Anais do XX Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP – UNOESTE

Artigo Completo – Ciências Humanas

A AÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES INESQUECÍVEIS: O QUE DIZEM AS

PESQUISAS ................................................................................................................. 4

A DANÇA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ........................... 5

A EDUCAÇÃO TAMBÉM VEM DE CASA: FAMÍLIA E ESCOLA NO

PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CRIANÇA .......................................................... 6

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR ............................. 7

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NA RECUPERAÇÃO DA

CRIANÇA ENFERMA ................................................................................................ 8

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM CONCEITO, DESAFIOS NA

CONSTRUÇÃO DE MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO

ENSINO FUNDAMENTAL ........................................................................................ 9

A IMPORTÂNCIA PEDAGÓGICA DO JOGO NO ENSINO DE MATEMÁTICA10

ADAPTAÇÃO DE BEBÊS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL:

IMPLICAÇÕES ACERCA DA SEPARAÇÃO ENTRE MÃES E BEBÊS .............. 11

AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA INCLUSÃO: AÇÕES DO

CENTRO DE PROMOÇÃO PARA INCLUSÃO DIGITAL, ESCOLAR E SOCIAL

PARA ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL ............... 12

ANÁLISE REFLEXIVA DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA DO AGROTÓXICO

EM COMPARAÇÃO COM OS PAÍSES DA AMÉRICA DO SUL ......................... 13

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ................................................................... 14

AUTISMO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES ACERCA

DOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS PARA INCLUSÃO .......................................... 15

AÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

(EJA) E A TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA: O QUE EVIDENCIAM AS

PESQUISAS? ............................................................................................................. 16

BNCC E (SEMI) FORMAÇÃO DOCENTE: COMO AS COMPETÊNCIAS

APONTADAS PELA BASE PROMOVEM AS APRENDIZAGENS? .................... 17

CONTANDO HISTÓRIAS E CATIVANDO NOVOS LEITORES ......................... 18

CORPO E SEXUALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO

FUNDAMENTAL: UM DEBATE NECESSÁRIO NA FORMAÇÃO DOCENTE . 19

CULTURAS LÚDICAS INFANTIS: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM

PELA CULTURA NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL 20

DESVIOS ORTOGRÁFICOS DE ALUNOS DE 5OS ANOS EM DIFERENTES

CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO: TEXTO X DITADO ............................................ 21

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: O CURSO DE PEDAGOGIA E O DESAFIO

PARA UMA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA PARA O PROMOVER DO SER

HUMANO. ................................................................................................................. 22

ENSINO COLABORATIVO: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA ....................................................................................... 23

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ALGUMAS REFLEXÕES SOB O

PONTO DE VISTA DAS CULTURAS LÚDICAS INFANTIS ............................... 24

INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA ESCOLA/PROFESSOR NA INCLUSÃO

DO ALUNO AUTISTA ............................................................................................. 25

LITERATURA INFANTIL E ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO

FERRAMENTAS PARA FORMAÇÃO DE LEITORES ......................................... 26

O PENSAMENTO ALGÉBRICOS NOS DOCUMENTOS OFICIAIS

NORTEADORES E OS DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DO CONTEÚDO EM

SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL ................................................. 27

O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO

FUNDAMENTAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

DE NOVE ANOS ....................................................................................................... 28

O PROFESSOR E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: SUA ATUAÇÃO,

FORMAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM O ALUNO NESSE PROCESSO. ............. 29

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO PROCESSO DE

DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DA CRIANÇA .......................... 30

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO PROCESSO DE

DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DA CRIANÇA .......................... 31

PERFIL DOS PARTICIPANTES DA ÁREA DE ESPANHOL DO CENTRO DE

LÍNGUAS DA FCL/ASSIS ....................................................................................... 32

POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: (DES)

ARTICULAÇÕES COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA? ......................................... 33

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA GESTÃO

ESCOLAR DEMOCRÁTICA .................................................................................... 34

PROJETOS DE TRABALHO TRADUZIDOS EM PROJETOS INTEGRADORES?

UMA REFLEXÃO SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO

(2019) NO ENSINO FUNDAMENTAL .................................................................... 35

TDAH E EDUCAÇÃO ESCOLAR: PRINCIPAIS CONCEPÇÕES EXPLICATIVAS

NA ESCOLA .............................................................................................................. 36

TONICIDADE MUSCULAR E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE

ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN...................... 37

TRAJETÓRIAS DO CONHECIMENTO: O ENCONTRO ENTRE A EDUCAÇÃO

INTEGRAL E A INOVAÇÃO................................................................................... 38

UMA AULA COM ALADIM: UM ESTUDO ACERCA DA PRÁTICA DE

ENSINO DE UMA PROFESSORA COM LITERATURA INFANTIL. .................. 39

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE

PROFESSORES: UM DEBATE NECESSÁRIO NA CONTEMPORANEIDADE. 40

Presidente Prudente, 18 de maio de 2019

Educação

Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A AÇÃO DOCENTE DE PROFESSORES INESQUECÍVEIS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS

