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Sobre o Programa
O Programa Nacional de Educação Empreendedora do Sebrae foi criado com o objetivo de ampliar, promover e disseminar a educação empreendedora nas instituições de ensino, por meio da oferta de conteúdos de empreendedorismo nos currículos, com o propósito de consolidar a cultura empreendedora na educação.
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Forma de Atuação
Através da capacitação de professores, que aplicam as metodologias em sala de aula, o programa atua em todos os âmbitos da educação formal: Ensino Fundamental, Médio, Educação Profissional e Superior.
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Jovens Empreendedores Primeiros Passos
O curso Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP) teve sua origem no SEBRAE SP em 2001 e pretende proporcionar o debate, o estudo e a prática do empreendedorismo nas salas de aula, para despertar o espírito empreendedor nas crianças e adolescentes. À medida que incentiva o desenvolvimento de comportamentos empreendedores e estimula o protagonismo infanto-juvenil, contribui para o desenvolvimento da localidade e promove uma mudança cultural em relação ao empreendedorismo no Brasil, junto às futuras gerações.
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Jovens Empreendedores Primeiros Passos
• Metodologia para o Ensino Fundamental (1 ao 9° ano); • Formato e linguagem adequado para a faixa etária; • Livro do aluno e professor desenvolvidos pelo Sebrae; • Aplicação através dos professores habilitados; • Acompanhamento técnico-pedagógico; • Sugestão de realizar a feira do Jovem Empreendedor.
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AE Atuação Ceará
Total alunos beneficiados: 98.752
ANO ALUNOS BENEFICIADOS
2013 700 2014 4.233 2015 17.802 2016 37.017 2017 39.000 ( Previsão)
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Investimento no Ceará
ANO INVESTIMENTO 2013 R$ 200.000 2014 R$ 390.110 2015 R$ 918.264 2016 R$ 1.178.113,00 2017 R$1.096.220,00 2018 R$ 951.065,00
Total de recursos investidos no estado: R$ 4.733.772 ,00
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Empreendedorismo – Mudanças no Comportamento Alunos Educação Básica
ficaram mais motivados
desenvolvimento do lado empreendedor maior
interesse As principais mudanças percebidas pelos professores foram o “maior interesse” e o “desenvolvimento do lado empreendedor” dos alunos Fonte: pesquisa quantitativa do PNEE, realizada com 5.755 professores, alunos e pais de alunos que participaram do programa em 2016.
melhor desempenho /aprendizado
melhor noção em relação ao dinheiro
melhor interação entre alunos
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Empreendedorismo - Influência nos alunos do Ensino Superior
9 em cada 10 alunos atribuem à participação na DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO a possibilidade de virem a empreender.
89% A participação na
DISCIPLINA DE EMPREENDEDORISMO fez
pensar na possibilidade
de se tornar um(a) empreendedor(a) agora
ou em um futuro próximo
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Empreendedorismo - Influência Pais e Alunos o
Em torno de 1 em cada 4 professores (19%) conhece algum aluno que tenha aberto ou influenciado os pais a abrirem um negócio depois de ter participado do curso (P13)
19%
Conhecem algum aluno que tenha aberto ou
influenciado os pais a abrir um negócio |
empresa depois da participação do curso| treinamento
25%
2016
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Empreendedorismo - Influência nos Professores
+ informações
Quase 1 em cada 10 professores abriu um negócio/empresa inspirado no que aprendeu no curso, resultado equivalente ao apurado junto aos participantes de 2016
abriram um negócio/empresa inspirados no aprendido 9% não, mas pretende abrir nos próximos dois anos 27%
não e não pretende abrir 53% já tinha uma empresa, só aperfeiçoei 9%
já tinha uma empresa e não utilizei o que aprendi 0% prefere não responder 2%
9%
34%
47%
9%
1%
0%
2016
