrigado! Sejam bem vindos a Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie! Todos em pé, vamos entoar a música: Alô, bom dia! (CD música 30)


09:10 - Para a leitura da oração do dia: Oração para ser uma excelente criança (Orações para crianças, pág.30), convidamos a criança..............................................


09:25 - Música: Alegre eu sou (CD música 27)

09:30 - Para a história : “O Menino Feliz” ( Livro “O Menino Feliz”), convida-mos.................

09:50 - Atividade após a mini-palestra: Confeccionar um fantoche de menino/menina feliz (Dicas Quentes para enriquecer as reuniões de crianças, pág.38) e brincar: cada criança falará- eu sou uma criança feliz, porque eu..................(ajudo a mamãe; vou a escola todos os dias; sou uma boa amiga; tenho saúde;etc.)


10:15 - Oração da refeição (Orações para crianças, pág.24) / LANCHE: para a oração convidamos a criança........................................

10:30 - Recreação: Telefone sem fi o e Vôlei de Bexiga (Apostila de Atividades para Reunião de Crianças, págs.39 e 40)

10:45 - Lição de casa: Dizer SIM alegremente aos nossos pais, durante toda a semana, obedecendo tudo o que eles nos pedirem.

10:50 - Oração de encerramento, convidamos...............................................

10:55 - Música: Alegre eu sou (CD música 27) / Marcha da Missão


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Anexo 1O presente

Lílian Súzi Baffi Norimatsu

Pedrinho estava para fazer aniversário e, ansioso, espera pelo presente de seus pais. Mas esta-va emburrado: “será que este ano vou ganhar o que quero há muito tempo? Não sei não. Não vi nenhuma caixa grande chegando num caminhão... Não quero carrinho de novo, quero minha bicicleta!”. Assim, Pedrinho vivia reclamando. Seus brinquedos viviam bagunçados: quebrados, sujos e fora do lugar. Já não brincava com alegria e gratidão. Jogava-os contra a parede gritan-do: “quero minha bicicletaaaaaa!”. Seus pais tinham se programado para dar-lhe este presente, mas o aluguel da casa ha-via aumentado e, novamente, não puderam comprar a tão esperada bicicleta. Como vão falar para Pedrinho? Decidiram orar a Deus: “Oh Pai, ajuda-nos a explicar ao nosso fi lho que nos esforçamos, mas ainda não foi possível comprar-lhe o seu presente. Oh Deus, faça com que ele nos compreenda!”. Após orarem, os pais de Pedrinho foram dormir e, em seu quarto, Pedrinho teve um sonho. *Pedrinho sonhou que era seu aniversário e, inquieto, aguardava sua bicicleta. De re-pente, em frente à sua casa, parou um grande caminhão. Correndo para a rua viu o motorista abrindo o baú e, dentro dele saiu uma menina muito iluminada. Era como um anjo. “Oi! Cadê minha bicicleta?”. A menina desceu do caminhão, pegou em sua mão e o levou a uma praça bem perto dali. Confuso Pedrinho ouviu o que ela tinha a lhe falar: “Pedrinho, antes de ganhar-mos algo novo devemos agradecer a tudo que nós já temos. Eu posso ver todo o seu quarto e perceber que seus brinquedos estão horríveis! Por que você não cuida mais deles?”. “Ah! Eu os tenho há tanto tempo! Enjoei de brincar com eles e quando os vejo me dá até raiva. Você trouxe a minha bicicleta? Hoje é meu aniversário!”. “Eu sei que é seu aniversário, por isso estou aqui. Deus, o nosso querido Pai, foi quem me mandou falar com você, atendendo ao pedido de seus pais. Você, amiguinho, deve fazer uma coisa muito importante: quando chegar a sua casa, arrume todos os seus brinquedos. Lave-os, guarde-os nos lugares certos e, aqueles que você já brincou bastante, separe-os e peça para a mamãe enviá-los a uma creche ou orfanato. Lá, com certeza, as crianças que não tem quase nada irão adorar. Você pode fazer isto?”. “Sim, eu vou fazer. Acho que papai e mamãe vão gostar”. “Claro que sim, Pedrinho! Outra coisa: você pede uma bicicleta, mas você já tem mui-tos presentes preciosos e ainda nem agradeceu a eles”. “Ah é, quais são?”. “Você tem VIDA e quem lhe deu foi Deus; e você também tem este CORPO PERFEITO, dado pelo papai e pela mamãe! Você já agradeceu a eles?”. “Não, como posso fazer?”. “Feche os olhos e pense em Deus em forma de uma Grande Luz! Agradeça a Ele: Deus, muito obrigado pela minha Vida perfeita! Pense agora no papai e na mamãe e agradeça também: Papai e Mamãe, muito obriga-do pelo meu corpo perfeito, graças a ele posso fazer tantas coisas. Muito obrigado!”. “Muito

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bem, Pedrinho! Outra coisa brinque sempre feliz com seus brinquedos e com seus amiguinhos. Graças ao seu corpinho você pode brincar de pega-pega, esconde-esconde, futebol. Pode can-tar, dançar, pular, nadar e muito mais... Viva sempre com alegria e tudo o que você quiser, na hora certa, Deus e seus pais lhe darão”.Finalmente, a menina, dando-lhe a mão, o levou de volta até o portão de sua casa. Lá chegan-do... Pedrinho acordou!* Lembrando-se do sonho, fez tudo o que a menina anjo lhe ensinou; seus pais, vendo o quarto do fi lho tão arrumado e seus brinquedos organizados, fi caram muito felizes. Pedrinho também estava feliz! Nem pensava mais em ganhar a bicicleta. No dia seguinte, comemorou-se seu aniversário. Sua mãe lhe fez um bolo. Papai com-prou os refrigerantes e ele chamou todos os seus amiguinhos. Foi uma festa super legal! Pe-drinho gostou de tudo o que ganhou. Alguns amiguinhos não lhe puderam trazer nada, mas ele não se importou. Afi nal, eles todos estavam ali, especialmente para comemorar o seu aniversá-rio. E isso era o mais importante! Passados alguns dias, uma surpresa! Sua vizinha também fazia aniversário e ganhou uma bicicleta nova de seu pai. Como tinha uma antiga bicicleta, pediu à sua mãe: “Mamãe, vamos vender bem barato esta bicicleta para o Pedrinho?”. “Boa idéia, minha fi lha!”. E assim foi feito. Os pais de Pedrinho puderam comprá-la e ele quase não podia agüentar de tanta felici-dade. Ela era azul e tinha duas rodinhas para ele não cair. Pedrinho tinha oito anos e era sua pri-meira bicicleta. Seu irmão mais velho o ensinou a andar e, hoje em dia, ele já anda sozinho. Sozinho... Bom, sem as rodinhas, pois tem uma fi la de vizinhos, esperando sua vez, para dar uma voltinha na bicicleta do Pedrinho. E ele fi ca muito feliz por isso!

DEUS, MUITO OBRIGADO!

ANTEPASSADOS, MUITO OBRIGADO!

PAPAI E MAMÃE, MUITO OBRIGADO!

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Festa na florestaElisabete Ewerton Viana

Reg. SP-SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Rosinha morava com seus pais em uma bela casa perto da floresta. Desde pequenina amava os animais e a Natureza, e sua alegria e bondade atraía todos os bichinhos, que viviam em torno dela.

Sua melhor amiga era a borboleta azul, a quem deu o nome de Lilá. Estavam sempre juntas, e Lilá ensinou Rosinha a entender a linguagem dos animais e da natureza.

Um dia Rosinha assustou-se com um grande barulho na floresta e foi ver o que acontecia; viu homens com máquinas enormes cortando árvores, que caíam mortinhas; os animais corriam assustados.

Depois desse dia a floresta nunca mais foi a mesma, os animais estavam com medo, e as árvores tristes pela morte de suas irmãs. Rosinha pensava todos os dias o que fazer para ajudar seus amigos, perguntava a Deus e a Natureza.

Uma certa tarde, pensando sobre isso, surgiu na sua frente uma linda jovem com uma estrela na mão dire-ita e um planeta azul na mão esquerda, montada em um elefante cinza.

