professor de lÍngua estrangeira de lÍngua estrangeira.pdfprova aplicada em 26/01/2014 –...
Post on 25-Jan-2020
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
CONCURSO�PÚBLICONº�001/2013
Professor�de�Língua�Estrangeira
MANHÃ
MUNICÍPIO�DE�RODEIROESTADO�DE�MINAS�GERAIS
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 2 ‐
CCAARRGGOO:: PPRROOFFEESSSSOORR DDEE LLÍÍNNGGUUAA EESSTTRRAANNGGEEIIRRAA
Texto
Colombo
Outrora, o calendário estava cheio de datas gloriosas que as crianças das escolas aprendiam a celebrar com
admiração. Certamente, nós não sabíamos bem quem tinham sido esses heróis; não conhecíamos com profundeza erudita
os feitos que lhes eram atribuídos. Mas quanto aos navegadores, achávamos formidável que uma pessoa entrasse por um
oceano desconhecido e fosse encontrar terras com tantos prodígios: índios, negros, papagaios, elefantes, ouro e aquelas
famosas especiarias que não chegávamos a entender tal importância... (Enfim, coisas antigas, gostos antigos, ainda fora do
nosso alcance...) Qualquer navegador, portanto, era, aos nossos olhos inocentes, um grande herói, que se aventurara com
muita coragem e uns barquinhos quase de brinquedo por esses oceanos infinitos, à mercê das estrelas e dos ventos...
Colombo, porém, merecia uma admiração especial. Sem os recursos pedagógicos de hoje, apenas com a força da
nossa imaginação víamos a sua figura passar entre palácios e portos, de mapa na mão a falar do seu itinerário, a pedir
auxílio aos reis, a entusiasmar‐se e a desanimar, a juntar, finalmente, três barquinhos e a rumar pelo sonho afora,
pensando febrilmente já estar na China quando apenas tocava a América Central...
E acompanhávamos com melancolia o resto da sua vida: prisão, desgraças, desprestígios: a pobreza e a morte depois
de tantas aventuras e glórias. Já sentíamos, então, que a sorte é volúvel, que os homens são volúveis, e guardávamos na
memória a imagem de Colombo como o retrato de um velho amigo, triste e infeliz, ao qual mandávamos os nossos
humildes recados de simpatia.
Agora a vida anda muito depressa, e os calendários não se ocupam tanto com essas antigas celebrações. Tantos
heróis surgem, a cada instante, que não se faria mais do que celebrações, se continuássemos a dar atenção a cada um. E
como os homens são volúveis e trocam as antigas admirações pelas mais novas, Colombo vai ficando apagado, quando os
astronautas começam a rodar nos ares: embora os velhos navegadores tivessem outro valor humano, pois uma coisa é a
coragem pessoal e outra os recursos técnicos.
Mas quando avistei, na Califórnia, a grande estátua de Colombo diante do mar, toda a minha infância ficou aos seus
pés. A infância venera os seus primeiros ídolos, que a História não destrói. Colombo era o lutador incansável; era o dono
de um sonho; queria descobrir o mundo; descobriu‐o e acabou a vida miseravelmente. A infância é generosa e tem
sentimentos de dignidade que os interesses da vida adulta muitas vezes obscurecem. A infância aprende por símbolos.
Colombo não era só um grande navegador, mas um símbolo. Não aprendemos com ele a arte de navegar; mas a de
cumprir um destino grandioso e amargo. E isso ainda é maior que descobrir a América. (Cecília Meireles: crônicas para jovens / Cecília Meireles; seleção, prefácio e notas biobibliográficas Antonieta Cunha. São Paulo: Global, 2012.)
01 Em “Colombo era o lutador incansável; era o dono de um sonho; queria descobrir o mundo; descobriu‐o e acabou a
vida miseravelmente.” (5º§), o termo destacado retoma a palavra
A) dono. B) sonho. C) mundo. D) lutador. E) Colombo.
