videoconferência semana do saresp/saeb 2015 05/10/2015 cgeb/cima

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Videoconferência

Semana do SARESP/SAEB 2015

05/10/2015CGEB/CIMA

Roteiro1. Objetivos da Semana do SARESP/SAEB 20152. Lançamento oficial Plataforma Foco

Aprendizagem3. Simulado Online Prova Brasil/SAEB4. Mobilização da comunidade escolar5. Interação: Dúvidas e Perguntas

Antes de começarmosRecadastramento

www.atualizeseusdados.educacao.sp.gov.br

A reunião bimestral com os pais em outubro é um momento fundamental para relembrá-los sobre essa importante ação.Flyer será enviado para todas as escolas até o dia 16/10.

Datas de aplicação1. Quando será o SARESP e o SAEB (Prova Brasil)?SAEB/Prova Brasil: 3 a 13 de novembro• Coordenadores de Polo (408) – indicados pelas

DEs – estabelecem junto aos diretores das escolas as datas de aplicação no Polo.

SARESP: 24 e 25 de novembro• Cronograma de atividades será enviado para as

DEs na primeira semana de outubro.

1. Objetivos da Semanado SARESP/SAEB 2015

Semana do SARESP/SAEBObjetivos específicos da “Semana”i. Disseminar junto à equipe escolar os

objetivos e formato de aplicação das avaliações, assim como os pontos em comum entre elas;

ii. Reconhecer a evolução histórica dos resultados das avaliações do SARESP por meio da nova plataforma “Foco Aprendizagem”, a fim de refletir sobre os resultados e, principalmente, planejar ações pontuais até os dias de aplicação das avaliações;

iii. Planejar a aplicação do “Simulado Online SAEB – 2015”, com vistas a trabalhar o “gênero item” junto aos alunos e apoiar o direcionamento de ações pontuais a partir do retorno dos resultados em tempo real;

iv. Planejar ações de mobilização dos alunos e comunidade escolar como um todo, para assegurar ampla participação e engajamento com a realização das avaliações.

Material orientador específico já está disponível

na intranet

2. Lançamento oficial Plataforma Foco Aprendizagem

“A gente não se vê no SARESP!”

PROFICIÊNCIA

Conjunto de habilidades que se estruturam a partir das habilidades construídas nas etapas

anteriores, ampliando e/ou aprofundando conceitos das diferentes áreas do conhecimento.

Conjunto de habilidades que se estruturam a partir das habilidades construídas na etapa

anterior, consolidando conceitos das diferentes áreas do conhecimento.

Conjunto de habilidades fundamentais que conferem as condições necessárias para

construção dos conceitos nas diferentes áreasdo conhecimento.

Itine

rário

de

apre

ndiza

gem

Etap

a 1

Etap

a 2

Etap

a 3

Interpretação do Grau de Domínio:Se selecionarmos um aluno aleatoriamente

no grupo, qual a probabilidade de este acertar um item aleatório referente à habilidade.

Grau de domínioHistórico: 2012 a 2014

Baixo Médio Alto65%

Defendido amplamente nas literaturas de avaliação como um parâmetro adequado para

“Bom” desempenho.

Interpretação do Grau de Domínio:Se selecionarmos um aluno aleatoriamente

no grupo, qual a probabilidade de este acertar um item aleatório referente à habilidade.

Grau de domínioHistórico: 2012 a 2014

Baixo Médio Alto65%

Calculado com base em estudos empíricos para cada

habilidade.

Central (Rede)9º ano EFMatemática

Regional (D.E.)SUL 3

Local (Escola)DE CENTRO-OESTEANTONIO ALVES

O que a plataforma permite?1. Atuação ainda mais precisa e focada pelas

diretorias de ensino e escolas, na medida em que poderão identificar as competências e habilidades que devem ser priorizadas;

2. Promover a reflexão e revisão da prática docente e das ações de formação continuada em todas as disciplinas, em âmbito regional (DE) e local (escola), levando em consideração as principais dificuldades que nossos alunos estão, de fato, enfrentando.

FLUXO ESCOLAR

AMERICANA 0,99 0,94 0,86

GERMANO MAESTRO 0,98 0,87 0,76

AMERICANA

Para acessar:www.focoaprendizagem.educacao.sp.gov.br

Login: e-mail institucional pedagógico da escolaEx.: eXXXXXXp@educacao.sp.gov.brSenha: foi enviada, no domingo, para cada um dos e-mails pedagógicos institucionais.

As diretorias permanecem com o mesmo login e senha que já foram divulgados em agosto.

3. Simulado Online Prova Brasil/SAEB

Todos os alunos estão familiarizados

com as provas objetivas?

Vídeo Simulado Online

Simulado OnlineComo acessar?

Passo 1: O aluno deve acessar o site: www.sed.educacao.sp.gov.br Passo 2: Fazer seu login inserindo o RA e a senha. Obs.: Sempre que for primeiro acesso, a senha é a data de nascimento do aluno.

AcessoUsuário:

Senha:

Entrar

Passo 3: Clicar em “Aluno”.

Aluno

Passo 4: Clicar em “Iniciar”.

Iniciar

Passo 5: O aluno irá visualizar o passo a passo para realizar a prova.

Passo 6: Sair de todas as contas Google que ele estiver logado. Basta clicar no link indicado na página.

Passo 1Clique aqui para sair de todas as contas Google que você esteja logado.

Passo 7: Selecionar a turma do aluno.

Turma 05 ANO TARDE

Passo 8: Selecionar a disciplina que deseja fazer o simulado.

SimuladoLíngua Portuguesa

SimuladoMatemática

Passo 9: Colocar a senha no e-mail. A mesma senha que o aluno utilizou para entrar no SED. Em seguida, clicar em “Fazer Login”.

Fazer login

|Senha

Passo 10: Realizar o simulado.

23 de outubro

Prazo sugerido para realização do Simulado

Online

4. Mobilização da comunidade escolar

Até o dia da aplicação • Apresentação do SARESP a pais, alunos e

professores: importância do SARESP e do SAEB, como os resultados vêm sendo utilizados etc.;

Como a escola pode mobilizar

a comunidade escolar para promover a participação no

SARESP/SAEB?

Vídeo 1: SARESP orienta práticas pedagógicas e engaja alunos em escola com bons resultados

Vídeo 2: Esquenta SARESP - Mobilização dos Pais

Até o dia da aplicação • Divulgação dos dias de aplicação do SARESP

e SAEB (e-mail, WhatsApp etc.).

• Envolvimento do Grêmio Escolar;Vídeo 3: Rap do SARESP “Papo Reto”

Até o dia da aplicação • A importância do clima de acolhimento;• Os pais de alunos, que não sejam funcionários

da escola, podem ser convidados para acompanhar.

5. Interação: Dúvidas e Perguntas

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