ronaldo mota

IV Congresso Nacional Conexão RCEEducação e Resultados

Palestra:

As inovações na sociedade contemporânea e o papel da Educação

Ronaldo Mota(Professor Titular da Universidade Federal de Santa Maria e Secretário de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação/MCT)

Curitiba-Pr, 02 de julho de 2011

Inovação: Protagonismo da Empresa

Fonte: www.mct.gov.br/indicadores.

Inovação: demanda comprometimento de longo prazo, recursos e disposição ao risco

Dispêndio Público e Privado em P&D (% PIB)

Empresas

Governo

2010* estimativa

0

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

30.000

35.000

40.000

45.000

87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09

11,4 mil doutores titulados em 2009

38,8 mil mestres* titulados em 2009

Mestres e Doutores Titulados Anualmente

Número de artigos brasileiros publicados em periódicos científicos indexados pela Thomson/ISI e participação percentual do Brasil na

América Latina e no mundo, 1985-2009

Patentes(Patentes triádicas) Número por milhão de habitantes

Fonte: OECD Factbook 2010: Economic, Environmental and Social Statistics - ISBN 92-64-08356-1 - © OECD 2010

Concessões de patentes de invenção junto ao escritório norte-americano de patentes (USPTO)

United State Patent and Trademark Office (USPTO) - http://www.uspto.gov/about/stratplan/ar/index.jsp

Inovação nas empresas:

Até recentemente pouquíssimas empresas privadas nacionais

tinham atividades de Inovação

Principais razões:

• Cultura empresarial• Falta de políticas governamentais• Recursos humanos

Uma mudança Cultural: Uma mudança Cultural: Sintonizar Valores e NecessidadesSintonizar Valores e Necessidades

Mundo Empresarial:Mundo Empresarial: Mundo Acadêmico:Mundo Acadêmico:

Dinheiro Poder

Prazo CurtoSecretivo

CompetitivoTenso

Liberdade Reconh. Honorífico

Longo prazoCooperativoPublicações

Papel do implementador de inovações?Papel do implementador de inovações?

1100

Na indústria de alta e média-alta intensidade tecnológica, cinco setores respondem por 80% do déficit comercial.

Déficits Comerciais Concentrados em Cinco Setores Críticos

SETORES 2002 2005 2008 2010

Farmacêutico 1,89 2,28 4,64 6,38

Equipamentos de rádio, TV e comunicação 1,45 3,88 9,79 11,39

Instrumentos médicos de ótica e precisão 1,62 2,41 5,51 5,65

Produtos químicos,excl. farmacêuticos 4,49 6,17 20,11 16,12

Máquinas e equipamentos mecânicos n. e. 2,51 0,35 8,16 12,73

Déficit Comerciais Setoriais - Indústria de alta e média-alta intensidade tecnológica (US$ Bilhões)

Fonte: SCEX / MDIC

EFEITOS DA DIFERENÇA DE P&D (2010)

Para importar uma tonelada de circuitos integrados (US$ 848.871,43), o

Brasil precisa exportar...

21.445 toneladas de minério de ferro (US$39,58/ton)

ou

1.742 toneladas de soja

(US$ 487,36/ton)

Fonte: Alice Web, MDIC, Brasil, 2010. Consulta em 10/02/2011. Ton/US$ FOB. Circuitos importados. Minério de Ferro e Grãos de Soja exportados.

Principais instrumentos e programas atuais:

• Crédito com juros baixos para inovação (FINEP e BNDES)• Participação em fundos de capital de risco (FINEP e BNDES)• Participação acionária em empresas inovadoras (BNDES)• Incentivos Fiscais (Lei de Informática e Lei do Bem)• Subvenção Econômica (Editais Nacionais; PAPPE; PRIME) • Programa de Incubadoras e Parques Tecnológicos• Compras Governamentais (MP 495)• SIBRATEC - Sistema Brasileiro de Tecnologia•Uma Educação contemporânea compatível com a era da Inovação

Inovação & Educação

Educação: maior gargalo para inovar!

Recursos humanos

Como formar gente preparada para inovar?

• Muito difícil. Complexo. Desafiador

• Porém, necessário e imprescindível

• Não tem receita pronta (o que é bom!).

Inovar conjuga criatividade e empreendedorismo com disciplina e firmeza de propósitos.

Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação, o que implica cada um..

Recursos humanos

Como formar gente preparada para inovar?

• Muito difícil. Complexo. Desafiador

• Porém, necessário e imprescindível

• Não tem receita pronta (o que é bom!).

Inovar conjuga criatividade e empreendedorismo com disciplina e firmeza de propósitos.

Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação, o que implica cada um..

O mundo da Educação emtrês “revoluções educacionais”:

1. Sócrates, Platão e Aristóteles (séc. V e IV a.C.)

2. Joahann Gutenberg (séc. XV)

3. TIC, mídias e inovação (hoje, amanhã...)

Repensando a Educação para os próximos 10 anos:

1)Papel do Professor e a relação em sala de aula

2)Educação flexível: além da presencial e da educação a distância

3)Andragogia versus Pedagogia

4)Método Keller

5)Trabalho em equipe e papel dos laboratórios

6)Construção pelas demandas e experiências

7)Criatividade e inovação

8)Incubadoras de empresas e parques tecnológicos

Obrigado!

Contato:

ronamota@gmail.com

website: http://www.ronaldomota.net