- Sou Nana, a Fada da Natureza - disse a bela desconhecida -, sei o quanto você ama a Natureza e os animais e quer ajudá-los, por isso vou lhe ensinar como proteger e ajudar seus amigos , porém, você terá de prometer que vai ensinar isso aos outros, pois os homens precisam mudar seus hábitos e costumes.

Devem amar e respeitar uns aos outros como irmãos; devem amar e cuidar bem dos animais; Não cortar as árvores e sim, plantar árvores, elas dão sombra, abrigo, frutas e purificam o ar. Proteger a floresta, não jogar lixo, nem ponta de cigarros que causam incêndios. Não contaminar mares, rios e lagos e economizar água potável. Agradecer pela Natureza da qual fazemos parte e da qual recebemos tudo.

- Eu entendi. Mas como fazer isso?- Fazendo você mesma tudo que eu falei e falando para todos os seus amigos e conhecidos, aumentando

cada vez mais o número de pessoas, até que todos passem a agir corretamente. A fada se despediu e partiu em seu lindo elefante cinza, deixando atrás de si um perfume de flores do campo.

Rosinha cresceu, tornou-se uma linda jovem, Lilá, se transformou em uma grande borboleta azul, que en-cantava a todos pela beleza de suas asas cintilantes. As duas nunca se separaram, mesmo quando Rosinha foi estudar na cidade grande, ela voava todos os dias para vê-la.

Nesse dia, Rosinha estava muito alegre e disse a Lilá que em breve voltando para sua casa perto da flo-resta, queria que ela preparasse uma grande festa, pois tinha conseguido fazer com que muitas pessoas em muitos lugares agissem em favor da Natureza e dos animais e esse número aumentaria cada dia mais e mais, pois ela confiava na bondade do ser humano, que só precisa se manifestar.

Finalmente o dia chegou, Rosinha voltou para sua casa, Lilá estava preparando a festa e pediu ao seu amigo, o Grilo Falante, para convidar a todos os moradores da floresta e que preparasse sua música para cantar na festa.

Grilo Falante levantou suas perninhas finas e deu um grande salto de felicidade.- Pensando bem - disse ele -, vou cantar uma música nova, em vez do antigo e conhecido cricri vou can-

tar algo mais moderno: cra, cre, cri, cro, cru... - e lá se foi ele, primeiramente passou na casa de D. Fofa, a formiga-rainha, depois na casa da abelha Zizi, depois foi até onde mora o coelho branco e por fim bateu na casa da árvore, onde mora o macaquinho peralta, o mais divertido da floresta.

- Toc, toc, toc - ninguém respondeu. Já estava indo embora quando o macaquinho pula à sua frente todo enfeitado e vaidoso. - Oi, Grilo Falante, veio me convidar para a festa da Lilá? Como vê, já estou prontinho, vou ser o primeiro a chegar, pois sei que ela fez doce de banana em calda, torta de morango e suco de néc-tar. - Pelo que vejo está bem informado. Até mais, amigo, te vejo na festa.

Lilá caprichou na decoração, tinham cipós coloridos e flores silvestres enfeitando as árvores, muito brilho, muita cor. Todos já haviam chegado e a festa estava animada. Quando Rosinha apareceu, todos silenciaram para escutar o que ele tinha a contar.

- Queridos amigos, esta festa é para celebrar a nossa esperança de um novo tempo nesse planeta. A Natureza será amada e reconhecida pelos homens, que a protegerão sempre. Os animais serão respeitados em seus direitos à Vida, à liberdade e à proteção. Todos viverão se amando e respeitando como filhos de Deus.

Todos aplaudiram e deram vivas! E a festa continuou...Comenta-se na floresta que nunca houve outra festa igual.

Anexo 2

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Anexo 3O reformador da natureza

Américo Pisca-Pisca tinha o hábito de botar defeito em todas as coisas. O mundo para ele estava errado e a natureza só fazia tolices. - Tolices, Américo? - Pois então?!... Aqui neste pomar você tem aprova disso. Lá está aquela jabuticabeira enorme sustendo frutas pequeninas, e mais adian-te vejo uma colossal abóbora presa ao caule duma planta rasteira. Não era lógico que fos-se justamente o contrário? Se as coisas tivessem de ser reorganizadas por mim, eu trocaria as bolas - punha as jabuticabas na aboboreira e as abóboras na jabuticabeira. Não acha que tenho razão?E assim discorrendo, Américo provou que tudo estava errado e só ele era capaz de dispor com inteligência o mundo. - Mas o melhor - concluiu - é não pensar nisso e tirar uma soneca à sombra destas árvores, não acha? E Américo Pisca-Pisca, pisca-piscando que não acabava mais, estirou-se de papo para cima à sombra da Jabuticabeira. .Dormiu. Dormiu e sonhou. Sonhou com o mundo novo, inteirinho, reformado pelas suas mãos. Que beleza! . De repente, porém, no melhor do sonho, plaf!, uma jabuticaba cai do galho bem em cima do seu nariz. América despertou de um pulo. Piscou,piscou. Meditou sobre o caso e afinal reconheceu que o mundo não estava tão malfeito como ele dizia. E lá se foi para casa, refletindo: - Que espiga!... Pois não é que se o mundo tivesse sido reformado por mim a pri-meira vítima teria sido eu mesmo? Eu, Américo Pisca-Pisca, morto pela abóbora por mim posta em lugar da jabuticaba? Hum!...Deixemos-nos de reformas. Fique tudo como está que está tudo muito bom.

Esta fábula é muito antiga e é contada por muitos povos do mundo, adaptada às condições decada país e região. Aqui ela é contada pelo genial Monteiro Lobato, à moda brasileira.

Monteiro Lobato. In Ciência Hoje das Crianças, n.30.Rio de Janeiro, SBPC, 1992.

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Anexo 4

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Era uma vez duas amiguinhas: Rosinha e Mariazinha. As duas estudavam na mesma classe. Um dia, quando estavam voltando para casa, Mariazinha disse: – Ah... estou tão triste... – Por quê? – perguntou Rosinha. – É que está chegando o Natal e eu queria muito ganhar uma boneca bem grande que vi lá na loja, mas a minha mãe falou que acha que não vai poder comprar. Mariazinha tinha muitos irmãos e a mãe não podia comprar presentes para todos. Acontece que Rosinha, uma semana antes, tinha ido a uma Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie com a sua tia e então falou para Mariazinha o que aprendeu lá: – Mariazinha, sabe aquela reunião que eu te falei? – Sei ... – respondeu Mariazinha. – Então, a tia da reunião disse que nós somos filhos de Deus e que tudo que a gente quer consegue, porque Deus é bom, e ela tam-bém falou que Deus está aqui dentro de nós e dá pra gente saber que Ele está aqui, quando a gente coloca a mão no coração e vê que ele está batendo. Ela disse que Deus mora dentro de nós, e é Ele que faz o nosso coração bater. – E daí? – perguntou Mariazinha. – É que a tia falou que quando a gente quer alguma coisa é só fechar os olhos, colo-car a mão no coração, pensar em Deus, ver aquilo que a gente quer e falar “muito obriga-do”, “muito obrigado”, aí Deus nos dá o que queremos. – E como eu vou ver, se estou com os olhos fechados? – Ah... Mariazinha, é faz de conta, né! Você imagina a boneca, faz de conta que está vendo, você pode imaginar até a cor da roupa dela, faz de conta que você está com ela no colo, pode até dar um nome para ela.

A Boneca de Mariazinha Fátima Mesini

Rosinha gostava muito de Mariazinha e resolveu ajudar. – Vamos fazer juntas? Eu te ajudo, vou imaginar que estou vendo você com a boneca no colo e você imagina também, tá legal? – Tá bom – respondeu Mariazinha. Então as duas colocaram a mão no coração, prestaram bem atenção nas batidas do coração, imaginaram a boneca e ficaram falando baixinho: – Muito obrigada! Muito obrigada! Rosinha disse: – Agora, você precisa fazer isso todos os dias. Despediram-se e cada uma foi para a sua casa. O tempo foi passando e Mariazinha sempre fazia o que Rosinha ensinou. O fim do ano chegou, tinha festa de encerramento na escola. Na festa tinha mui-tas brincadeiras e sorteios entre os alunos. A professora deu um número para cada aluno. Mariazinha viu uma boneca igualzinha a que ela queria, rapidamente colocou a mão no coração e disse para Deus: – Deus, esta é a minha boneca, muito obrigada! A diretora da escola começou o sorteio... quando chegou a vez de sortear a boneca, tirou o número do saquinho e gritou: – Número 11!!! Mariazinha então deu um grito de fe-licidade, seu número era o 11, finalmente a boneca que ela tanto queria agora era sua, es-tava em seus braços, como havia imaginado e agradecido. Voltou para casa tão feliz, junto com sua nova boneca e sua melhor amiga, a Rosinha. As duas combinaram então de ir juntas à Reunião de Crianças da Seicho-No-Ie e com-partilhar com seus amigos tudo o que lá apren-derem.