02 A alternativa em que o sinônimo ou termo equivalente da palavra sublinhada está INCORRETO é
A) “... a sorte é volúvel,...” (3º§) – frívola
B) “… a falar do seu itinerário,…” (2º§) – caminho
C) “… com profundeza erudita…” (1º§) – selvagem
D) “E acompanhávamos com melancolia...” (3º§) – misantropia
E) “A infância venera os seus primeiros ídolos,...” (5º§) – reverência
03 Em todas as frases relacionadas a palavra sublinhada possui o mesmo valor semântico, EXCETO em:
A) “... que não se faria mais...” (4º§)
B) “… a estusiasmar‐se e a desanimar,…” (2º§)
C) “... e os calendários não se ocupam...” (4º§)
D) “... se continuássemos a dar atenção...” (4º§)
E) “… que se aventurara com muita coragem…” (1º§)
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 3 ‐
04 No trecho “... Colombo vai ficando apagado, quando os astronautas começam a rodar nos ares: embora os velhos navegadores tivessem outro valor humano,...” (4º §) a oração sublinhada traz uma ideia de
A) causa. B) condição. C) concessão. D) consequência. E) conformidade.
05 Em relação às palavras ou expressões grifadas nas orações e sua função sintática, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) “Outrora, o calendário estava cheio de datas gloriosas...” (1º§) – predicativo ( ) “Colombo, porém, merecia uma admiração especial.” (2º§) – objeto indireto ( ) “E acompanhávamos com melancolia o resto da sua vida:...” (3º§) – adjunto adnominal
( ) “... que os interesses da vida adulta muitas vezes obscurecem.” (5º§) – sujeito A sequência está correta em
A) F, F, V, F. B) V, F, V, F. C) F, V, F, V. D) V, F, F, V. E) V, V, F, V.
06 Assinale a alternativa cujo conteúdo apresenta problemas de concordância. A) Venta muito em alto mar.
B) Havia muitos barcos próximos à costa. C) A maioria das crianças possui um ídolo.
D) Menos de cinco pessoas se aventurou pelo mar. E) Cerca de cem pessoas morreram no decorrer da viagem marítima.
07 O excerto “... pois uma coisa é a coragem pessoal e outra os recursos técnicos.” constitui um exemplo de figura de linguagem intitulada
A) zeugma. B) anáfora. C) perífrase. D) anacoluto. E) polissíndeto.
08 “Qualquer navegador (...) por esses oceanos infinitos, à mercê das estrelas e dos ventos...” (1º§). Assinale a alternativa em que a ocorrência da crase NÃO se justifica pelo mesmo critério da empregada na frase anterior.
A) Ele encontrou terras além‐mar à espera de desbravadores. B) Navegantes estão sempre à frente da época em que vivem.
C) Depois de tantos dias no mar, Colombo chegou à terra procurada. D) Navegantes se lançam ao mar à Colombo, buscando novos horizontes. E) Colombo conquistou outras terras à custa de muito esforço e dedicação.
09 Segundo o texto, os heróis
A) são figuras descartáveis na atual sociedade que lida com estrelismo como algo efêmero. B) são criações da atual sociedade de consumo que precisa deles para perpetuar o capitalismo.
C) são figuras contemporâneas que andam a espreitar as aulas de História e a imaginação dos alunos. D) são criações imaginárias das crianças de hoje que sonham em desbravar o mundo através dos oceanos.
E) cultuados pela sociedade são tantos, atualmente, que os heróis de outrora vão perdendo a força e a importância.
10 Assinale a alternativa em que o antecedente do pronome relativo está INCORRETAMENTE indicado. A) “... que a História não destroi.” (5º§) – ídolos
B) “... que se aventurara com muita coragem...” (1º§) – herói C) “… que as crianças das escolas aprendiam a celebrar…” (1º§) – datas D) “… que não chegávamos a entender tal importância…” (1º§) – especiarias
E) “... que os interesses da vida adulta muitas vezes obscurecem...” (5º§) – infância
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 4 ‐
RACIOCÍNIO LÓGICO
11 A figura é formada por triângulos retângulos isósceles de medidas iguais, brancos
e escuros. Sabendo‐se que a hipotenusa desses triângulos mede 3√2 cm, então a menor área total com uma única cor, branca ou escura, mede A) 48 cm2. B) 54 cm2. C) 72 cm2. D) 81 cm2. E) 90 cm2.
