apostila 3

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5/16/2018 apostila3-slidepdf.com http://slidepdf.com/reader/full/apostila-3-55ab52f6b9eec 1/49  Meios de orientação Ao observar o movimento aparente do Sol, constatou-se que ele sempre aparece de um lado (nascente, leste ou oriente) e desaparece do outro lado (poente, oeste ou ocidente). Daí a palavra orientação, ou seja, procurar o oriente: lugar onde o Sol “nasce”. Também a Estrela Polar serve de orientação no Hemisfério Norte e a Constelação do Cruzeiro do Sul indica o Pólo Sul da Terra. Além dessas formas naturais, existem outros meios artificiais de orientação, sendo o mais importante a bússola. Esse aparelho constitui-se de uma agulha magnética, apoiada em um eixo, girando sobre um círculo graduado (rosa-dos-ventos), onde se encontram todos os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. A agulha da bússola não aponta exatamente o norte geográfico, mas sim o norte magnético, com desvio de alguns graus. O ângulo formado por esses dois pontos é a declinação magnética. A bússola indica o norte magnético. A seta ao lado da agulha N mostra a direção do norte geográfico. A bússola, apesar de ter sido inventada pelos chineses há milênios, ainda é muito comum e utilizada pelas pequenas embarcações. Nos grandes navios e aeronaves já se utilizam modernos processos de orientação, especialmente o sistema de rádio e outros instrumentos, como radares e computadores, todos de grande precisão e eficiência. Pontos cardeais, colaterais e subcolaterais Esses pontos são essenciais para que possamos nos orientar de forma adequada. São quatro (04) os pontos cardeais: norte (N), sul (S), leste (E ou L) e oeste (W ou O). Também os pontos colaterais são em número de quatro (04): nordeste (NE), sudeste (SE), sudoeste (O ou SW) e noroeste (NO ou NW). Entre os pontos cardeais e colaterais, existem oito (08) pontos subcolaterais: nor-nordeste (NNE), es-nordeste (ENE), es- sudeste (ESE), su-sudoeste (SSW), oes-sudoeste (WSW), oes-noroeste (WNW) e nor- noroeste (NNW). O conjunto formado pelos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais chama-se. Rosa dos Ventos. EXERCÍCIOS APLICADOS 01. (UFPR – 92) Quanto à orientação no globo terrestre, é correto afirmar que: 01) Nas coordenadas geográficas, o eixo das ordenadas corresponde aos meridianos e o eixo das abscissas corresponde aos paralelos. 02) A linha do Equador divide o globo em dois hemisférios. O hemisfério voltado para o pólo norte é denominado boreal, e o hemisfério voltado para o pólo sul é denominado austral.

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Meios de orientação

Ao observar o movimento aparente do Sol, constatou-se que ele sempre aparece deum lado (nascente, leste ou oriente) e desaparece do outro lado (poente, oeste ouocidente). Daí a palavra orientação, ou seja, procurar o oriente: lugar onde o Sol

“nasce”. Também a Estrela Polar serve de orientação no Hemisfério Norte e aConstelação do Cruzeiro do Sul indica o Pólo Sul da Terra.

Além dessas formas naturais, existem outros meios  artificiais de orientação,sendo o mais importante a bússola. Esse aparelho constitui-se de uma agulhamagnética, apoiada em um eixo, girando sobre um círculo graduado (rosa-dos-ventos),onde se encontram todos os pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. A agulha dabússola não aponta exatamente o norte geográfico, mas sim o norte magnético, comdesvio de alguns graus. O ângulo formado por esses dois pontos é a declinaçãomagnética.A bússola indica o norte magnético. A seta ao lado da agulha N mostra a direção donorte geográfico.

A bússola, apesar de ter sido inventada pelos chineses há milênios, ainda é muitocomum e utilizada pelas pequenas embarcações. Nos grandes navios e aeronaves já seutilizam modernos processos de orientação, especialmente o sistema de rádio e outrosinstrumentos, como radares e computadores, todos de grande precisão e eficiência.

Pontos cardeais, colaterais e subcolateraisEsses pontos são essenciais para que possamos nos orientar de forma adequada.São quatro (04) os pontos cardeais: norte (N), sul (S), leste (E ou L) e oeste (W ou

O). Também os pontos colaterais são em número de quatro (04): nordeste (NE), sudeste(SE), sudoeste (O ou SW) e noroeste (NO ou NW). Entre os pontos cardeais e colaterais,

existem oito (08) pontos subcolaterais: nor-nordeste (NNE), es-nordeste (ENE), es-sudeste (ESE), su-sudoeste (SSW), oes-sudoeste (WSW), oes-noroeste (WNW) e nor-noroeste (NNW).

O conjunto formado pelos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais chama-se.Rosa dos Ventos.

EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (UFPR – 92) Quanto à orientação no globo terrestre, é correto afirmar que:01) Nas coordenadas geográficas, o eixo das ordenadas corresponde aos meridianos e o

eixo das abscissas corresponde aos paralelos.

02) A linha do Equador divide o globo em dois hemisférios. O hemisfério voltado para opólo norte é denominado boreal, e o hemisfério voltado para o pólo sul é denominadoaustral.

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04) O meridiano inicial, o de Greenwich, divide o globo terrestre em dois hemisférios. Ohemisfério voltado para o nascente é denominado ocidental, e o hemisfério voltadopara o poente é denominado oriental.

08) As áreas localizadas ao sul do Trópico de Capricórnio e ao norte do Trópico deCâncer são intertropicais.

16) O Brasil é um país tropical porque a maior parte do seu território está situada entre

as linhas do Equador e do Trópico de Capricórnio.

02. (UFFS-97) Localizar os fatos na superfície da Terra constitui o ponto inicial paraqualquer estudo geográfico. De acordo com essa afirmação, pode-se concluir:a) o mundo ocidental, conhecido como área de domínio capitalista, tem o limite

determinado pelo movimento de rotação da Terra.b) a denominação de Extremo Oriente tem origem na Civilização Ocidental, porque,

para os japoneses, o centro geográfico é o Havaí.c) os países situados a leste do Brasil têm as horas mais adiantadas, devido ao limite

determinado pelo Meridiano de Greenwich.

d) os Estados Unidos estão situados nos hemisférios oeste e meridional, enquanto aArgentina se situa nos hemisférios setentrional e oriental.

e) as latitudes são medidas, a partir do meridiano inicial, para leste e para oeste.03. A integração do Nordeste às demais regiões brasileiras se dá, principalmente,

através de importantes rodovias nacionais. Os números 1, 2, 3, 4 e 5, assinalados nomapa abaixo, correspondem, respectivamente, a trechos das BRs:

a) 20, 230, 116, 101 e 316b) 116, 20, 316, 101 e 230c) 230, 116, 316, 101 e 20d) 230, 316, 116, 101 e 20e) 316, 230, 20, 101 e 116

04. (UNIFOR-94.2) Dividindo-se o globo terrestre, pelo Equador, pode-se afirmar quea) as maiores concentrações de terras emersas estão no hemisfério setentrional;b) o hemisfério oriental caracteriza-se por nele estarem localizados todos os países

desenvolvidos do mundo;c) no hemisfério ocidental estão localizadas as grandes potências atuais, que são os

 Tigres Asiáticos;d) no hemisfério meridional estão as maiores florestas mundiais, com as conseqüentes

riquezas para os países;e) no hemisfério meridional localizam-se os países com maior renda per capita do

mundo.

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05. (UECE-94.1) Com o surto turístico, em Fortaleza tem-se ampliado a expansãoimobiliária, vertical e horizontalmente, cuja valorização tem sido elevadíssima para ospadrões locais, notadamente na(s) porção(ões):a) nordeste e leste c) sudoesteb) oeste e noroeste d) central

06. Observe as proposições abaixo, tomando por referência o mapa do Nordeste:

I. Em relação ao Meridiano de Greenwich, o Nordeste está situado no HemisférioOcidental.II. As coordenadas geográficas do ponto A, situado na parte central da Bahia, são: Lat.

12S e Long. 42W.III. São Luís é a capital mais setentrional do Nordeste.São corretas:a) apenas a afirmativa I.b) apenas as afirmativas I e II.c) apenas as afirmativas I e III.d) apenas as afirmativas II e III.e) todas as afirmativas.

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07. (UNIFOR-89.2) Os pontos colaterais enumerados 1, 2, 3 e 4 na rosa-dos-ventosabaixo são:

a) Noroeste, Nordeste, Sudeste e Sudoesteb) Nordeste, Noroeste, Sudoeste e Sudestec) Sudeste, Noroeste, Nordeste e Sudoested) Sudoeste, Nordeste, Noroeste e Sudestee) Noroeste, Nordeste, Sudoeste e Sudeste

08. (UFSB-97) Localizar os fatos na superfície da Terra constitui o ponto inicial paraqualquer estudo geográfico.De acordo com essa afirmação, pode-se concluir:a) O mundo ocidental, conhecido como área de domínio capitalista, tem o limite

determinado pelo movimento de rotação da Terra.b) A denominação de Extremo Oriente tem origem na Civilização Ocidental, porque,

para os japoneses, o centro geográfico é o Havaí.c) Os países situados a leste do Brasil têm as horas mais adiantadas, devido ao limite

determinado pelo Meridiano de Greenwich.d) Os Estados Unidos estão situados nos hemisférios oeste e meridional enquanto a

Argentina se situa nos hemisférios setentrional e oriental.e) As latitudes são medidas, a partir do meridiano inicial, para leste e para oeste.

Gabarito 01. 19 02. c 03. c 04. c 05. a06. e 07. a 08. c

Coordenadas geográficas

É um conjunto de linhas imaginárias que servem para localizar um ponto ou umacidente geográfico na superfície terrestre.

Os paralelos e os meridianos constituem as linhas imaginárias traçadas sobre aesfera terrestre e que nos dão as medidas de latitude e longitude de um ponto qualquer

da superfície terrestre.

Paralelos

São linhas imaginárias traçadas paralelamente ao Equador perfazendo um total de108 sendo 90 no hemisfério Norte e 90 no hemisfério Sul. (B)

Meridianos

São linhas imaginárias traçadas sobre a esfera terrestre, unindo os pólos e

perfazendo um total de 360, sendo 180 no hemisfério Leste e outros tantos nohemisfério Oeste. (A)

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LatitudeÉ à distância em graus de qualquer ponto da superfície terrestre até a linha do

Equador.

Longitude

É a distância em graus de um ponto qualquer da superfície da Terra até oMeridiano de Greenwich.

Zonas de iluminação

Círculo

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Denominamos impropriamente de zonas climáticas porque o clima não é simplesresultado de maior ou menor exposição aos raios solares.

Os geógrafos, com maior rigor, preferem a denominação de "Zonas de Iluminação".A diferença de temperatura que se verifica do Equador aos pólos é resultante dainclinação dos raios solares.

Nas áreas próximas aos pólos, onde a curvatura da Terra é mais acentuada, os

raios do sol se distribuem por uma superfície maior, determinando menor concentraçãode calor.

Nas baixas latitudes (proximidades do Equador) os raios solares tocamperpendicularmente a superfície do planeta, determinando maior concentração econseqüentemente maior aquecimento.

 Temperaturas médias se verificam nas médias latitudes (entre os trópicos e oscírculos polares).

1. Zona Tropical ou Tórrida - (ou de baixas latitudes) - situada entre os trópicos.2. Zona Temperada do Norte - (ou de médias latitudes) - situada entre o Trópico

de Câncer e o Círculo Glacial Ártico.3. Zona Temperada do Sul - (ou de médias latitudes) - situada entre o Trópico de

Capricórnio e o Círculo Glacial Antártico.4. Zona Glacial Ártica - (ou de altas altitudes) - situada ao Norte do Círculo Glacial

Ártico.5. Zona Glacial Antártica - (ou de altas latitudes) - situada ao Sul do Círculo

Glacial Antártico.

ZONAS CLIMÁTICAS

EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (UECE-95) Baseado nas informações da figura abaixo, podemos concluir:

60 45 30 15 0 15 30 45 60  60 

45 

30 

15 

15 

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a) as localidades BC situam-se nos mesmos hemisférios e com a localidade B formamum conjunto que possuem a mesma distância longitudinal.

b) as localidades BCE situam-se no hemisfério meridional e possuem latitude menorque A.

c) as localidades AB possuem o mesmo fuso horário, e a localidade D apresenta ahora mais adiantada em relação a B.

d) a localidade A está a 30 de longitude este e 45 de latitude norte.

