mediunidade e obsessÃo na infÂncia - … · “na infância, porque ainda em fase complementar da...
Post on 15-Nov-2018
226 Views
Preview:
TRANSCRIPT
MEDIUNIDADE
E
OBSESSÃO NA INFÂNCIA
“Vossos filhos e vossas filhas
profetizarão.” (-Atos dos Apóstolos, 2:17)
[...] todo aquele que sente, num grau
qualquer, a influência dos Espíritos, é,
por este fato , médium [...] Pode, pois ,
dizer-se que todos são, mais ou menos,
médiuns.”
Livro dos Médiuns, item 159
Usualmente, porém, essa
qualificação só se aplica àqueles
em quem a faculdade se mostra
bem caracterizada e se traduz por
efeitos de certa intensidade e que
depende de uma organização mais
ou menos sensível ..
Haverá inconveniente em
desenvolver-se a mediunidade
nas crianças?
“Certamente e sustento mesmo
que é muito perigoso, pois que
esses organismos débeis e
delicados sofreriam por essa
forma grandes abalos, e as
respectivas imaginações
excessiva sobre excitação. Assim,
os pais prudentes devem afastá-
las dessas ideias, ou, quando
nada, não lhes falar do assunto,
senão do ponto de vista das
consequências morais.” Cap. 18 item 221
Há, no entanto, crianças que são médiuns
naturalmente quer de efeitos físicos, quer de
escrita e de visões. Apresenta isto o mesmo
inconveniente?
“Não; quando numa criança a faculdade se
mostra espontânea, é que está na sua
natureza e que a sua constituição se presta
a isso. O mesmo não acontece, quando é
provocada e sobre excitada... Cap.18 item
221
8ª. Em que idade se pode ocupar, sem
inconvenientes, de mediunidade?
“Não há idade precisa, tudo
dependendo inteiramente do
desenvolvimento físico e, ainda mais,
do desenvolvimento moral. .... Cap. 18 item 221
Período Infantil : Momentoideal para tarefa Educativa
“Até aos sete anos, o Espírito ainda se
encontra em fase de adaptação para a
nova existência[...]nessa idade, ainda
não existe uma integração perfeita
entre ele e a matéria orgânica.”
Emmanuel / F.C.Xavier .O Consolador .q.109
“...Na infância, porque ainda em fase
complementar da reencarnação, o
Espírito desfruta relativa liberdade, que
lhe permite mais amplo contato com a
realidade causal, aquela que diz
respeito ao mundo de onde procede.
Esse lugar permanece acessível ao seu
trânsito, e as impressões mais fortes
que dele são trazidas se exteriorizam
pelo corpo físico....”Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco- cap. O
adolescente e os fenômenos psíquicos
“Desenvolver a mediunidade, ou seja,
educá-la, significa colocar-nos em
relação e dependência magnética,
mental e moral com entidades dos
mais variados tipos evolutivos-
evoluídas ou involuídas. O frágil
organismo infantil e sua inexperiência
podem sofrer os efeitos de uma
aproximação obsidiante.” “Mediunidade e
Evolução”- cap.38-M. Peralva
”Considerando-se, porém, a sua falta
[da criança] de estrutura psicológica,
porque em fase de desenvolvimento
orgânico e psíquico, ela não deve ser
encaminhada para experimentações
paranormais..”
Livro Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco cap.
O Adolescente e os fenômenos psíquicos
❖ Conversa reservada com os pais
dos envolvidos.
- Analisar da situação.
- Fazer perguntas para verificar se
há sinais de mediunidade, pois a
criança tem muita fantasia.
❖ -É preciso verificar se há boas
relações familiares/conjugais.
-Se a criança não está ficando muito
só.
-Se ela não está procurando chamar
a atenção.
-Isto tem ser feito em um ambiente
fraterno, acolhedor, de confiança;
❖ -Procurar uma conversa reservada
com os envolvidos. No caso da
criança a presença dos pais, ou de
um deles, é necessária.
-Esta conversa é muito informal, em
geral com auxilio de evangelizador,
no caso da criança;
❖ - Verificar se não existe
possibilidade de bullying,
sobretudo no caso do jovem.