12 Observe a sequência numérica a seguir:
2, 6, 10, 10, 2, 18, 34, 34, 2,...
O 11º termo da sequência é A) 2. B) 66. C) 98. D) 114. E) 130.
13 Pedro possui 1470 moedas de coleção e separou‐as conforme o material com o qual foram cunhadas, da seguinte maneira: 237 moedas somente de ouro; 266 moedas somente de prata; 270 moedas somente de cobre; 267 moedas cunhadas em ouro e prata; 316 moedas cunhadas em prata e cobre; 214 moedas cunhadas em ouro e cobre e; por fim, 140 moedas cunhadas em alumínio. Após Pedro vender 265 moedas somente de prata, a probabilidade de se retirar, ao acaso, do conjunto restante, uma moeda cunhada somente em ouro e prata ou somente em ouro e cobre é A) 2,4%. B) 4,7%. C) 5,0%. D) 5,5%. E) 6,2%.
14 Leia o texto a seguir.
El Chavo del Ocho (Chaves)
El Chavo del Ocho (Chaves – título no Brasil) é uma série de televisão mexicana de comédia de situação produzida pela Televisión Independiente de México (posteriormente, Televisa) e exibida pela primeira vez em 20 de junho de 1971. A série relata as experiências de um grupo de pessoas que moram numa vila, onde Chaves interage com seus amigos ocasionando mal‐entendidos e discussões entre os vizinhos, num tom geralmente cômico. (...) O sucesso de El Chavo del Ocho foi tal que, em 1973, foi difundido em vários países da América Hispânica, obtendo altos índices de audiência. Estima‐se que em 1975 foi visto por mais de 350 milhões de telespectadores a cada semana. (...) A última transmissão do seriado foi em 1º de janeiro de 1980, entretanto, continuou como um quadro do programa Chespirito até 12 de junho de 1992. A frequente ocorrência de expressões idiomáticas mexicanas tornou El Chavo del Ocho muito difícil de traduzir para outras línguas, exceto para o português, que é muito similar ao espanhol.
(Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/El_Chavo_del_Ocho.)
Considerando que 2012 foi ano bissexto, o número de dias entre a data em que o seriado El Chavo del Ocho foi exibido pela primeira vez na televisão e a data em que foi exibido pela última vez como quadro do programa Chesperito é A) 7.300. B) 7.552. C) 7.657. D) 7.662. E) 7.663.
15 Frederico colocou no prato de uma balança: 1 maçã, 2 laranjas e 1 banana. Para equilibrar a balança, colocou no outro prato 3 pesos de 200 g cada. Após isso, acrescentou ao primeiro prato mais 2 bananas e retirou 1 laranja e a maçã. Logo, para equilibrar a balança, retirou 2 dos 3 pesos de 200 g e colocou 1 peso de 100 g e outro de 50 g. Por fim, retirou todas as frutas da balança e colocou novamente a maçã e, para chegar ao equilíbrio, retirou o peso de 200 g. Dessa forma, se Frederico comprar 2 laranjas, 2 maçãs e 4 bananas, serão necessários, para equilibrar a balança A) dois pesos de 500 g e um peso de 50 g. B) três pesos de 200 g e um peso de 100 g. C) um peso de 500 g e dois pesos de 200 g. D) um peso de 500 g, um peso de 100 g e um peso de 50 g. E) um peso de 500 g, um peso de 200 g e um peso de 100 g.
