redação do relatório de iniciação cientifica · normas da abnt • nbr 14724/2011 - trabalhos...

Renata Dezengrini Slhessarenko

Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá

Faculdade de Medicina

Comitê Interno do Programa Institucional de Iniciação Científica

Redação acadêmica: do relatório final de IC ao artigo científico

• Normas para a redação do relatório de IC da PROPEq• Comitês de Ética vinculados à Propeq e plataforma Sisgen• Busca de artigos científicos• Normatização e referenciação de trabalhos acadêmicos• Estruturação básica para a redação de artigos científicos• Seleção de periódicos para a submissão do artigo científico e o

qualis capes

Ciências agrárias, Biológicas e da Saúde (VIDAS)

Normas do relatório de iniciação científica

Porque é necessário normatizar?

As normas têm a “[...] finalidade de garantirque a comunicação se faça de um modo normal. Melhor:‘normalizado’. Pelo uso de regras e modelos que, em últimainstância, por serem socialmente compartilhados, provêem aarquitetura básica dos canais de comunicação”

FRANÇA, J. L.; VASCONCELLOS, A. C. de. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 8. ed. Belo Horizonte: Ed UFMG, 2007

Normas da ABNT

• NBR 14724/2011 - Trabalhos acadêmicos - Apresentação

• NBR 10520/2002 - Citações em documentos

• NBR 6023/2002 - Elaboração de referências

Monografias, TCCs, trabalhos acadêmicos, notas técnicas, relatórios de aula, pôsters, artigos, revisões, dentre outros

CONCLUSÕES

DISCUSSÃO

METODOLOGIA

CAPA

ANEXOS

REFERÊNCIAS

BIBLIOGRÁFICAS

REVISÃO DE

LITERATURA

ABSTRACT

RESUMO

LISTAS

SUMÁRIO

AGRADECIMENTOS

DEDICATÓRIA

FOLHA DE ROSTO

CAPA

Elementos pré-textuais

• Errata, folha de aprovação, epígrafe

• Númeração romana

Elementos textuais*numeração arábica

Elementos pós-textuais

Estruturação do texto acadêmico

APENDICE

INTRODUÇÃO

Máximo de 25 páginas

ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS:Formulário para apresentação do Relatório FinalCapa e folha de rosto, sumário, lista de abreviaturas (quando aplicável), resumo

TEXTUAIS:Introdução (Contextualização histórica; objetivos gerais e específicos; justificativa)Revisão de Literatura (aspectos mais relevantes ao tema do trabalho)Metodologia (Descrever de maneira clara e reproduzível)Resultados e Discussão (quando pertinente, devem ser analisados estatisticamente, apresentados na forma de gráficos e/ou tabelas, discutidos e comparados com dados da literatura científica)ConclusõesDificuldades encontradas e ações adotadas para superação das dificuldadesReferências Bibliográficas (Bibliografia Consultada – normas atuais da ABNT)Produtos gerados com a participação do bolsista

Formas gráficas de texto mais usadas academicamente

Margens: esquerda e superior: 3 cm; direita e inferior: 2 cm

Numeração: cabeçalho direito superior

Parágrafos e Fonte: – Espaço duplo ou 1,5– Parágrafos sem espaçamento e recuo 1,25 cm– Fonte padrão: Arial ou Times New Roman tamanho 12 (calibri)

Siglas, abreviaturas e símbolos:– Devem aparecer por extenso, com sua abreviatura entre parênteses na

primeira vez em que forem mencionados no texto– Quando abreviar uma palavra?

Figuras, gráficos: legenda inferior; Tabelas: legenda superior autoexplicativa

Regra para o uso de fontes em textos e apresentações

Citações no texto - ABNT

“É a menção no texto de uma informação (citação indireta) ou de trechos (citação direta) extraídos de outra fonte com a finalidade de esclarecer, ilustrar ou sustentar

o assunto apresentado”

• INDIRETA: mais usada, exemplos:

- Martins et al. (2009) demonstraram que o vírus ....