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Experiências de Sucesso Educação Empreendedora na terra das redes
Jaguaruana/CE sempre foi um dos principais polos de rede do país. Com a modernização do processo de tecelagem, a cidade estava perdendo competitividade. Para retomar sua participação no mercado, além de incentivar os artesãos, a gestão municipal percebeu que era preciso incentivar a cultura do empreendedorismo em longo prazo. Decidiu então implementar a disciplina Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP). Os resultados foram muito além do esperado:
professores motivados pelo engajamento dos alunos e pelos conhecimentos recém-adquiridos sobre empreendedorismo e gestão de negócios; alunos com maior senso de responsabilidade e maior protagonismo em casa e na escola; familiares mais ativos no envolvimento com a comunidade escolar; e maior integração entre
Caso de Sucesso Nacional
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Feira Jepp na Praça Matriz de Jaguaruana
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Ceará alcança 2ª colocação no Desafio Universitário Empreendedor
Experiências de Sucesso
A equipe cearense, compostas pelos estudantes Gustavo Barbosa Carvalho (Curso de Administração- Unileão), Jacó Moraes Moura (Administração-UECE), Alexandre Ferreira da Conceição (Engenharia Elétrica- UFC) e Marcos Rafael Lobo Bezerra (Biotecnologia-UFC) conseguiram o 2° lugar na competição. O projeto Desafio Universitário Empreendedor é uma competição nacional, de caráter educacional, promovida pelo SEBRAE. Um dos principais objetivos é estreitar as relações com as Instituições de Ensino Superior e promover a cultura empreendedora no ambiente universitário, por meio de atividades educacionais, jogos de negócio e capacitações.
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Horta cultivada pelos alunos de empreendedoris-mo do Colégio Teles, José Walter - Fortaleza
Aula de Inaugural de Empreendedorismo no município Uruoca
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Oficina de brinquedos com os pais no Colégio Vital Didonet – Cidade dos Funcionários - Fortaleza
Pizzaria no Colégio Teleyos – Conj. Esperança -Fortaleza
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Feira Jepp na Praça da Matriz em Itarema
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Parcerias Nacionais
Canal Futura Instituto Endeavor
Programa Vira Vida/SESI
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Parcerias Estaduais • Prefeitura de Altaneira*; • Prefeitura de Capistrano; • Prefeitura de Cascavel; • Prefeitura de Catunda; • Prefeitura de Irauçuba; • Prefeitura de Itapajé; • Prefeitura de Jaguaribe; • Prefeitura de Uruoca; • Prefeitura de Santa Quitéria; • Prefeitura de Uruoca; • Prefeitura de Varjota;
*Municípios aplicando JEPP em 2017 **Municípios que aplicaram em anos anteriores
• Prefeitura de Tauá**; • Prefeitura de Quixeramobim; • Prefeitura de Ocara; • Prefeitura de Aracoiaba; • Prefeitura de Farias Brito; • Prefeitura de Jaguaruana; • Prefeitura de Jaguaribara; • Prefeitura de Itarema; • Prefeitura de Meruoca; • Prefeitura de Senador Pompeu.
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Parcerias Estaduais
• SEDUC–CE*; • Faculdade CDL; • FANOR; • IFCE – Campus Aracati, • IFCE – Campus Vale do Jaguaribe; • IFCE – Campus Quixadá; • IFCE – Campus Fortaleza; • Faculdade Católica de Quixadá; • Faculdade Cysne Quixadá; • UFC – Campus Quixadá.
*SEDUC: 115 escolas profissionalizantes, 1° ano E.M
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Expansão para 2018 • Prefeitura de Fortaleza; • Prefeitura de Sobral; • Prefeitura de Aracati • Prefeitura de Limoeiro do Norte • Prefeitura de Maranguape • Prefeitura de Baturité; • Prefeitura de Guaraciaba do Norte; • Prefeitura de Apuiarés; • Prefeitura de General Sampaio; • Prefeitura de Redenção; • Prefeitura de Acopiara; • IES – outros campus IFCE,UFC
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Educação Empreendedora no Ceará
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