ISABELLA GAMEIRO CAVALCANTE

LUCAS VILAS BOAS SIMIRIO

RAIMUNDA ABOU GEBRAN

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A DANÇA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO

TATHIANE GUTIERRE CARNELOS FERREIRA

NAIR CORREIA SALGADO DE AZEVEDO

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A EDUCAÇÃO TAMBÉM VEM DE CASA: FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA CRIANÇA

AMANDA DOMINGOS BARRETO

JAQUELINE SOARES OVANDO QUEIROZ

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

ELISA MAGALHÃES CELOS

MARIA APARECIDA SILVA DE JESUS

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NA RECUPERAÇÃO DA CRIANÇA ENFERMA

SOLANGE JULIÃO DE SANTANA

THALITA MIGUEL BONATE

RICARDO SANTANNA DE ANDRADE

TCHIAGO INAGUE RODRIGUES

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM CONCEITO, DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO

ENSINO FUNDAMENTAL

ANA LYDIA SANT´ANNA PERRONE

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

A IMPORTÂNCIA PEDAGÓGICA DO JOGO NO ENSINO DE MATEMÁTICA

ALINE CRISTINA DA SILVA AMORIM SERODIO

DENISE PENNA QUINTANILHA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

ADAPTAÇÃO DE BEBÊS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES ACERCA DA SEPARAÇÃO ENTRE MÃES E BEBÊS

DANIELA SCHOTT LIMEIRA

MARIANA SAMPAIO TEIXEIRA

PALOMA FACHIANO SILVA TAVARES

JANAINA PEREIRA DUARTE BEZERRA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

AMBIENTES POTENCIALIZADORES PARA INCLUSÃO: AÇÕES DO CENTRO DE PROMOÇÃO PARA INCLUSÃO DIGITAL, ESCOLAR E SOCIAL PARA

ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

CAROLAINE DE SANTANA GARCIA

ALINE APARECIDA ALCÂNTARA DA SILVA

JHENIFER DA SILVA VITOR

Protocolo CAAE: 10206912.2.0000.5402

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Apresentação Oral

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Ciências Humanas

Educação

ANÁLISE REFLEXIVA DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA DO AGROTÓXICO EM COMPARAÇÃO COM OS PAÍSES DA AMÉRICA DO SUL

JEFFERSON HEMERSON CURADO CAMARA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

JANAÍNA DE MENEZES SANTOS FLORENCIO

JENIFFER CAROLINE SILVA GONCALVES

NAIR CORREIA SALGADO DE AZEVEDO

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Extensão

Apresentação Oral

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Ciências Humanas

Educação

AUTISMO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES ACERCA DOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS PARA INCLUSÃO

JÉSSICA PIRES RODRIGUES

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

AÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) E A TEORIA HISTÓRICO-CRÍTICA: O QUE EVIDENCIAM AS

PESQUISAS?

LUCAS VILAS BOAS SIMIRIO

RAIMUNDA ABOU GEBRAN

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

BNCC E (SEMI) FORMAÇÃO DOCENTE: COMO AS COMPETÊNCIAS APONTADAS PELA BASE PROMOVEM AS APRENDIZAGENS?

ADEMIR HENRIQUE MANFRÉ

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

CONTANDO HISTÓRIAS E CATIVANDO NOVOS LEITORES

DIVA IRANI DE OLIVEIRA SILVA

ELISABETE LUZIA LOPES ROSA DA SILVA

JOSUE P. DA SILVA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

CORPO E SEXUALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM DEBATE NECESSÁRIO NA FORMAÇÃO DOCENTE

ISADORA APARECIDA DOS SANTOS

ADEMIR HENRIQUE MANFRÉ

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

CULTURAS LÚDICAS INFANTIS: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM PELA CULTURA NO CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO FUNDAMENTAL

KELY REGINA CABOCLO MESSIAS

TAMIRES FERNANDA FEITOZA FERREIRA

NAIR CORREIA SALGADO DE AZEVEDO

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

DESVIOS ORTOGRÁFICOS DE ALUNOS DE 5OS ANOS EM DIFERENTES CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO: TEXTO X DITADO

PATRÍCIA REGINA DE SOUZA

ANA LUZIA VIDEIRA PARISOTTO

Protocolo CAAE: 72873717.8.0000.5402

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA: O CURSO DE PEDAGOGIA E O DESAFIO PARA UMA EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA PARA O PROMOVER DO SER

HUMANO.