- Um estudo prévio demonstrou que o vírus.... (CARDOSO, 2019)

- O vírus da dengue causa doença febril aguda... (ZUCHI & HEINEN, 2015)

• DIRETA: reprodução exata da frase entre aspas, requer apresentação da página de onde foi extraída em adição ao autor e ano

– “Não saber usar a internet em um futuro próximo será como não saber abrir um livro ou acender um fogão” (VAZ, 2008, p. 63)

Citações no texto - ABNT

• Nota referencial:

• Citação de citação:

– Buhler & John (1960) citado por Klein, Alves e Moraes (1973, p.54) chegou conclusão de que desde o nascimento até o terceiro mês de vida [...]

• Nota de rodapé: não usadas em artigos cientificos

– No texto: “Para Jorge et al., o ciclo replicativo viral inicia pela adsorção das glicoproteínas aos receptores celulares2”

– Nota de rodapé: 2 JORGE, A. Virologia Básica. 2 ed. São Paulo: USP, 2015. p. 12.

[...] diretrizes definiram as linhas de programação,expandindo as oportunidades de atendimentoeducacional (MAZZOTTA, 2005, p. 91).

Ordem alfabética de apresentação

Livro:

BASSEDAS, E.; SOLÉ, I.; HUGUET, T. Virologia Clínica. Porto Alegre: ArtMed, 1999. 357 p.

COLL, C. et al. O construtivismo na sala de aula. 4. ed. São Paulo: Ática, 1998.

Capítulo de livro:

VASILAKIS, N.; GUBLER, D.J. Viral evolution. In: ______. Arboviruses: Molecular biology, evolution and control. 1 ed. Wymondham: Caister Academic Press, 2016. p. 53-65.

BRUM, M et al. Diagnóstico virológico. In: FLORES, E.F. Virologia veterinária. 3 ed. Santa Maria: UFSM, 2018. p. 53-65.

Artigo científico:

ZUCHI, N. et al. Molecular detection of Mayaro virus during a Dengue 4 outbreak in Mato Grosso. Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, v.34, n.121, p.187-212, jan./abr. 2004.

ZUCHI, N.; DEZENGRINI, R. Molecular detection of Mayaro virus during a Dengue 4 outbreak in Mato Grosso. Memórias do Instituto Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, v.34, n.121, p.187-212, jan./abr. 2004.

Referencias bibliográficas (ABNT)

Referencias bibliográficas (ABNT)

Documento online: SLHESSARENKO, RD. Vírus Chikungunya. Disponível em: <http://www.oprontuario.com.br/> Acesso em: 05 jun. 2019.

Trabalho publicado em anais:AMARAL, L. A. Atividade física e diferença significativa/deficiência: algumas questões psicossociais remetidas à inclusão/convívio pelo. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA, 4., 2001, Curitiba. Anais... Curitiba: SOBAMA, 2001. p. 30-31.

Trabalhos de conclusão, TCC, monografias, teses e dissertações: MAIA, L. M. S. Identificação de arbovirus circulantes em mosquitos do Pantanal. 2013. 136 p. Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Ciènciasda Saúde, Universidade Federal de Mato Grosso.

Problemas frequentes que levam à reprovação do relatório

UFMT regulamenta via PROPEq:

• Manipular dados, plágio academico, falta de ética profissional, não atender normas e Comitês de ética, não submeter relatórios nos prazos estabelecidos, apropriação indevida de equipamentos, prestação de contas inapropriada a órgãos de fomento, dentre outros problemas de má conduta cientifica de estudantes e servidores

Sites de detecção gratuíta de plágio em textos acadêmicos

Comitês de ética vinculados à PROPEq

CEUA e CEPs

• Submetido via SEI • Passo a passo no site• Normas do CONCEA/ CFMV

• Principais problemas: falta de documentos, cronograma incongruente, falta MV responsável

PLATAFORMA BRASIL – CEPs institucionais

PLATAFORMA BRASIL

Resoluções do Conselho Nacional de Saúde

• 466 de 2012 e 196 de 1996 – normatiza procedimentos envolvendo humanos e amostras humanas, definições de instituições proponentes e co-participantes, legibilidade do TCLE