Anexo 5

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Anexo 6O assunto é Festa Junina

Junho é o mês de festa junina, de arraiá, forró e muita comida gostosa. Junho é o mês de festa junina, de arraiá, forró e muita comida gostosa. O

tempo frio é um convite para as brincadeiras e danças.Cercam as Festas Juninas as homenagens aos san tos do mês (Santo Antô-

nio, São João e São Pe dro), jogos e diversões. Santo An tô nio é co me mo ra do no dia 13 de junho e abre as Festas Juninas, tam bém chamado San to casa-menteiro. São João é co me mo ra do no dia 24 de junho; São Pedro é co me mo-rado no dia 29 de junho, ele fecha as fes tas do mês e é o pro tetor das viúvas. Es tas fes tas são come mo ra das em todo o Brasil e não só nos três dias, mas em todo o mês.

As principais brincadeiras das festas ju ni nas são: correio do amor, pau de sebo, pes ca ria, ca bra-cega, quadrilhas, casamento cai pi ra, bin gos, entre ou-tras.

As delícias de junho estão no ar, aquele chei ri nho de bolo de milho que dá água na bo ca, tam bém tem chocolate quente, quen tão, vinho-quen te, pipoca, amendoim, pa ço ca, arroz doce, canjica e muitas outras gu lo sei mas que va-riam de acordo com a região.

O espaço onde se reúnem todos os fes te jos do perío do é chamado de ar-raial ou “arraiá” na lin gua gem do homem do campo, cha mado de cai pira. Geralmente é decorado com bandeirinhas de papel colorido.

A quadrilha é uma dança de pares, de origem fran cesa, introduzida no Bra-sil no início do século XIX e tem oito até doze pares. Geralmente é acom pa nha-da por ins tru men tos típicos como a sanfona, triân gulo e za bumba. Tem pas-seio, ponte que que bra, chu va, cobra que aparece, cum pri men tos, ca samento e despedida. Os com po nen tes se fan ta siam de caipira, os meninos de calça re men da da, camisa xadrez e lenço no pes co ço, além do cha péu de palha que não pode fal tar; as meninas com seus ves ti dos de chita co loridos e cheios de ba bados e ren das com cal ça curta por baixo; as que tem cabelos lon gos fazem tranças, e as que têm cabelos cur tos, usam chapéu de palha com tran ças ar-tificiais, car regam na ma qui la gem, fa zen do pintinhas nas bochechas ro sadas.

(in: www.infonet.com.br - www.cyberland.recife, softel.br/saojoao - www.psg.com/~walter/junina.html)

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Anexo 7

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Anexo 8

O IMIGRANTE NO BRASILOs querubins voaram por voaram por todo o nosso país para saber um poquinho sobre

a imigração no Brasil, afinal este é um país que acolhe todos os povos com muito carinho.

O BRASIL FOI UM IMPORTANTE PAÍS DE IMIGRAÇÃO

Há algum tempo, porém, a imigração tem sido muito menos intensa em relação ao que foi do século retrasado até a metade do século passado. Os principais grupos de imigrantes que chegaram ao Brasil foram:

. PORTUGUESES, que foram o grupo mais numeroso. Fixaram-se em todo o território brasileiro e tiveram grande influência na formação da nossa cultura.

. ITALIANOS, o segundo grupo mais numeroso. A grande parte dos italianos que vieram para Brasil foi viver no Estado de São Paulo e em outros Estados localizados no sul do país. Mas seus descendentes vivem hoje praticamente em todo o Brasil.

. ESPANHÓIS, o terceiro grupo mais numeroso, embora os elementos da cultura espan-hola não tenham se incorporado tanto à nossa cultura, como os italianos e os portugueses.

. ALEMÃES, o quarto grupo, com uma presença marcante no sul do país.

. JAPONESES, o quinto grupo, concentrados principalmente nos Estados de São Paulo e do Paraná.

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Anexo 9O RELÓGIO

I Seitiro estava no 2. ano do cursa primário. Certo dia, quando ele brincava no pátio da escola, seu colega Takeda chegou a ele e disse, mostrando-lhe o seu pulso esquerdo: “Veja, pa pai comprou este relógio para mim. Não é de brinquedo; o ponteiro dele gira de verdade!”Naquela época, era raro alguém possuir um relógio de pulso. E muita mais difícil era ver um menino da 2.0 ano prilD:,âria usando essa raridade. Mas Seitiro não gostava de perder. Vendo que seu colega possuía um relógio de pulso, ele não queria ficar por baixo. Por isso replicou: - Eu também tenho um relógio; só que ele está em casa. (Era mentira, naturalmen-te). - Verdade? - Claro que é verdade!, Amanhã venho com ele para você ver. Assim ele afirmou. Porém, mais tarde, caminhando para casa sob o ardente sol de verão, Seitiro pensava, aflito, em como obter um relógio. Pedir para papai com prar, seria perda de tempo. “Tem que haver algum jeito. . .” - caminhando com esse pensa mento martelando-lhe a cabeça, chegou à praia. Aí viu um ginasiano do vizinho chamado Oono nadando no mar. Suas roupas estavam na praia, e por debaixo delas aparecia um relógio de pulso. Mais que de-pressa Seitiro pegou esse relógio e se guiu com passos rápidos, rumo à sua casa. Ao dobrar a esquina, ele achou que alguém o poderia estar seguindo e virou para trás, mas ninguém vi nha. Ele sentiu-se aliviado.

II No dia seguinte, brilhava um lindo relógio no pulso de Seitiro. - Veja, não é bacana? Papai havia comprado para mim há muito tempo. Assim dizendo, ele exibiu o relógio para Takeda, aquele colega que exibira o seu no

dia anterior. A intenção de Seitiro não era de ficar com o relógio. Bastava exibi-lo ao colega e mos trar que “não ficava para trás”. Depois disso, não precisava mais dele. Por isso, na ho-ra de entrar na classe, ele o guardou no bolso.

Na volta, Seitiro dirigiu-se àquela mesma praia, pensando: “Enquanto Oono estiver ba nhando-se no mar, vou deixar esse relógio debaixo de suas roupas, exatamente como en-contrei ontem”. Mas o rapaz não estava no mar. “Oono deve ter sido repreendido porque perdeu o relógio, e sua mãe não o deixou sair hoje”. Assim pensou Seitiro e teve remorsos, pois fizera um grande mal ao ginasiano. “Levarei este relógio à casa do Oono, explicarei que por tais e tais mo tivos peguei-o emprestado por um dia e pedirei des culpas pelo que fiz”.

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Seitiro criou coragem e foi até a casa do rapaz, que não ficava longe da sua. Mas, chegan do lá, diante do portão ele sentiu um medo. “Se eu levar este relógio, talvez Oono fale: ‘Ah, era você o ladrão, e me leve à polícia”.

Subitamente, Seitiro lembrou que, certa vez, ao ver um homem algemado sendo arras-tado pela polícia, sua mãe dissera: “Aquele homem é la drão; e ladrão é sempre tratado daquele jeito”. Com essa lembrança, a coragem de Seitiro, de devolver o relógio e de pedir desculpas, foi desa parecendo. “Se eu acabar preso como ladrão, papai não terá mais co-ragem de sair na rua. E como mamãe vai chorar...” O garoto, pensan do assim, não conse-guiu mais devolver aquele re lógio. Uma idéia lhe surgiu na mente: “Se eu me desfizer desse relógio, acabam-se os proble mas. Papai e mamãe não precisam sofrer, e eu não vou ser preso”.

