um toque para a vida

UM TOQUE PARA A

VIDA

DIRETORIA DE ENSINO DE ITAQUAQUECETUBAESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA APARECIDADA FERREIRA

Marli Rodrigues Siqueira Constantino

Dirigente Regional de Ensino

Alessandra Simão da Costa

Gilmara Adriana Lima

Gestoras Regional

Elisabeth Bassani Borges

Professora Mediadora

Esse projeto tem como objetivo

mostrar que todos somos capazes e

que para conquistarmos, temos que

sonhar e ir em busca dos nossos sonhos

e objetivos.

Segundo Maslow para conseguir

nossos objetivos temos que

primeiramente atender:

“A violência tem múltiplas causas e se

manifesta de várias formas, não

existem soluções únicas; elas precisam

responder às características

específicas de cada problema”

(Instituto Sou da Paz).

Desde o início do projeto até hoje

foram atendidos:

Individualmente em torno de 100 pessoas entre alunos,

professores, pais e funcionários, realizando:

Encaminhamentos para Psicólogos; Médicos; Assistentes

Sociais; Casa do Adolescente; Conselho Tutelar; Cursos

profissionais (Reino da Garotada; Jucip; Secretaria do

Comércio e Industria; e NAP); e outros

Atendimento Individualizado fora do horário de aula.

Por ano, em grupos, são atendidos em média 120 alunos do 3º

ano do Ensino Médio, atuando com:

Palestra sobre a “Fala do Corpo”;

Vídeos Motivacionais: GOLDRIN, D. Palestra Motivacional

https://www.youtube.com/watch?v=l4RGOizRyvM;

Orientação sobre Inclinações Profissionais;

Grafologia, teste de personalidade realizado através da

grafia

Visitação a Feiras de Profissões;

USP 2013

Realização da Feira de Profissões, onde os alunos criaram

Baners e fizeram apresentações sobre as profissões de seus

interesses.

Para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Ensino Médio

Regular, foram atendidos cerca de 200 alunos, onde realizou-

se:

Apresentação de vídeos de auto estima como: Vídeo Aluna

Rosa - https://www.youtube.com/watch?v=l4RGOizRyvM,

que se trata da história de uma senhora que retornou a

estudar aos 80 anos;

Atendimento Individual (Necessidade do ser humano em ser

escutado);

Palestra de auto estima e motivacional (Baseado na teoria

de Maslow);

Para o Ensino Fundamental, foram atendidos cerca de 250 alunos, com realização de:

Apresentação de Filmes como:“Carta para Deus – Wendy Griffity”; “Prova de Fogo – kirk Camaron” e “Desafiando Gigantes - Alex Kendrick”, que abordam a questão da superação;

Baú de Brinquedos (trabalha com filmes e música no jogo de autodescoberta, sugestão do livro CECCON, Claudia, et.al. Conflitos na Escola: Modos de Transformar. São Paulo, CECIP, 2010 distribuído a todos os Mediadores durante o curso de Mediação);

Dinâmica de Grupo como: Barbante (que trata de resolução de problemas), Farol (círculo de conversas onde são priorizadas as perguntas por cores, utilizada durante as Capacitações do Projeto Prevenção Também se ensina) e outras.

Foto Dinâmica do Farol

Alguns resultados alcançados:

Alunos que se formaram no 3ºano do EM de 2011 e 2012 que hoje estão

atuando como professores na nossa própria escola;

Redução de cerca de 40% de ocorrências indisciplinares em sala de aula;

Redução de cerca de 70% de brigas na saída da escola;

Redução de cerca de 50% de desistências dos alunos do EJA;

Aumento da participação dos alunos nas atividades escolares;

Cerca de 20 alunos em acompanhamento psicológico encaminhados

pela escola;

Aluno especial encaminhado para o mercado de trabalho (em exercício

desde novembro de 2013 até o momento;

Acompanhamento em média de 7 alunos, ex-alunos e funcionários por

mês na própria escola, que não quiseram encaminhamento para nenhum

centro e que obtivemos resultados positivos;

Sabemos que o resultado é lento e que quando

temos alunos que acreditam que são capazes, que

podem ser o que quiserem ser, teremos seres

pensantes, criativos, questionadores e menos

violentos, capazes de escolherem o melhor para eles.

Quando estimulados para resolução de conflito

através do diálogo, da responsabilidade e do

comprometimento a solução se torna mais fácil, pois

os sentimentos e as necessidades são levados em

consideração.

Obrigada!

Elisabeth Bassani Borges

e.mail: beth.bassani@hotmail.com