• 501 de 2016 – relatos de caso

• Outras: biorrepositório e biobanco

• Considera o disposto na Resolução nº 196/96• Define os participantes e assegura seus direitos de preservação de privacidade e

confidencialidade dos dados, respeito aos valores sociais e religiosos, garantia de assistência imediata e integral, prevenção de danos decorrentes da pesquisa e indenização caso este ocorrerem e pronta assistência médica, cuidado no manuseio de amostras e dados de pacientes

• Garante o direito de desistir a qualquer momento do estudo sem prejuízo, ressarcimento de gastos com deslocamento, alimentação e define o apontamento claro dos riscos e beneficios da pesquisa

• TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO • Assinado em 2 vias, legível, com contato do responsável e do CEP da

instituição, informação sobre os benefícios e riscos da pesquisa e seus achados em linguagem clara e acessível, garantia de prevenção de dano

Sisgen

Toda redação acadêmica requer previamente uma base teórica sólida

de conhecimento no assunto,fundamentada em uma busca de

bibliografias atuais

Busca de artigos científicos

Periódicos CAPES no site da ufmt

Biblioteca virtual em Saúde

Estruturação de artigos científicos

Estrutura básica do artigo• IMRAD (1972): American National Standards Institute

• Titulo

• (Autores, filiação e autor para correspondência)

• Abstract

• Introduction

• Material and Methods

• Results

• Discussion

• References

• Outros: resumos, abstract gráfico, conclusões, agradecimentos, financiamento, conflict of interest disclousure, tabelas e figuras

Vancouver• Surgiu no Canadá (1978), editores da área médica – normatização

internacional

• Normas podem variar de acordo com o periódico • Consultar “instruction for authors” e baixar artigos da revista para seguir

modelo de apresentação/referenciação

Citações no formato Vancouver

• Numeração das referencias no texto e na listagem por ordem de citação no texto

• Usar editor de referências – mantém a ordem e reorganiza automaticamente

• INDIRETA:

• Martins et al.12 demonstraram que....

• Um estudo prévio demonstrou que o vírus da dengue promove infecção das células por ADE 12

Referências bibliográficas (Vancouver)Livro:

• 8. Murray PR, Rosenthal KS, Kobayashi GS, Pfaller MA. Medical microbiology. 4ª ed. St. Louis: Mosby; 2002.

Capítulo de livro:

• 9. Meltzer PS, Kallioniemi A, Trent JM. Chromosome alterations in human solidtumors. In: Vogelstein B, Kinzler KW, editors. The genetic basis of human cancer. New York: McGrawHill; 2002. p. 93-113.

• Ronan CA. História ilustrada da Ciência da Universidade de Cambridge. Rio de Janeiro: Zahar; 1983. p. 30-5.

Artigo científico:

• 10. Halpern SD, Ubel PA, Caplan AL. Solid-organ transplantation in HIV-infectedpatients. N Engl J Med. 2002 Jul 25;347(4):284-7.

• 11. Rose ME, Huerbin MB, Melick J, Marion DW, Palmer AM, Schiding JK, et al. Regulation of interstitial excitatory amino acid concentrations after cortical contusion injury. Brain Res. 2002;935(1-2):40-6.

Referências bibliográficas (Vancouver)

• Trabalhos de conclusão, TCC, monografias, teses e dissertações:

• 12. Tannouri, AJR; Silveira, PG. Campanha de prevenção do AVC: doença carotídea extracerebral na população da grande Florianópolis [trabalho de conclusão de curso]. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina. Curso de Medicina. Departamento de Clínica Médica, 2005.

• Documento online:

• 13. Cancer-Pain.org [homepage na Internet]. New York: Association of CancerOnline Resources, Inc.; c2000-01 [atualizada em 2002 May 16; acesso em 2002 Jul 9]. Disponível em: http://www.cancer-pain.org/

• Anais:

• Zioni F. Controle popular: discussões temáticas. In: Anais do 4. Congresso Paulista de Saúde Pública; 1993 jul 10-14; São Paulo, Brasil. São Paulo: Associação Paulista de Saúde Pública; 1995. p. 25-6.

