quem é quem

Quem é quem???

Contexto pessoal

A disciplina de Planejamento Profissional I caracteriza-se por ser um momento de reflexão e

amadurecimento, por parte do aluno, sobre seu projeto profissional.

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a seguir o Professor Marcio Pires relata pontos importantes de sua

trajetória de vida

Minha história: uma vida é feita de escolhas...

A seguir, a história do prof Márcio

Conceitos importantes e a nossa história     

 .....Analisando a história apresentada, podemos notar alguns pontos comuns a histórias de várias pessoas:

• Decisões muito importantes foram tomadas entre os 16 e 21 anos de idade, mas sem a devida preparação para tal – grande risco;

• Existe um tempo em que se pode investir mais em formação e experiências, testando, “pagando para aprender”....

depois que vem a família, esta liberdade de escolha normalmente fica bem restringida;

Como diz Steve Jobs, é possível “conectar os pontos” e verificar que existe uma coerência entre as decisões tomadas....mas isso é possível agora, que já passou....no momento das escolhas, esta coerência não estava tão presente;

•Existiam indícios claros, das experiências mais gratificantes nos primeiros 16 anos da história, de qual deveria ser a escolha profissional e de forma de atuação.

Nem sempre as escolhas priorizaram o sucesso profissional imediato e o dinheiro.

Na verdade, as decisões mais importantes abriram mão de remuneração e sucesso profissional de curto prazo;

Os resultados surgem depois de pelo menos 10 anos de preparação (qualificação e acúmulo de experiência prática)....depois, a consolidação destes resultados necessitam de mais pelo menos 10 anos....

são 20 anos de investimento pessoal – no mínimo;

•mas estes resultados só surgem, depois de 20 anos, se este investimento pessoal (esforço) tiver um desempenho profissional acima da média....então, fazer esforço, por 20 anos, priorizando as áreas onde temos maior vocação, motivação, dá resultado.

•          Onde você quer atuar, profissionalmente, pelos próximos 20 anos, com satisfação (motivação, gostando do que faz)?          O que você precisa desenvolver para conseguir um desempenho, nesta área, acima da média?

Agora é a sua vez Desenhe a sua linha do tempo....

.....coloque ano a ano os principais acontecimentos da sua vida profissional e pessoal, como feito no item A História a Minha Vida desta aula

Analise sua história – o que você pode concluir? Tente usar os conceitos apresentados anteriormente e verifique quais deles se aplicam a sua história.

Em que momentos da tua história, conseguintes um desempenho acima da média?

Fazendo o que?

Tente responder as perguntas feitas  

Conceitos Importantes e a Nossa História

Quer saber mais??? Como tarefa de aprofundamento, você pode ver o video no qual

Steve Jobs discursa para uma turma de formandos. Nesse video ele faz uma análise de sua história de vida e oferece importantes lições para quem está se formando.

Voce pode ver também...