Imediatamente ele voltou à praia; olhou para todos os lados, certificou-se de que não havia nin guém por perto e atirou o relógio na direção do alto mar. O relógio, refletindo no ar o raio so lar, brilhou por um instante e logo em seguida de sapareceu nas ondas.

III“Ninguém me viu roubando nem jogando aquele relógio”. Seitiro sentiu-se aliviado, mas

por pouco tempo, pois o erro estava cometido e, embora ninguém o soubesse, ele próprio estava sa bendo, e isso era a pior coisa.

Deus não está longe, mas dentro de nós mes mos; e sabe de tudo que nós fazemos. Ele é a nossa consciência. Se, logo após cometer um erro, a pessoa se arrepender e pedir per-dão, Deus que está no seu interior perdoará prontamente; mas se ficar escondendo o seu erro, estará sujeito à censura e acusação incessantes vindas do seu interior.

Seitiro vivia todos os dias condenando a si próprio: “Eu sou pecador, sou pecador; sou covarde, sou covarde”.

Tamanho era seu sofrimento, que um dia ele chegou a entrar no mar para procurar aquele reló gio e restituir ao dono; mas, como não sabia nadar direito, foi levado pelas on-das e só não perdeu a vida graças a uma pessoa da vizinhança que o salvou. E quando foi interrogado o porquê da sua entrada no mar numa hora em que todos já ha viam se retira-do, não conseguiu dizer o verdadeiro motivo.

“Porque menti uma vez, preciso mentir segui das vezes para encobrir a primeira menti-ra”. Assim pensava Seitiro; e ele quase não suportava esse sofrimento que lhe dilacerava a alma.

IVPassaram-se 15 anos desde esse episódio, e Seitiro estava no 2.° ano da Faculdade.

Durante esses 15 anos, um dia sequer Seitiro viveu real mente tranqüilo, pois o segredo do relógio não saía do seu pensamento; e todos os dias ele con denava a si próprio: “Você é ladrão, é covarde”. E para enganar esse sentimento, ele fumava, to mava bebidas alcoóli-cas, mas nada adiantava.

Nessa época, um ensinamento chamado “Sei cho-No-Ie” expandia em Tóquio, de uma forma surpreendente. Lá freqüentavam muitos intelec tuais e universitários, que iam

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(Fonte: “Contos da Verdade” - Masaharu Taniguchi)

ouvir palestras e conferências. Esse ensinamento dizia o seguinte: “O pecado não existe; o homem criado por Deus é imaculado”. Seitiro também participava dessas reuniões e ouvia as palestras, mas não podia com preender como “o pecado não existe”. Ele pen sava: “Eu não sou pecador? não sou um ladrão?”.

Certa vez, sem falar que se tratava dele mes mo, Seitiro contou o caso do relógio ao pro-fessor da Seicho-No-Ie e perguntou: “Como essa pessoa consegue apagar o seu pecado?”

O professor pegou um arame entortado e explicou:- Este arame apresenta-se torto enquanto o deixamos torto. Se endireitarmos, ele será

um arame reto. Com o homem é a mesma coisa: uma vez endireitado, não existe mais aquele ho mem “entortado” nem existe seu pecado. Portanto, no caso desse rapaz; basta ele comprar um reló gio igual ao jogado no mar e devolvê-lo ao Oono, pedindo-lhe perdão. “Devolver” corresponde a endireitar o arame torto; e após isso não haverá mais aquele as-pecto “torto”.

Seitiro, enfim, decidiu-se. Comprou o relógio e uma caixa de bombons para, no dia se-guinte, visitar Oono.

VOono havia progredido e morava numa bo nita casa, num tranqüilo bairro residencial.

Che gando lá, Seitiro criou coragem e apertou a cam painha. Oono não estava em casa, e quem o atendeu foi uma senhora.

- o Sr. Oono não está? Este é meu nome...Assim dizendo, ele entregou o cartão de visitas.- Sou a esposa dele; quer deixar algum recado? Seitiro mostrou o relógio e a caixa de bom bons, e explicou o motivo de sua visita.Uma vez confessado aquele caso que ele não conseguira confessar e guardara durante

15 anos, Seitiro percebeu que o “ato de confessar”, ao invés de lhe causar sofrimento, fa-zia-o sentir-se purifi cado e absolvido. “Graças a Deus!” - pensou ele, imensamente alivia-do. A esposa de Oono, ouvindo a explanação do rapaz, disse:

- Não sei se posso receber uma coisa que se relaciona a um fato ocorrido há tanto tem-po... Por favor, o senhor poderia voltar novamente amanhã, por volta das 19 horas? Nesse horário meu marido estará em casa.

Seitiro foi embora e voltou no dia seguinte, na hora marcada. Nesse dia, na casa de Oono parecia haver uma reunião; ouviam-se vozes de muita gente. Meio receoso, Seitiro tocou a cam painha. A esposa de Oono recebeu-o alegremente, dizendo:

- Oh, seja bem-vindo! Meu marido está aguardando sua vinda juntamente com parentes e amigos, para recepcioná-lo.

o arame endireitado não era mais aquele arame torto. Seitiro, que confessara seu erro e devolvera o que devia, não era mais aquele peca dor de até então. Pelo contrário, era uma pessoa querida, e estavam todos reunidos para festejar a sua vinda. Na Bíblia há um trecho que diz assim:

“. .. haverá maior júbilo no céu por um pecador que fizer penitência, que por noventa e nove justos que não têm necessidade de penitên cia”. Isso é uma grande verdade.

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Anexo 10

O aniversário da vovó Luiza

(Rosane dos Santos Pires)

É dia de festa no sítio da vovó Luiza, é o seu aniversário! Como vovó Luiza esztá sempre feliz, agradecendo a todas as coisas do céu e da Terra, sua vida é muito alegre e próspera, tudo de que precisa vem ao seu encontro como mágica. E essa energia está no ar, e se reflete em tudo a sua volta. Hoje a vaquinha Mimi deu mais leite, os ovos da galinha Filó estão maiores, as plantas estão mais verdinhas, e as flores desabrocharam como que desejando um dia feliz para a vovó. Mas o coração da vovó luiza está realmente feliz, porque seu netinho querido, o Rodrigo, virá com toda a família e amigos para comemorarem juntos esse dia tão espe-cial. E é assim que todos nós maravilhosos filhos de Deus, devemos viver, com alegria, gratidão e respeito para com todas as coisas e pessoas. Amando nossos pais, avós e ami-gos, seremos tão felizes e prósperos como a vovó Luiza e toda a sua família!

* 70 ** 70 *

Anexo 11Abelhinha

Material usado: • 1 embalagem de yakult• retalho de papel espelho• retalho de cartolina • cola • tesoura

Modo de fazer: Corte as asas da abelha como indica a figura A, e cole na embalagem de Yakult, inclinada-mente. Corte a asa menor, figura B, e cole em cima da asa maior.Corte em cartolina os pés da abelhinha, figura C, e cole sobre a embalagem de Yakult.Corte os olhos e a boca colando-os na embalagem de Yakult. Corte duas tiras bem finas, imitando as antenas, e cole conforme figura D.

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Anexo 12

Molde da cabeça

Molde dos pés e mãos - 4 vezes

Molde dos olhos 2 vezes

Molde das bochechas e bolinhas

• Recortar o E.V.A. verde de acordo com a circunferência da lata, até que cubra toda a lata para formar o corpinho. Cole e deixe secar.

• Recorte o formato da cabeça, dos pés e mãos (são moldes iguais).• Recorte a bolinha branca maior e pinte de preto for-mando o olho. Cole e deixe secar.• Recorte as bolinhas rosa e cole as bochechas e faça a boca.• Recorte os pés, mãos e cole.• Cole as bolinhas rosa pelo corpinho. Está pronto o seu Porta-treco que poderá ser um presente diferente e divertido para o seu pai!

ReconstruindoPorta-Treco

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Anexo 13

FOLCLORE

É o conjunto de atividades, de maneiras de pensar, agir,

sentir de várias camadas da população, de diversas regiões de um país.

É como esse povo se comunica através de suas culturas e tradições.