Passos para iniciar a redação científica

• Estabelecer o objetivo do manuscrito

• Organizar os dados obtidos

• Iniciar a descrever pelos métodos aplicados

Passos para a redação científica

• Mérito cientifico – alcance versus limitações

• Originalidade

• Identificar lacunas de conhecimento

• Apresentação, gramática, organização e normatização

• “CHA” – conhecimento, habilidade, atitude

• Título do artigo não deve conter mais de 15 palavras

• Conciso, impactante, refletir os achados, pertinente ao objetivo do estudo e refletir sua essência

– Omitir palavras que são inerentes ao projeto: análise, estudo, quantificação, investigação...

– Não deve conter abreviaturas

– Running title: 40 caracteres (resumo do titulo)

• Autoria e co-autoria versus agradecimentos do artigo

• Forma de apresentação: normas da revista

• Primeiro autor e último autor; autores que contribuíram igualmente

• Fonte de financiamento e número do projeto

• Autor para correspondência e endereços

Identificação dos autores, suas afiliaçõese do autor para correspondência

Abstract• Importância e fidelidade ao texto geral, sucinto, claro, objetivo, auto-

suficiente escrito em um único parágrafo:

– Problema, como e porque fez (objetivo), o que encontrou e o que significa (importância e alcance dos resultados)

– Contemplativo no limite de palavras/caracteres da revista

– Não citar tabelas, figuras, referencias

– Pode ser classificado em: estruturado, semi-estruturado ou livre

Resumo estruturado

Resumo livre

Abstract gráfico

• 1 imagem e 3 frases contendo os principais achados

Palavras-chave• Não devem repetir palavras do titulo, contemplativas da área e tipo de

estudo, de 3 (notas, shorts) a 5 (artigo completo), uniformizadas:DECS: descritores em ciências da saúde (http://decs.bvs.br) em portugues, ingles e espanhol (Bireme, 1982) baseado no MeSH (Medical subject heading) e NLM (NationalLibrary of Medicine) desenvolvidos em 1963

INDICE PERMUTADO DO DECS – TERMO EXISTE COMO DESCRITOR?

Introdução• Contextualiza, ressalta e identifica a importância e o objetivo do estudo,

conduzindo diretamente à finalidade e hipótese

• Relevância do estudo de forma aprofundada, atual, concisa e direta, com qualidade e originalidade

A introdução deve afunilar o assunto

Contempla: o que já se sabe, a lacuna de conhecimento, o propósito do estudo e objetivo ao final, embasando o “plano

de ataque” – metodologia aplicada

Introdução

– Sua introdução tem frases extensas, repetitivas, vai e volta no assunto, tem parágrafos gigantes?

– Reflete de forma fiel a interpretação dos estudos citados?

– Se você remover estas partes fará falta para compreender o artigo?

– Finaliza com o objetivo e/ou hipótese científica?

NÃO É SINONIMA DE REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Estrutura o assunto em 3-5 parágrafos

Metodologia

• Princípio da reprodutibilidade

– Métodos usados no estudo detalhados com clareza e ordenação

• A metodologia pode ser referenciada se as técnicas já foram amplamente descritas em outros artigos

• Primeira parte do estudo a ser escrita pelo aluno

Quem, o que, quando, onde como e por quê?

Metodologia

• É apropriada e validada para atingir os objetivos?

• É apropriada para os achados e interpretações apresentados?

• Principios éticos estão indicados?

• A amostagem é adequada?

• E a análise empregada?

Resultados• É O TEXTO QUE EXPLICA OS DADOS OBTIDOS

• Refletidos no titulo e objetivos com profundidade, organização direta e concisa

• Separados por tópicos ou experimentos, de acordo com os achados:

– Organizada do geral ao específico, do mais importante ao menos importante

– Dados podem ser apresentados em figuras e tabelas ou no texto (não repetir)

– Estatística apresentada nos dados

– Figuras e tabelas legíveis (letra) e com legendas autoexplicativas

• Grupos estudados são corretos e estão organizados de forma compreensível?

