primeira grande guerra (1914-1918)histÓria , 9 ano ensino fundamental primeira guerra mundial 1....

Primeira Grande

Guerra (1914-1918)

Prof. Breno Marques

9º Ano

Material editado a partir da Secretaria Estadual de Educação de

Pernambuco.

https://www.youtube.com/watch?v=6P89N-WrnLk

Link para a web aula

Recadinho meu para vocês

https://www.youtube.com/watch?v=V5q2JNYzjmM

Conflito armado ocorrido no início do século XX, no

território europeu. Envolveu grande parte dos países do

mundo e marcou o início de um período de avanços

tecnológicos.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino Fundamental Primeira Guerra Mundial

Possíveis causas para o conflito

• disputas de mercados internacionais;

• atrito entre as grandes potências por causa de

questões coloniais;

• a França queria revanche contra a Alemanha por

ter perdido o território da Alsácia-Lorena.

Francisco Ferdinando e sua esposa

Imagem

: Bett

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ESTOPIM

• Assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando e

sua esposa, Sofia, no dia 28 de Junho de 1914.

• O autor do crime foi Gavrilo Princip, participante

do grupo nacionalista Mão Negra.

• Esse fato foi, apenas, a “gota d’água”

• para o início do conflito.

Prisão de Gravilo Princip

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Os países estavam armados e preparados

para guerrear. As potências reuniram-se em

blocos. Era a preparação para um grande

conflito. O mundo esperava uma guerra

rápida, mas esta durou 4 anos e arruinou a

Europa.

Potências Centrais (Tríplice Aliança): Império Alemão,

Império Austro-Húngaro e Império Turco-Otomano.

Tríplice Entente: Império Britânico, França, Império

Russo (até 1917) e Estados Unidos (a partir de 1917).

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Tríplice Aliança Tríplice Entente Nações Neutras

Ocorreu de 28 de julho de 1914

a 11 de novembro de 1918.

A Primeira Guerra Mundial

Desenvolvimento do conflito

As batalhas desenvolveram-se principalmente em

trincheiras. Os soldados ficavam, muitas vezes,

centenas de dias entrincheirados, lutando pela

conquista de pequenos pedaços de território. A fome

e a doença também eram inimigas desses guerreiros.

Nos combates, também houve a utilização de novas

tecnologias bélicas como tanques de guerra e aviões.

Enquanto os homens lutavam nas trincheiras, as

mulheres trabalhavam na indústria bélica, como

empregadas.

Nas trincheiras, os soldados conviviam com ratos, parasitas,

lama ou pó, frio ou calor, conforme a estação do ano. Eram

protegidas por grandes redes de arame farpado e por muitos

homens armados com metralhadoras.

As trincheiras

Imagem

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• O avanço dos inimigos era retardado pelo uso do

arame farpado.

• As infantarias eram armadas com muitas

metralhadoras.

• A partir de 1915, os alemães começaram a usar gás

tóxico.

• A alimentação era feita à base de carne, vegetais

enlatados e biscoitos.

• Os E.U.A vendiam alimentos, combustível, produtos

industriais e máquinas para França e Inglaterra, tudo pelo

sistema de crediário (“compre agora e pague depois da

guerra”).

• Com o passar do tempo, a situação ficava pior

(destruição, fome, miséria e matança) e os E.U.A

começaram a temer que França e Inglaterra não

pagassem as mercadorias compradas (os dois países

deviam, aproximadamente, 2 bilhões de dólares aos

americanos).

De cima para baixo e da

esquerda para a direita:

Trincheiras na Frente

Ocidental; o avião bi-planador

Albatros D.III; um tanque

britânico Mark I cruzando uma

trincheira; uma metralhadora

automática comandada por um

soldado com uma máscara de

gás; o afundamento do navio de

guerra Real HMS Irresistible

após bater em uma mina.

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• Preocupados com um possível não pagamento da dívida, a

população americana incentivava a entrada do país na

guerra.

• Em março de 1917, os alemães afundaram alguns navios

americanos que iam comercializar com a Inglaterra. Esse

fato levou o Congresso americano, no dia 6 de abril, a

declarar guerra à Alemanha.

• A entrada dos Estados Unidos na guerra foi decisiva

para a vitória da Entente.