Existem várias atividades que fazem parte do Folclore de um povo, que

traduz um pouco de como esse povo vive: festas, costumes, danças, pro-

vérbios, quadrinhas, frases populares, músicas, comidas típicas, frases de

pára-choque de caminhão, lendas, adivinhações, brinquedos e brincadei-

ras, mitos, cantigas, artesanato, remédios caseiros, etc.

Algumas lendas conhecidas: Saci-Pererê, o Caipora.

Alguns mitos conhecidos: Lobisomem, Sereia, Uiara, Caboclo D’Água

e outros.

* 73 *

Anexo 14TRAVA-LÍNGUAS

Escutar bem e tentar falar depressa:

UM TIGRE,DOIS TIGRES,TRÊS TIGRES,TRISTES NUM TRIGAL

QUEM COCHICHAO RABO ESPICHA,QUEM ESCUTAO RABO ENCURTA, QUEM RECLAMA O RABO INFLAMA

QUEM VAI AO AR PERDE O LUGAR,QUEM VAI AO VENTOPERDE O ACENTO,QUEM VAI À RIBEIRAPERDE A CADEIRA.

PISEI NA PEDRINHAA PEDRINHA ROLOUPISQUEI PRO MOCINHOO MOCINHO GOSTOUCONTEI PRA MAMÃEELA NEM IMPORTOUCONTEI PRO PAPAIA CHINELA CANTOU.

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A sopa de pedra Morava à beira do caminho um homem muito avarento. Ele não gostava de dar nada a ninguém. Certo dia, um viajante muito cansado e faminto bateu à sua porta e pediu por um prato de comida. Seu nome era Pedro Malazarte.O avarento recusou-lhe esse prato de comida. Malazarte então perguntou-lhe: - Mas o senhor não tem nem um prato de sopa de pedra?Ao ouvir falar em sopa de pedra, o avarento arregalou seus olhos cheios de espanto. Logo imaginou quanto dinheiro conseguiria ganhar fazendo a tal sopa. Falou: - Entre, meu amigo. Se você me ensinar, farei a tal sopa.Pedro Malazarte aceitou o convite. Foi para a cozinha, acendeu o fogo e encheu uma pane-la com água. Disse então: - Por favor, vá lá fora, apanhe duas pedras, lave-as bem e coloque-as na panela. Tudo foi feito com rapidez e os dois ficaram olhando a água ferver. Malazarte então perguntou para o avarento: - Você não tem aí um pouco de fubá? É uma delícia e engrossa a sopa. A seguir falou: - Que tal colocar umas rodelas daquela lingüiça que está sobre a pia? Dá um gosto delicioso na sopa. O avarento fazia tudo o que Malazarte pedia, e os pedidos não paravam. - Bem, agora só faltam uns pedaços de cebola, salsinha picada, uma pitada de sal, pimenta-da-reino, umas rodelas de tomate e cenoura picada. A sopa foi colocada sobre a mesa e os dois comeram até se fartar. Pedro Malazarte finalmente levantou-se, agradeceu ao avarento, que lhe perguntou: - Pedro, o que faço com essas duas pedras? Pedro foi logo dizendo: - Lave-as e guarde-as para fazer outra sopa com elas quando algum viajante famin-to e esperto como eu lhe pedir um prato de sopa de pedras.

Anexo 15

Adaptação do folclore brasileiro

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Anexo 16

Pião

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Anexo 17Barra-Manteiga

Esconde-Esconde* Escolha um lugar para ser o pique e quem vai ficar nele. O jogador escolhido fica de costas e de olhos fechados no pique, contando até o número combinado.* Enquanto isso, o resto do grupo tem de se esconder. Quan-do termina, o jogador vai procurar os companheiros.* Quando está escondido tem de correr até o pique para se salvar.* Quando encontra alguém, o jogador que está procurando tem de voltar ao pique e dizer onde é que viu o compa-nheiro.* Ser o jogador encontrado chegar ao pique antes do perse-guidor, ele se salva.* O primeiro que for pego é perseguidor na próxima joga-da. Se todo mundo for salvo, a brincadeira continua com o mesmo perserguidor.

* Separe a turma em dois times, que devem ficar a 8 m de distância. Os jogadores um ao lado do outro, formando uma linha, com as palmas das mãos viradas para cima.* Um jogador vai até o time adversário e bate com a palma da mão direita nas mãos dos jogadores do outro time.* Ele vai batendo de leve nas mãos de todo o mun-do, mas de repente, dá um tapão na mão de al-guém e corre de volta para o seu lado do campo.* Quem levar o tapão tem que correr atrás do ad-versário e tentar pegá-lo. Se conseguir, leva o jo-gador para a sua equipe e vai bater nas mãos do outro time.Ganha quem conseguir trazer mais adversários para as ua equipe.

(Fonte de consulta: Folhinha, abril/00)

(In: www.uol.com.br/brasil500- Folha de São Paulo - Abril/00)

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O menino que chocou os ovos A família de Sanji era muito pobre. Mesmo criança, seu pequenino coração doía, vendo a árdua luta de seus pais pela sobrevivência. “Vou trabalhar para ajudar papai e mamãe. E vou continuar os estudos com meu próprio dinheiro” - assim decidiu o menino. Ficou sabendo que na casa dos Kumazaki, uma tradicional família da vila, estavam precisando de empregado, e resolveu candidatar-se à vaga. Vendo o garoto, o Sr. Kumazaki perguntou, um tanto constrangido: - Qual a sua idade? Parece ser muito pequeno... - Tenho 14 anos, mas posso fazer qualquer serviço - respondeu Sanji, ansioso. Mas o Sr. Kumazaki permanecia calado, indeciso. - Sou pequeno e pareço fraco - disse o menino - mas garanto que posso trabalhar igual a um adulto. Por favor, deixe-me trabalhar. Farei qualquer coisa. Sua sincera e fervorosa súplica não podia deixar de comover o Sr. Kumazaki.- Bom, se for assim, vou contratá-lo por algum tempo. Mas, se eu achar que não está sendo útil, você terá que ir embora. Vejamos como se sai. O Sr. Kumazaki não esperava muita coisa deste frágil menino, mas, vendo-o tão an-sioso para trabalhar, achou que poderia experimentar por algum tempo. “Esperem e verão. Serei uma pessoa indispensável nesta casa”, decidiu firmemente o menino. A enorme casa e o vasto jardim do Sr. Kumazaki pareciam estar em perfeita ordem, pois eram tratados com muito cuidado por inúmeros empregados. Sanji ficou admirado, mas assim mesmo procurou saber se não havia algum serviço extra. Para quem tem enorme disposição para o trabalho, serviço é o que não falta. Ob-servando-se bem, havia ainda muitas coisas a serem feitas: mesmo parecendo estar bem cuidado, havia estercos nos cantos do galinheiro; a água do tanque onde se criavam peixes estava um tanto suja, com folhas de árvores e alguns lixos no fundo; nos cantinhos menos visíveis do jardim e atrás de alguns arbustos, ervas daninhas começavam a crescer. Apesar de já ter sua própria carga de serviços, Sanji arranjava um tempinho para limpar esses luga-res que não davam muito na vista. Eram lugares que os outros não limpavam com cuidado por não serem muito visíveis, mas o patrão logo percebeu esses trabalhos extras do menino, e começou a reparar na sua eficiência e dedicação. Passaram-se uma semana, dez dias, e não vinha ordem para que Sanji fosse embo-ra. Ao contrário, começaram a confiar-lhe mais e mais serviços.

*

A entrada da casa do Sr. Kumazaki era uma grande sala com assoalho de madeira. O velho assoalho, esbranquiçado e áspero devido à ação do tempo, dava ao lugar um aspecto triste e desordenado. Todas as manhãs Sanji levantava às 5 horas e esfregava esse

Anexo 18

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assoalho, mas não estava conseguindo melhorar muito o aspecto. Certo dia, ele decidiu: “Vou polir este assoalho até deixar lisinho, brilhando como um espelho”. E a partir desse dia, passou a limpar e esfregar o assoalho com muito mais persistência, cuidado e dedica-ção. Após algum tempo, o assoalho ficou liso e brilhante como se fosse um espelho. - Puxa, como ficou bonito! Mudou completamente. Deve ter sido duro fazer isso - disse o patrão, muito admirado e contente. - Não senhor, não foi duro porque fiz com gosto - respondeu Sanji alegremente. Re-almente, para ele aquilo fora um prazer, e não um trabalho árduo. Vendo que um ato feito com prazer tornara tão bonita aquela sala e causara enorme satisfação ao seu patrão, o menino não podia deixar de sentir uma grande alegria íntima. E pensava consigo: “Qual-quer serviço deve ser feito com prazer”.Mais e mais Sanji se dedicava ao trabalho, amando e respeitando seu patrão. Findo o perí-odo de experiência, o Sr. Kumazaki consentiu que ele passasse a freqüentar o curso noturno num colégio próximo.