- Verificar como os pais estão
tratando o fato, se a criança tem
medos noturnos, se urina na cama
etc.,
❖ Sugerir a família:
1- Culto do Evangelho no Lar. Como
fazer > encaminhar 2 pessoas da
Casa Espírita para orientar por 2
semanas.
2- Encaminhar os cônjuges e filhos
para o passe que, conforme a
situação, pode ser diário.
3- A criança deve ser encaminhada a
evangelização infantil e o jovem à
juventude espirita, sem forçar. Se
possível, os pais devem fazer parte de
um grupo espirita de pais.
4-Disponibilizar aos pais e ao jovem a
frequência a palestras espiritas e/ou
explanação do Evangelho
5- Indicar os pais e o jovem à reunião
de irradiação mental.
6- Depois de um certo tempo orientar
os pais a se inscreverem em curso de
estudo espírita.
O que é a obsessão?
“A obsessão á a ação persistente que
um Espírito mau exerce sobre um
indivíduo. Apresenta caracteres muito
diversos, desde a simples influência
moral, sem perceptíveis sinais
exteriores, até a perturbação completa
do organismo e das faculdades
mentais.” ESE cap. XXVIII, it.81
Por que acontece?
“A obsessão decorre sempre de uma
imperfeição moral, que dá
ascendência a um Espírito mau”
( A Gênese cap. XIV, item 46 ).
“...assimilamos correntes mentais de
maneira permanente [...] toda criatura
absorve, sem perceber, a influência
alheia ...”
Livro : Roteiro –cap.28-Sintonia-
.F.C.Xavier/Emmanuel .
“Observando-se a mediunidade como sintonia, a obsessão é o equilíbrio de forças inferiores, retratando-se entre si.”
Pensamento e Vida –
F. C. Xavier / Emmanuel, cap. 27 – Obsessão
“Encaminhar o paciente à tarefa
fluidoterápica da Casa Espírita....
Deve manter uma tarefa de
desobsessão, uma atividade de passes,
de água fluidificada, de socorro através
do diálogo em forma de psicoterapia.
...Kardec aborda a questão elucidando
que crianças não devem participar de
experiências práticas, diga-se,
mediúnicas, da Doutrina Espírita, pois
que para os espíritos se comunicarem,
não se faz necessária a presença do
seu paciente.”
“Palavras de Luz”- p.13 - Divaldo Franco
Cabe ao evangelizador :
•Saber identificar as manifestações
mediúnicas nas crianças;
•Conhecer as atividades do Centro no
qual participa, para melhor
encaminhamento;
•Exercitar a integração dos
Departamento de Infância e Juventude e
Departamento de Orientação Mediúnica.
O adolescente e os fenômenos
psíquicos
“... Porque a mediunidade é uma faculdade
do Espírito que se exterioriza pelo
organismo.[...] A faculdade é do Espírito e o
instrumento é o corpo. Naturalmente, se
manifesta cedo qual ocorre com a memória,
a inteligência, as aptidões.”
SOS Família – Entrevistas, p.145 -Divaldo P. Franco
Em pleno desabrochar das forças sexuais, a
mediunidade se apresenta pujante,
necessitando de educação conveniente
diretriz adequada para ser controlada e
produtiva.
Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco -cap. O
Adolescente e os fenômenos psíquicos
Fenômenos que ocorrem no desenvolvimento
do adolescente :
-conflitos fóbicos,
-transtornos neuróticos e psicóticos, -
insegurança,
insônia, instabilidade sexual,
-além das conhecidas causas genéticas
psicológicas, psicossociais, também podem
ter sua origem nas obsessões, que são
interferências de Espíritos .
Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco -cap. O
Adolescente e os fenômenos psíquicos
“Com a mesma naturalidade com que atende
as demais ocorrências do período de
transição, trabalhando-se interiormente para
crescer moral e espiritualmente, tornando a
vida mais digna de ser vivida e com um
significado mais profundo, que é o da
eternidade do ser.”
Adolescencia e vida – Divaldo P. Franco -cap. O
Adolescente e os fenômenos psíquicos
top related