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 5 ‐
16 Um recipiente de volume 10 L possuía certa quantidade de água. Carlos iniciou um processo de retirada e reposição de água do recipiente utilizando, para tanto, três tipos de vasilhames pequenos, A, B e C, de volumes 500 mL, 300 mL e 100 mL, respectivamente. Ao iniciar o processo, Carlos retirou 800 mL de água e, após isso, a metade da quantidade restante. Em seguida, adicionou 200 mL de água e, então, retirou 2/3 da quantidade de água restante. Por fim, repôs ao recipiente os 200 mL anteriormente retirados e verificou que, após isso, seria possível esvaziar o recipiente utilizando apenas um tipo de vasilhame e poderia escolher, para tanto, qualquer um deles. Assim, a diferença entre o volume de água que continha o recipiente no início do processo e o volume que continha ao final, em L, é A) 3.900. B) 4.600. C) 5.700. D) 6.700. E) 7.400.
17 Em um escritório, há cinco funcionários: Alberto, Breno, Celso, Daiana e Eliane. Se Eliane trabalha com Relações Públi‐cas, então Alberto trabalha com Departamento Pessoal e Breno, com Finanças. Ou Daiana trabalha com Atendimento ao Consumidor ou Celso trabalha com Contabilidade. Sabe‐se que Alberto trabalha com Departamento Pessoal se, e somente se, Daiana não trabalha com Atendimento ao Consumidor. Assim, considerando que Eliane trabalha, de fato, com Relações Públicas, é correto afirmar que A) Breno trabalha com Finanças, mas Eliane não trabalha com Relações Públicas. B) Breno não trabalha com Finanças, se Alberto trabalha com Departamento Pessoal. C) Alberto trabalha com Departamento Pessoal e Daiana, com Atendimento ao Consumidor. D) Celso não trabalha com Contabilidade ou Alberto não trabalha com Departamento Pessoal. E) Celso trabalha com Contabilidade, mas Daiana não trabalha com Atendimento ao Consumidor.
18 Ana, Bruna, Camila, Daniela, Flávio, Gabriel, Pedro e Márcio formam quatro casais e estão se inscrevendo para partici‐par de uma corrida de rally nas dunas dos sertões nordestinos. Cada casal forma uma dupla em que o marido é o piloto e a esposa, a navegadora. Sabe‐se que Gabriel não é marido de Daniela e que a mulher de Flávio e o marido de Ana foram realizar as inscrições de suas duplas enquanto Flávio, Daniela, Márcio, Gabriel e Camila aguardam na fila de inscrições. Logo, é correto afirmar que A) Márcio é marido de Ana e Bruna é esposa de Flávio. B) Ana é esposa de Pedro e Márcio é marido de Camila. C) Márcio não é marido de Camila e Bruna é esposa de Flávio. D) Ana não é esposa de Gabriel e Pedro não é marido de Ana. E) Camila é esposa de Pedro e Gabriel não é marido de Daniela.
19 Observe a sequência de figuras, formadas com palitos de fósforo.
O número de palitos de fósforo necessário para formar uma sequência de 98 figuras é A) 768. B) 784. C) 786. D) 800. E) 858.
20 Na área de trabalho do computador de Pedro havia 5 arquivos do tipo documento de texto, 4 arquivos do tipo planilha eletrônica, 3 arquivos do tipo apresentação de slides, 2 fotos no formato JPEG e 1 arquivo de música no formato MP3. João, seu irmão de 3 anos, ligou o computador e, acidentalmente, excluiu 3 arquivos de forma permanente. Sabendo‐se que, dos arquivos excluídos, nenhum é do tipo documento de texto, nem planilha eletrônica, nem arquivo de música, é correto afirmar, acerca desses três arquivos, que A) ambos são do mesmo tipo de arquivo. B) pelo menos um dos arquivos é do tipo foto no formato JPEG. C) pelo menos um dos arquivos é do tipo apresentação de slides. D) um é foto no formato JPEG e dois são do tipo apresentação de slides. E) um é do tipo apresentações de slides e dois são fotos no formato JPEG.
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 6 ‐
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Read text I to answer from 21 through 24.
