sequência de zoo lab iii.pptx
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Apresentao do PowerPoint
Roteiro de Sequncia Didtica LAB IIIBetnia Alves de Arajo
Santa Cruz do Sul, maio de 2015 Filo EchinodermataApresentao do temaOs Echinodermas (gr. echinos, espinhos + derma, pele) constituem um dos filos mais facilmente reconhecveis do Reino Animal. Incluem as bem conhecidas estrelas-do-mar, pepinos-do-mar, ourios-do-mar, serpentes-do-mar, bolachas-da-praia e lrios-do-mar. Todos so animais grandes e nenhum parasita ou colonial.Praticamente todos tm hbitos bentnicos (que vivem sobre o substrato de rios e mares) e so presos ao fundo ocenico ou se movem lentamente sobre o substrato. Apresentao do temaSo animais que no apresentam cabea, tm um esqueleto interno, larvas bilaterais que sofrem metamorfose e do origem a animais adultos de simetria radial. Todos os equinodermos so marinhos e so comuns e abundantes em todos os oceanos do mundo.JustificativaIdentificar os integrantes do Filo.Relacionar os equinodermos na cadeia alimentar marinha.Pesquisar o papel ecolgico deste grupo.
ObjetivosAo final da sequncia didtica, o aluno dever ser capaz de:
1-Identificar as caractersticas principais dos seres vivos pertencentes ao grupo dos equinodermos;2-Reconhecer aspectos relacionados morfologia, alimentao, locomoo, defesa e reproduo nesse grupo de seres vivos.3-Explicar as origens e a evoluo dos equinodermos numa perspectiva da evoluo das espcies.
Planejamento de aulasPblico alvo: 2 ano do Ensino Mdio
Nmero de aulas: 6 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prvios necessrios:Evoluo dos seres vivos.Classificao dos seres vivos.
Planejamento de aulas - Resumo geralApresentao do tema Filo Echinodermatas;Importncia do grupo no contexto ambiental em que esto inseridos.Planejamento de aulas - Resumo geralEstratgias didticas utilizadas:Aulas expositivas-dialogadas;Aulas prticas com demonstrao de material;Modelo anatmico-didtico de um representante do filo;Trabalho em grupo; Pesquisas didticas realizadas pelos alunos.
Materiais a ser desenvolvido:Um representante de cada individuo do Filo, juntamente com uma pardia sobre suas caractersticas.Aula 1Contedo: Caractersticas gerais e diversidade dos equinodermosHabitat e hbitos;Classificao dos Equinodermos.Aspectos anatmicos e Fisiolgicos dos equinodermosAnatomia Externa; Endoesqueleto; Celoma; Sistema digestivo e Respirao e excreo.Estratgia didtica: aula expositiva-dialogada.
Objetivos: Conhecer as caractersticas principais dos seres vivos pertencentes ao grupo dos equinodermos.
Aula 2Contedo: Aspectos anatmicos e Fisiolgicos dos equinodermos Sistema Nervoso e Sensorial; Sistema ambulacral ou Hidrovascular . Reproduo nos Equinodermos
Estratgia: aula expositiva-dialogada;Material e exemplar didtico.
Objetivos: Reconhecer aspectos relacionados morfologia, alimentao, locomoo, defesa e reproduo nesse grupo de seres vivos.
Aula 3Contedo: Parentesco evolutivo entre equinodermos e cordados
Estratgia: Aula dialogada;Pesquisa no laboratrio de informtica.
Objetivos: Conhecer as origens e a evoluo dos equinodermos numa perspectiva da evoluo das espcies.Aula 4 e 5Contedo: Filo Echinodermata
Estratgia: Dividir a sala em equipes com no mximo 5 pessoas. Cada equipe dever pensar no nome do grupo, criar uma pardia e o mascote.O nome da equipe deve incluir um animal do Filo, o mascote deve ser esse animal incrementado (pode ter capa, superpoderes, etc.) e a pardia deve ter relao com esse nome e caractersticas dele. Para fazer o mascote, os estudantes devero usar sucata, folhas secas, sementes, restos de tecidos e outros materiais reaproveitados. Depois de criados os mascotes e a pardia, cada equipe dever apresenta-los ao restante da sala.Aula 6Contedo: Filo Echinodermata
Estratgia:Apresentao do trabalho realizado pelos alunos.
Objetivos: Caracterizar os equinodermos quanto aos seus aspectos gerais.ConclusoSequncia didtica: Diversas estratgias utilizadas;Manuteno da viso evolutiva sobre o grupo.
Material didtico:Modelos didticos;Pardias.
Bibliografia de apoiohttp://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=9869
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=21098
http://www.roteirosdeciencias.com.br/#!museudezoopucprseqdidatica/ca41
Biologia dos Organismos Volume 2 Amabis e Martho.
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