• As interpretações são fiéis aos achados/dados descritos?

• O resultado condiz com o objetivo e a metodologia aplicada?

Uma figura pode valer mil palavras!

Discussão

Interpretação dos resultados obtidos

Apresenta a principal contribuição cientifica no inicio do texto e a

relevância dos achados

Perfeitamente casada com a introdução do artigo: responde às questões propostas no final da introdução e dá sentido aos

dados obtidos

Ultrapassa o limiar comparativo com a

literatura

Discussão

• Esgotar o assunto para passar para o próximo resultado e não repetir descrições

• Efetivamente justificar os dados encontrados, abordá-los com profundidade, embasando-os, dando significado e argumentando com literatura atual

• Sugestões relevantes para direcionar a pesquisa para o futuro

• Desfecho contemplativo/conclusão (-/+) e aplicações reais dos achados

• Dica: verificar se o tamanho da discussão é apropriado ao formato do texto submetido/pretendido para publicação

Referências• Normas de apresentação: ordenação e formato adequado

• Atualidade das referências

– *referencias clássicas (1ª descrição, por exemplo)

• Qualidade dos estudos citados: dar preferência a referências que podem ser facilmente localizadas e que possuem um rigor para aceitação da publicação

• Tipos: artigos, livros, capitulos, anais, sites, apostilas, dissertações, teses, sites, trabalhos online

• Número adequado de referências - limitações

• EXCESSO DE AUTO-CITAÇÃO?

• Todas as referencias citadas no texto estão incluídas nas referências e vice-versa?

Programas de edição de referências

ARTIGOS NECESSITAM DE INÚMERAS CORREÇÕES ANTES DE SEREM SUBMETIDOS A PERIÓDICOS

• Jabref, Zotero, Endnote e Mendeley (Elsevier): www.mendeley.com/

• Salvar artigos no computador, transferir ao programa

• Entrada direta da referência (livro físico por exemplo) no programa

• Exportar do pubmed e sites de busca automaticamente

• inserir aba no word = usar citação automática de referencia

Importação de artigos do computador

Importação de referencias diretamente da internet

Adicionar livros e outras referencias impressas

Para usar a inserção da referencia diretamente no texto do word...

Critérios para seleção de periódico para submissão de artigos

Assunto e qualidade dos resultados do

manuscrito

• Tarifas

• Tempo aceite/publicação

• Open access

Normas para publicação

Escopo da revistaArtigos citados no

manuscrito

Fator de impacto e classificação no qualis Capes

Plataforma sucupira da CAPES

O que é o qualis periódicos CAPES?• Sistema de estratificação de produção dos PPGs - comitês

consultores de cada área de avaliação da CAPES

• A1 (100 pontos), A2=80, B1=60, B2=40, B3=20, B4=10, B5=5 C=0

Equaliza

Qualidade de produção científica

Número de publicações/produções

*Diferente pontuação em áreas distintas

O que é o fator de impacto das revistas?• IF é um indicador bibliométrico – Cientometria• Eugene Garfield (1972) idealizou o Science Citation Index e fundou o Institute

for Science Information (ISI) pertencente à Thomson Reuters desde 1992

Escopo

Instruções para autores,

tarifas

*procure artigos recentes na sua área

Arquivos necessários para submissão

• Cover letter• Figuras salvas em arquivo separado, de acordo com a qualidade e

formato exigidos nas normas• Manuscrito (com títulos de tabelas e legendas de figuras após

referências)• Abstract gráfico

• Cadastro no site da revista do autor para correspondência (orientador) e informações completas dos co-autores

• Respostas aos questionamentos online• Lista de revisores sugeridos (nome, afiliação, email e telefone)

• *Sempre revisar o pdf final antes de enviar• E-mail confirmatório a todos os autores

Obrigada!renatadezengrini@yahoo.com.br