novas tecnologias na educação pós

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Avaliação prof Sérgio- Pos gestão pedagógica

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NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Discentes: Camila Patriota Ferreira Daniella Lucian Nunes

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

O As tecnologias da informação estão baseadas em abranger uma nova perspectiva no que diz respeito a inovação dos recursos voltados para o processo ensino-aprendizagem.

O Estes recursos tecnológicos são considerados uma nova forma de linguagem e de comunicação, influenciando na vida social.

O É possível perceber que nos últimos anos em especial, ocorrem mudanças em vários setores da sociedade, sendo impulsionadas pelo desenvolvimento da tecnologia

Novas Tecnologias na Educação

O Tecnologias na educaçãoO Web- Recurso educativoO Mobilidade e UbiquidadeO Currículo e convergência

APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

XDisponível em: http://jarbas.wordpress.com/2010/06/page/3/

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

O “O computador pode colaborar no aprender a aprender e no saber pensar, desde que seu manejo inclua este desafio” (DEMO, 1997)

Disponível em: leoallevato.com.br

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

O Conceitua-se Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) sistemas computacionais que disponibilizam cursos acessíveis via internet, permitindo interatividade e trabalhos colaborativos.

O O AVA pode ser usado para o ensino a distância ou como complemento para o presencial.

O Essa tecnologia permite publicar diferentes formatos de arquivos (DOC, PDF por ex.) e/ou imagens, textos, sons e vídeos.

Educação a distância

Gestão de aprendizagem

Ferramenta de interação

Ferramenta de edição de material didático/arquivos/

mídias

APRENDIZAGEM COLABORATIVA

Disponível em: aprendizagemcolaborativaufc.blogspot.com

APRENDIZAGEM HÍBRIDA (B-Leraning)

Formação Mista

Autoaprendizagem

Aprendizagem colaborativa online

Aprendizagem em ambiente presencial

AVA

Educação semi-presencial

APRENDIZAGEM HÍBRIDA

O Esta aprendizagem propõe que o aluno possa construir seu aprendizado em seu “tempo” e ritmo, respeitando desta forma as diferenças individuais sem perder o foco da formação da aprendizagem.

Disponível em: www.planetaeducação.com.br

ENSINO A DISTÂNCIA - EAD

ENSINO A DISTÂNCIA - EAD

www.mestredicas.com 

CONSTRUCIONISMO X INSTRUCIONISMO

O Construcionismo: Aprendizagem baseada em tecnologia

O Usa software e hardware como ferramentas para

promover/facilitar o conhecimento/informação.

CONSTRUCIONISMO X INSTRUCIONISMO

O Instrucionismo: “Para obter uma melhor educação, é preciso melhorar o ensino. E se vamos usar os computadores, nós vamos fazer os computadores fazer a instrução”. SEYMOUR PAPERT

O A aplicabilidade do conhecimento e das informações pelo discente acontecerá a longo prazo.

O Exemplo: aprendizagem por tutorial.

edelcia.blogspot.com

IMIGRANTES DIGITAIS x NATIVOS DIGITAIS

http://tatizanon.blogspot.com.br/2009

Objeto de Aprendizagem

O Objeto educacionalO Elemento de ensino suportado por tecnologias da

informação.O Atividades interativas e conteúdos virtuais ( animações

gráficas, simulações, vídeos, mapas, softwares educacionais) disponíveis para apoio a aprendizagem.

SISTEMA

O Conjunto de elementos inter-relacionados que compõem um todo organizado.

O Quando todos os elementos se relacionam e interagem adequadamente ocorre o que denominamos de sinergia no sistema.

Entrada processamento saída feedback

SISTEMA DE ENSINO

Sistema – fluxo funcional no mundo digital

Fluxo de dados (sistema informático)

Disponível em: http://www.mentesnotaveis.com.br

Disponível em: http://www.mentesnotaveis.com.br

Sistema Sistema de ensino

Sistema de educação

Sistema escolar

Sistema de gestão de aprendizagem

Referências bibliográficas

O Pinto, A. M. As novas tecnologias e a educação. DFE/UEM/CRC. 1997 - portalanpedsul.com.br

O TRINDADE B.; SILVA, C. R. Ambiente híbrido de aprendizagem para o ensino de desenho técnico para os cursos de engenharia. COBENGE 2003

O ALVES, Sérgio. Dicionário de Tecnologia educacional: Terminologia básica apoiada por micromapas/ Sérgio Alves. São Paulo: PerSe, 2011.

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