maria amélia vieira • rute de souza galvão atividades de ... · maria amélia vieira • rute...
Post on 17-Oct-2020
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Impresso no Brasil
ISBN ALUNO: 978-85-403-1096-4ISBN PROFESSOR: 978-85-403-1097-1
As palavras que estão destacadas de amarelo ao longo do livro sofreram modificações com o novo Acordo Ortográfico.
Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998.
Fizeram-se todos os esforços para localizar os detentores dos direitos das fotos, das ilustrações e dos textos contidos neste livro. A Editora Construir pede desculpas se houve alguma omissão e, em edições futuras, terá prazer em incluir quaisquer créditos faltantes.
EDITORASIsabela NóbregaMárcia Regina Silva
REVISÃO DE TEXTOEquipe pedagógica
PROJETO GRÁFICOTotalle Edições Ltda.
EDITORAÇÃO ELETRÔNICAAlexssando J. de SantanaDanielle VilelaLigia Barros
ILUSTRAÇÃOEdvaldo AndréGabriel ReisRobson Olivieri
DIREITOS RESERVADOS ÀMULTI MARCAS EDITORIAIS LTDA.Rua Neto Campelo Júnior, 37Mustardinha - Recife / PECEP: 50760-330Fone: (81) 3447.1178CNPJ: 00.726.498/0001-74IE: 0214538-37
COORDENAÇÃO EDITORIAL
Maria Amélia Vieira • Rute de Souza Galvão
ATIVIDADES DE REFORÇO5 ANOS - EDUCAÇÃO INFANTIL
V658v Vieira, Maria Amélia Viver valores : atividades de reforço : 5 anos : educação infantil / Maria Amélia Vieira, Rute de Souza Galvão ; ilustrações: Edvaldo André, Gabriel Reis, Robson Olivieri. – Recife : Ed. Construir, 2018. 96p. : il.
1. EDUCAÇÃO INFANTIL. 2. MATEMÁTICA – EDUCAÇÃO IN- FANTIL. 3. PORTUGUÊS – EDUCAÇÃO INFANTIL. 4. CANTIGAS E RODAS INFANTIS. 5. REFORÇO (EDUCAÇÃO). 6. LIVROS DE ATI- VIDADES PRÉ-ESCOLARES. I. Galvão, Rute de Souza. II. André, Edvaldo. III. Reis, Gabriel, 1988-. IV. Olivieri, Robson. V. Título.
CDU 373.2PeR – BPE 18-218 CDD 372.2
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 2 18/05/2018 13:17
Apresentação
QUERIDA CRIANÇA,
AS ATIVIDADES DE REFORÇO FORAM FEITAS PARA AJUDAR VOCÊ A DESENVOLVER AINDA MAIS OS CONHECIMENTOS ADQUIRI-DOS EM SALA DE AULA. NESSAS ATIVIDADES, PROCURAMOS APERFEIÇOAR O SEU SABER POR MEIO DE CANTIGAS, EXERCÍ-CIOS DIVERTIDOS, TEXTOS E IMAGENS, E ASSIM AJUDÁ-LA A EXPANDIR SUAS HABILIDADES.
DIVIRTA-SE COM AS ATIVIDADES DO LIVRO E APRIMORE AINDA MAIS OS SEUS CONHECIMENTOS.
UM GRANDE ABRAÇO!
MARIA AMÉLIA VIEIRARUTE DE SOUZA GALVÃO
Lana K / Shutterstock.com
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 3 07/05/2018 13:24
1DIAL
OGAR
UNIDADE
O QUE ESTUDAREMOS NESTA UNIDADE:
LINGUAGEM• SÍMBOLOS• AS VOGAIS• ENCONTROS VOCÁLICOS
MATEMÁTICA• GRANDE / PEQUENO• MAIOR / MENOR• DENTRO / FORA• LEVE / PESADO• IGUAL / DIFERENTE• GROSSO / FINO• CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS• NÚMEROS-CÓDIGO• NÚMEROS DE 0 A 9• CURTO / COMPRIDO• MEDIDAS DE COMPRIMENTO
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 5 07/05/2018 13:24
SÍMBOLOS
HÁ MUITOS SÍMBOLOS NO MUNDO EM QUE VIVEMOS, DENTRE ELES, AS PLACAS DE TRÂNSITO. OBSERVE AS PLACAS ABAIXO E, DEPOIS, FAÇA O QUE SE PEDE.