The unicorn in the garden
“Once upon a sunny morning a man who sat in a breakfast nook looked up from his scrambled eggs to see a white unicorn with a gold horn quietly cropping the roses in the garden. The man went up to the bedroom where his wife was still asleep and woke her. ‘There’s a unicorn in the garden,’ he said. ‘Eating roses.’ She opened one unfriendly eye and looked at him. ‘The unicorn is a mythical beast,’ she said, and turned her back on him. The man walked slowly downstairs and out into the garden. The unicorn was still there; he was now browsing among the tulips. ‘Here, unicorn,’ said the man, and he pulled up a lily and gave it to him. The unicorn ate it gravely. With a high heart, because there was a unicorn in his garden, the man went upstairs and roused his wife again. ‘The unicorn,’ he said, ‘ate a lily.’ His wife sat up in bed and looked at him, coldly. ‘You are a booby (idiot),’ she said, ‘and I am going to have you put in the booby‐hatch (mental institution).’ The man, who had never like the words ‘booby’ and ‘booby‐hatch’, and who liked them even less on a shining morning when there was a unicorn in the garden, thought for a moment. ‘We’ll see about that,’ he said. He walked over to the door. ‘He has a golden horn in the middle of his forehead,’ he told her. Then he went back to the garden to watch the unicorn; but the unicorn had gone away. The man sat down among the roses and went to sleep.
As soon as the husband had gone out of the house, the wife got up and dressed as fast as she could. She was very excited and there was a gloat in her eye. She telephoned the police and she telephoned a psychiatrist; she told them to hurry to her house and bring a strait‐jacket. When the police and the psychiatrist arrived they sat down in chairs and looked at her, with great interest. ‘My husband,’ she said, ‘saw a unicorn this morning.’ The police looked at the psychiatrist and the psychiatrist looked at the police. ‘He told me it ate a lily,’ she said. The psychiatrist looked at the police and the police looked at the psychiatrist. ‘He told me it had a golden horn in the middle of its forehead,’ she said. At a solemn signal from the psychiatrist, the police leaped from their chairs and seized the wife. They had a hard time subduing her, for she put up a terrific struggle, but they finally subdued her. Just as they got her into the strait‐jacket, the husband came back into the house.
‘Did you tell your wife you saw a unicorn?’ asked the police. ‘Of course not,’ said the husband. ‘The unicorn is a mythical beast.’ ‘That’s all I wanted to know,’ said the psychiatrist. ‘Take her away. I’m sorry, sir, but your wife is crazy. ’ So they took her away, cursing and screaming, and shut her up in an institution. The husband lived happily ever after.
Moral: Don’t count your boobies until they are hatched.” (Edward Anthony Riedinger. A Brief View of American Literature. 1st ed. Waldyr Lima Editora. p. 115‐116.)
21 It’s correct to state about the text that A) the husband got rid of his insensitive wife. B) the wife got rid of her inconvenient husband. C) the husband had gone mad because of his wife. D) the wife had gone mad because of the husband. E) the psychiatrist got a gift for the woman’s husband.
22 Match columns, according to the words’ use in the text. 1. Browsing. 2. Forehead. 3. Subdueing. 4. Screaming. 5. Cursing 6. strait‐jacket
( ) Brow. ( ) Swearing. ( ) Garment. ( ) Grazing. ( ) Shrieking. ( ) Crushing.
A) 3, 4, 5, 2, 1, 6. B) 5, 3, 4, 2, 6, 1. C) 1, 2, 4, 3, 6, 5. D) 6, 1, 3, 4, 5, 2. E) 2, 5, 6, 1, 4, 3.
23 In “there was a gloat in her eye”, “gloat” means A) tint. B) wish. C) blaze. D) shine. E) pleasure.
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 7 ‐
24 The moral of the story means that A) on no account should you trust people you don’t know. B) a husband and a wife should always count on each other. C) prejudice against mental problems still exists in our society. D) you may count on strangers but you should always be wise. E) you should not count on things which haven’t happened yet.
Read text II to answer from 25 through 27.
The above illustration shows the first American flag when it appeared in 1777, immediately after independence. The thirteen white stars on a blue field and the same number of alternating red and white stripes represented the original thirteen states. The popular legend that this flag was designed by Betsy Ross has no foundation in history. As the number of states has increased, so also has the number of stars. Today the American flag has fifty. The stripes, however, have not changed, still representing the original thirteen states.
