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PROF. DENILSON SATURNINO

PROF.ª JOYCE MARTINS

LÍNGUA PORTUGUESA 2ªEJA FASE

Unidade ITecnologia – corpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 1.1ConteúdosPré-modernismo: Contexto de ProduçãoPré-modernismo: Características do períodoPré-modernismo: Augusto dos Anjos

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeAnalisar poema a partir de preceitos estéticos explicitados sobre determinado autor.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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1. Competências e habilidades de: • Leitura e interpretação; • Análise linguística; • Produção textual.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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2. Conteúdos: • Tipos e gêneros discursivos diversos. • Literatura brasileira e portuguesa. • Fonologia da língua portuguesa. • Morfossintaxe da língua portuguesa. • Semântica da língua portuguesa.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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3. Produção Textual: • Redação do ENEM. • Resumo. • Resenha.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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4. Avaliação: • Avaliação A ou B - 7,5 pontos. • Avaliação socioeducativa - 2,5.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Renovação

DESAFIO DO DIA

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A canção que acabamos de ouvir revela uma vontade de renovar e de recontar a história.Como é possível relacionar o conteúdo dessa música e os pressupostos do Pré-Modernismo?

DESAFIO DO DIA

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Budismo ModernoTome, Dr., esta tesoura e… corteMinha singularíssima pessoa.Que importa a mim que a bicharia roaTodo o meu coração depois da morte?!

Ah! Um urubu pousou na minha sorte!Também, das diatomáceas da lagoaA criptógama cápsula se esbroaAo contrato de bronca destra forte!

Dissolva-se, portanto, minha vidaIgualmente a uma célula caídaNa aberração de um óvulo infecundo;

Mas o agregado abstrato das saudadesFique batendo nas perpétuas gradesDo último verso que eu fizer no mundo!

Quem escreveu?Augusto dos Anjos (1884 - 1914)Do Parnasianismo herdou o gosto pelo soneto; do Simbolismo, o tema da angústia existencial; do Naturalismo, a linguagem científica.Em sua única obra “Eu” (1912), integram a linguagem dos poemas termos até então

AULA

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considerados antipoéticos, como escarro, verme, germe, etc. Os temas são igualmente inquietantes: substâncias químicas, decomposição do corpo humano, decrepitude de cadáveres, vermes, sêmen.

AULA

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Psicologia de um vencidoEu, filho do carbono e do amoníaco,Monstro de escuridão e rutilância,Sofro, desde a epigênese da infância,A influência má dos signos do zodíaco. Produndissimamente hipocondríaco, Este ambiente me causa repugnância... Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia Que se escapa da boca de um cardíaco.

AULA

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Já o verme — este operário das ruínas —Que o sangue podre das carnificinas Come, e à vida em geral declara guerra,

Anda a espreitar meus olhos para roê-los, E há-de deixar-me apenas os cabelos, Na frialdade inorgânica da terra!

AULA

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Para quem escreveu?Para a sociedade brasileira do início do século XX.

AULA

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Consolidação da República

Política do café com leite

Ciclo da borracha

Por que escreveu?Uma das funções da linguagem literária é a de promover apreciação estética com uma linguagem que foge do convencional.O único livro do escritor, intitulado “Eu”, trouxe inovação no modo de escrever, com ideias modernas, termos científicos e temáticas influenciadas por sua multiplicidade intelectual.

AULA

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Pré-ModernismoO período literário conhecido como Pré-Modernismo situa-se, aproximadamente, nas duas primeiras décadas do séc. XX, precedendo o movimento modernista de 1922. Na verdade, o Pré-Modernismo não corresponde a uma escola literária, mas sim a um confluir de escritores que, não correspondendo a nenhuma das estéticas de fins do século XIX, tiveram uma produção de impacto, apresentando novas vertentes estilísticas e/ou temáticas em nossa literatura.

AULA

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Pré-Modernismo - principais autores:

Augusto dos Anjos Lima Barreto

Euclides da Cunha Monteiro Lobato

AULA

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Versos ÍntimosVês! Ninguém assistiu ao formidávelEnterro de tua última quimera.Somente a Ingratidão - esta pantera -Foi tua companheira inseparável!

Acostuma-te à lama que te espera!O Homem, que, nesta terra miserável,Mora, entre feras, sente inevitávelNecessidade de também ser fera.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Toma um fósforo. Acende teu cigarro!O beijo, amigo, é a véspera do escarro,A mão que afaga é a mesma que apedreja.

Se a alguém causa inda pena a tua chaga,Apedreja essa mão vil que te afaga,Escarra nessa boca que te beija!

Augusto dos Anjos

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Escreva um pequeno parágrafo no qual comente o poema lido. Nele destaque partes do texto que apresentam características próprias da escrita de Augusto dos Anjos.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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