*

Numa das aulas, Sanji aprendeu a seguinte frase: “A sinceridade e dedicação con-seguem mover até os céus”. Era a primeira vez que ele ouvia isso, mas ele vinha aplicando essa verdade na vida cotidiana, há muito tempo. Por mais difícil que fosse o serviço, dedicava-se de corpo e alma e por isso surgiam-lhe boas idéias e forças inesperadas, possibilitando-o executá-lo sem problemas. Mas certo dia aconteceu algo que deixou Sanji muito aflito. Num dos galinheiros que estava sob sua responsabilidade, havia uma galinha cho-cando cinco ovos, e justamente essa galinha foi apanhada e morta por um gato. “Oh, que fazer com esses ovos? Coitada da galinha que morreu, mas coitados tam-bém desses ovos, que foram abandonados justamente agora. A galinha já morreu, e nada posso fazer por ela. Mas será que não há jeito de salvar esses ovos?” Mesmo sendo crian-ça, Sanji não suportava a idéia de ver essas cinco vidas se esfriando e morrendo pouco a pouco; mas não podia fazer nada, pois não havia, no momento, nenhuma outra galinha choca naqueles galinheiros. Após pensar muito, ele teve uma idéia: “Não é possível que o homem não consiga fazer uma coisa que a galinha consegue fazer. Pois eu chocarei os ovos no lugar dela”. Assim decidiu e, afrouxando um pouco o peitilho de seu “quimono”, colocou dentro, bem junto ao próprio peito, os cinco ovos enrolados um por um em pedaços de algodão. A partir desse momento, quanta coisa teve de suportar, para salvaguardar aqueles ovos! Já não podia correr livremente; quando era maltratado por garotos de sua idade na rua, não podia fugir, nem defender-se. Preocupava-se unicamente em proteger os ovos guardados junto ao seu peito. À noite, com medo de virar-se na cama e quebrar os ovos, não podia dormir profundamente. Nem seu banho ele podia tomar sossegado. Se demo-rasse muito, os ovos poderiam esfriar. Junto ao peito protetor do menino, os ovos estavam felizes. O abrigo era quentinho, e o coração do menino, mais ainda. Quantos dias teriam passado, desde que Sanji acolhera aqueles ovos? Certa tarde, em que soprava brandamente o vento morno do início da primavera, Sanji saiu para fazer compras. Já na venda, o menino sentiu que os ovos começavam a se mexer, e, de repente,

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teve a impressão de ouvir um fraco piado: “piu, piu...” Parecia incrível, mas acabava de nascer um pintinho, tendo como “mãe” um meni-no! Abrindo um pouco o peitilho de seu “quimono”, o menino viu, iluminado pela clara luz do dia primaveril que ali penetrava, o pintinho recém-nascido que esticava o pescocinho por entre o alvo algodão, e os seus pios eram a coisa mais doce e tocante deste mundo!

- Mas o que é isso, Sanji? Não é um pintinho? - perguntou a moça da loja, surpresa. - Ah! Até que enfim nasceu. Veja, nasceu neste instante, aqui dentro, bem junto ao meu peito! Todos os que ali se encontravam ficaram simplesmente assombrados. - Que maravilha! Nunca vi coisa igual. É quase um milagre! Não é qualquer pessoa que consegue fazer isso! Você é pequeno, mas praticou uma verdadeira façanha! Enquanto todos, assombrados e maravilhados, elogiavam a proeza do menino, iam nascendo um por um todos os pintinhos do restante dos ovos. “Ah, dedicando-se de corpo e alma, nada é impossível!” Caminhando em direção à casa do patrão com os cinco pintinhos ao próprio peito, Sanji não podia deixar de repetir várias vezes essas palavras. O sol, grande e vermelho, começava a se esconder atrás das montanhas e a brisa balançava suavemente as flores silvestres. “Piu, piu, piu...” - faziam os pintinhos. “Bem, agora tenho outro serviço pela frente: criar estes pintinhos com muito carinho” - disse o menino para si mesmo. Ao seu lado, no leito de um córrego, as águas puras e límpidas corriam abundante-mente. Mas a terna emoção e a doce expectativa do menino, fluindo mais abundantemente que as águas desse córrego, transbordavam seu coração. Os últimos raios de sol, atravessando a tênue bruma da tarde primaveril, iluminavam o menino e as flores com uma linda luz cor-de-rosa. Visto assim, o menino parecia mesmo um anjo que acabava de descer num jardim florido.

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Anexo 19CABRA-CEGA

Reúna seus amigos e, juntos escolham alguém para ser a cabra-cega. Basta vendar os olhos com um lenço ou uma faixa, de modo que não consiga enxergar. Antes de começar a correria, um de vocês pergunta: — Cabra-cega? De onde vens? — Do moinho. — O que trouxeste? — Um saco de farinha. — Dá-me um bocadinho? — Não dou não. Ao responder, a cabra-cega estende a mão e quem fez a pergunta dá uma pan-cadinha e fala: — Vai procurar quem te deu. A cabra-cega tem de pegar um dos jogadores, que tenta escapar. O jogo fica mais emocionante quando você passa perto da cabra-cega e ela não consegue pegá-lo. Quem for pego será a nova cabra-cega. Vai ser superdivertido brincar com os amigos de rua, da escola e tambérm das reuniões de crianças. Então vamos lá!

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Anexo 20Material:• Palito de sorvete• Gliter• Papel colorido e sua imaginação

Dobre o papel em “sanfoninha” enviesa-da; dobre ao meio e monte o trabalho.

7,5 cm

6,0

cm

7,5 cm

6,0

cm

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Anexo 21VOCÊ SABIA?

Como começou a história de ter dentes limpinhos?

As primeiras escovas de dentes surgiram na China por volta de 1498. Eram feitas de pêlos de porco trançados em varinhas de bambu. Essas cerdas foram trocadas depois por pêlos de cavalo, mas não era ainda o material ideal, pois juntava umidade e criava mofo.

A melhor solução apareceu em 1938, quando surgiram as primeiras escovas de dente com cerdas de náilon, usadas até hoje.

E nós fi lhinhos de Deus, mantemos os nossos dentin-hos senpre bem escovados e limpinhos!

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O cachorrinho defi cienteUm menino entra em um pet shop e pergunta o preço dos filhotes à venda.- “Entre 50 e 100 reais”, respondeu o dono da loja.O menino puxou uns trocados do bolso e disse:- “Eu só tenho 5 reais, mas eu posso ver os filhotes?”O dono da loja sorriu e chamou Lady, que veio correndo, seguida de 5 bolinhas de pêlo. Um

dos cachorrinhos vinha mais atrás, mancando de forma visível. Imediatamente o menino apon-tou aquele cachorrinho e perguntou: “O que há com ele?”

O dono explicou que o veterinário tinha examinado e descoberto que ele tinha um problema no quadril; sempre mancaria e andaria devagar.

O menino se animou e disse:- “Esse é o cachorro que eu quero comprar!”O dono respondeu:- “Não, você não vai querer comprar esse. Se você quiser realmente ficar com ele, eu lhe

dou de presente”.O menino ficou transtornado, olhando bem na cara do dono da loja, e com o seu dedo

apontando disse:- “Eu não quero que você dê para mim. Aquele cachorrinho vale tanto quanto qualquer um

dos outros e eu vou pagar tudo. Na verdade, eu lhe dou 5 reais agora e 5 reais por mês, até completar o preço total”.