02. (UNIFOR-95.1) O Trópico de Capricórnio corresponde a um paralelo imagináriocom latitude aproximada de 23 Sul, passando pelos seguintes continentes:a) África, Europa, Antártida.b) América do Norte, Ásia, Oceania.c) Europa, América do Sul, Ásia.d) Oceania, África, Europa.e) América do Sul, África, Oceania.

03. (UNIFOR-95.1) Uma cidade do interior do Brasil localizada nas Coordenadas

Geográficas aproximadas de 5 Latitude Sul e 39 Longitude Oeste, deve pertencer àregião:a) Nordeste. d) Centro-Oeste.b) Sudeste. e) Norte.c) Sul.

04. (UECE-93.2) Na faixa entre 35 e 4 N e cortados, respectivamente pelosmeridianos 140E e 120O nas bordas do Oceano Pacífico, estão os dois espaços demaior expressão do moderno desenvolvimento industrial do mundo hodierno. Trata-se, respectivamente, de:a) Taiwan e Hong-Kong.b) Japão e Califórnia.c) Austrália e Chile.d) Nova Iorque e Inglaterra.

* Observe cuidadosamente o mapa e resolva as questões 5 e 6.

05. (UECE – 96) Sobre questões cartográficas é correto afirmar que:a) o sistema de coordenadas geográficas se estabelece através da rede de paralelos emeridianos que constituem, respectivamente, longitudes e latitudesb) os mapas unitemáticos tendem a reproduzir todas as características do espaço

geográfico cartografadoc) os mapas pedológicos, geológicos e de isoietas tratam, respectivamente, de solos,relevos e condições térmicas

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d) o maior ou menor detalhamento sobre a superfície a ser cartografada depende daescala a ser adotada no mapeamento

06. (UECE-93.1) Atento aos pontos marcados por letras (indicadores de cidades), nomapa, marque a opção verdadeira:a) as cidades D e E situam-se num vale a jusante de uma represa.

b) as cidades A e B estão mais a ocidente que D e E.c) A, B e C têm altitude maior que D e E.d) a cidade A está a noroeste de D.

07. (UECE-91.1) Considere a representação cartográfica:

 Trata-se de uma perspectiva do globo em cujo hemisfério em destaquea) dominam as terras emersas;b) não aparecem as terras euro-asiáticas por se situarem no hemisfério meridional;c) dominam as massas oceânicas;d) predominam os continentes que circundam o Oceano Glacial Ártico.

01. b 02. e 03. a 04. b 05. d06. a 07. c

Fusos horários 

Desde a antigüidade o homem percebeu que os dias e as noites se sucedem. Estasucessão ocorre devido ao movimento de rotação da Terra. Em conseqüência, as horasnão são iguais nas diversas regiões da Terra. Até 1884 existia uma certa confusãoquanto à marcação das horas, foi quando se estabeleceu um sistema de tempo padrão,aplicando-se à noção de fusos horários.

A Terra, para todos os efeitos geográficos, é considerada esférica, possuindo,portanto, 360.

O movimento de rotação se completa a cada 24 horas, de oeste para leste,significando que:

a) todos os lugares situados a leste de um determinado ponto, vêem o sol nascermais cedo;

b) a cada 15 que percorremos na direção leste, aumenta 1 hora;c) todos os lugares situados a oeste de um determinado ponto, vêem o sol nascer

mais tarde;d) a cada 15 que nos deslocamos para oeste, diminui 1 hora.A Terra está dividida em 24 fusos horários. Vejamos:

360  24 = 15 

Portanto:1 fuso horário equivale a 15 de longitude ou 1 hora. Todos os lugares situados num mesmo meridiano possuem a mesma hora.

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Conta-se de 12 para 24 horas para leste, e de 12 para 0 (zero) hora para oeste.A mudança de datas se efetua na Linha Internacional da Data, localizada a 180 de

longitude (antimeridiano de Greenwich).O Brasil está localizado a oeste de Greenwich, ocupando 4 fusos horários (ver fusos

horários brasileiros).A hora oficial de Brasília é 3 horas atrasada em relação à de Greenwich.

As diferenças horárias entre os diferentes locais da Terra, são conseqüência domovimento de rotação.

Para determinar a hora faça o seguinte:1º) determina-se a diferença de longitude entre dois lugares, ou seja, a cidade de

que se conhece e aquela que se quer conhecer a hora.2º) soma-se as duas longitudes se forem opostas (leste-oeste).3º) quando os dois locais estiverem no mesmo hemisfério, as longitudes serão

subtraídas.4º) o resultado da soma (caso específico do item 2) ou da subtração (item 3) deve

ser divido por 15.

5º) o resultado da divisão será a diferença horária que deverá ser subtraída, se olocal em que desejamos saber a hora estiver para oeste, ou somado, se estiver paraleste.

EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (UFRN) Se no fuso horário 45 leste são 3h, nos fusos 75 oeste e 90 leste serão,respectivamente:a) 6h e 18h. d) 18h e 6h.b) 6h e 19h. e) 19h e 6h.c) 7h e 18h.

02. (UECE-85.1) Observando-se o planisfério dos fusos horários, pode-se afirmar quecada 15  corresponde a 1 hora. Logo, se um ponto “X” estiver localizado a 30 de

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longitude leste de Greenwich e forem 21 horas, em um ponto “Y” antípodo de “X”,teremos:a) 9 horas do dia seguinte.b) 21 horas.c) 9 horas do mesmo dia.d) 21 horas do dia anterior.

03. (UECE-84.2) Numa cidade “A” são 15 horas. Que horas serão na cidade “B”,

sabendo-se que a mesma está situada a 105 a leste de “A”? 

a) 8 horas d) 20 horas

b) 22 horas e) 10 horas

04. (UECE-84.1) Tendo em vista a distribuição do território brasileiro através dos

Fusos Horários, podemos deduzir que quando em Fernando de Noronha são

8h30min, no Acre seus relógios estarão marcando:

a) 5h30min d) 10h30min

b) 11h30min e) 6h30min

05. (UECE-83.2) Quando em Londres forem 14 horas, em Rio Branco-AC teremos:

a) 10 horas c) 19 horas

b) 9 horas d) 18 horas

06. (UECE-81.2) Caso um ponto “A” esteja situado a 45 de longitude oeste e tivermos

17 horas, em um ponto “B”, antípoda de “A”, teremos exatamente: 

a) 17 horas do dia seguinte.

b) 5 horas do mesmo dia.

c) 17 horas do dia anterior.

d) 5 horas do dia seguinte.

07. (UECE-81.2) A diferença horária entre Fernando de Noronha e Manaus é de:

a) 1 hora c) 3 horas

b) 2 horas d) 4 horas

08. (UECE-82.2) Um avião, em movimento, pediu as coordenadas geográficas de uma

posição, para identificar sua rota. O piloto, notificado da posição solicitada e

consultando o relógio de bordo, verificou que este marcava 8 horas. O ponto que

deveria atingir estava localizado a 90 de longitude leste deste ponto. O avião gastaria

3 horas para atingir o ponto em questão. A que horas chegaria o avião no ponto

desejado?

a) 10 horas c) 15 horas

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b) 17 horas d) 5 horas

09. Qual a diferença horária entre duas cidades situadas nas seguintes longitudes:

cidade “A” 63 W e cidade “B” 31 L?

10. (UECE-80.2) A 30 de junho p.p., o Papa João Paulo II chegou ao Brasil, ao meio-

dia. A TV italiana transmitiu o evento, o que possibilitou à população na Itália ver o

desembarque do sumo pontífice em terras brasileiras.

Calcule a hora em que em Roma o povo participava desse acontecimento.

a) 8 horas c) 16 horas

b) 9 horas d) 12 horas

01. e 02. c 03. b 04. a 05. b

06. d 07. b 08. b 09. 6h16min 10. c

Cartografia I DefiniçãoCartografia é a ciência e a arte de expressar graficamente a superfície da Terra.É ciência porque essa expressão gráfica, para alcançar exatidão satisfatória,

procura um apoio científico que se obtém pela coordenação de determinaçõesastronômicas e matemáticas com topográficas e geodésicas. E arte, quando sesubordina às leis estéticas da simplicidade, clareza e harmonia, procurando atingir oideal artístico da beleza.

Mapas e cartasDefinições

Mapa é a representação da Terra, nos seus aspectos geográficos naturais ouartificiais, que se destina com culturais ou ilustrativos.

Gabarito

8  12  16 

16 12 8 

Itália

Roma

Mar Mediterrâneo

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O mapa, portanto, não tem caráter científico especializado e é, geralmente,construído em escala pequena, cobrindo um território mais ou menos extenso.

Carta é a representação dos aspectos naturais ou artificiais da Terra, destinada afins práticos da atividade humana, permitindo a avaliação precisa de distâncias,direções e a localização geográfica de pontos, áreas e detalhes.

É portanto uma representação similar ao mapa, mas de caráter especializado,

construído com uma finalidade específica e, geralmente, em escalas grandes.Mapeamento é o conjunto de operações de levantamento, construção e reprodução

das cartas de determinado projeto.

Classificação dos mapas e cartas

Os mapas e cartas podem ser classificados sob diversos aspectos; porém,estudaremos apenas sua classificação quanto às suas finalidades.

Como a tendência atual é considerar os mapas como cartas geográficas, serásuficiente estudarmos a classificação das cartas.

A classificação das cartas, de acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), é a seguinte:

1. Geográficas

tricaséPlanim

ficasáTopogr 

2. Cadastrais e plantas3. Aeronáuticas4. Náuticas5. Especiais: geológicas, geomorfológicas, de solos, de vegetação, de uso da terra,

geofísicas e globos.

Cartas topográficas

São as confeccionadas mediante um levantamento topográfico regular, ou ascompiladas de cartas topográficas existentes e que incluem os acidentes naturais eartificiais, permitindo facilmente a determinação de altitudes.

Cartas planimétricas

É o mesmo que cartas topográficas, entretanto não faz parte de suas características

fundamentais a representação das altitudes, podendo até omiti-la.A carta geográfica, quando construída em escala pequena, da ordem de1:1.000.000, representando a superfície da Terra nos seus aspectos físicos e culturais,para fins ilustrativos, pode ser também denominada mapa.

Cartas cadastrais e plantasSão aquelas, geralmente confeccionadas em escala grande, usadas para mostrar

limites verdadeiros e usos das propriedades, podendo omitir elevações e detalhesnaturais ou artificiais desnecessários.Cartas aeronáuticas

São as que representam a superfície da Terra com sua cultura e relevo, de maneira

a satisfazer, especialmente, as necessidades da navegação aérea.

Cartas náuticas

Topográficas

Planimétricas

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São as que resultam dos levantamentos dos mares, rios, canais e lagoas navegáveise que se destinam à segurança da navegação.Cartas especiais

São as cartas, mapas ou plantas em qualquer escala, que geralmente se preparampara fins específicos. Cartas geológicas 

São as que representam as características e a distribuição geográfica doscomponentes da crosta terrestre. Cartas geomorfológicas 

São as que representam as formas do relevo terrestre e sua estrutura. Cartas meteorológicas

São as que mostram as classificações climáticas e as que, em serviço contínuo,diário e sistemático, mostram os dados meteorológicos, observados simultaneamente emvários lugares e as alterações progressivas nas condições do tempo. Cartas de solo 

São as que identificam e classificam os diversos tipos de solos e a sua distribuiçãogeográfica. Cartas de vegetação

São as que representam as características e a distribuição da cobertura vegetal. Cartas de uso da Terra 

São as que representam a classificação e a distribuição geográfica dos diversosusos a que está sujeita a superfície da Terra. Cartas geofísicas 

São as que representam as características e a distribuição geográfica dosfenômenos físicos que ocorrem na Terra.

Representação dos aspectos físicos e humanos nos mapas

Os símbolos utilizados para representar os aspectos da realidade são convençõesuniversais, usando cores, linhas, sombreados e sinais gráficos. Para facilitar a consulta,todos os mapas contêm uma legenda, que explica o significado dos símbolosempregados.

As linhas são utilizadas para simbolizar:a) aspectos que apresentam uma característica predominantemente linear, como as

ferrovias, estradas, rios, canais, fronteiras, etc.

b) aspectos que podem ser ordenados conforme determinados intervalos, e aslinhas indicam o valor ou a sua intensidade, como para as altitudes, as temperaturas,as precipitações atmosféricas, as densidades de população e de produtividade, etc.