( Edward Anthony Riedinger. A Brief View of American Literature. 1st ed. Waldyr Lima Editora. p. 13.)
25 Write T (true) or F (false) to choose an item. ( ) The American banner used to have 13 stripes. ( ) Betsy Ross has made the American flag drawings. ( ) There were 13 states represented by the independence. ( ) Nowadays the USA flag has fifty stars. ( ) The number of stars has not grown. A) T, F, T, T, T. B) F, T, F, T, F. C) T, T, T, F, F. D) F, F, F, T, F. E) T, T, T, F, T.
26 In “The stripes, however, have not changed”, HOWEVER means A) since. B) indeed. C) therefore. D) moreover. E) nevertheless.
27 In “Still representing the original states”, STILL introduces and idea of A) time. B) listing. C) result. D) contrast. E) emphasis. 28 Among the principles which shaped the methodological practices of the Audiolingualism was A) errors are signs of a developing learning process rather than failure. B) writing for real audiences and not simply to practice writing skills/rules. C) encouragement of writing and reading in paternship with other learners. D) analogy provides a better foundation for language learning than analysis. E) use of authentic literature rather than specially prepared texts/exercises.
29 American applied linguist Edward Anthony in 1963 proposed levels of conceptualization and organization in language teaching, two of those are method and approach. Match columns according to Anthony’s classification. 1. Approach.
2. Method.
( ) Cooperative learning. ( ) Whole language. ( ) Counseling learning. ( ) Total physical response. ( ) Multiple intelligences. ( ) Situational language teaching.
A) 2, 2, 2, 1, 1, 2. B) 1, 2, 1, 2, 1, 2. C) 1, 1, 2, 2, 1, 2. D) 2, 1, 1, 1, 2, 1. E) 2, 2, 1, 1, 2, 1.
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 8 ‐
30 Finochiaro and Brumfit (1983) feature as one of the Communicative Approach characteristic A) presence of linguistic variation in materials. D) forbiding of translation mainly at early levels. B) memorization of structure‐based dialogues. E) sought of a native‐speaker‐like pronunciation. C) attendance to structure more than meaning.
CONHECIMENTOS GERAIS
31 Uma das medidas para conter a violência nos grandes centros foi a implantação das Unidades de Polícia Pacificadoras (UPP’s) no Rio de Janeiro. Sobre essa medida, analise as afirmativas. I. Abrangem áreas compreendidas por comunidades pobres, com baixa institucionalidade e alto grau de informalidade,
em que ocorre a instalação de grupos criminosos ostensivamente armados. II. Foram criadas para a execução de ações especiais relacionadas à pacificação e à preservação da ordem pública, atra‐
vés da aplicação de uma polícia de proximidade nas áreas designadas para sua atuação. III. Têm por objetivo consolidar o controle estatal em comunidades com forte influência da criminalidade e ostensiva‐
mente armada, devolvendo à população local a paz e a tranquilidade públicas necessárias ao exercício da cidadania plena, a fim de garantir o desenvolvimento tanto social, quanto econômico da população.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) II e III, apenas.
32 Um dos desfechos políticos mais comentados em 2013, a não aceitação pelo TSE (Tribunal Superior Eleitoral) do registro da legenda partidária Rede, liderada pela ex‐senadora Marina Silva, gerou grande expectativa no Brasil quanto ao futuro político de uma das mais significativas lideranças da oposição para as eleições presidenciais de 2014. Surpreen‐dendo a todos os brasileiros, Marina Silva anunciou, no dia 05 de outubro de 2013, sua A) adesão ao partido PSB do governador Eduardo Campos. B) candidatura à presidência pelo primeiro partido clandestino do país. C) desistência total da política devido às perseguições que vem sofrendo. D) união com o PSDB, apoiando a candidatura de Aécio Neves para a presidência. E) volta ao PT, assumindo o posto de vice‐presidente na chapa liderada por Dilma Rousseff.