CIRCULE AS PLACAS QUE APRESENTAM APENAS DESENHOS.
MARQUE, COM UM X, AS PLACAS QUE APRESENTAM APENAS LETRAS.
ESCREVA QUANTAS PLACAS APRESENTAM LETRAS E NÚMEROS.
DESVIO À DIREITAA 200 M
6 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 6 16/05/2018 18:47:30
AS VOGAIS
RECORTE E COLE AS FICHAS DE ACORDO COM O SOM INICIAL.
ASA
ELEFANTE
IGREJA
OVO
UNHA
7ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 7 07/05/2018 13:25
VV_2
_AN
OS.
indb
18
08/0
5/17
15
:58
GRANDE / PEQUENO
PINTE, DE VERDE, AS ÁRVORES PEQUENAS E MARQUE UM X NAS ÁRVORES GRANDES.
POR DETRÁS DAQUELE MORRO,PASSA BOI, PASSA BOIADA.TAMBÉM PASSA MENINA BONITADE CABELO CACHEADO.
9ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 9 16/05/2018 18:47:34
NO MUNDO REAL, UMA DAS COISAS QUE ESTÃO EM CADA QUA-DRO ABAIXO É MENOR QUE A OUTRA. FAÇA UM CÍRCULO EM VOLTA DE TUDO O QUE É MENOR.
MAIOR / MENOR
10 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 10 16/05/2018 18:47:52
QUAL DAS MANCHAS ABAIXO É IDÊNTICA À QUE O PINTOR FEZ NO QUADRO? PINTE-A, DENTRO E FORA DO QUADRO, COM A MESMA COR. PARA AS OUTRAS MANCHAS, USE CORES DIFE-RENTES.
DENTRO / FORA
11ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 11 16/05/2018 18:47:53
PINTE O ANIMAL MAIS PESADO E CIRCULE O MAIS LEVE.
ELEFANTE
CACHORRO
LEVE / PESADO
12 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 12 07/05/2018 13:25
PINTE, DA MESMA COR, AS PALAVRAS QUE TÊM OS ENCONTROS DE VOGAIS IGUAIS.
NA LISTA DE PALAVRAS, CIRCULE O ENCONTRO DE VOGAIS IN-DICADO NAS FICHAS.
ENCONTROS VOCÁLICOS
PEIXE – CADEIRA – BRINCADEIRA
OI
AU
EI
BOI – FOICE – OITO
AUTOMÓVEL – AULA – PAUTA
13ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 13 16/05/2018 18:47:54
PINTE, COM LÁPIS DE COR, OS ENCONTROS VOCÁLICOS DE ACORDO COM AS CORES DAS ETIQUETAS CORRESPONDENTES. DEPOIS, ESCREVA QUANTAS ETIQUETAS VOCÊ PINTOU. SIGA O MODELO.
aiaueieu
eiau
au
eiai
aieieioi
oi oi oi oi oioi
oi
auuieieu
aioiuieu
eu
ui
uiui
ai
ai
auoi
oieueieu
eiei
3
14 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 14 16/05/2018 20:48:50
LIGUE OS PALHACINHOS QUE SÃO EXATAMENTE IGUAIS E PIN-TE OS QUE SÃO DIFERENTES.
IGUAL / DIFERENTE
15ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 15 16/05/2018 18:47:54
PASSE UMA LINHA EM VOLTA DO LÁPIS MAIS FINO.
FAÇA UM NO POSTE MAIS GROSSO.
GROSSO / FINO
16 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 16 16/05/2018 18:48:02
VAMOS ENCONTRAR UM CARRO NO GRUPO DE OBJETOS ABAI-XO? PINTE-O COM GIZ DE CERA AZUL. DEPOIS, PROCURE O PEIXE E PINTE-O DE VERMELHO.
CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS
17ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 17 07/05/2018 13:25
PINTE A QUANTIDADE DE VELAS QUE INDICA A SUA IDADE.
QUAL ERA A SUA IDADE NO ANO PASSADO?
QUAL É A SUA ALTURA?