As isolinhas unem os pontos de igual valor, relativos ao fenômeno que está sendorepresentado. Conforme o aspecto mapeado, elas recebem nomes diferentes:

a) Isóbaras - mesma pressão.b) Isoterma - linha que une os locais de igual temperatura.c) Isoípsa - linha que une os pontos de igual altitude, acima do nível do mar.d) Isoieta - linha que une os pontos de igual precipitação.e) Isóbata - linha que une os pontos de igual profundidade, abaixo do nível do mar.f) Isobárica - linha que une os pontos de igual pressão.g) Isóigra - linha que une os pontos de igual umidade.

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As cores também são utilizadas conforme determinadas convenções. As coresconvencionais podem ser planimétricas, quando representam aspectos localizados nasuperfície terrestre, e altimétricas, quando indicam a altitude ou profundidade de umaregião.

As cores planimétricas básicas são o preto, o vermelho, o azul e o verde. A cor pretaé utilizada para indicar localidades (cidades, casas, vilas, etc.), limites políticos(internacionais, interestaduais, intermunicipais), limites de áreas (tipos de vegetação, desolo, de plantação, etc.) e estradas de ferro. A cor vermelha é usada para indicarestradas de rodagem, correntes marinhas quentes e as frentes quentes. A cor azul éutilizada para indicar aspectos relacionados com a presença de água, tais como oceanose mares, rios e lagos, pântanos, correntes marinhas frias e frentes frias. A cor verde éindicativa da vegetação e dos campos de cultivo, muito comuns nos planisférios e nosmapas encontrados nos atlas. As cores batimétricas são usadas para representar asprofundidades das águas oceânicas e continentais, no caso o azul, sendo que astonalidades, do mais claro para o mais escuro, indicam profundidades cada vez maiores.

Em resumo, para as cores, temos:

azulm

branco

marrom

amarelo

verde

 casHipsomÇtri asAltimÇtric

verde

azul

vermelho

preto

 casPlanimÇtri

 Cores  

Representação do terreno em carta topográficaAs curvas de nível são linhas que unem pontos do terreno com a mesma altitude.

Quando desenhadas num perfil de relevo, permitem a prática do terraceamento agrícola,para proteger o solo da erosão, já que os degraus fazem com que diminua a velocidadede escoamento superficial da água. Vistas em planta, permitem a visualizaçãotridimensional do terreno. Quanto maior a declividade do terreno, maior é aaproximação entre as curvas; quanto menor a declividade, maior o afastamento entreelas.

Planimétricas

HipsométricasAltimétricas

preto

vermelho

azul

verde

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EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (FURG – 96) Para obter, em um mapa, informação mais detalhada, qual das escalasa seguir é utilizada?

a) 1/100.b) 1/1.000.c) 1/10.000.

d) 1/100.000.e)1/1000.000.

 02. (UFMA-98) São requisitos básicos para a leitura e a interpretação de mapas:

a) dominar técnicas qualitativas e quantitativas.b) conhecer a escala e as convenções cartográficas.c) ter experiência em viagens terrestres.d) estar atualizado sobre problemas econômicos globais.e) saber orientar-se quanto aos pontos cardeais e colaterais.

03. (UFC) Considere a figura abaixo:

Escala = 1:500.000

Com base na figura representando uma área do Hemisfério Sul, é correto afirmar que:I. A área mapeada fica situada, a oeste do Meridiano de Greenwich.II. Considerando que a distância no mapa entre as cidades X e Y, é de 7cm, a

distância real entre as mesmas é de 350km.III. As linhas com numeração de 100 a 800 são denominadas de curvas de nível e

unem pontos de iguais altimetria.IV. O rio representado na figura por tracejado tem direção predominante do Noroeste

para Sudoeste.V. Um mapa em escala 1.500.000 não apresenta detalhes a respeito das condições

geográficas da área mapeada.

Estão corretas as afirmativas:a) I, II e III d) II, III e IVb) I, III e IV e) III, IV e Vc) I, III e V

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04. (UECE-94.2) Analisando a representação do relevo com curvas de nível podemosmarcar como correta a alternativa:

a) A vertente leste possui escoamento superficial mais rápido que a vertente oeste.b) As linhas de curva de nível, quando marcadas em ordem decrescente, indicam uma

depressão.c) A cota negativa é chamada nível de base.d) O plantio nas encostas deve ser feito obedecendo ao sentido do declive, a fim de

impedir a erosão.

05. (UNIFOR-97.1) O corte N-S pode ser melhor representado pelo perfil topográfico:

06. Considerando-se a organização de um mapa, três condições fundamentais devemser observadas. Indique a opção correta:a) cores, representação gráfica e estética.b) sistema de projeções, legenda representativa e escala.c) topografia, relevo e rede hidrográfica.d) sistema de coordenadas, rios e lagos.

07. (UFPI-98) Analise as afirmações abaixo, que tratam basicamente sobre aCartografia Temática.I. Curvas de nível (altimetria), coordenadas geográficas, pontos cotados e hidrografia

são as únicas representações explicitadas nos mapas temáticos.II. Os mapas temáticos podem conter informações básicas sobre a superfície terrestre

de uma região e ainda representar informações sobre o seu relevo, tipos de solos,vegetação, uso e ocupação do solo entre outros.

III. Os mapas socioeconômicos são representados pela Cartografia Básica, uma vezque apenas os aspectos físicos podem estar inseridos nos mapeamentos temáticos.

N

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Com base nas afirmações acima, pode-se dizer:a) I e III estão corretas. d) Apenas II está corretab) I e II estão corretas. e) Apenas I está corretac) II e III estão corretas.

08. A cartografia é um instrumento que ajuda a compreensão da Geografia porque éum tipo de representação do espaço; o mapa temático que especifica o fenômenoaltitude é chamado de:a) hipsometria d) morfográficob) geomorfológico c) barométricoc) pedológico

09. (UNIFICADO-BA-94) As linhas do mapa que unem pontos da Terra com a mesmapressão atmosférica são chamadas de:a) isotermas. d) isoclimas.

b) isoletas. e) isóbaras.c) isoamplitudes.

10. (UFPE) Observe:1. Cartografia é a arte de representação gráfica da superfície da Terra, em parte, ou no

seu todo, de acordo com a escala.2. A representação de uma superfície esférica, num plano (a exemplo do mapa), traz

forçosamente deformações que podem ser de distâncias de áreas e de ângulos.3. Nos mapas de grandes escalas, as deformações são muito sensíveis, enquanto nas

cartas de pequenas escalas as deformações se tornam cada vez menos importantes.4. As curvas de nível são linhas imaginárias que ligam os pontos situados na

superfície da Terra a igual altitude.5. Em toda elevação as cotas das curvas de nível diminuem da periferia para o centro,

segundo uma proporção constante.

Estão corretos apenas os itens:a) 1, 2 e 3 d) 3, 4 e 5b) 2, 3 e 4 e) 2, 3 e 5c) 1, 2 e 4

01. a 02. b 03. c 04. b 05. a06. b 07. d 08. a 09. e 10. c

Elementos de um mapaOs mapas representam os seguintes elementos fundamentais: título, escala,

projeção e convenções.

EscalaA representação da superfície terrestre sob a forma de cartas implica na

representação de uma superfície muito grande sobre outra de dimensões bastantereduzidas. É necessário, portanto, reduzir a superfície terrestre a dimensões tais que sepossa representá-la dentro das que foram estabelecidas para a carta. Essa redução

Gabarito

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importa na idéia de escala, que pode ser definida como a relação entre o comprimentográfico e o comprimento correspondente medido sobre a superfície da Terra.

Escala - é o elemento que estabelece a relação ou a proporção entre a dimensãoreal de um lugar e sua representação no mapa. A função da escala é portanto informar aquantidade de vezes que uma determinada região ou distância foi reduzida em relaçãoao mapa.

Tipos de escalasNumérica: quando representada sob a forma de uma razão (1 : 200.000) ou de

uma fração  

  

 

000.200

1 . Em ambos os casos, está significando que cada unidade no mapa

corresponde a 200.000 unidades no lugar real.Gráfica: quando representada sob a forma de uma reta seccionada:No exemplo, cada unidade (1cm) equivale a 2km no lugar real.Explícita ou centímetro por quilômetro: indica diretamente ou explicitamente

quantos quilômetros do terreno (dimensão real) correspondem a 1cm = 2km.

As fórmulas Toda problemática sobre escala pode ser reduzida a três proposições:

1) Determinação da distância do terreno (D).2) Determinação da distância a ser representada no mapa em observação (d).3) Determinação da escala de um mapa (E).

Estas proposições são determinadas, respectivamente, pelas fórmulas seguintes:

Grande escala a pequena escala As regiões representadas em grande escala apresentam maior riqueza de detalhes,

ao passo que as regiões representadas em pequena escala apresentam menor riquezade detalhes. Quanto maior for o número do denominador da fração, tanto menor será aescala e, inversamente, quanto menor for o número do denominador de fração, tantomaior será a escala.

Em esquema: 

Grande escala: até 1:10.000Média escala: até 1:100.000... cartas topográficasPequena escala: até 1:1.000.000 ou mais

ProjeçõesA projeção é uma técnica que permite a representação de uma superfície (a Terra)

numa superfície plana, o mapa, ou seja, consiste em se projetar a rede de paralelos e

meridianos da esfera terrestre sobre um plano. Como a esfera não pode ser

perfeitamente planificada, resulta que todos os tipos de projeções são acompanhadas de

alguma deformação.

Existem diversos tipos de projeção; como as de Mercador, a ortográfica, a globular,

a cônica, a de Mollweide e a de Goode, as quais podem ser agrupadas em três grandes

categorias: cilíndricas, cônicas e azimutais.

CilíndricasSão aquelas que se baseiam na projeção dos paralelos e dos meridianos em um

cilindro envolvente, o qual é posteriormente planificado.

d

DE

 E

Dd   dxED  

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CônicasSão aquelas que se baseiam na projeção total ou parcial de um dos hemisférios

sobre um cone que os tangencia.

Azimutais

São aquelas que se destinam em especial à representação das regiões polares.

As convençõesSão símbolos e cores utilizados para representar os elementos desejados. Visando a

uma maior simplificação, existe uma padronização internacional de símbolos e cores

para facilitar a leitura e interpretação dos mapas em qualquer parte do mundo.

Representação do relevoVárias técnicas são utilizadas pelos cartógrafos para representar a topografia da

superfície terrestre.Além da confecção de mapas em cores, como foi explicado anteriormente, o relevo

pode ser representado por curvas de nível, hachuradas, mapas sombreados etc.Curvas de nível

As curvas de nível são linhas que unem pontos de mesma altitude. É o método

mais empregado para representar no plano as elevações do terreno. São característicasprincipais: a eqüidistância entre as curvas, podendo ser de 10, 20, 50 ou 100 metros. a propriedade de mostragem corretamente tanto a altitude como a forma ou aspecto dorelevo representado.

 quando o relevo se apresenta muito abrupto, as curvas aparecem no mapa muitopróximas umas das outras e, quando o relevo se apresenta suave, as curvas aparecemmais distanciadas umas das outras.

HachurasA hachura é um método de representar as elevações do relevo através de um

conjunto de linhas paralelas e próximas umas das outras.O método das hachuras tem sido pouco utilizado ultimamente, havendo maior

preferência pelas curvas de nível e pelo sistema de sombreamento.

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SombreamentoÉ o sistema baseado na gradação das cores, onde as tonalidades tendem a um

escurecimento crescente.Na representação do relevo, as partes mais elevadas e mais abruptas aparecem

mais escuras.

EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (UFC-91.1) As afirmações abaixo são de natureza cartográfica. Assinale averdadeira:a) As cartas batimétricas têm objetivos específicos e são mais úteis para a

aeronáutica.b) A representação de relevos planos tem elevada concentração de curvas de nível e

pouca distância entre as mesmas.c) (1) rochas, (2) solos, (3) relevo, (4) chuvas e (5) vegetação são representados,

respectivamente, nos seguintes mapas: (geológico), (2) pedológico, (3)geomorfológico, (4) isotermas e (5) fitogeográfico.

d) O território brasileiro, em sua maior parte, está situado em latitudes meridionais eem longitudes ocidentais.

e) A eqüidistância entre curvas de nível é sempre a mesma em qualquer escala demapa.