33 “A _______________, nação que difundiu ao mundo o lema ‘Liberdade, Igualdade e Fraternidade’ numa histórica revolução do século XVIII, foi responsável nos últimos anos por uma ação que chocou os defensores deste lema e, em especial, os adeptos de uma das maiores comunidades muçulmanas da Europa que se encontra no país, proibindo o uso do(a) ______________ em espaços públicos.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Espanha / burca D) França / véu integral B) Grécia / turbante E) Grã‐Bretanha / túnica C) Alemanha / xador
34 Desde o final da década de 1990, Júlio Jacob Waiselfisz vem realizando estudos a fim de mapear a violência no Brasil. Várias publicações já resultaram destes estudos, entre elas, o Mapa da Violência 2013 – Homicídios e Juventude no Brasil. No que diz respeito à violência em nosso país, constata‐se, através dos registros expressos neste estudo, que A) existe uma tendência acentuada da queda de homicídios da população de cor preta, enquanto aumenta‐se o número
de vítimas entre os brancos. B) a ausência de atividades econômicas, a inexistência de indústrias e os altos índices de desemprego resultam no
crescimento da violência no interior. C) a maioria absoluta dos homicídios no Brasil tem como vítimas as mulheres, principalmente por violência doméstica
praticada por esposos ou companheiros. D) o Brasil vive o processo de interiorização da violência já que os polos vêm se deslocando das capitais e regiões
metropolitanas para as cidades do interior. E) enquanto as taxas de homicídios da população total do Brasil vivem um processo de diminuição, aumenta‐se
significativamente o número de homicídios de jovens.
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 9 ‐
35 Observe a fotografia a seguir para responder à questão.
(Disponível em: http://www.vozdabarra.com.br/o‐brasil‐vai‐parar‐nesta‐segunda‐feira01‐de‐julho‐de‐2013/.)
“As máscaras apresentadas na fotografia anterior, muito utilizadas nas manifestações populares que tomaram conta do Brasil em 2013 e símbolo do grupo Anonymous, são há muitos anos utilizadas e queimadas na Noite das Fogueiras (Bonfire Night), evento tradicional inglês, que ocorre em novembro, onde retratam um personagem da história da Grã‐Bretanha chamado Guy Fawkes. Elas ficaram conhecidas internacionalmente ao serem utilizadas no filme, produzido e roteirizado por Andy Wachowski e Lana Wachowski, os irmãos que criaram Matrix.”
Este filme foi denominado A) Vanilla Sky. D) O Fantasma da Ópera. B) O Máscara. E) O Homem da Máscara de Ferro. C) V de Vingança.
36 A pintura ao lado, que retrata a marquesa italiana Isabella d'Este, de Mântua, foi descoberta no porão de uma casa na Suíça, onde ficou esquecida por 500 anos. A notícia foi publicada pelo jornal italiano Corriere della Sera, que classificou a obra como precursora da Mona Lisa. Segundo a publicação, este quadro é do mesmo autor de uma das principais obras artísticas de todos os tempos, citada anteriormente, que se encontra no Museu do Louvre, em Paris. Trata‐se de A) Michelangelo. B) Pablo Picasso. C) Sandro Botticelli. D) Vincent van Gogh. E) Leonardo da Vinci. Agência Folha
37 “Declaro promulgado o documento da liberdade, da democracia e da justiça social do Brasil”, disse há 25 anos o então presidente da Assembleia Nacional Constituinte, Ulysses Guimarães, ao promulgar a nova Constituição Federal, em vigor até hoje. O Brasil rompia de vez com a Constituição de 1967, elaborada pelo regime militar que governou o país de 1964 até 1985. (Agência Brasil. Disponível em: agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 04/10/2013.)
No momento histórico relatado no trecho anterior o Brasil tinha como presidente da República A) José Sarney. D) Tancredo Neves. B) Itamar Franco. E) Fernando Collor de Mello. C) João Figueiredo.