• O ano de 1917 é essencial para o fim do conflito,

pois a Rússia abandonou a guerra em razão do início

de sua Revolução e os E.U.A, que, até então, só

participavam da guerra como fornecedor, vendo

seus investimentos em perigo, entram,

militarmente, no conflito, mudando totalmente o

destino da guerra e garantindo a vitória da Tríplice

Entente.

O presidente dos E.U.A (Woodrow Wilson), em

1918, levou suas ideias ao Congresso no chamado

“Programa dos 14 Pontos”.

Para saber mais desse programa norte-americano entre no link a seguir.

https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiageral/os-14-pontos-

wilson.htm

Resultado da I Guerra

• Os perdedores tiveram que assinar o Tratado de

Versalhes.

• A Alemanha teve seu exército reduzido e sua indústria

bélica controlada.

• Teve que devolver à França a região da Alsácia-Lorena.

• Teve que pagar o prejuízo da guerra aos países

vencedores.

• O Tratado de Versalhes repercutiu na Alemanha,

sendo o principal fator do sentimento de revanche

que ocasionou a II guerra.

• O resultado foi, aproximadamente, 10 milhões de

mortos e milhões de feridos.

• Destruição da produção agrícola, industrial e muito

prejuízo econômico.

Assinatura do Tratado de Versalhes

Este fato impunha fortes

restrições e punições aos

vencidos.

Imagem

en, 1919/ Im

ublic D

Após o conflito

• Famílias destruídas e crianças órfãs.

• E.U.A tornou-se o país mais rico do mundo.

• Império Austro-Húngaro fragmentou-se.

• Surgimento de alguns países (Iugoslávia) e

desaparecimento de outros.

• O império turco, após 200 anos de decadência,

dividiu-se.

• Em 1919, foi criada a Liga das Nações (sediada na

Suíça). Porém, pouco tempo depois, ela fracassou.

• O desemprego aumentou na Europa.

Quatro anos após a I Guerra, a Europa já não era

mais a mesma:

• os presidentes substituíram os príncipes;

• automóveis, submarinos e aviões eram uma

realidade;

• o cinema e o rádio expandiram-se pelo mundo;

• as mulheres lutam pelos seus direitos.

Na primeira Guerra Mundial, os confrontos foram

longos, muito maiores que os países esperavam e se

prepararam economicamente. Após 1914, as economias

dos países - a indústria, os investimentos do Estado, a

mão de obra, tudo se voltava para a economia de guerra.

HOBSBAWM, Eric. “A Era dos Extremos”.

Atividades

1. Construa um mapa conceitual da Primeira Grande Guerra.

2. Pesquise as tecnologias utilizadas na Primeira Grande Guerra e associe

às guerras anteriores e posteriores.

3. Identifique como ficou a economia mundial após a Primeira Grande

Guerra.

4. Determine a posição dos Estados Unidos, da Alemanha e da Rússia após

a Primeira Grande Guerra.

Tabela de Imagens n° do slide

direito da imagem como está ao lado da foto

link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso

5 Bettmann, Corbis/ Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Archduke

_Franz_with_his_wife.jpg 03/08/2012

6 Carl Pietzner/ Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Franz_ferdinand.jpg

03/08/2012

8 Autor Desconhecido/ Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Princip_arrest.jpg

03/08/2012

11 historicair/ Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_Europe_alliances_1914-en.svg

03/08/2012

12 Ernest Brooks/ Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vickers_IWW.jpg

03/08/2012

15 Frank Hurley, 27 de setembro de 1917/ Australian War Memorial/ Public Domain

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Australian_infantry_small_box_respirators_Ypres_1917.jpg

03/08/2012

18 Montagem feita por World War I. Utilizando as seguintes imagens: Ernest Brooks/ Public Domain; (b) M Van Houten/ Public Domain; (c) W.wolny/ Public Domain; (d) John Warwick Brooke/ Public Domain; (e) Morven/ Public Domain.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:WW1_TitlePicture_For_Wikipedia_Article.jpg

03/08/2012

24 William Orpen, 1919/ Imperial War Museum/ Public Domain

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:William_Orpen_-_The_Signing_of_Peace_in_the_Hall_of_Mirrors,_Versailles.jpg

03/08/2012

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