02. (UFC-90.2) As afirmações abaixo versam sobre questões de natureza cartográfica.Assinale a verdadeira:a) Qualquer sistema de projeção utilizado para a confecção de mapas tem, exatamente

representadas a forma, a dimensão e as distâncias da superfície mapeada.b) A cartografia dispõe de poucos meios técnicos para ampliar ou reduzir um mapa.

c) Os mapas planaltimétricos são inúteis para a elaboração de mapas temáticos, comoo geológico, o geomorfológico, o pedológico etc.d) A representação cartográfica e densidade de cursos d’água, servindo como

indicador das condições de permeabilidade dos terrenos.e) Os mapas de (1) isoietas, (2) isóbaras, (3) hipsometria e (4) pedológico representam,

respectivamente: (1) chuvas, (2) pressão atmosférica, (3) ventos e (4) solos.

03. (UNIFOR-96.1) Considere o planisfério apresentado abaixo:

A posição desse planisfério pode ser considerada, do ponto de vista cartográfico,como

a) correta, em função do equilíbrio das formas na apresentação do tamanho dosdiferentes continentes.

b) incorreta, em função da redução proporcional das áreas tropicais.

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c) correta, diante do fato das posições norte/sul representam apenas convençõespolíticas internacionais.

d) incorreta, diante do problema da inversão dos hemisférios norte e sul da Terra, oque dificulta seu reconhecimento.

e) correta, frente a possibilidade de reformulação das coordenadas geográficasfundamentais.

04. (Unicamp-98) “Define-se mapa como uma representação convencional daconfiguração da superfície da Terra. O mapa é um meio de comunicação, e sua leiturarequer o conhecimento da comunicação, e sua leitura requer o conhecimento dalinguagem utilizada na sua elaboração.” 

(COIMBRA, P & TIBÚRCIO, J.A.M. Geografia – uma análise do espaço geográfico. Ed. Harbra)

Com relação ao assunto tratado no texto acima, podemos afirmar que:1. num mapa de escala 1:250.000, cada centímetro corresponde a 50km no terreno;

2. os mapas hipsométricos representam, através de cores diferenciadas, zonas dealtitude do relevo terrestre;3. as curvas de nível de um mapa topográfico, quando estão muito próximas entre si,

indicam uma forte inclinação do relevo;4. num mapa feito em sistema de projeção cilíndrica, os paralelos e os meridianos

cruzam-se em ângulos retos;5. os mapas topográficos só devem apresentar a escala numérica, pois essa é mais

exata do que a escala gráfica.Estão corretas:

a) 1, 2 e 3; c) 2, 3 e 4; e) 3, 4 e 5.b) 1, 3 e 4; d) 2, 4 e 5;

05. (UFRN-98) Uma cidade está localizada a 5cm de outra, medidos sobre um mapade escala 1:200.000. Desprezando as distorções normais de uma projeção, marque aopção que indica a distância real (no terreno) entre as cidades.

a) 5km; b) 100km; c) 10km; d) 50km.

06. (UVA-97) Considerando as escalas 1:10.000.000 e 1:50.000.000, é correto afirmarque:a) ( ) a primeira é uma pequena escala e a segunda uma grande escala.

b) ( ) a primeira é uma grande escala e a segunda uma pequena escala.c) ( ) ambas são de grande escala.d) ( ) ambas são de pequena escala.

07. (UECE-98.1) Considerando que a distância entre dois pontos em um mapa deescala 1:500.000 é de 16,5cm, a distância real entre eles é igual a:a) 825km; b) 8,25km; c) 8.250km; d) 82,5km.

08. (UFC-90.1) Dentre as escalas cartográficas abaixo indicadas, a mais adequadapara mapear um centro urbano é:a) 1:100.000; d) 1:500.000;b) 1:10.000; e) 1:1.000.000.c) 1:250.000;

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09. (UECE) Calcule a escala que serve para representar uma distância de 6,6km,distância gráfica de 12cm:a) 1:782.000 c) 1:55.000b) 1:79.200 d) 1:550.000

10. (UECE/84) Calcular a distância entre as cidades A e B sabendo-se que numacarta de 1:300.000 a mesma está representada por 15cm.

a) 20m c) 45mb) 20km d) 45km

11. (UECE/88) Para fazer um projeto da construção de uma Rodovia numa região, ostécnicos necessitam conhecer os detalhes existentes no terreno por onde passará aestrada – como relevo, cidades, lagoas. Indique a escala de um mapa ideal para estetipo de trabalho.a) 1:20.000.000 c) 1:50.000.000b) 1:20.000 d) 1:10.000.000

12. (UECE/86) Quando desejamos saber onde fica a casa de um amigo na cidade de

Fortaleza, podemos recorrer a uma planta da Capital Cearense. Neste caso, devemosmanusear uma carta cuja escala seja aproximadamente:a) 1:100.000 c) 1:1.000.000b) 1:20.000 d) 1:10.000.000

13. (UECE) Dentre as escalas dadas, assinale a alternativa que possibilita ummapeamento detalhado:a) 1:5.000 c) 1:100.000b) 1:50.000 d) 1:500.000

14. (UFC) Considerando-se que uma área foi mapeada em escala de 1:75.000 e

desejando ampliar 5 vezes a referida carta, a escala a ser utilizada será de:a) 1:15.000 c) 1:1.500b) 1:375.000 d) 1:37.500

15. (UECE) Assinale a alternativa correta. Conjunto de cores e símbolos utilizadospara representar o conteúdo dos mapas.a) projeção c) fusos horáriosb) escala d) legendas

16. (UECE) Necessitando reduzir um mapa em 6 vezes, e tendo ele sido confeccionadona escala de 1:60.000 em que escala devemos desenhá-lo?

a) 1:360.000 c) 1:10.000b) 1:600.000 d) 1:20.000

Gabarito01. d 02. d 03. c 04. c 05. c 06. c 07. d 08. b 09. c 10. d

11. b 12. b 13. a 14. a 15. d 16. a

Estrutura da Terra A origem da Terra

Das várias hipóteses a respeito, as mais conhecidas baseiam-se na idéia de que ouniverso teria se originado de uma vasta nuvem de gás e poeira, de elevadatemperatura, que girava lentamente. Ao se contrair, ao mesmo tempo que aumentava

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sua velocidade de rotação, essa massa gasosa foi perdendo partes de seus anéisexteriores, dos quais se formaram os planetas, entre eles a Terra.

A idade da TerraAo homem, sempre interessou determinar a idade da Terra. Admite-se que a Terra

tenha aproximadamente 4,5 bilhões de anos.

De acordo com a evolução Geológica e Biológica, a idade da Terra está dividida emvárias eras.Observe o quadro a seguir:

Eras PeríodosTempo

decorrido(1.000 anos)

Acontecimentos

QuaternárioHologenoPlentoceno

111.000

Aparecimento do homem, glaciações

 Terciário

PliocenoMiocenoOligoceno

EocenoPaleoceno

12.00023.00035.000

55.00070.000

Aparecimento dos mamíferos

dobramentos modernos (alpinos)

MesozóicaCretáceo Juráceo Triássico

35.000180.000220.000

Grandes répteis erupções vulcânicas ederrames de lavas.

Paleozóica

PermianoCarboníferoDevorianoSilurianoOrdovieiano

Cambiano

270.000350.000400.000430.000490.000

600.000

Desenvolvimento de peixes, anfíbios,grandes florestas, das jazidas de carvãoe depósitos sedimentares.

Proterozóica Algonquiano Mais de 2bilhões de

anos

Seres vivos rudimentaresFormação das rochasArqueozóica Arqueano

Início da Terra 4,5 bilhõesde anos.

A sua estrutura

A estrutura da Terra compõe-se de quatro camadas bem características, cujosnomes derivam de seus elementos formadores que são: gasosos, líquidos, sólidos e

biológicos. Por isso, as camadas da Terra são respectivamente chamadas de: Atmosfera, camada gasosa que envolve a Terra. Hidrosfera, camada líquida da Terra. Litosfera, camada sólida ou rochosa da Terra. Biosfera, camada biológica que corresponde ao conjunto dos seres vivos.

A litosfera

As terras emersas representam a superfície sólida do globo terrestre, constituindoos continentes e as ilhas. Sua importância é muito grande, pois as terras emersasservem de apoio a todas as atividades humanas. Para compreender a distribuição dasterras emersas é necessário conhecer algo sobre a dinâmica das forças internas do globoterrestre e sobre a evolução histórica do nosso planeta.

   C   E   N   O   Z    Ó   I   C   A

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As paisagens continentais são variadas e estão sempre em transformação, sofrendomodificações. Elas são dinâmicas. Para compreender seu funcionamento, devemosconhecer os mecanismos que atuam sobre elas, originando as formas de relevo.

A litosfera, também chamada crosta terrestre, consiste no invólucro exterior daporção sólida da Terra. Apresenta grandes irregularidades, com as partes mais elevadasformando os continentes e as ilhas, enquanto que ¾ de sua área total, zonas

deprimidas, abrigam as bacias oceânicas.Constituição do Globo TerrestreProfundidade em

kmDenominação Constituição Densidade

 Temperaturaaproximada/(C)

15 a 25Crosta

superiorSedimento granito (Sial) 2,7 600 

50 a 100Crostainferior

Basalto (Sima) 2,95 1200 

1.200 MantoPeridotito (Semelhante a

dessideritos)3,3 3400 

2.900 Camadaintermediária

Sulfitos e óxidos (similar acertos meteoritos)

4,7 4000 

6.370 Núcleo (Nife)Ferro metálico (c/níquel similar

aos sideritos)12,2 4000 

Rocha

Como seu próprio nome indica, a litosfera (litos = pedra) se constitui de rochas.Devemos denominar ROCHA, em sentido amplo, qualquer parte sólida da Terra: a

areia, um granito, a argila, o mármore.De uma forma mais específica, “ROCHA” é o agregado de um ou mais minerais que

entra na constituição da Terra. Tais minerais, por sua vez, devem ser entendidos comosubstâncias inorgânicas, na maioria das vezes como composição química definida,usualmente com forma cristalina.

Classificação das rochas

Rocha é um agregado natural de minerais. De acordo com a origem, temos: Rochasmagmáticas, Sedimentares e Metamórficas.

Rochas magmáticasResultaram ou resultam do resfriamento do Magma, material viscoso e

incandescente, encontrado no interior da Terra. Podem ser:

1. Sial 2. Sima 

3.Manto4. Camada intermediária ou

núcleo externo

5. Nife ou núcleo interno B= magma pastoso 

A= litosfera da crosta

1

AB

23

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Plutônicas, Abissais ou IntrusivasQuando o Magma sofre resfriamento no interior da crosta. Ex.: granito, diórito etc.

Vulcânicas, Efusivas ou ExtrusivasQuando o resfriamento ocorre na parte externa da crosta terrestre. Ex.: o basalto.

Rochas sedimentares

Resultam de desagregação de outras rochas ou de restos de seres vivos. Podem ser:

Detríticas ou clássicasQuando são compostas, apenas, pela associação de restos de outras rochas. Os

sedimentos podem estar ou não consolidados.Ex.: areia, arenito, argila, argilito.

OrgânicasQuando constituídas por restos de seres vivos, vegetais ou animais.

Ex.: calcário, hulha, recifes de corais.

QuímicasQuando originadas através de reações químicas.

Ex.: Sal-gema, estalactites etc.

Rochas metamórficasResultam de transformações sofridas pelas rochas sedimentares ou magmáticas,

quando submetidas a grandes pressões ou à temperaturas muito elevadas.Ex.: o calcário origina o mármore, o arenito origina o quartzito.

EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (UECE-93.2) A presença de fontes nas encostas das serras está associada àestrutura geológica com rochasa) de baixa permeabilidade e de estrutura cristalina.b) de elevada dureza e alto índice de solubilidade.c) de boa permeabilidade e alta porosidade.d) de constituição metamórfica e elevada impermeabilidade.

02. (UFC-97) Os tipos de rochas de um determinado espaço geográfico estãorelacionados com o modelado do relevo terrestre. Neste sentido, pode-se dizer que estácorreta a afirmativa:a) a ação da erosão hídrica em rochas calcárias resulta na formação de grutas e rios

subterrâneos.b) os sedimentos arenosos acumulados nas praias são transportados pela ação dos

ventos levando à formação de planícies fluviais.c) as rochas sedimentares, como o arenito, favorecem uma densa drenagem

superficial.d) inselbergs e pediplanos são formas do relevo típicas de regiões onde predominam

rochas sedimentares e clima úmido.e) as rochas graníticas são decorrentes de derrames vulcânicos, e formam um relevo

de planície e tabuleiros.

