análise de circuitos i - escola electra home · laboratório de eletrônica – capacitores ii...

Análise de Circuitos I

2

Sumário CODIFICAÇÃO DE CORES PARA RESISTORES DE 4 FAIXAS.......................................3

CODIFICAÇÃO DE CORES PARA RESISTORES DE 5 FAIXAS.......................................5

VALORES PADRONIZADOS PARA RESISTORES DE PELÍCULA ..................................7

Laboratório de Eletrônica – Código de cores para Resistores ..............................................8

Laboratório de Eletrônica – Medidas de Resistores ........................................................... 10

Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (Circuito série) ................................ 12

Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (Circuito paralelo)........................... 14

Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (Circuito misto I) ............................ 16

Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (circuito misto II) ............................ 18

Laboratório de Eletrônica – Característica do Diodo Retificador ....................................... 20

Laboratório de Eletrônica – Característica do Diodo Retificador ....................................... 22

Laboratório de Eletrônica – Capacitores I ......................................................................... 24

Laboratório de Eletrônica – Capacitores II ........................................................................ 26


3

CODIFICAÇÃO DE CORES PARA RESISTORES DE 4 FAIXAS É a codificação para os resistores mais facilmente encontrados no mercado. Em sua maioria são de pouca precisão, 5% ou 10% de tolerância, sendo que se pode encontrar alguns com 2% de tolerância. Sua leitura baseia-se na posição espectral dos anéis, ou seja, na posição das faixas no corpo do resistor. A primeira faixa fica localizada mais próxima da extremidade do componente, seguida das demais conforme ilustração abaixo. Observe que a 4ª faixa encontra-se um pouco mais afastada das outras. Terminais Corpo Cada cor terá um valor, dependendo da faixa onde se encontra, conforme tabela abaixo: COR 1ª FAIXA 2ª FAIXA 3ª FAIXA 4ª FAIXA PRETO PT - 0 ×100 - MARROM MR 1 1 ×101 - VERMELHO VM 2 2 ×102 ±2% LARANJA LJ 3 3 ×103 - AMARELO AM 4 4 ×104 - VERDE VD 5 5 ×105 - AZUL AZ 6 6 ×106 - ROXO RX 7 7 - - CINZA CZ 8 8 - - BRANCO BC 9 9 - - OURO OU - - ×10-1 ±5% PRATA PA - - ×10-2 ±10% As 1ª e 2ª faixas, representam os números significativos no resistor, ou seja, os dois primeiros algarismos do valor da resistência. A 3ª faixa representa o fator de multiplicação, e na maioria da vezes o número de zeros. A 4ª faixa representa a faixa de tolerância na qual o componente está enquadrado. OBS.: As cores PRETO, OURO e PRATA nunca se encontram na primeira faixa As cores PRETO até AZUL na terceira faixa representam o número de zero do valor Ex.: LJ – acrescenta-se 3 zeros após as duas primeira faixas A cor OURO na terceira faixa divide os dois primeiros números por 10

1ª 2ª 3ª 4ª


4

A cor PRATA na terceira faixa divide os dois primeiros números por 100 A 4ª faixa sem cor indica tolerância de 20% Exemplos: 1) AM RX LJ PA 1ª faixa: amarelo 4 2ª faixa: roxo 7 3ª faixa: laranja × 103 4ª faixa: prata ± 10% RNOM = 47 × 103 = 47 × 1.000 = 47.000 Ω = 47 KΩ Tolerância = ± 10% Resultado: 47 KΩ ± 10% 2) MR PT VM OU 1ª faixa: marrom 1 2ª faixa: preto 0 3ª faixa: vermelho × 102 4ª faixa: ouro ± 5% RNOM = 10 × 102 = 10 × 100 = 1.000 Ω = 1 KΩ Tolerância = ± 5% Resultado: 1 KΩ ± 5% 3) VM VM OU PA 1ª faixa: vermelho 2 2ª faixa: vermelho 2 3ª faixa: ouro × 10-1 4ª faixa: prata ± 10% RNOM = 22 × 10-1 = 22 ÷ 10 = 2,2 Ω = 2R2 Ω Tolerância = ± 10% Resultado: 2,2 Ω ± 10% 4) AZ CZ PA OU 1ª faixa: azul 6 2ª faixa: cinza 8 3ª faixa: prata × 10-2 4ª faixa: ouro ± 5% RNOM = 68 × 10-2 = 68 ÷ 100 = 0,68 Ω = 0R68 Ω Tolerância = ± 5% Resultado: 0,68 Ω ± 5%