AMANDA GONÇALVES NOGUEIRA

GRAZIELLA SILVA NESPOLO

RICARDO SANTANNA DE ANDRADE

TCHIAGO INAGUE RODRIGUES

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

ENSINO COLABORATIVO: A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS

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Apresentação Oral

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Ciências Humanas

Educação

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ALGUMAS REFLEXÕES SOB O PONTO DE VISTA DAS CULTURAS LÚDICAS INFANTIS

AMANDA RIBAS DE CASTRO

JAQUELINE FERNANDES DA ROCHA

NAIR CORREIA SALGADO DE AZEVEDO

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

INCLUSÃO ESCOLAR: O PAPEL DA ESCOLA/PROFESSOR NA INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA

LARISSA NERI

ROSANA APARECIDA DE SOUZA GREGO

DANIELLE APARECIDA DO NASCIMENTO DOS SANTOS

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

LITERATURA INFANTIL E ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO FERRAMENTAS PARA FORMAÇÃO DE LEITORES

LETÍCIA TAUANE PREVIATO

GABRIELA DOS SANTOS DUARTE

JAQUELINE NOBRE DA SILVA NOVAIS

MARTA JANETE MALACRIDA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

O PENSAMENTO ALGÉBRICOS NOS DOCUMENTOS OFICIAIS NORTEADORES E OS DESAFIOS PARA A INSERÇÃO DO CONTEÚDO EM

SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL

ANA LYDIA SANT´ANNA PERRONE

MARISA DA SILVA DIAS

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

DE NOVE ANOS

SARA PEREIRA COLA

TAINÁ LARISSA DE FRANÇA ANGELO

ELAINE BATISTA SILVA

ELISA MAGALHÃES CELOS

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Extensão

Apresentação Oral

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Ciências Humanas

Educação

O PROFESSOR E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: SUA ATUAÇÃO, FORMAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM O ALUNO NESSE PROCESSO.

BRUNA FRANCISCA OLIVEIRA CORTE

JACQUELINE BIANCA DE SOUZA

TATIANI DANCIGER

ELISA MAGALHÃES CELOS

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Pesquisa

Apresentação Oral

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Ciências Humanas

Educação

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DA CRIANÇA

DENISE VIEIRA MARCELINO

JESSICA CARLA TEODORO VIEIRA

JANAINA PEREIRA DUARTE BEZERRA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DA CRIANÇA

DENISE VIEIRA MARCELINO

JESSICA CARLA TEODORO VIEIRA

JANAINA PEREIRA DUARTE BEZERRA

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

PERFIL DOS PARTICIPANTES DA ÁREA DE ESPANHOL DO CENTRO DE LÍNGUAS DA FCL/ASSIS

EDSON LUIS REZENDE JUNIOR

ROZANA AP LOPES MESSIAS

Protocolo CAAE: 63078616.5.0000.5401

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL: (DES) ARTICULAÇÕES COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA?

BEATRIZ ROMANO SILVA

DENISE CRISTINA DA SILVA ALMEIDA

MICHELE ROMANO SILVA

NAIR CORREIA SALGADO DE AZEVEDO

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA

LUAN CHAGAS FURLAN

GEMENIANE MARIA SALES

ELISA MAGALHÃES CELOS

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

PROJETOS DE TRABALHO TRADUZIDOS EM PROJETOS INTEGRADORES? UMA REFLEXÃO SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO

(2019) NO ENSINO FUNDAMENTAL

CAROLINE MENEZES DE FREITAS

MARIANA SILVA OLIVEIRA FERNANDES

ELISA MAGALHÃES CELOS

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

TDAH E EDUCAÇÃO ESCOLAR: PRINCIPAIS CONCEPÇÕES EXPLICATIVAS NA ESCOLA

EDIMILSO MATIAZZI MARTINS

ADEMIR HENRIQUE MANFRÉ

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

TONICIDADE MUSCULAR E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN

JANAINA PEREIRA DUARTE BEZERRA

AMANDA RIBEIRO

MICKAELE PEREIRA CAMUCI

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

TRAJETÓRIAS DO CONHECIMENTO: O ENCONTRO ENTRE A EDUCAÇÃO INTEGRAL E A INOVAÇÃO

RENAN MOREIRA ULLOFFO

RENATA PORTELA RINALDI

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Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Educação

UMA AULA COM ALADIM: UM ESTUDO ACERCA DA PRÁTICA DE ENSINO DE UMA PROFESSORA COM LITERATURA INFANTIL.

BARBARA ZAGANINI HOKARI

MAYLA SILVA RUANI DOS SANTOS

TACIMARA SILVA GOMES

FERNANDO TEIXEIRA LUIZ

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Filosofia

Pesquisa

Apresentação Oral

UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA - UNOESTE

Ciências Humanas

Filosofia

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DEBATE NECESSÁRIO NA CONTEMPORANEIDADE.

LEONARDO HENRIQUE BARBOSA

BERTA LUCIA PEREIRA DA SILVA

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