O dono contestou:- “Você não pode realmente querer esse cachorrinho. Ele nunca vai poder correr, pular e

brincar com você e com os outros cachorrinhos.”Até o menino abaixou e puxou a perna esquerda da calça para cima, mostrando sua perna

com um aparelho para andar. Olhou bem para o dono e respondeu:- “Bom, eu também não corro muito bem e o cachorrinho vai precisar de alguém que enten-

da isso”.Artigo extraído de “PET NEWS” - a revista do mundo Pet, ano 1, edição 1, out/00

A compaixão dos animais• De acordo com a história verídica, Gemma, uma vira-lata que nunca recebera nenhum

tipo de treinamento, agiu segundo seu coração ao ajudar Darren Mahon. Depois que a dona teve um ataque e caiu inconsciente no chão, Gemma esperou até o telefone tocar, então em-purrou o fone do gancho e latiu feito louca. Preocupada com a possibilidade de isso significar problemas, a pessoa do outro lado da linha correu até a casa e encontrando a dona de Gem-ma inconsciente, chamou a ambulância.

• Lady, uma mestiça de collie e pastor alemão, seguia Tommy Abel, um garotinho de 3 anos que estava perdido numa floresta. Quando Tommy ficou atolado num pântano, tentou de toda forma sair dali. Mas ao pôr-do-sol, quando a temperatura caiu, ele já estava atolado até os jo-elhos e exausto demais até para gritar por ajuda.

Ansiosa para ajudá-lo, Lady cruzou a floresta a toda e encontrou dois funcionários de uma companhia telefônica. A cadela ganiu e correu várias vezes na direção onde estava o menino e depois voltou até os homens, até que eles entenderam que ela queria que eles a acompanhas-sem. Juntando rapidamente o equipamento de trabalho, os homens a seguiram e encontraram Tommy, ainda preso no pântano. Depois de libertá-lo, eles o levaram para casa na companhia de Lady.

Anexo 22

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Anexo 23

Cobrinha

Com certeza você já brincou de pular corda, nbão é mesmo? É muito divertido! Mas existem ainda outras brincadeiras, e uma delas é a cobri-nha: duas crianças sacodem a corda, fazendo ondulações como se fosse uma cobra. Outras pulam enquanto as ondas vão fi cando cada vez mais altas. Ganha quem conseguir pular por mais tempo sem esbarrar na cor-da! Vamos lá! Nas reuniões de crianças, vamos chamar nossos amigui-nhos para brincar!

* 85 *

Anexo 24

Dia das Crianças Joãozinho acordou todo animado, pois era Dia das Crianças e mamãe lhe prometera um presente bem legal. Lavou o rosto, escovou os dentes e correu ao encontro da mamãe. - Mamãe, mamãe, onde está o meu presente? - Calma, Joãozinho, você já fez a oração? - Que oração? - perguntou Joãozinho. - Ora, hoje é uma data muito especial. - Sim, eu sei, é 12 de outubro. Dia das Crianças. - Mas, além disso, existe outra comemoração. - Outra comemoração? Não é o meu aniversário... - Hoje, Joãozinho, é Dia de Nossa Senhora da Aparecida, padroeira do Brasil e protetora das crianças e é por isso que devemos fazer uma oração para pedir pro-teção a ela. Muito contrariado Joãozinho subiu para o seu quarto e fez uma oração bem rapidinho, voltando em um minuto. - Agora quero o meu presente, mamãe. - Primeiro o café da manhã - disse a mamãe. - Estou com fome... Joãozinho quase não tocou na comida de tão ansioso que estava. Foi aí que a mamãe voltou com um pacote redondo. O que seria? Os olhos de Joãozinho brilharam de alegria. Será que era o que ele mais queria? Sim era justamente o que ele mais dese-java. - Oba! Uma bola de capotão! - gritou Joãozinho. Antes que mamãe falasse alguma coisa, ele já estava na rua, brincando com seus amigos. Joãozinho brincou a manhã inteira com seus amiguinhos, mas acon-teceu algo inesperado. Num chute mais forte, a bola foi parar no mato e caiu num poço abandonado. - E agora, quem irá pegar a bola? - perguntou Joãozinho. Como não havia nenhum candidato, ele mesmo resolveu descer até o fundo do poço, pegou a bola e jogou para fora. Porém, descer não foi problema, o pro-blema era subir. Não havia como subir, e ele ficou preso no fundo do poço.Joãozinho já estava se desesperando e ficando cada vez mais aflito. De nada adian-tava ter uma bola bonita e estar preso. - Será que vou ficar aqui a noite inteira? E com fome...

* 86 *

Foi aí que Joãozinho lembrou o que havia acontecido de manhã. Mamãe havia pedido para ele orar para Nossa Senhora e ele fez uma oração muito rapidinho. Joãozinho se arrependeu e pediu desculpas para a Nossa Senhora e lembrou do que sempre a mamãe dizia - Você é filho de Deus. Tem capacidade infinita. Tente e você consegue. Foi aí que Joãozinho resolveu sair do buraco. Pegou um pedaço de madeira que havia ali, e colocou ao lado da parede do buraco como se fosse uma escada, de forma que ele pudesse sair mais facilmente, porém o pedaço de madeira era mui-to pequeno e não chegava nem ao meio da parede do buraco. Apesar de não ter espaço para tomar impulso ele pulou com toda força subin-do no pedaço de madeira e tentando um salto, mas não conseguiu sair e caiu senta-do.Tentou outra vez, mas sem sucesso, pois faltava um pouquinho mais. Graças à ajuda dos amiguinhos que o agarraram pelo braço, Joãozinho con-seguiu sair do buraco são e salvo. Todos se alegraram e disse: - Você conseguiu Joãozinho, parabéns! E todos ficaram felizes. Assim Joãozinho descobriu quanto é importante orar corretamente e ter a con-vicção de ser filho de Deus.

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COMO ENSINAR AS CRIANÇAS A ORAR

Livros-textos: Quero conhecer a Verdade A Meditação Shinsokan é maravilhosa

Orações para as crianças Livro Juvenil de Orações A Verdade da Vida Vol. 26

A Oração é sempre atendida Você sabe que a oração é atendida? Talvez alguém pense “Quê? Existe algo tão

bom assim? É mentira...”, mas isso é verdade. A oração é sempre atendida. É preciso, no entanto, conhecer bem o que é oração, senão não entenderá este sig-

nificado. A maioria das pessoas pensa que orar é ir a um templo ou igreja e mentalizar “ Por favor, dê-me xx”. Isso também faz parte da oração, mas não se limita a isso.

Oração é uma declaração da Vida. A declaração vinda das profundezas da Vida, as palavras proferidas, os pensamentos, tudo é oração. Em suma, orar é pensar intensamente. Então, a questão é em que você está pensando com intensidade (e por muito tempo).

(Quero Conhecer a Verdade pág. 213)

“Na minha opinião, a Imagem Verdadeira se manifesta naturalmente quando a pes-soa permanece sentada em silêncio, serenando a mente apegada aos fenômenos transitó-rios, seja por meio da oração, da meditação zen ou da Meditação Shinsokan”.

“Esse ato de sentar-se em silêncio por uns momentos, com os olhos fechados e men-te serena, com sentimento de gratidão ou vontade de retribuir os benefícios recebidos, ou então pensando em Deus ou Buda, conforme a religião de cada família, faz com que a for-ça interior entre em ação para manifestar a Imagem Verdadeira. Para cultivar o sentimento religioso, sem pender para nenhuma seita, creio que é aconselhável praticar esse tipo de meditação antes ou depois das aulas.

“Buscando com espírito científico a causa, a origem dos fatos, acabamos cultivando também o espírito religioso. Se fizerem as crianças pensar a fundo sobre a origem da força que possuem, elas chegarão à conclusão de que não é a própria força delas. Isso é essen-cial. A consciência disso faz com que ao viajar, a pessoa pense nos pais e em não dar pre-ocupações aos irmãos. Existe no confucionismo a frase “Recebemos este corpo dos pais, e não danificá-lo é o princípio do dever filial” .

Como vemos, o confucionismo também ensina o mesmo. Sinto que as pessoas cons-cientizarão a existência de uma outra força, além da sua, quando pensarem a fundo sobre a própria origem”.