03. (UVA-97.2) Fase da história da Terra na qual delinearam-se os atuais continentese oceanos, surgiram, em seu início, as mais altas cadeias de montanhas de que

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resultaram os chamados enrugamentos Alpinos, os Andes, o Himalaia e a cadeia doAtlas.a) mesozóica. c) pleistoceno.b) paleozóica. d) cenozóica.

04. (UECE-90.1) As principais jazidas de ferro do Brasil (Quadrilátero ferrífero,

Carajás e Urucum) estão em terrenos:a) Quaternários. c) Mesozóicos.b) Terciários. d) Proterozóicos.

05. (UECE-93.2) Muitas áreas do mundo, formadas em diferentes momentos dahistória da terra, têm estrutura geológica com material propício ao aproveitamentoindustrial. Correlacione cada recurso mineral com o dado a ele correspondente, demodo mais apropriado:1. Hulha 3. Petróleo.2. Calcário 4. Gipsita.

( ) rocha sedimentar do período cretáceo utilizada em várias indústrias.( ) rocha sedimentar formada no período carbonífero, muito utilizada nas regiões desiderurgias.

( ) rocha de baixa dureza de uso na fabricação do gesso e cimento.( ) geralmente encontrado no subsolo junto a rochas porosas como areias, arenito,

etc., e importante combustível.A ordem correta da numeração nos parênteses de cima para baixo é:

a) 2, 1, 3 e 4. c) 2, 1, 4 e 3.b) 1, 2, 3 e 4. d) 3, 4, 1 e 2.

06. (UECE/84.1) Fazendo-se referência ao quadro da Geologia ou mais

especificamente ao estudo das rochas, podemos afirmar que o basalto, o carvãomineral e o gnaisse são exemplos respectivos de rochas:a) magmáticas, sedimentar e metamórfica.b) magmática, metamórfica e sedimentar.c) sedimentar, magmática e metamórfica.d) sedimentar, metamórfica e magmática.

07. (UNIFOR-82.2) Analise as proposições adequadas para explicar a origem dasrochas magmáticas e metamórficas:I. Resultam da consolidação de rochas decompostas pelos ventos.II. Resultam do trabalho de acumulação das águas correntes.

III. Resultam da consolidação de materiais em estado de fusão.IV. Resultam das transformações sofridas por rochas pré-existentes, na suacomposição e estrutura em virtude de novas condições de pressão e temperatura.

Marque a resposta certa:a) se somente I e IV estiverem corretas.b) se somente III e V estiverem corretas.c) se somente I e V estiverem corretas.d) se somente III e IV estiverem corretas.

08. (UECE/83.2) Entendemos como rochas plutônicas aquelas que:a) se formaram nas profundezas da crosta terrestre.

b) se originaram da consolidação do magma em superfície.c) resultaram da transformação de outras rochas.d) resultaram das transformações químicas.

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09. No que se refere à estrutura geológica da terra é incorreto afirmar:a) As rochas magmáticas resultam da alteração de rochas magmáticas e

sedimentares, a partir da ação de elevadas temperaturas e pressões.b) As bacias sedimentares, formadas de rochas sedimentares e ou estratificadas,

correspondem a depressões que, através das eras geológicas, foram preenchidascom detritos trazidos de outras áreas.c) as rochas datadas do arqueozóico e proterozóico formam no Brasil, o

“embasamento cristalino” ou “complexo cristalino”. d) Quanto à idade geológica, as bacias sedimentares do Brasil são do paleozóico e

mesozóico. Eventualmente do cenozóico com as bacias sedimentares Amazônicas,do Pantanal e Costeira.

e) A transgressão marinha, movimento eustático negativo, consiste no abaixamentoou afastamento das águas oceânicas da linha litorânea.

10. (UECE-84.2) Assinale a alternativa que contém a afirmativa verdadeira:

a) O granito é uma rocha metamórfica.b) O basalto é uma rocha magmática.c) O gnaise é uma rocha sedimentar.d) O mármore é uma rocha ígnea.

Gabarito01. c 02. a 03. d 04. d 05. c 06. a 07. b 08. a 09. e 10. a

Geomorfologia 

Conceito 

O relevo terrestreO relevo terrestre corresponde à diversidade de aspectos da superfície da crosta

terrestre, ou seja, o conjunto dos desnivelamentos da superfície do globo.O relevo é resultado da atuação de dois grupos de forças:

1. Os agentes internos ou endógenos: tectonismo, vulcanismo e abalos sísmicos.2. Os agentes externos ou exógenos, o mesmo que agentes erosivos: intemperismo,

erosão fluvial, erosão pluvial, erosão eólica, erosão glaciária e nival, erosão marinha,erosão acelerada etc.

Os agentes internosO tectonismo

Os movimentos tectônicos, também chamados diastrofismo, são forças lentas eprolongadas que afetam a superfície terrestre verticalmente (epirogênese) ouhorizontalmente (orogênese).

EPIROGÊNESE: são movimentos verticais lentos e prolongados de subida ou dedescida de grandes áreas da Crosta Terrestre.

Os movimentos epirogênicos possuem características especiais, como a de nãoafetar as estruturas antigas.

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OROGÊNESE: são movimentos horizontais, lentos e prolongados, que atuandosobre camadas de rochas sedimentares de boa plasticidade provocam o dobramento dasmesmas.

A orogênese reflete os diversos aspectos das forças endógenas, porém, as formas derelevo dela resultantes estão sempre esculpidas pelos agentes exógenos.

O movimento orogenético é responsável pela formação das Cordilheiras dos Andes,Himalaia e Alpes, Montanhas Rochosas que ocorreram no cenozóico terciário.

AGENTES INTERNOS (ESTRUTURAS GEOLÓGICAS) E FORMAS DE RELEVO

VulcanismoÉ a atividade pela qual o material magmático que se encontra a uma elevada

temperatura, e em estado de fusão chega até a superfície. Do ponto de vistageomorfológico deve-se afirmar que do vulcanismo resultam formas particulares queconstituem o relevo vulcânico.

Vulcão  é o aparelho natural que nos permite ter conhecimento do materialígneo que se encontra sob a crosta sólida, isto é, a litosfera.

Os relevos vulcânicos são formados exclusivamente de rochas vindas das

profundezas, o que lhes confere uma forma imprevista, como que artificial. Se as rochasque vêm do magma são ácidas, elas se resfriam rapidamente e bloqueiam a saída dovulcão. Inversamente, se as rochas são básicas, elas se resfriam lentamente e descemdo cone vulcânico pela ação da gravidade, cobrindo extensas áreas.

Os vulcões têm forma muito simples: um cone de materiais depositados pelasprimeiras erupções; uma cratera, de forma circular, no alto do vulcão e a chaminé, umconduto que liga as partes mais profundas à cratera. Os materiais expelidos são aslavas.

Os solos de origem vulcânica, antiga ou recente, são de modo geral extremamenteférteis. Os japoneses, por exemplo, cultivam intensamente as encostas dos seus vulcões.

O mesmo acontece nas terras de origem basáltica do Brasil, de Java e da Etiópia.165 150 135 120 105 90 75 60 45 30 15 0 15 30 45 60 75 90 1 05 120 135 150 165

Américado Norte Europa

Ásia

África

Austrália

Groenlândia

165 150 135 120 105 90 75 60 45 35 15 0 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165

75

60

45

30

0

15

15

30

45

75

60

45

30

0

15

15

30

45

Américado Sul

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Abalos sísmicos

Vibrações das camadas da Crosta da Terra produzidas pelos tremores e oriundas

de fenômenos tectônicos ou vulcânicos.Suas causas são diversas. Podem ser de origem vulcânica, decorrer de

desabamentos de camadas mais profundas da crosta (até pela infiltração de água) ouresultar de tectonismo.

Os abalos sísmicos tectônicos são os mais importantes. São provocados por ondasde vibração, cuja origem não está perfeitamente explicada, embora ocorram mais nasáreas de encontro das placas. O local no interior da crosta, onde essas ondas seoriginam é denominado hipocentro; o local da superfície, onde essas ondas chegamcom maior intensidade, é chamado epicentro.

Violentos terremotos foram registrados recente-mente no Peru, Paquistão, Turquiae América Central como o que destruiu há poucos anos a cidade de Manágua.

Os abalos sísmicos podem também ocorrer no fundo dos oceanos. São chamadosmaremotos ou raz de maré (tsunami, para os japoneses). Os deslocamentos de camadada crosta repercutem no relevo submarino e provocam ondas de grande porte. Quandoessas ondas atingem os continentes ou ilhas, causam grandes prejuízos à população.

Apesar de sua violência e do seu caráter catastrófico, os abalos sísmicos geralmentenão causam grandes modificações no relevo.

São mais freqüentes em duas regiões do globo, havendo certa coincidência comalgumas áreas submetidas ao vulcanismo:

o Círculo do Fogo do Pacífico  uma faixa no hemisfério norte, que compreende América Central, Mediterrâneo,

Mesopotâmia, Índia e Insulíndia.

Agentes externosIntemperismo

Conjunto de processos mecânicos, químicos e biológicos que ocasionam adesintegração e decomposição das rochas. O uso do termo intemperismo tem sidocombatido por certos autores que preferem o de meteorização, pelo fato de melhorcorresponder ao termo inglês weathering. Talvez mais feliz que o emprego do termometeorização seria o de erosão elementar, tendo em vista que esta constitui a etapapreliminar, ou mesmo, elementar, na realização de qualquer dos outros tipos de erosão.

Como todos os agentes externos, o intemperismo apresenta variações conforme oclima existente e segundo a natureza das rochas. Em virtude das variações detemperatura, durante os dias e ao longo do ano há dilatação e contração das rochas, oque determina uma desagregação em partículas cada vez menores, correspondendo aointemperismo físico. Esse fenômeno é mais intenso nos climas áridos, devido à maioramplitude térmica diária tendendo a acelerar-se em rochas de constituição muitovariada. Já o intemperismo químico exerce-se pela ação das águas e dos seres vivos. Apresença de agentes químicos e biológicos promove a oxidação, a hidratação, adecomposição por certos ácidos, a dissolução de elementos minerais e a ação demicroorganismos. Tudo isso contribui para decompor e desagregar as rochas. É lógicoque nas regiões mais quentes e mais úmidas o processo é mais intenso. As duas formasde intemperismo podem surgir simultânea ou isoladamente.

Águas correntes

Zonas drogométricas modernas onde também se situam os principais focos de abalos sísmicos e vulcões modernos.  

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São os mais importantes de todos os agentes externos, principalmente através daerosão fluvial.

As enxurradas e as torrentes, formadas durante as cheias, exercem grande podererosivo, sobretudo nas regiões de declividade acentuada. As águas que correm pelasencostas formam sulcos (ravinas), aterrando freqüente e desordenadamente as partessituadas no sopé das elevações. Podem provocar uma erosão de grande porte,

principalmente quando ao fenômeno se associa a ação humana. A abertura de cortespara a construção de estruturas, o desmatamento, a agricultura sem cuidados nasencostas, a construção de habitações em locais de grande declive são fatores que podemacelerar a erosão. Esta erosão acelerada pode causar enormes prejuízos, por remover osolo arável e transportar para os rios uma grande quantidade de sedimentos.

Este fenômeno remoção e transporte determina por vez o aterramento dos rios,diminuindo sua capacidade de escoamento e aumentando as possibilidades deenchentes.

É preciso que se compreenda que a natureza é formada por um conjunto deelementos em equilíbrio. Uma vez rompido este equilíbrio, ocorre uma série deconseqüências suscetíveis de alterar (para pior) toda uma paisagem.

Erosão eólicaO trabalho realizado pelo vento é mais importante nas regiões desérticas, nas zonas

semi-áridas, ou ainda nas zonas litorâneas.

A erosão eólica apresenta dois aspectos:1) Deflação: 

Consiste no trabalho de "varrer" uma certa superfície, retirando sedimentos finos, ouaté mesmo seixos, dependendo da velocidade do vento.

2) Corrosão: É uma ação composta: as partículas, retiradas do solo pelos ventos com a deflação elançadas contra as rochas, transformam-se, por sua vez, em agentes de erosão,dependendo de sua intensidade e do tipo de rocha.As dunas (montes de areia) começam a formar-se quando um obstáculo qualquer  

uma pequena pedra ou um simples vegetal barra a movimentação dos ventos. Suaforma é variável: em geral apresenta um declive suave no lado onde sopra o vento, eabrupto no lado oposto. No litoral são comuns as dunas costeiras, por vezes móveis,avançando sobre áreas habitadas ou cultivadas. No Nordeste brasileiro, as dunas destetipo têm causado sérios problemas em muitas cidades.