QUANTOS QUILOS VOCÊ PESA?
NÚMEROS-CÓDIGO
18 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 18 07/05/2018 13:25
VAMOSOUVIR!
VAMOS OUVIR E TENTAR LER A PARLENDA.
DO TEXTO DA PARLENDA ACIMA, ESCREVA, EM LINGUAGEM MATEMÁTICA, OS NÚMEROS QUE APARECEM NELA.
NÚMEROS DE 0 A 9
“UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ.
TRÊS, QUATRO, FEIJÃO NO PRATO.
CINCO, SEIS, BOLO INGLÊS.
SETE, OITO, COMER BISCOITO.
NOVE, DEZ, COMER PASTÉIS.”
“UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ.
TRÊS, QUATRO, FEIJÃO NO PRATO.
CINCO, SEIS, BOLO INGLÊS.
SETE, OITO, COMER BISCOITO.
NOVE, DEZ, COMER PASTÉIS.”
19ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 19 16/05/2018 20:42:32
COMPLETE A RETA NUMÉRICA ABAIXO.
COMPLETE COM O NUMERAL QUE VEM DEPOIS.
COMPLETE COM O NUMERAL QUE FICA ENTRE OS NÚMEROS DE CADA QUADRINHO.
COMPLETE COM O NUMERAL QUE VEM ANTES.
0 1
6
5
0
8
8
9
5
2
5 7 1 3 7 9
20 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 20 07/05/2018 13:25
CONTE E ESCREVA O NUMERAL QUE REPRESENTA A QUANTIDADE.
DESCUBRA O SEGREDO:
14
6
7
8
1 2 3
21ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 21 07/05/2018 13:25
OBSERVE OS NUMERAIS NO QUADRO ABAIXO.
AGORA, ESCREVA:
7 5 6 3 0 7 22 6 8 7 9 6 31 7 5 6 8 7 14 0 9 8 6 5 75 7 4 6 7 1 32 6 9 0 1 4 50 8 7 2 5 9 6
O NUMERAL QUE MAIS SE REPETE:
O MAIOR NUMERAL:
O NUMERAL QUE REPRESENTA A QUANTIDADE DE OLHOS QUE VOCÊ TEM:
22 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 22 07/05/2018 13:26
VOCÊ JÁ VIU UM POLVO? ELE TEM VÁRIOS BRAÇOS COMPRI-DOS. DESENHE, NO POLVO, BRAÇOS MAIS CURTOS QUE ESTES.
PINTE, DE VERDE, O MAIS COMPRIDO E, DE VERMELHO, O MAIS CURTO.
CURTO / COMPRIDO
23ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 23 07/05/2018 13:26
PADARIA
MEDIDAS DE COMPRIMENTO
OBSERVE OS DOIS CAMINHOS QUE LEVAM A MENINA ATÉ A PADARIA.
PINTE AS COISAS QUE COMPRAMOS POR METRO.
QUAL O CAMINHO MAIS CURTO: VERDE VERMELHO
PODEMOS MEDIR O COMPRIMENTO DAS COISAS USANDO O METRO.
MAÇÃLÁPIS
TESOURA
CORDA TECIDO
24 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_1U.indd 24 07/05/2018 13:26
O QUE ESTUDAREMOS NESTA UNIDADE:
2CO
MPA
RTILHAR
UNIDADE
LINGUAGEM• MEMÓRIA AUDITIVA• LETRA B• LETRA C• LETRA D• LETRA F• LETRA G• LETRA H• LETRA J
MATEMÁTICA• DURO / MOLE• LARGO / ESTREITO• PERTO / LONGE• NUMERAL 10• ORDENS CRESCENTE E DECRESCENTE• NUMERAL 11• NUMERAIS 12, 13, 14 E 15• FORMAS GEOMÉTRICAS PLANAS• FORMAS GEOMÉTRICAS SÓLIDAS • MEDIDAS DE CAPACIDADE
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 25 07/05/2018 14:02
MEMÓRIA AUDITIVA
PINTE SOMENTE AS FIGURAS CUJOS NOMES RIMAM COM O NOME DA FIGURA MODELO.
