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INFORMÁTICA EDUCATIVA
ESCOLA MARIA GONDIM DOS SANTOS
OBJETIVO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA
OBJETIVO DA INFORMÁTICA EDUCATIVA É UTILIZAR O COMPUTADOR COMO RECURSO
DIDÁTICO PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS DIVERSOS
COMPONENTES CURRICULARES, INCENTIVANDO A DESCOBERTA TANTO DO
ALUNO QUANTO DO PROFESSOR E PREOCUPANDO-SE COM “QUANDO”, “COMO”
E “POR QUE” USAR A INFORMÁTICA PARA QUE A MESMA CONTRIBUA EFETIVAMENTE PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.
O PROGRAMA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA
O PROGRAMA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA VEM DISSEMINANDO A CONCEPÇÃO DO USO DO COMPUTADOR COMO UMA FERRAMENTA QUE PODERÁ AUXILIAR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO.
O COMPUTADOR DEVERÁ SER USADO COMO MEIO E NUNCA COMO UM FIM.
DEVE SER UTILIZADO CONSIDERANDO O DESENVOLVIMENTO DOS COMPONENTES CURRICULARES.
O PROFESSOR
O PROFESSOR, QUE TEM O COMPROMISSO DE DINAMIZAR A SALA DE AULA.
NÃO DEVE ECLIPSAR-SE DIANTE DO TÉCNICO DE INFORMÁTICA, QUE ATUA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.
AMBOS TÊM QUE DESENVOVER UM TRABALHO CONJUNTO E INTEGRADO, CONDUZINDO OS ALUNOS A IREM E VIREM;
DO REAL PARA O VIRTUAL
DO LIVRO -TEXTO PARA O COMPUTADOR
PROFESSOR E ALUNOS
PROFESSOR E ALUNOS TÊM QUE CAMINHAR JUNTOS NO PROCESSO PEDAGÓGICO ASSISTIDOS POR COMPUTADORES;
OS CONHECIMENTOS DE AMBOS TÊM QUE SER ASSOCIADOS E INVESTIDOS NA REALIZAÇÃO DE UM OBJETIVO MAIOR;
CONSTRUIR CONHECIMENTOS DE MODO COLABORATIVO, CRIATIVO DINÂMICO E CENTRADO NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA, NA SOCIEDADE NOVA EM QUE ADENTRAMOS.
ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR DO LIE
PLANEJAR JUNTAMENTE COM O PROFESSOR REGENTE AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS A SEREM DESENVOLVIDADAS NO LIE.
ASSESSORAR O PROFESSOR REGENTE EM SUAS AULAS REALIZADAS NO LIE.
REGISTRAR E ARQUIVAR TODAS AS ATIVIDADES PLANEJADAS E EXECUTADAS EM CADA AULA.
INCENTIVAR E SENSIBILIZAR OS PROFESSORES DA ESCOLA PARA O USO PEDAGÓGICO DO LIE.
É VEDADO AO PROFESSOR DO LIE
SUBSTITUIR PROFESSOR, EM SALA DE AULA CONVENCIONAL,EM EVENTUAIS AUSÊNCIAS.
RECEBER A TURMA NO LIE SEM PLANEJAMENTO E SEM A PRESENÇA DO PROFESSOR DA TURMA.
REALIZAR TRABALHOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS DA ESCOLA, DE FORMA OBRIGATÓRIA.
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