5

CODIFICAÇÃO DE CORES PARA RESISTORES DE 5 FAIXAS É a codificação para os resistores chamados de precisão (1% ou 2% de tolerância). Sua leitura baseia-se na posição espectral dos anéis, ou seja, na posição das faixa no corpo do resistor. A primeira faixa fica localizada mais próxima da extremidade do componente, seguida das demais conforme ilustração abaixo Observe que a 5ª faixa encontra-se um pouco afastada das outras. Terminais Corpo Cada cor terá um valor, dependendo da faixa onde se encontra, conforme tabela abaixo: COR 1ª FAIXA 2ªe 3ª FAIXA 4ª FAIXA 5ª FAIXA PRETO PT - 0 ×100 - MARROM MR 1 1 ×101 ±1% VERMELHO VM 2 2 ×102 ±2% LARANJA LJ 3 3 ×103 - AMARELO AM 4 4 ×104 - VERDE VD 5 5 ×105 - AZUL AZ 6 6 ×106 - ROXO RX 7 7 - - CINZA CZ 8 8 - - BRANCO BC 9 9 - - OURO OU - - ×10-1 PRATA PA - - ×10-2 As 1ª, 2ª e 3ª faixas, representam os números significativos no resistor, ou seja, os dois primeiros algarismos do valor da resistência. A 4ª faixa representa o fator de multiplicação, e na maioria da vezes o número de zeros. A 5ª faixa representa a faixa de tolerância na qual o componente está enquadrado. OBS.: As cores PRETO, OURO e PRATA nunca se encontram na primeira faixa; As cores PRETO até VERDE na quarta faixa representam o número de zero do valor Ex.: LJ – acrescenta-se 3 zeros após as três primeira faixas; A cor OURO na quarta faixa divide os três primeiros números por 10; A cor PRATA na quarta faixa divide os três primeiros números por 100

1ª 2ª 3ª 4ª 5ª


6

Exemplos: 1) VM CZ PT MR MR 1ª faixa: vermelho 2 2ª faixa: cinza 8 3ª faixa: preto 0 4ª faixa: marrom × 101 5ª faixa: marrom ± 1% RNOM = 280 × 101 = 280 × 10 = 2.800 Ω = 2,8KΩ = 2K8Ω Tolerância = ± 1% Resultado: 2,8KΩ ± 1% 2) MR PT RX MR MR 1ª faixa: marrom 1 2ª faixa: preto 0 3ª faixa: roxo 7 4ª faixa: marrom × 101 5ª faixa: marrom ± 1% RNOM = 107 × 101 = 107 × 10 = 1.070 Ω = 1,07KΩ = 1K07Ω Tolerância = ± 1% Resultado: 1,07KΩ ± 1% 3) LJ AZ VD AM VM 1ª faixa: laranja 3 2ª faixa: azul 6 3ª faixa: verde 5 4ª faixa: amarelo × 104 5ª faixa: vermelho ± 2% RNOM = 365 × 104 = 365 × 10.000 = 3.650.000 Ω = 3,65 MΩ = 3M65Ω Tolerância = ± 2% Resultado: 3M65Ω ± 2% 4) AZ AM BC PA MR 1ª faixa: azul 6 2ª faixa: amarelo 4 3ª faixa: branco 9 4ª faixa: prata × 10-2 5ª faixa: marrom ± 1% RNOM = 649 × 10-2 = 649 ÷ 100 = 6,49 Ω = 6R49Ω Tolerância = ± 1% Resultado: 6,49Ω ± 1%