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 10 ‐
38 Segundo a Agência Internacional de Energia (IEA, em inglês), os Estados Unidos da América, maior consumidor de
energia do planeta, poderiam se tornar autossuficientes em 2035 no que tange ao consumo de energia. A informação,
contida no relatório 2012 (World Energy Outlook), chegou a esta conclusão ao analisar as transformações pelas quais
a grande potência vem passando desde que uma rocha e um polêmico meio de extração de energia ganharam peso
na produção energética americana. Enquanto no final de 2000 essa pedra representava 1% da produção nesta área,
em 2010 saltou para 30%. A expectativa é que possa chegar a 50% em 2035.
Em relação às informações anteriormente apresentadas, é correto afirmar que:
I. ecologistas consideram essa fonte de energia não poluente e sustentável;
II. não há registro da existência deste recurso natural renovável no Brasil;
III. sua produção nos EUA reduziu o preço do insumo e a importação de petróleo;
IV. trata‐se do gás extraído do xisto pelo método do fraturamento hidráulico.
Estão corretas apenas as alternativas
A) I e II. B) I e III. C) I e IV. D) II e IV. E) III e IV.
39 A descoberta da primeira substância química capaz de prevenir a morte do tecido cerebral em uma doença que causa
degeneração dos neurônios foi aclamada como um momento histórico e empolgante para o esforço científico. Ainda é
necessário maior investigação para desenvolver uma droga que possa ser usada por doentes. (G1. Bem estar. Disponível em: www.g1.globo.com/bemestar. Acesso em 10/10/2013.)
Mas as expectativas quanto à cura de algumas doenças relacionadas diretamente ao órgão do corpo humano citado
anteriormente aumentam, tais como as enfermidades denominadas
A) pneumonia, câncer e rinite crônica.
B) hipertensão, dermatite e gastroenterite.
C) derrame pleural, edema pulmonar e bronquite.
D) arritmias cardíacas, osteoporose e hipotiroidismo.
E) Alzheimer, mal de Parkinson e doença de Huntington.
40 Analise a tabela a seguir.
(SIM/MS: Sistema de Informações de Mortalidade/MS Unodc: United Nations Office on Drugs and Crime Whosis: Sistema de Estatísticas da OMS, tabela 2.2.2.)
CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE RODEIRO/MG
Cargo: Professor de Língua Estrangeira (15‐M) Prova aplicada em 26/01/2014 – Disponível no endereço eletrônico www.idecan.org.br a partir do dia 27/01/2014.
‐ 11 ‐
Com base nos dados apresentados, é correto afirmar que: I. entre as três maiores potências econômicas do planeta, a Índia apresenta as maiores taxas de homicídios por 100
mil habitantes; II. o maior país em extensão territorial do planeta, que acumula também a maior população, apresenta números de
homicídios inferiores ao Brasil; III. os países da América Latina apresentam números e taxas de homicídios bem elevadas, mesmo não vivenciando
períodos de guerra ou grandes conflitos internos. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) II e III, apenas.
INSTRUÇÕES
1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em
local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado.
2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros,
anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha, corretivo.
Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com
respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook,
palmtop, ipad, ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de
alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc.
3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar.
4. A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à
identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).
5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente
calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término
da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.
6. O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha para os cargos de nível superior, médio
técnico, médio e fundamental completo e de 30 (trinta) questões para os cargos de nível fundamental incompleto.
Leia-o atentamente.
7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas (A a E) e uma única resposta correta.
8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas
corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito)
que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha
qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.
9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única
e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.
10. O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua
realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas no
decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.
11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de
aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado
Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da
unidade.
RESULTADOS E RECURSOS
- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site
www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas.
- O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 03 (três) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao
Concurso Público no site www.idecan.org.br e no anexo IV do Edital.
- A interposição de recursos poderá ser feita via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com
acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme
disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público; ou via presencial, por meio
do formulário contido no Anexo IV do Edital, devendo o candidato recorrente protocolar o formulário, no prazo recursal,
na Central de Atendimento ao Candidato, localizada na Praça São Sebastião, nº 215, Centro – Rodeiro/MG.
top related