O löess é formado por pequenas partículas de argila, transportadas de áreasdesérticas distantes e depositadas na superfície, logo que a unidade as torna mais

pesadas. Quase sempre forma solos excepcionalmente férteis, como em algumasplanícies da China, nas pradarias norte-americanas e soviéticas.

Erosão glacial Trabalho feito pelas geleiras de grande importância nas regiões de clima frio e

temperado. Nas regiões geladas (polares) a morfologia é menos conhecida que nasintertropicais.

A erosão glaciária cava vales profundos em forma de U. Os terraços sãoconstituídos pelo material das morainas, isto é, blocos erráticos, estriados, argilas,seixos etc. Esses depósitos têm ainda a característica de terem sido revolvidos pela açãodo gelo e degelo. As formas de relevo resultante são geralmente ásperas.

Erosão fluvial

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 Trabalho contínuo e espontâneo das águas correntes na superfície do globoterrestre. É também chamada de erosão normal pelos geomorfólogos nas regiõestemperadas. Os geólogos chamam-na de erosão natural ou erosão geológica. Para osmorfologistas europeus, ela é restrita apenas ao trabalho de modelagem do relevo, feitopelos rios.

Erosão acelerada ou biológica Também chamada anormal realizada na superfície terrestre pela intervençãohumana e de seres vivos em geral, ocasionando um desequilíbrio litológico. É oaceleramento da erosão nas camadas superficiais do solo motivado pordesflorestamento, cortes de barrancos em estradas etc.

Erosão antrópicaÉ definido como o desenvolvimento de processos que transformam a paisagem

natural, após a realização de um trabalho feito pelo homem.

Erosão diferencial

Diz-se do trabalho desigual dos agentes erosivos ao desgastarem a superfície dorelevo. Há rochas que resistem mais a um determinado tipo de erosão, e outras menos.Da mesma maneira há certos acidentes produzidos pela tectônica, como o fraturamento,que favorecem o trabalho de certos agentes da erosão.

Unidades geomorfológicasPlanície

Extensão de terreno mais ou menos plano onde os processos de agradaçãosuperam os de degradação. É necessário salientar que existem planícies, que podemestar a mais de 1.000 metros de altitudes, que constituem as chamadas planícies denível de base local, ou planície de montanha.

Nas áreas de planícies, a topografia é caracterizada por apresentar superfíciespouco acidentadas, sem grandes desnivelamentos relativos.

A planície no sentido restrito de planura, não existe. Trata-se de terrenos mais oumenos planos, de natureza sedimentar e, geralmente, de baixa altitude. Algunsgeógrafos antigos escravizam-se ao conceito de altitude, chamando planaltos àssuperfícies planas com mais de 200 metros de altitude, enquanto as planícies sãoaquelas planuras baixas com menos de 200 metros.PlanaltoExtensão de terrenos sedimentares mais ou menos planos, situados em altitudesvariáveis. Em geomorfologia usa-se, às vezes, este termo como sinônimo de superfície

pouco acidentada, para designar grandes massas de relevo arrasadas pela erosão,constituindo uma superfície de erosão. Diz-se, então, que a superfície do planalto émuito regular.Serra

 Termo usado na descrição da paisagem física de terrenos acidentados com fortesdesníveis. No Brasil elas designam, às vezes, acidentes variados, como escarpas deplanaltos com alturas de 50 a 100 metros, na região amazônica, no planalto mato-grossense etc.

O vocábulo serra é usado com sentido muito amplo na linguagem corrente, porém,tecnicamente, ele está renegado pelos geomorfólogos.Chapada

Denominação usada no Brasil para as grandes superfícies, por vezes horizontais, ea mais de 600 metros de altitude que aparecem na Região Centro-Oeste do Brasil. Também no Nordeste Oriental existem várias chapadas residuais, ex.: Araripe, Apodi

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etc. As chapadas são constituídas, em grande parte, por camadas de arenito. A umasucessão de chapadas, denomina-se chapadão.

Chapadão Termo regional utilizado para uma série de chapadas ou planaltos de superfície

regular que aparecem nos estados de Mato Grosso e Goiás, principalmente.

CuestaForma de relevo dissimétrico constituído por uma sucessão alternada das camadas,

com diferentes resistências ao desgaste, e que se inclinam numa direção, formando umdeclive suave no reverso e um corte abrupto ou íngreme na chapada frente de "cuesta".É o tipo de relevo predominante nas bacias sedimentares e nas velhas plataformas, ondeaparecem depressões em forma de fundo de canoa, nas quais a colmatagem sucessivaacarreta o aparecimento de camadas inclinadas.Depressão:

Área ou porção do relevo situada abaixo do nível do mar, ou abaixo do nível dasregiões que lhe estão próximas. As depressões do primeiro tipo, isto é, abaixo do nível do

mar, são denominadas de depressões absolutas (Mar Morto ou Lago Asfaltite) e as dosegundo tipo, de depressões relativas.

InselbergueDenominação usada por Bornhardt para as elevações ilhadas que aparecem em

regiões de clima árido. Hoje este termo está sendo usado de modo confuso por certosgeomorfólogos para designar cones vulcânicos, formas de pães-de-açúcar etc.

Os inselbergues são como que resíduos da pediplanação, em climas áridosquentes e semi-áridos, à presença, à semelhança dos monadnocks, devido àpeneplainação, em regiões de clima úmido.

Colina Termo usado na descrição da paisagem física, pelos geomorfólogos para indicar

pequenas elevações do terreno com declives suaves e inferiores aos outeiros. A altitudedas colinas não excede 50 metros.

Falésia Termo usado indistintamente para designar as formas de relevo litorâneo abruptas

ou escarpadas ou, ainda, desnivelamento de igual aspecto no interior do continente.

EXERCÍCIOS APLICADOS 

01. (UECE-96.1) Para entender a morfologia terrestre, devemos identificarcorretamente alguns conceitos básicos. Marque o que julgar certo:a) os interflúvios são as partes elevadas do relevo, que separam duas vertentes,

drenando as águas para bacias diferentes.b) o termo depressão define as grandes áreas formadas por rochas cristalinas

originadas por movimentos diastróficos antigos, funcionando como áreasfornecedoras de sedimentos às bacias.

c) os escudos são depressões que foram preenchidas por sedimentos transportados de

outras áreas.d) os planaltos são áreas mais ou menos planas, delimitadas por aclives, nãoapresentando em sua topografia grandes desnivelamentos.

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02. Observe atentamente o mapa a seguir.

Sobre a área escura, no referido mapa é incorreto afirmar:a) se trata da dorsal meso-oceânica situada no atlântico.b) se trata de uma sucessão de montes vulcânicos que lançam lavas há milhões de

anos.c) se trata de uma área de intensa colisão de placas litosféricas.d) coincide com a faixa de expansão de placas litosféricas.

03. (UNIFOR-97.1) Considere o mapa apresentado abaixo,

Os pontos destacados no mapa indicam áreasa) de forte atuação de ciclones tropicais e subtropicais.b) com presença de intensa atividade vulcânica.c) predominantemente desérticas ou em desertificação.d) sujeitas a inundações flúvio-marítimas.e) de estruturas geológicas antigas e mineralizadas.

04. (UNIFOR-93.2) “Analisando-se um mapa físico da América Anglo-Saxônica, nota-se que o Canadá e os Estados Unidos fazem parte de um bloco com característicasgeomorfológicas muito parecidas”. Neste conjunto pode-se destacar três partes fundamentais:

LESTE CENTRO OESTEA Dobramentos recentes Planícies sedimentares Escudos antigosB Escudos antigos Planícies sedimentares Dobramentos recentesC Vulcanismo ativo Dobramentos recentes Planícies sedimentares

D Dobramentos recentes Planícies lacustres Escudos antigosE Escudos antigos Dobramentos recentes Planícies sedimentares

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05.(UNIFICADO BAHIA/94) Sobre a superfície terrestre aparecem grandes curvamentoscom formas côncavas e convexas que resultam da ação de forças tectônicas e quederam origem às altas cadeias montanhosas. O texto caracteriza estruturas geológicasdenominadas.

a) bacias sedimentares.b) fossas tectônicas.c) dobramentos modernos.

d) formações vulcânicas.e) escudos pré-cambrianos.

06. (UFRN-94) As áreas 1, 2, 3 e 4, assinaladas no mapa abaixo, correspondem,respectivamente, às seguintes cadeias montanhosas:

a) Andes, Rochosas, Alpes, Himalaia.b) Rochosas, Alpes, Himalaia, Andes.c) Rochosas, Himalaia, Alpes, Andes.d) Rochosas, Andes, Himalaia, Alpes.e) Andes, Alpes, Himalaia, Rochosas.

 

1

2

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4

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07. (UECE) Constitui a maior parte do relevo submarino,correspondendo a 80% da área do total dos oceanos. Chega a atingirprofundidades de 5.000 metros, apresentando ilhas oceânicas,

muitas delas originadas de lavas vulcânicas. Trata-se da(os):a) plataforma continental. c) dorsais oceânicos.b) região pelágica. d) região abissal.

08. Considerando os aspectos físicos da América do Sul e o perfilabaixo, que representa esquematicamente o relevo desse continenteao longo da linha do Trópico de Capricórnio, é correto afirmar:

1. a Planície Platina é uma das formas de relevo entre A e D.2. a Cordilheira dos Andes (A) é uma área de dobramentos terciários,

atingindo altitudes acima de 4.000 metros.3. as maiores altitudes estão na porção oriental do continente sul-

americano.4. a porção do perfil entre B e C refere-se à região da Planície

Amazônica, constituída pelo escudo cristalino brasileiro.

5. em A, B, C e D o clima é idêntico porque a latitude é a mesma.Estão corretas:

a) 1 e 2. c) 2 e 5. e) 4 e 5.b) 1 e 3. d) 3 e 5.

09. (UNIFOR-96.2) Esta área montanhosa russa em muito seassemelha aos Apalaches nos Estados Unidos. Apresenta sentidonorte-sul; é uma cadeia primária, erodida e soerguida novamente noterciário. Apresenta grande quantidade de reservas minerais,recursos energéticos e indústrias que se utilizam da riqueza naturalali encontrada.O texto refere-se

a) aos montes Urais. d) aos Cárpatos.b) ao Cáucaso. e) aos montes Stanovoi.c) aos montes Altai.

10. (UFPR-98) “Com suas altas montanhas, encostas verdejantes,mar cristalino e clima ameno, Montserrat, uma minúscula possessãoinglesa nas Antilhas, tinha tudo para ser uma ilha paradisíaca, um

xodó turístico. E era mesmo, até dois anos atrás, quando a montanhaganhou vida e Montserrat praticamente morreu... De lá pra cá, [o

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vulcão] não parou mais de lançar fumo, gases e lamaincandescente...” (Revista Veja, 6/8/1997)Sobre os fenômenos da crosta terrestre, é correto afirmar:

1. Os dobramentos modernos, origem de áreas montanhosas como aCordilheira Andina e as Montanhas Rochosas, são resultantes dacolisão de placas tectônicas.

2. A maior parte dos vulcões em atividade na superfície terrestreforma um cinturão que contorna o Oceano Atlântico.

3. A ocorrência de terremotos e erupções vulcânicas está ligada àdinâmica da crosta terrestre.

4. As regiões localizadas longe da área de contato das placastectônicas, como grande parte do território brasileiro, sãoconsideradas instáveis.

5. A litosfera, na qual ocorrem os fenômenos tectônicos, é umacamada interna situada abaixo do manto.

Estão corretas:a) 1 e 2. c) 2 e 3. e) 4 e 5.b) 1 e 3. d) 3 e 5.

11. As águas oceânicas realizam um trabalho de destruição econstrução do relevo. Indique a dinâmica correta deste movimento:a) O trabalho destrutivo dos oceanos dá origem as praias, restingas,

aos tômbolos e recifes.b) O trabalho construtivo recebe o nome de abrasão e dá origem às

falésias.c) Um dos trabalhos dos oceanos se faz na falésia, através do

solapamento de sua base, em virtude da ação das ondas e decomposição das rochas.

d) A deposição de sedimento que o oceano realiza junto ao litoral,formando costas de acumulação e cordões dunares, constitui umtrabalho destrutivo oceânico.