7

VALORES PADRONIZADOS PARA RESISTORES DE PELÍCULA Como não é viável a fabricação de resistores de todos os valores, existem alguns valores padrões de resistência nominal RNOM, divididos em séries de tolerância, conforme tabelas abaixo. Série: 5%, 10% e 20% de tolerância (4 faixas)

10 12 15 18 22 27 33 39 47 56 68 82

Ex.: 1Ω 12Ω 150Ω 1,8Ω 220Ω 2,7Ω 68Ω Série: 2% e 5% de tolerância (4 faixas)

10 11 12 13 15 16 18 20 22 24 27 30 33 36 39 43 47 51 56 62 68 75 82 91

Ex.: 1,1Ω 13Ω 360KΩ 43MΩ 620Ω 7,5KΩ 91KΩ Série: 1% de tolerância (5 faixas) 100 102 105 107 110 113 115 118 121 124 127 130 133 137 140 143 147 150 154 158 162 165 164 174 178 182 187 191 196 200 205 210 215 221 226 232 237 243 249 255 261 267 274 280 287 294 301 309 316 324 332 340 348 357 365 374 383 392 402 412 422 432 442 453 464 475 487 499 511 523 536 549 562 576 590 604 619 634 649 665 681 698 715 732 750 768 787 806 825 845 866 887 909 931 953 976 Ex.: 1,02Ω 16,5Ω 24,3Ω 365Ω 5,49KΩ 78,7KΩ 866KΩ 9,53MΩ OBS.: A série de 20% são resistores que na quarta faixa não possuem cor. Estes tipos de resistores não são mais fabricados hoje em dia, podendo ser encontrados em equipamentos mais antigos.


8

ESCOLA ELECTRA

ANÁLISE I Laboratório de Eletrônica – Código de cores para Resistores Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 1) Ler o valor dos resistores (RNOM e tolerância) e anotar na tabela 1. TABELA 1

Resistor

RNOM

Tolerância (%)

R1

R2

R3

R4

R5

R6

R7

R8

R9

R10


9

2) Determine as seqüências de cores para os resistores abaixo:

a) 10KΩ ± 5% b) 5,6Ω ± 2% c) 0,82Ω ± 5% d) 390KΩ ± 10% e) 715Ω ± 1%


10

ESCOLA ELECTRA

ANÁLISE I Laboratório de Eletrônica – Medidas de Resistores Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 1) Anotar o valor dos resistores (RNOM e tolerância) na tabela 1. 2) Medir os resistores com o multímetro, anotando os valores medidos (RMED) na tabela 1. 3) Calcular os valores de erro absoluto (EABS) e anotar na tabela 1. 4) Calcular os valores de erro percentual (E%) e anotar na tabela 1. TABELA 1

RNOM

Tolerância

RMED

EABS

E%


11

• Conclusão:


12

ESCOLA ELECTRA

ANÁLISE I Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (Circuito série) Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 3) Montar o circuito abaixo: 4) Anotar o valor dos resistores (RNOM) na tabela 1. 5) Calcular a resistência equivalente do circuito (REQAD) e anotar na tabela 2. 6) Medir a resistência equivalente do circuito (RMEDAD) e anota na tabela 2. 7) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 8) Calcular a corrente (ICALC) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 9) Medir a corrente (IMED) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 10) Medir a tensão (VMED) entre os pontos A e D e anotar na tabela 4. 11) Calcular a tensão (VCALC) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4. 12) Medir a tensão (VMED) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4.


