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Memória

Dr. Fábio Agertt

Memória

• O que é?

Memória

• O termo memória tem sua origem

etmológica no latim memoriam e

significa a faculdade de reter e

readquirir idéias, imagens,

expressões e conhecimentos

Memória

• Função cerebral superior relacionada ao

processo de retenção de informações

obtidas em experiências vividas

• Memorização – processo de retenção de

informações no qual nossas experiências

são arquivadas e recuperadas quando as

chamamos.

Memória

• Na fisiologia cerebral ...

Memória

• Função cognitiva

• Permite a evolução das outras

capacidades cognitivas, do

aprendizado e do estabelecimento

das emoções

Memória

• Base do conhecimento

• Orientação no tempo e no espaço e

de nossas habilidades intelectuais e

mecânicas

Memória

• Como funciona?

Memória

• Como funciona?

• Começo do entendimento da memória

• Cirurgia de epilepsia

• Retirar ambos hipocampos – “Jhonny ten

seconds”

Memória

• Localização?

• Sistema Límbico - Córtex Associativo

Límbico, Formação Hipocampal e a

Amígdala

Memória

• O córtex associativo límbico recebe

informação das áreas sensitivas áreas

corticais associativas

• Transmite-a ao hipocampo e à

amígdala

• A modalidade projetando-se à amígdala

é preservada; prepara o corpo para

respostas rápidas

Memória

• O córtex associativo límbico recebe

informação das áreas sensitivas áreas

corticais associativas

• Transmite-a ao hipocampo e à

amígdala

• Para o hipocampo ela é processada – a

reação depende do contexto no qual a

cobra foi vista

Memória

• Sistemas

• Memória Declarativa

• Memória Procedimental

• Memória Emocional

Memória

• Memória Declarativa

Memória

• Memória Declarativa

• A que se consegue declarar, verbalizar

• Memória consciente

• É preciso concentrar

Memória

• Memória Declarativa • Memória ultra-rápida

• Memória rápida

• Memória longa

Memória

• Memória Declarativa

• Memória ultra-rápida

• Retenção não dura mais que alguns

segundos

• Ex. número de telefone

• Sensorial primária e associação

Memória

• Memória Declarativa

• Memória rápida

• Retenção por minuto ou horas

• Ex. número de telefone

• Sensorial primária e associação – Lobo

temporal anterior – Córtex parahipocampal /

Hipocampo – Orbitofrontal – Córtex cerebral

Memória

• Memória Declarativa

• Memória longo prazo

• Armazenamento permanente

• Consolidação da memória rápida

Memória

• Memória Declarativa • Consolidação da memória

• Hipocampo • Novas células • Organiza circuitos afins • Depende de usar várias vezes o mesmo

trajeto – requer atenção, repetições e idéias associativas.

• Mecanismo ainda não conhecido – lembrar subitamente de um fato esquecido

Memória

• Memória Declarativa • Memória de curta duração

• Memória operacional

Memória

• Memória operacional • Múltiplas regiões no cérebro onde o

armazenamento temporário ocorre

• Podemos não ser conscientes de todas as

informações armazenadas ao mesmo tempo na

memória operacional, nas diferentes partes do

cérebro. • Dirigir um carro: Diversos tipos de informações

processados simultaneamente, tais como a informação

sensorial, cognitiva e motora

Memória

• Memória Declarativa

• Memória longo prazo

• Armazenamento permanente

• Consolidação da memória rápida

• Potencialização em longo prazo –

reforço persistente da transmissão

sináptica em seguida a ativação de

receptores específicos dos axônios pré-

sinápticos

Memória

• Memória Procedimental • Lembrança de habilidades e hábitos

• Memória implícita • Ex dirigir um carro

Memória

• Memória Procedimental • Lembrança de habilidades e hábitos

• Memória implícita • Estágios:

• Cognitivo

• Associativo

• Autônomo

Memória

• Memória implícita • Estágios:

• Cognitivo

• Primeiro giro a chave, depois solto,

engato a marcha

Memória

• Memória implícita • Estágios:

• Associativo

• Refina os movimentos, menos

variabilidade e menor cognição

Memória

• Memória implícita • Estágios:

• Autônomo

• Movimentos automáticos e sem

atenção, que pode ser dirigida a outra

função

Memória

• Sistemas

• Memória Declarativa

• Memória Procedimental

• Memória Emocional

Memória

• Sistemas

• Memória Emocional

• Amígdala e sistema límbico – córtex insular

• Primitivo

• Não entra em contato direto com os demais

sistemas

• Mas influencia

Memória

• Sistemas

• Memória

• Cognição

• Emoções

• Aprendizado

Memória

• As alterações celulares decorrentes da aprendizagem e memória são chamadas de plasticidade

• Elas se referem a uma alteração na eficiência das sinapses e podem aumentar a transmissão de impulsos nervosos, modulando assim o comportamento

• A experiência pode se dar por uma aprendizagem ativa ou pela convivência em lugares enriquecidos com indivíduos, cores, música, sons, livros, cheiros, etc.

Memória

• Perda de memória – aguda / crônica

• Demência

• Alterações metabólicas

• Estresse

Memória

• Perda de memória • Amnésia retrógrada

• Amnésia anterógrada

• Amnésia transitória global • Isquemia cerebral

• Stress

• Acidente de carro

• Jogo de futebol

• Drogas

• Banho frio

• Sexo

Memória

• Melhorar ou manter a memória

• Estimular a memória – novos circuitos

• Relaxar

• Associar fatos a imagens – técnicas mnemônicas

• Visualizar imagens e associar outros sentidos

• Alimentos: tiamina, ácido fólico e vitamina B12; água

• Sono – teoria da consolidção do aprendizado pelo sono

• Evocação

Memória

• Sono, ou até mesmo um cochilo, faz bem à cognição e favorece soluções criativas para problemas difíceis.

• Fase específica do sono – REM – atua na formação de redes associativas no cérebro

• Também conhecido pela presença de sonhos e maior atividade neuronal

Memória

• Pesquisadores compararam períodos de sono com de descanso controlado sem qualquer estímulo verbal

• Foram feitos testes pela manhã e no fim do dia, com os voluntários divididos entre três grupos: 1. Dormiu à tarde e atingiu o sono REM

2. Dormiu, mas não atingiu essa fase

3. Descanso sem dormir.

Memória

• O primeiro grupo apresentou um aproveitamento 40% melhor nos testes feitos após o período de sono, enquanto os demais não mostraram resultados diferenciados

• Os pesquisadores sugerem que a formação de redes associativas a partir de informações previamente não relacionadas no cérebro, que levam à solução criativa de problemas, seria facilitada por mudanças nos sistemas neurotransmissores durante a fase de sono REM