Gabarito1. a 2. c 3. b 4. b 5. b 6. b 7. b 8. a 9. a 10. b

11. c

SoloO solo pode ser definido como a camada superficial da crosta

terrestre resultante da ação do intemperismo, ou seja, o solo nada maisé que a rocha decomposta e bem triturada.

MATERIALORGÂNICO4%

SÓLIDO 

POROSMINERAIS

25%

AR

46%

ELEMENTOS CONSTITUINTES DO SOLO

Composição do horizonte "A" do solo.Quando em boas mãos.

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O solo é o único ambiente onde se encontram reunidos emassociação íntima, os quatro elementos: domínios das rochas ou pedras litosfera; domínio das águas hidrosfera; domínio do ar atmosfera; edomínio da vida biosfera. É um complexo vivo elaborado na superfíciede contato da crosta terrestre, com seus invólucros: atmosfera,hidrosfera e é formado de organismos vegetais e animais que lhes dão amatéria orgânica.

Os pedólogos adotam várias denominações para os diferentes tiposde solo, segundo sua gênese. No presente, há uma certa confusão de

terminologia, devido à falta de conceitos claros, nas diferentesdisciplinas correlatas com a pedologia.

Intemperismo

Conjunto de processos mecânicos, químicos e biológicos queocasionam a desintegração e decomposição das rochas. O uso do termointemperismo tem sido combatido por certos autores que preferem o demeteorização, pelo fato de melhor corresponder ao termo inglêsWeathering . Talvez mais feliz que o termo meteorização seria de erosãoelementar, tendo em vista que esta constitui a etapa preliminar, oumesmo, elementar, na realização de qualquer dos outros tipos deerosão.

Na formação do solo podemos considerar duas etapas:1º) A desintegração e decomposição das rochas, originando os

elementos minerais;2º) A incorporação e decomposição de organismos animais e vegetais,

originando os componentes orgânicos (húmus).Os seres vivos participam do intemperismo do solo de várias

maneiras, através das raízes que criam inúmeras formas de galerias ouagem na decomposição através das comunidades de animais do solo.

As partículas inorgânicas apresentam proporções que determinamuma das características mais importantes do solo: A textura, que irádeterminar a facilidade ou não da penetração de raízes. Adisponibilidade de água, a aeração, a temperatura e os nutrientesdependem da textura do solo. Isso por que a forma, o tamanho e adistribuição da porosidade esta relacionada com a textura do solo.

A capacidade nutricional de um solo é fundamental para odesenvolvimento das comunidades biológicas. As propriedades físicas equímicas da fração mineral do s solos são profundamente influenciadaspela presença de matéria orgânica. Essa matéria orgânica consiste na

acumulação de tecidos de plantas e animais em vários estágios dedecomposição. A maior contribuição vem das plantas e animais em

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vários estágios de decomposição formados por fungos e bactérias (ogrupo mais numeroso entre os elementos da fauna que decompõem osolo). A decomposição tem vários estágios, cujo produto final é acamada marrom escura, que recebe o nome de húmus. Sob condiçõesconstantes de altas temperaturas e umidade, as plantas crescem

rapidamente e a taxa de decomposição orgânica e correspondentementeintensa e rápida, com em solos tropicais.

Horizonte ou camadas do solo

Quando bem formados, os solos apresentam os seguinteshorizontes, identificados através das letras O, A, B e C situados acimada rocha matriz (R):

Classificação dos solos

Os solos estão agrupados em três categorias:

ZonaisQue compreendem aqueles em que o principal elemento

responsável pela sua formação é o clima. São solos bem-formados(maduros) e apresentam os horizontes (A, B e C) bem caracterizados.Interzonais

Que correspondem àqueles cujas características indicam ainfluência preponderante do relevo local ou da rocha de origem.Azonais

Que se referem àqueles cujas características não se apresentambem desenvolvidas. São geralmente recentes e desprovidos do horizonteB.

Quanto à origem, os solos podem ser:Eluviais

Quando são formados no próprio local a partir da desagregação edecomposição das rochas (massapê e terra roxa, por exemplo);

Rocha

inalterada 

O é o horizonte mais superficial,

em contato direto com a

A situado logo abaixo de O,apresenta maior quantidade dematéria orgânica decomposta e

contém as raízes dos vegetais. 

B apresenta-se bastante

intemperizado e pouco afetadopela ação erosiva natural e a

provocada pelo próprio homem. 

C é o horizonte situado logo

acima da rocha matriz e

formado pelo material

R rocha matriz 

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AluviaisQuando são formados pela acumulação de materiais transportados

pelas águas correntes (solos de várzeas e de deltas fluviais, por exemplo)e pelos ventos (solos de loess, entre outros).

Com relação à cor, a maior parte dos solos pode ser agrupada em

três tipos:Avermelhados e amarelados

Que indicam forte presença de óxido de ferro.Escuros

Que indicam forte presença de matérias orgânicas.Claros

Que indicam ausência de matéria orgânica.Os solos mais férteis do mundo são os escuros e avermelhados,

presentes nas estepes da Ucrânia (solo negro de thernozion), na Europacentral nas pradarias do Canadá e dos Estados Unidos, no pampaargentino, entre outras regiões.

No Brasil, os solos mais férteis são o massapê da Zona da Matanordestina (escuro e orgânico) e a terra roxa do Planalto Meridional(castanho-avermelhado e vulcânico), ambos já bastante exauridos pelasprolongadas monoculturas da cana-de-açúcar e do café,respectivamente.

A laterização é um dos maiores problemas dos solos tropicais: Laterização: processo característico das regiões intertropicais de

clima úmido e estações chuvosa e seca alternadas, acarretando aremoção da sílica e o enriquecimento dos solos e rochas em ferro ealumina.

(Dicionário geológico - geomorfológico, Fundação IBGE).A laterita é, pois, uma concreção ferruginosa característica das

regiões intertropicais de climas quentes e úmidos, que dificulta e atémesmo impede, em certos casos, a atividade agrícola.

Grande parte dos solos do Brasil (Amazônia, Centro-Oeste,Sudeste) está sujeita à laterização.

O combate à erosão e ao esgotamento dos solos

Existem diversas técnicas agrícolas que podem ser empregadas nocombate à erosão e ao esgotamento dos solos. Entre elas podem sermencionadas as seguintes: o terraceamento e as curvas de nível; o reflorestamento; o emprego de adubos e fertilizantes; a rotação de culturas e outras.

EXERCÍCIOS APLICADOS 

1. (UECE-99.2) Sobre os desertos do mundo e as áreas sujeitas ao

processo de desertificação, é verdadeiro afirmar que:

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a) o Brasil praticamente não apresenta desertos ou áreas que sejamsusceptíveis ao processo de desertificação.

b) os maiores desertos e áreas submetidas à desertificação estãolocalizados nas latitudes médias do hemisfério austral.

c) o continente africano tem grandes desertos como o Sahara e

Kalahari e extensas áreas susceptíveis ao processo dedesertificação.

d) desertificação e deserto têm o mesmo significado e podem ocorrer,indistintamente, em qualquer região da terra.

2. (UECE-99.1) Tratando-se do ecossistema dos manguezais, assinale aalternativa verdadeira.a) tem biodiversidade pobre em função da grande homogeneidade de

espécies arbóreas.b) o ambiente é estável, equilibrado e tem baixa vulnerabilidade à

ocupação.c) os manguezais recobrem solos de planícies flúvio-marinhas.d) tem pouca importância para a reprodução de peixes e crustáceos.

3. (UNIFOR-99.1) Considere o texto apresentado abaixo.

“A ................ dos solos nordestinos é uma conseqüência do clima eda deficiente drenagem natural dos terrenos ocasionada pela baixapermeabilidade e situação topográfica desfavorável. No Ceará, estefenômeno atinge principalmente as áreas de agricultura irrigada.” Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

a) erosão d) salinizaçãob) profundidade e) poluiçãoc) fertilidade

4. (UECE-98.2) A alteração de rochas na superfície da Terra a partir deprocessos de desagregação física ou decomposição química édenominada de:a) tectonismo c) intemperismob) eustatismo d) vulcanismo

5. Em relação aos solos e à sua especialização, é verdadeiro afirmar que:

1) os solos são uma película detrítica e estática, constituída deelementos orgânicos que, como lentes, se depositam sobre asuperfície da Terra.

2) na formação dos solos, a rocha, o relevos e o tempo atuam deforma passiva, enquanto o clima e a ação biológica têm caráterativo.

3) rochas diferentes podem formar solos semelhantes, quandosujeitas ao mesmo ambiente climático de intemperismo. Tais tipode formação recebem a denominação de solos zonais.

4) o perfil esquemático dos solos de uma região úmida mostra umhorizonte B em contato com a rocha-matriz e um horizonte A 

contendo matéria orgânica associada a material arenoso.

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5) os cerrados, que cobrem aproximadamente 1/5 do territóriobrasileiro, são caracterizados por solos áridos pobres em matériaorgânica e sais minerais.

6) os solos litólicos pouco desenvolvidos e rochosos dominamgrandes extensões das depressões sertanejas cearenses.

São corretas as afirmativas:a) 1, 2, 3, 4 d) 2, 3, 5, 6b) 1, 3, 4, 5 e) 2, 4, 5, 6c) 2, 3, 4, 5

6. (UECE-97.2) Tratando-se do manto de alteração das rochas e dossolos, é verdadeiro afirmar que:a) o manto de alteração das rochas em regiões úmidas decorre de

ações do intemperismo físico.b) o solos é função dos seguintes fatores de formação: material de

origem, clima, relevo, seres vivos e tempo.c) o manto de alteração das rochas em regiões secas e semi-áridas

deriva de ações do intemperismo químico e biológico.d) o solo é sempre oriundo do intemperismo ou de alterações das

rochas sem que ocorra, necessariamente, deslocamento desedimentos ou interferência de seres vivos.

7. (UNIFOR-94) Sobre os solos brasileiros, é correto afirmar que:a) nas áreas de cerrado, os solos são recobertos por espessa camada

de húmus, que beneficia a agricultura.

b) os solos de terra roxa e massapê estão associados às áreas derochas cristalinas antigas fortemente decompostas.c) estão nas áreas sedimentares antigas os melhores solos para o

cultivo de lavouras permanentes, como o café e o algodão.d) as várzeas dos rios apresentam, geralmente, solos rasos e de

pequena fertilidade, fato que dificulta a produção agrícola.e) áreas de climas quentes e úmidos, como a Amazônia, apresentam

solos predominantemente arenosos e pobres para a agricultura.

8. (UFC) Dentre as alternativas a seguir, assinale as que representamsoluções para os problemas de erosão dos solos:

I. O emprego de fertilizantes químicos e a prática de sombreamento.II. O plantio em curvas de nível e a preservação da mata nos níveismais elevados do relevo.

III. A prática de sombreamento e a monocultura, tipo plantation.IV. A prática do pousio e a rotação de terras.V. A plantação em terraços e nas linhas de relevo de menor declive.Estão corretos os itens:a) I, II, III d) II, IV, Vb) I, III, IV e) III, IV, Vc) II, III, IV

9. (UNIFOR-95.1) Para responder à questão, utilize a figura a seguir:Vegetação

SOLO

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O desenho acima indica as camadas encontradas em um solodesenvolvido, visto de perfil. Em duas dessas camadas porém, (x e y),ocorrem processos fundamentais em sua formação e desenvolvimentoque se identificam, respectivamente, como:a) erosão e soterramento.b) infiltração e convecção

c) sedimentação e vulcanismod) decomposição e intemperismoe) plantio e corrosão

Gabarito1.c 2.c 3.d 4.c 5.b 6.b 7.e 8.d 9.d

O tempo e o clima

Atmosfera é a camada gasosa que envolve a Terra e que por ação

da gravidade, fica presa a ela, acompanhando-a em todos os seusmovimentos e não se perde no espaço. A palavra vem do grego esignifica “esfera de vapor”. 

Função da atmosfera

I. Manter em equilíbrio a temperatura do planeta.II. Filtrar os raios ultravioletas.

III. Permitir a combustão e a respiração.IV. Movimentar-se gerando ventos, chuvas, erosão, ondas marinhas etc.

V. Transmitir o som.

Composição do ar atmosféricoA atmosfera é composta por vários gases cujas proporções variam

em função da altitude. Entre os gases que constituem a atmosferapodemos destacar:

A nível do mar78% nitrogênio21% oxigênio1% outros gases

As camadas da atmosfera

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A atmosfera terrestre compõe-se de várias camadas onde apresentacomposição química e comportamento físico distintos.