13

• Conclusão: TABELA 1

Resistor

R1

R2

R3

RNOM

TABELA 2

REQAD

RMEDAD

TABELA 3

Ponto

A

B

C

D

ICALC (mA)

IMED (mA)

TABELA 4

Resistor

REQAD

R1

R2

R3

VCALC (V)

VMED (V)


14

ESCOLA ELECTRA ANALISE I

Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (Circuito paralelo) Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 13) Montar o circuito abaixo: 14) Anotar os valores dos resistores (RNOM) na tabela 1. 15) Calcular a resistência equivalente do circuito (REQAE) e anotar na tabela 2. 16) Medir a resistência equivalente do circuito (RMEDAE) e anota na tabela 2. 17) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 18) Calcular a corrente (ICALC) para cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 19) Medir a corrente (IMED) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 20) Medir a tensão (VMED) entre os pontos A e E, e anotar na tabela 4. 21) Calcular a tensão (VCALC) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4. 22) Medir a tensão (VMED) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4.


15


Resistor

R1

R2

R3

RNOM

TABELA 2

REQAE

RMEDAE

TABELA 3

Ponto

A

B

C

D

E

ICALC (mA)

IMED (mA)

TABELA 4

Resistor

REQAE

R1

R2

R3

VCALC (V)

VMED (V)


16

ESCOLA ELECTRA ANÁLISE I

Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (Circuito misto I) Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 23) Montar o circuito abaixo: 24) Anotar o valor dos resistores (RNOM) na tabela 1. 25) Calcular a resistência equivalente do circuito (REQAH) e anotar na tabela 2. 26) Medir a resistência equivalente do circuito (RMEDAH) e anota na tabela 2. 27) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 28) Calcular a corrente (ICALC) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 29) Medir a corrente (IMED) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 30) Medir a tensão (VMED) entre os pontos A e H e anotar na tabela 4. 31) Calcular a tensão (VCALC) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4. 32) Medir a tensão (VMED) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4.


17


Resistor

R1

R2

R3

R4

RNOM

TABELA 2

REQAH

RMEDAH

TABELA 3

Ponto

A

B

C

D

E

F

G

H

ICALC (mA)

IMED (mA)

TABELA 4

Resistor

REQAH

R1

R2

R3

R4

VCALC (V)

VMED (V)


18


Laboratório de Eletrônica – Associação de resistores (circuito misto II) Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 33) Montar o circuito abaixo: 34) Anotar o valor dos resistores (RNOM) na tabela 1. 35) Calcular a resistência equivalente do circuito (REQAG) e anotar na tabela 2. 36) Medir a resistência equivalente do circuito (RMEDAG) e anota na tabela 2. 37) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 38) Calcular a corrente (ICALC) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 39) Medir a corrente (IMED) em cada ponto do circuito e anotar na tabela 3. 40) Medir a tensão (VMED) entre os pontos A e G e anotar na tabela 4. 41) Calcular a tensão (VCALC) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4. 42) Medir a tensão (VMED) em cada resistor do circuito e anotar na tabela 4.


19


Resistor

R1

R2

R3

R4

RNOM

TABELA 2

REQAG

RMEDAG

TABELA 3

Ponto

A

B

C

D

E

F

G

ICALC (mA)

IMED

(mA)

TABELA 4

Resistor

REQAG

R1

R2

R3

R4

VCALC (V)

VMED (V)


20


Laboratório de Eletrônica – Característica do Diodo Retificador Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 1) Montar o circuito abaixo: 2) Ajustar a fonte de alimentação (VCC), de modo a medir no diodo os valores de

tensão (VD) da tabela 1 e anotar a corrente medida (ID) relativa a cada uma das tensões ajustadas, respectivamente.

3) Inverter o diodo, conforme circuito abaixo: 4) Ajustar a fonte de alimentação (VCC), de modo a medir no diodo os valores de

tensão (VR) da tabela 2 e anotar a corrente medida (IR) relativa a cada uma das tensões ajustadas, respectivamente.

5) Com os valores de tensão e corrente obtidos nas tabelas 1 e 2, montar a curva

característica do diodo (gráfico I = f(V)), em papel milimetrado.