MOLA
PIÃO
CARRETEL
JANELA
UVA
26 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 26 16/05/2018 19:09:53
LETRA B
SIGA A SEQUÊNCIA NUMÉRICA E DESCUBRA A FIGURA. DEPOIS, PINTE AS LETRAS QUE FORMAM O NOME DO ANIMAL REPRE-SENTADO.
ESCREVA A RESPOSTA DE CADA PERGUNTA.
QUANTAS LETRAS HÁ NA PALAVRA BALEIA?
A PALAVRA BALEIA CO-MEÇA COM QUAL LETRA?
QUANTAS VOGAIS HÁ NA PALAVRA BALEIA?
27ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 27 07/05/2018 14:02
COMPLETE AS PALAVRAS USANDO CA, CO E CU. FIQUE DE OLHO NO DESENHO.
VAMOS FAZER UMA ADIVINHAÇÃO? DESCUBRA O ANIMAL A QUE O TEXTO ABAIXO SE REFERE E
FAÇA UM DESENHO PARA REPRESENTÁ-LO.
LETRA C
MA COMÁGIFÉ PETE
E BO
SOU UM GRANDE AMIGO.ABANO A CAUDA DE CONTENTE,MAS, QUANDO NÃO GOSTO,COMEÇO A LATIR ESTRIDENTEMENTE.
EU SOU O .
28 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 28 07/05/2018 14:02
COMPLETE AS SÍLABAS DE ACORDO COM OS DESENHOS.
COMPLETE A CRUZADINHA COM AS SÍLABAS DA, DE, DI, DO OU DU.
LETRA D
RE NOSSAURO MOE
C
A
C
O
A
G
F
IB
I
A
C E
D
DA – DE – DI
29ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 29 07/05/2018 14:02
DURO / MOLE
CIRCULE, NA CENA, O QUE É DURO E FAÇA UM X NO QUE É MOLE.
MEU LANCHINHO,
MEU LANCHINHO,
VOU COMER,
VOU COMER.
PRA FICAR FORTINHO,
PRA FICAR FORTINHO,
E CRESCER,
E CRESCER.
VAMOSCANTAR!
30 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 30 16/05/2018 20:35:48
LETRA F
OBSERVE CADA FIGURA E COMPLETE COM A SÍLABA QUE FALTA EM CADA PALAVRA. EM SEGUIDA, ESCREVA A PALAVRA FORMADA.
OUÇA O NOME DAS CRIANÇAS. EM SEGUIDA, LIGUE OS NOMES QUE TÊM A MESMA SÍLABA INICIAL.
FA FE FOFI FU
DA
GÃO
TA
MAÇA
CHADURA
FÁTIMA FELIPE
FELÍCIA FÁBIO
31ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 31 16/05/2018 18:49:40
OBSERVE A CENA E FAÇA UM X NA ÁRVORE DE TRONCO MAIS ESTREITO. EM SEGUIDA, PINTE A CRIANÇA QUE USA O CHA-PÉU COM A ABA MAIS LARGA.
LARGO / ESTREITO
AGORA, CONTE UMA HISTÓRIA BEM BONITA SOBRE A CENA.
32 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 32 16/05/2018 18:49:42
CIRCULE A CRIANÇA QUE ESTÁ MAIS PERTO DA MAMÃE.
PINTE O PASSARINHO QUE ESTÁ MAIS PERTO DO NINHO.
FAÇA UM X NO GRILO QUE ESTÁ MAIS LONGE DA FOLHA.
PERTO / LONGE
33ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 33 07/05/2018 14:02
CONTINUE ESCREVENDO OS NUMERAIS.
1
4
7
2
5
8
6
910
1
4
2
8
3
6
910
7
2
5
8
3
6
9
1
4
7
56
9
NUMERAL 10
34 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 34 07/05/2018 14:02
LETRA G
PINTE AS SÍLABAS GA, GO, GU NA FIGURA ABAIXO.