(A Verdade da Vida vol. 26 pág. 159 a 161)

Anexo 25

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Anexo 26

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Anexo 27De onde eu vim? O filho pergunta para o pai: - Pai de onde eu vim? E o pai conta: -Um dia um jovem estava passando por uma estrada, quando ouviu uma moça pe-

dindo socorro. -Socorro, socorro, alguém me ajude, socorro! O jovem muito corajoso foi ver o que estava acontecendo com a pobre moça, che-

gando em um barracão a encontrou em cima de um caixote e apontando para um saco de batata, mostrou ao moço.

- Socorro moço, me ajude, mate este monstro! E o jovem avançou corajosamente para o saco de batata e descobriu surpreso que o

tal monstro era senão uma barata enorme, da qual se livrou e ajudou a bela jovem, ficando assim enamorado por ela, pois nunca vira beleza igual.

A moça muito agradecida o convidou para um lanche e foi assim que o seu avô, meu pai, conheceu a sua avó.

E depois desta descoberta o menino foi perguntar para sua mãe: - Mãe de onde eu vim? E a mão conta: Um dia uma jovem moça estava voltando para casa, quando percebeu um pouco

mais a sua frente muita confusão, e se escondeu atrás de uma grande árvore que ali existia. Era por sinal o bando de lampião que estava a perturbar um jovem rapaz, e este pedia:

- Por favor senhores, eu lhes imploro, não sou “macaco” não, me deixe ir embora. (“macaco” era como o bando chamava os policiais)

A jovem muito corajosa apiedando-se do jovem foi ao seu socorro, entrando na frente do rapaz, foi logo dizendo:

- Escute senhor, eu conheço esse moço, ele é só um caixeiro viajante, não é macaco não.

Ainda meio desconfiado, Lampião deixou-os ir. E foi assim que sua avó, minha mãe, salvou o seu avô. Os pais contaram assim a sua origem e que através de seus pais puderam nascer

neste mundo e assim recebê-lo como filho.

* 90 *

Anexo 28

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O besouro invejoso Vocês já foram passear na roça? Vocês já viram que à noite, em alguns lugares escu-

ros, há um bichinho que tem luz muito bonita? Ah! É o vaga-lume.

Pois bem, da janela de sua toca, o besouro fungava aborrecido, olhando a lanterna verde que o vaga-lume acabara de acender. Quanto brilhava! Parecia uma pequenina es-trela caída do céu. Tão linda!

O besouro era assim. Sempre queria ser igual aos amigos, aos vizinhos, aos paren-tes. Quando o gafanhoto comprou uma casaca verde e apareceu todo bonito na festa dos bichinhos, ele ficou de boca aberta - querendo ser como o gafanhoto. Voltou para casa aborrecido e tristonho.

“O que aconteceu?” - perguntou-lhe a mulher. Ele não respondeu e foi dormir todo zangado.

O mesmo aconteceu quando ele ouviu o canarinho cantando. “Que voz linda!” - pensava ele. - E eu não sou capaz de fazer um assobio.

E assim, sempre querendo ser como os outros, era um besouro triste. Mas, o que mais irritava mesmo era o vaga-lume, pois, pensava ele:

“O vaga-lume não é um bichinho como eu? Por que tem ele aquela lanterna verde tão bonita e eu não tenho?”

De tanto se aborrecer com isso, o besouro resolveu abandonar tudo e ir morar so-zinho na floresta. Mas ele ia tão afobado, tão raivoso, que não vendo os galhos secos de uma árvore, estes lhe feriram os olhos.

“Ah! Que dor nos olhos! Quase não vejo nada... Como poderei caminhar?”

E ficou parado por instantes quando ouviu uma vozinha:

“Que bichinho bonito, como ele tem as patas bem feitas. São tão bonitinhas as suas patas! Como é o seu nome?”

Mas o besouro, com olhinhos machucados, não viu a formiga e como a formiga ha-via falado em bichinho bonito, ele não pensou que fosse ele.

Anexo 29

* 92 *

“Fale o seu nome, eu sou a formiguinha.”

“Está falando comigo? Eu me chamo besouro. Machuquei os olhos nestes galhos.”

“Espere um pouco, vou buscar água fresquinha para banhá-lo e num instante ficará bom.”

Enquanto ele esperava, ouvia outra voz:

“Que bichinho interessante! Tão bonitinho! Ele tem um corpo coberto por uma capa pre-ta!” “Isso não é capa preta, são minhas asas...” “Ah! Você tem asas! Pode voar! Oh! Como você é feliz!”

Enquanto isso, a formiguinha já tinha chegado. Lavou os olhos do besouro, pôs uma pomadinha e ele passou a enxergar bem. Pode ver, então, que quem falava com ele era a minhoca. E olhando ao seu redor tantos bichinhos... uns pequenos, outros rastejando pelo chão, e, apesar de tudo, viviam felizes.

Começou a pensar... olhou para as suas patinhas... tão bem feitas. Olhou para suas asas... sem elas nunca poderiam voar. E tão depressa...

E o besouro continuou pensando: “Estes bichinhos não tem nada disso e vivem conten-tes, nem ficam irritados por não serem como eu sou... Ah! Eu também vou procurar viver alegre com o que eu tenho e não ficarei mais triste com a beleza do vaga-lume, nem de bicho algum.”

* 93 *

Anexo 30RELAXAMENTO

RELAXAR: OLHOS FECHADOS - CONCENTRE-SE EM SUA RESPIRAÇÃO

DINÂMICAS

Alongamentos sentados ou em pé.Auto massagem - massagear costas dos companheirosRespirar com ritmo ( inspirar - soltar o ar em quatro tempos)Com vogal ah ah ah ah duas vezes e na 3ª vez terminar ah com salto!

EXERCÍCIOS SENTADOS

Rotação da cabeça - alongar cervical - semi-giroOlhos - abrir olhos - fechar - olhar para os lados ( para cima e para baixo)Boca - abrir e fechar - mascar chicletes Lábios - som de carro Língua - CampainhaNariz - respirar com ritmo

Ombros - para cima - para baixo - alternando; rotação para frente e para traz

Mãos - abrir e fechar- rotação dos pulsos - dar tchau

Braços - dobrar e esticar; para cima e para baixo

Joelhos - dobrar e esticar

Pés - rotação dos tornozelos; pedalar - andar na ponta

EXPRESSÃO CORPORAL

Caminhar com ritmo, pés e palmas, usar braços em movimentos circulares formando um oito.

Usar sons com o próprio corpo. Ex.: bater no peito com ritmo e pausa nas pernas, etc.Voz - lala, plun, plun, pla tla, tla etc.Ritmo - marchar com ritmo alternado no lugar ex.: esquerda, direita, pausa

(Colaboração Prelª Irínia Klaiss Pereira)

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OUTRAS PUBLICAÇÕES PARA AS REUNIÕESDE CRIANÇAS, DIVULGADAS PELA SEICHO-NO-IE

DO BRASIL

MANUAL DA REUNIÃO DE CRIANÇAS (REVISADO: MAIO 2004) - Organização- Doutrina- Programação de Reuniões- Atividades

APOSTILA DE ATIVIDADES PARA AS REUNIÕES DE CRIANÇAS(1a edição: 1998 - Revisão: maio de 2004)- Normas Indispensáveis para uma boa Reunião de Crianças- A Literatura Infantil na Educação- Sucata- Jogos e Recreações- Dobradura de Papel

DICAS QUENTES PARA ENRIQUECER AS REUNIÕES DE CRIANÇAS (2002)- Programação de Reunião- Histórias / Mini-palestras / Poemas- Recreações / Dinâmicas- Atividades Artíiticas- Dia-a-dia das Reuniões

CD DE CANÇÕES INFANTISContêm 38 Canções

QUERUBIM - O JORNAL DA CRIANÇA (DESDE 1997)Editado Mensalmente- Orações- Pegadinhas- Culinária- Recreações- Curiosidades- Histórias- Desenho para colorir

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ASSOCIAÇÃO POMBA BRANCA DA SEICHO-NO-IE DO BRASILAv. Eng. Armando de Arruda Pereira, 1266 - Jabaquara — São Paulo

CEP 04308-900 — Tel: (11) 5014-2299 — Fax: (0xx11) 5011-6848WebSite: www.sni.org.br — E-mail: [email protected]

apostila 52 programações de reunião de...

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