21

TABELA 1

VD (V)

0,10

0,20

0,30

0,40

0,50

0,55

0,60

0,65

0,70

0,75

ID (mA)

TABELA 2

VR (V)

5

10

15

20

25

30

ID (mA)


22

Colégio ELECTRA ANALISE I

Laboratório de Eletrônica – Característica do Diodo Retificador Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 6) Montar o circuito abaixo: 7) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 8) Calcular a tensão em cada componente do circuito e anotar na tabela 1. 9) Calcular a corrente em cada componente do circuito e anotar na tabela 1. 10) Medir a tensão em cada componente do circuito e anotar na tabela 1. 11) Medir a corrente em cada componente do circuito e anotar na tabela 1.


23


D1

D2

D3

R1

R2

R3

VCALC (V)

ICALC (mA)

TABELA 2

D1

D2

D3

R1

R2

R3

VMED (V)

IMED (mA)


24


Laboratório de Eletrônica – Capacitores I Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 12) Montar o circuito abaixo: 13) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 14) Com a chave CH1 aberta, medir a corrente (IC1) e tensão (VC1) do capacitor e

anotar na tabela 2. 15) Com a chave CH1 aberta, medir a corrente (IR1) e tensão (VR1) do resistor e

anotar na tabela 2. 16) Monitorar a corrente (IC1) e a tensão (VC1) do capacitor. 17) Com a chave CH1 aberta, verificar as variações na corrente (IC1) e tensão (VC1)

do capacitor e anotar na tabela 1. 18) Fechar a chave CH1 e verificar as variações na corrente (IC1) e tensão (VC1) do

capacitor e anotar na tabela 1. 19) Abrir a chave CH1 e verificar as variações na corrente (IC1) e tensão (VC1) do

capacitor e anotar na tabela 1.


25

20) Fechar a chave CH1 e verificar as variações na corrente (IC1) e tensão (VC1) do

capacitor e anotar na tabela 1. 21) Com a chave CH1 fechada, medir a corrente (IC1) e tensão (VC1) do capacitor e

anotar na tabela 3. 22) Com a chave CH1 fechada, medir a corrente (IR1) e tensão (VR1) do resistor e

anotar na tabela 3. • Conclusão TABELA 1

CH1

ICAP

VCAP

Aberta

Fechada

Aberta

Fechada

TABELA 2

CH1 aberta

C1

R1

IMED (V)

VMED (V)

TABELA 3

CH1 fechada

C1

R1

IMED (V)

VMED (V)


26

Colégio ELECTRA ANALISE I

Laboratório de Eletrônica – Capacitores II Professor: __________________________________ Data: ___/___/____ Nome: _____________________________________ Turma:__________ • Objetivo: • Material utilizado: • Descrição: 23) Montar o circuito abaixo: 24) Ajustar a fonte de alimentação (VCC) para 10V. 25) Com a chave CH1 na posição A, medir a corrente (IC1) e a tensão (VC1) do

capacitor e anotar na tabela 2. 26) Com a chave CH1 na posição A, medir a corrente (IR1) e a tensão (VR1) do

resistor R1 e anotar na tabela 2. 27) Monitorar a corrente (IC1) e a tensão (VC1) do capacitor. 28) Com a chave CH1 na posição A, verificar as variações na corrente (IC1) e tensão

(VC1) do capacitor e anotar na tabela 1. 29) Comutar a chave CH1 para posição B e verificar as variações na corrente (IC1) e

tensão (VC1) do capacitor e anotar na tabela 1. 30) Com a chave CH1 na posição B, medir a corrente (IC1) e a tensão (VC1) do

capacitor e anotar na tabela 3. 31) Com a chave CH1 na posição B, medir a corrente (IR2) e a tensão (VR2) do

resistor R2 e anotar na tabela 3.


27

• Conclusão TABELA 1

CH1

ICAP

VCAP

Posição A

Posição B

Posição A

Posição B

TABELA 2

CH1 posição A

C1

R1

IMED (V)

VMED (V)

TABELA 3

CH1 posição B

C1

R2

IMED (V)

VMED (V)

análise de circuitos i - escola electra home · laboratório de eletrônica – capacitores ii...

Documents