As principais camadas são:

Troposfera

É a camada que está em contato com a superfície terrestre, a suaespessura é de 10 a 17km, onde concentra-se 75% dos gases daatmosfera. Caracteriza-se pela ocorrência dos fenômenosmeteorológicos.Estratosfera

É a camada intermediária, a sua espessura é de 50kmaproximadamente. Nesta camada se encontra o OZÔNIO que filtra osraios ultravioletas.Ionosfera

É a camada superior da atmosfera que situa-se a 80km de altitudeem diante.Clima

Embora sua ocorrência seja atmosférica, os climas apresentamcomplexas estruturas de relacionamento com a paisagem onde ocorrem.Seu estudo depende, portanto, do conhecimento de vários conceitos quese inter-relacionam.Conceitos

“É a sucessão habitual dos fenômenos atmosféricos sobredeterminado ponto da superfície terrestre” Max Sorre “é o conjunto defenômenos atmosféricos que caracterizam o estado médio da atmosferaem um ponto da superfície terrestre.” (J. Hann) 

Elementos e fatores climáticosA determinação do tipo de clima de um certo lugar pressupõe o

estudo ou análise de todos os elementos e fatores que atuam sobre esselugar. A princípio podemos dizer que os fatores climáticos determinamos elementos climáticos e que estes formam ou compõem o clima.

Os elementos atuam diretamente no clima; os fatores atuamindiretamente. Os elementos climáticos são a temperatura, a chuva, asmassas de ar, a umidade e a pressão atmosférica. Os fatores climáticossão a altitude, a latitude, a continentalidade, as correntes marítimasetc.A temperatura atmosférica

Denominamos radiação solar a forma de transferência de energiado sol para a superfície terrestre e atmosfera, o recebimento dessaenergia denomina-se de insolação.

Através da difusão, absorção ou reflexão, a radiação solar sofremodificações, aquecendo diferentemente a atmosfera. Entre os fatoresclimáticos que determinam a temperatura de certo local destacamos:

A altitude, a latitude e a proximidade do marA temperatura é inversamente proporcional à altitude e à latitude.

Quanto maior a altitude menor é a temperatura, assim como quantomaior a latitude menor a temperatura e vice-versa.

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Quanto à proximidade do mar podemos afirmar que a Terra aquecee esfria mais rapidamente que as águas, o que explica a temperaturadurante o dia ser maior na Terra que nos oceanos.

QUANTO MAIOR A PROXIMIDADE DO MAR

MENOR É A VARIAÇÃO TÉRMICA

É, necessário saber:

MÉDIA TÉRMICA: é a média aritmética das temperaturas de umdeterminado lugar.

3

TTTMT 321

 

AMPLITUDE TÉRMICA: é a diferença entre as temperaturas máximas e astemperaturas mínimas.

AT = T M  T m

A pressão atmosférica

É a pressão que o ar exerce sobre a superfície terrestre. A pressãovaria de um lugar para outro devido a diversos fatores, sendoprincipais: a temperatura, a altitude e a latitude.Temperatura

Quanto maior a temperatura, menor a pressão atmosférica e vice-versa.

Baixa temperatura alta pressãoAlta temperatura baixa pressão

AltitudeQuanto maior a altitude, menor a pressão atmosférica e vice-versa.

Alta altitude baixa pressãoBaixa altitude alta pressão

Latitude

Quanto maior a distância do Equador, menor é a pressão e viceversa.

Baixa temperatura baixa pressãoAlta latitude alta pressão

Ventos

Vento é o ar em movimento. Os ventos têm sua ocorrênciaprincipalmente nas pequenas altitudes e são ocasionados, de maneirageral, pelas diferenças da pressão.

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Mecanismo dos ventos 

Anticiclonais(baixa temperatura e altas pressões)  

Ciclonais(alta temperatura e baixas pressões)

Tipos de ventosDe acordo com suas características e áreas de atuação, os ventos

são classificados em constantes, periódicos e locais.Ventos constantes

Os alísios são ventos constantes que sopram durante o ano tododos trópicos para o Equador, onde sofrem aquecimentos formandocorrentes convectivas. A zona de convergência dos alísios chama-seconvergência intertropical (CIT).Ventos periódicos

Os principais ventos periódicos são: as monções e as brisas. Osventos de monções são ventos periódicos que no verão propiciamabundantes chuvas em vasta porção do sul e sudeste asiático, noinverno asiático, sopram da Ásia para o oceano Índico, chamando-seassim de monções de verão e monções de inverno.

Umidade atmosféricaÉ a quantidade de vapor d’água na atmosfera, proveniente da

evapotranspiração que se processa tanto nas superfícies líquidas comonos vegetais, pela ação de energia solar. A umidade pode ser medidadas seguintes formas:

Umidade absolutaÉ a quantidade de vapor de água existente na atmosfera em um

dado momento.Umidade relativa

É a relação entre a umidade absoluta do ar e o seu ponto desaturação sendo medida em porcentagem.

As precipitações atmosféricas

Chamamos de precipitações as diferentes maneiras pelas quais o

vapor de água, após condensar-se na atmosfera.Os principais tipos de precipitações atmosféricas são: a chuva, aneve, o granizo.

A chuva é a forma de precipitação mais comum e, sem dúvida, amais benéfica e importante para o homem e demais seres. Os tipos dechuvas:

Frontais ou ciclônicas

São produto do deslocamento horizontal de massa de ar, em geralfrias que formam uma fonte ao entrarem em contato com massa quentee úmida, provocando chuvas intensas.

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Chuvas de convecçãoOcorrem nas áreas onde o aquecimento da superfície terrestre é

bastante elevado e o movimento horizontal de massa de ar é quasenulo. O ar aquecido, saturado de umidade, se eleva, ao atingir maioresaltitudes com menor temperatura se condensam.

Chuvas orográficasSe formam pelo deslocamento horizontal das nuvens que, ao

entrarem em contato com regiões de elevadas altitudes sofremesfriamento e precipitação.

As regiões que recebem maiores quantidades de chuvas estão nazona intertropical (Amazônica, África Central e Ásia de Monções).

As regiões temperadas e subtropicais devem ser consideradas depluviosidade média. As regiões que recebem menos quantidade dechuva localizam-se nas zonas circumpolares (Norte do Canadá e daSibéria), nas áreas atravessadas pelos trópicos (áreas desérticas) e nointerior dos continentes (áreas de planaltos circundados por altasmontanhas).

Regime pluviométrico é a distribuição anual das chuvas.Nas regiões intertropicais, dominam os regimes: equatorial:

chuva o ano todo; subequatorial: chuva na primavera e outono, seca noverão e inverno, tropical: chuva no verão e seca no inverno.

Nas regiões subtropicais, ocorre o regime desértico, com secaquase o ano todo.

Nas regiões temperadas, encontramos os regimes: mediterrâneo  –  chuva no inverno e seca no verão, de médias latitudes – chuva regular oano todo.

Nas regiões polares, temos o regime polar, mais chuvoso no verão.Isoietas, são linhas que unem, num mapa, pontos da Terra com o

mesmo índice pluviométrico.

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EXERCÍCIOS APLICADOS 

1. (UECE-97.2) Tratando-se da degradação do meio ambiente em regiõesurbano-industriais, é correto afirmar que:a) os países do terceiro mundo são os principais responsáveis pelas

alterações atmosféricas registradas no planeta.b) a queima de combustíveis fósseis, derivados do petróleo, não

contribui para a ocorrência de mudanças de temperatura.c) a verticalização das áreas urbanas afeta o mecanismo de

circulação do vento, contribuindo para o aumento dastemperaturas.

d) a excelente qualidade de vida da população dos grandes centrosurbanos é diretamente proporcional à concentração dos grandescomplexos industriais.

2. (UECE-96.2) Tratando-se da relação do clima com outroscomponentes naturais, assinale a alternativa verdadeira:a) O domínio fitogeográfico do cerrado é dependente do clima tropical

com duas estações de duração equivalente.b) A área de clima equatorial apresenta rios com regimes

intermitentes sazonais.c) As áreas submetidas ao clima subtropical têm as seguintes

características: solos rasos, rios sazonais e vegetação florestal.d) O domínio da mata atlântica apresenta condições climáticas

equatoriais.

3. (UECE-96.2) Tratando-se de questões climáticas e hidrológicas, aalternativa verdadeira é:a) os regimes fluviais das regiões de altas latitudes são influenciados,

exclusivamente, pelos regimes pluviométricos.b) o maior adensamento de rios de uma região está subordinado a

terrenos com rochas muito permeáveis e porosas.c) toda diferença de pressão atmosférica tem, por conseqüência, um

vento caracterizado por sua força, sua direção e sua duração.d) os rios intermitentes sazonais têm grande capacidade energética,

 justificando a ocorrência de valores profundos a eles relacionados.

4. (UECE-94.2) O clima é um elemento do meio ecológico que interferena vida do homem. Sobre esse tema, indique o que julgar correto:a) Os climas frios e temperados estimulam o homem a trabalhar para

aquecer-se e, como conseqüência, deriva-se o desenvolvimentosocioeconômico das regiões temperadas.

b) Os climas tropicais impõem muitos empecilhos à vida,especialmente ao desenvolvimento econômico.

c) A tese que defende o clima como condicionante do desenvolvimentoregional assenta-se em base ideológica, não tendo apoio científico.

d) As regiões subdesenvolvidas encontram-se na faixa tropical da Terra, cujo clima entrava o crescimento econômico das populações.

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5. (UESB-99) A partir dos conhecimentos sobre elementos e fatoresclimáticos, pode-se concluir:a) A altitude não interfere nos clima, nas regiões de baixa latitude.b) A temperatura e a pressão atmosférica diminuem à medida que a

altitude aumenta.

c) O tempo corresponde a um conjunto de fenômenos meteorológicosque caracterizam o estado médio da atmosfera.d) As temperaturas são mais estáveis nas áreas continentais que nos

oceanos.e) A continentalidade é um fator que não exerce influência sobre o

clima.

6. (UECE-95.1) Sobre o SAHEL , podemos afirmar:I) É formado por regiões semi-áridas que fazem a transição entre oDeserto do Saara e regiões mais férteis.

II) Na zona do SAHEL, localizam-se os países africanos que detêm

melhores tecnologias sobre a desertificação.III) Mali, Senegal, Niger, Burkina Fasso e Chade, além de

enfrentarem os problemas das secas prolongadas, do avanço dodeserto, são pressionados pelos bancos internacionais aexportarem produtos agrícolas, onde falta alimento.

IV) Dacar, capital do Senegal, além de perder seus rebanhos decamelo, corre o risco de ser engolida pela areia.

São corretas asafirmativas:a) I e II c) I, III e IVb) I, II e III d) II, IIII e IV

7. (UECE/94.1) Leia o texto abaixo:“diversas pestes bovinas e a pneumonia reduzem as possibilidades deêxito, o clima não favorece a conservação da carne e do leite. a flora,composta sobretudo de gramíneas carece de leguminosas, e aaclimatação das mesmas resulta difícil devido à falta de bactérias, e,por sua vez, de húmus. as ervas são coriáceas, pobres em fósforo, osanimais que se alimentam delas crescem lentamente.” (Max Derruau,“Tratado de Geografia Humana”). 

Indique a que tipo de ambiente climático se refere o texto:

a) Temperado continental c) Temperado oceânicob) Tropical d) Polar

8. (UEPB-99)

A “El Niño “ ainda é pouco conhecida, quanto à sua ação eperiodicidade de seu aparecimento. É considerada um fenômenoanômato e está sendo muito observada por aparelhagem técnicaespecializada.

Das alterações climáticas provocadas pela corrente “El Niño” é

INCORRETO afirmar que

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a) as águas do oceano Pacífico se aquecem e a evaporação do maraumenta.

b) o ar úmido, quando encontra a barreira dos Andes, sobe,provocando chuvas nas regiões do Peru e Equador.

c) livre de umidade, o ar seco atinge a região Nordeste do Brasil,

provocando estiagem.d) o fenômeno “El Niño” aumenta as correntes de ventos do Pacíficona direção Oeste-Leste, que bloqueiam a entrada das frentes friasna região Sudeste do Brasil.

e) o encontro de massa de ar quente e fria provoca fortes chuvas noNorte do Brasil, Uruguai e Argentina.

Gabarito1.c 2.a 3.c 4.c 5.b 6.c 7.b 8.e