o problema da afetividade

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A AFETIVIDADE COMO RECURSO PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CONHECIMENTO

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O problema da afetividadeem Vygotsky

Um tema muitíssimo importante!

Psicologia: estudo do cognitivo e do afetivo separados.

Surge a necessidade de estudo de forma integrada num só contexto.

VYGOTSKY

• UM TEÓRICO COGNITIVISTA, QUE NUNCA USOU O TERMO COGNIÇÃO MAS QUE TRATOU DOS ASPECTOS RELACIONADOS À MENTE HUMANA, TAIS COMO:

• PROCESSOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES;• O PAPEL DOS INSTRUMENTOS E SÍMBOLOS,DESENVOLVIDOS E

INTERNALIZADOS CULTURALMENTE PELO INDIVÍDUO• RELAÇÃO ENTRE PENSAMENTO E LINGUAGEM;• A IMPORTÂNCIA DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

TERMOS USADOS POR VYGOTSKY

FUNÇÃO MENTAL ELEMENTAR: ATENÇÃO INVOLUNTÁRIA

FUNÇÃO MENTAL SUPERIOR: ATENÇÃO VOLUNTÁRIA E MEMÓRIA LÓGICA

PARA VYGOTSKY O INTELECTO E O AFETIVO NÃO PODEM SER ESTUDADOS EM SEPARADOS.

PENSAMENTO E EMOÇÃO SÃO INTERLIGADOS, COMO SE HOUVESSE UMA PONTE FAZENDO O INTERCÂMBIO COGNITIVO-

AFETIVO.

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