SUBSTITUA OS CÓDIGOS POR SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
CA
NA TO
MEMA
DI
FEDABO
VARI
JE
CO
CU
FU
DOBU
FA
GA
GA
TA
GA
GA
GA
GA
GA
GUGU
GU
GU
GU
GU
GU
GU
GU
GU
GO
GO
GO
GO
GOGO
GO
GO
GO
GO
GO
GA
GAGU
BA
PADE
LI
PE
LA
SE
FO
CE
BE
GA GO GU
TO
LEIRO
TA
LO
RI
LOSO
TO
LEIRO
TA
LO
RI
LOSO
35ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 35 07/05/2018 14:02
LETRA H
PINTE, AS SÍLABAS DO QUADRO, DE ACORDO COM A SEGUINTE LEGENDA:
HA VERMELHO
HO VERDE
HE AZUL
HU COR-DE-ROSA
HI AMARELO
HA HO HI HE
HO HE HU HI
HI HO HA HO
HA HU HE HI
36 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 36 07/05/2018 14:02
ORDENS CRESCENTE E DECRESCENTE
COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE 1 A 9, DE ACORDO COM OS DEGRAUS DA ESCADA.
ESCREVA A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE 1 A 9.
OBSERVE OS NUMERAIS ABAIXO E ESCREVA-OS DO MENOR PARA O MAIOR, ISTO É, EM ORDEM CRESCENTE.
OBSERVE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE 9 A 1 INDICADA NA FI-GURA DO JACARÉ. COPIE ESSA SEQUÊNCIA, QUE ESTÁ EM OR-DEM DECRESCENTE.
6, 3, 9, 1, 4, 8, 7, 2, 5
1
37ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 37 16/05/2018 18:49:44
LETRA J
CIRCULE A SÍLABA INICIAL DAS FIGURAS.
JANELA
JO JE JA
JOGO
JÁ JO JE
JIBOIA
JE JO JI
JACA
JE JO JA
JABUTI
JI JA JU
JUMENTO
JE JÁ JU
JUBA
JU JO JI
JUJUBA
JU JI JA
vipm
an /
Shu
tter
stoc
k.co
m
Eric
Isse
lee
/ Shu
tter
stoc
k.co
mos
a Ja
y / S
hutt
erst
ock.
com
gust
avom
ello
ssa
/ Shu
tter
stoc
k.co
m
Mrs
. Suc
haru
t Cho
unyo
o /
Shu
tter
stoc
k.co
mEr
ic Is
sele
e / S
hutt
erst
ock.
com
phot
okup
/ S
hutt
erst
ock.
com
Eric
Isse
lee
/ Shu
tter
stoc
k.co
m
38 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 38 07/05/2018 14:02
NUMERAL 11
COMPLETE CADA GRUPO PARA QUE FIQUE COM 11.
39ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 39 07/05/2018 14:03
AJUDE O CACHORRINHO A SUBIR OS DEGRAUS COMPLETANDO COM OS NUMERAIS QUE ESTÃO FALTANDO.
1
2
4
5
9
10
11
13
14
NUMERAIS 12, 13, 14 E 15
40 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 40 07/05/2018 14:03
LIGUE O CONJUNTO AO NÚMERO CORRESPONDENTE À QUAN-TIDADE REPRESENTADA.
14
13
12
15
41ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 41 18/05/2018 11:50
OBSERVE AS FORMAS E AS CORES E, EM SEGUIDA, ESCREVA O NUMERAL REFERENTE A CADA FORMA GEOMÉTRICA PLANA.
FORMAS GEOMÉTRICAS PLANAS
42 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 42 18/05/2018 11:50
USE CORES IGUAIS ÀS DO MODELO PARA PINTAR AS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE TÊM A MESMA FORMA.
FORMAS GEOMÉTRICAS SÓLIDAS
43ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 43 16/05/2018 18:50:04
VAMOS PESQUISAR, COM A AJUDA DE ALGUÉM, A QUANTIDADE DE LITROS QUE HÁ NOS PRODUTOS E, DEPOIS, ESCREVER ESSA QUANTIDADE NO LUGAR CORRESPONDENTE.
MAMÃE FOI AO SUPERMERCADO COMPRAR 2 LITROS DE LEITE E 4 LITROS DE REFRIGERANTE.
QUANTOS LITROS ELA COMPROU AO TODO?
MEDIDAS DE CAPACIDADE
LITROS
LITRO LITROS
LITROS LITROS+ =
AO TODO, MAMÃE COMPROU LITROS.
44 ATIVIDADES DE REFORÇO • 5 ANOS
VV_ATIV_REFORCO_5ANOS_2U.indd 44 07/05/2018 14:04
top related