lÍngua 1º ano · 2019-05-29 · humanismo (1418 – 1527): o humanismo foi um movimento...

Post on 24-Jun-2020

0 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

LÍNGUAPORTUGUESA

1º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª DINANCI SILVA

PROF. MARIO PAIXÃO

Unidade IICultura: a pluralidade na expressão humana

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 11.1ConteúdoClassicismo

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

HabilidadeExplicar o que foi o Renascimento e o projeto literário do Classicismo.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Humanismo (1418 – 1527):

O Humanismo foi um movimento artístico e intelectual que surgiu na Itália no final da Idade Média (século XIV) e alcançou plena maturidade no Renascimento. O foco dos humanistas era o ser humano, o que os afastava do teocentrismo medieval. Resgatava-se, assim, a visão antropocêntrica característica da cultura greco-latina.

Projeto literário: Resgate de valores clássicos e olhar de modo mais racional para o mundo. Gil Vicente: em Portugal, o grande nome do teatro no Humanismo é Gil Vicente.

REVISÃO

5

A pintura de Ticiano representa o encontro entre Baco, o deus romano do vinho, e Ariadne, a filha do rei Minos, de Creta, por quem o deus se apaixonou à primeira vista. Que elementos remetem ao universo da mitologia greco-latina?

DESAFIO DO DIA

6

Classicismo

É o período literário que se desenvolve na Renascença, nos séculos XV e XVI. Em Portugal, tem início em 1527, com a volta do escritor Sá de Miranda da Itália, que passou a divulgar a “medida nova” (sonetos em versos decassílabos, de dez sílabas poéticas) na literatura.

Classicismo: contexto histórico Influência do pensamento humanista e valorização do antropocentrismo (o homem como o centro do universo) do racionalismo (valorização da razão).

Classicismo: contexto religioso e sociopolítico

Reforma protestante (movimento de caráter religioso, político e econômico que contestou os dogmas católicos, entre 1517 e 1564) em oposição à Contrarreforma católica (movimento que tinha por objetivo recuperar o espaço perdido para os protestantes na Europa).Nobreza católica decadente versus burguesia protestante.

Classicismo: projeto literário

• Retomar os modelos da Antiguidade clássica;

• Adotar a razão como parâmetro de observação e interpretação da realidade;

• Afirmação da superioridade humana (antropocentrismo)

• Valorização do esforço individual.

AULA

10

Classicismo: Os agentes do discurso As transformações sociais promovidas pelo enriquecimento das cidades afetarão diretamente o contexto de produção da literatura do Classicismo. No Renascimento esse cenário será alterado com o surgimento de jovens artistas, geralmente filhos de pequenos comerciantes, que vivem sob a proteção dos mercadores mais ricos e poderosos, para os quais produzem.

AULA

11

Classicismo: público

Na Europa do Renascimento, as cortes ainda são centros de poder e, portanto, de produção cultural.As obras de Platão e Aristóteles, as tragédias de Ésquilo e Eurípedes, os tratados de oratória de Cícero, as odes de Horácio, os poemas épicos de Homero e Virgílio são alguns dos textos clássicos estudados e discutidos nas universidades, pelos jovens burgueses.

AULA

12

Características do Classicismo

Humanismo – valorização do homem que é colocado no centro do pensamento filosófico (antropocentrismo);Racionalismo – a capacidade de raciocinar é bastante valorizada;Racionalização – reflexão sobre mundo e sobre lugar do homem no mundo;

AULA

13

Características do Classicismo

Valorização da cultura grega (paganismo)¹ – a cultura grega passa a ser valorizada principalmente por causa de visão que se tinha do homem;Hedonismo – busca por satisfação dos desejos humanos;Carpe diem – aproveite o dia – busca por aproveitar o dia porque a vida é efêmera (passageira);

AULA

14

Características do Classicismo

Efemeridade do tempo – o tempo e a vida passam rápido e devem ser aproveitados;Neoplatonismo – amor sensual e ao mesmo tempo platônico;Equilíbrio formal – utilização de poemas de formas fixas, rimas e métricas regulares.

AULA

15

Características do Classicismo

Doce estilo novo – gosto pelo verso decassílabo (dez sílabas métricas) em substituição à redondilha maior (verso de sete sílabas métricas);Personificação – elementos da natureza personificados como deuses gregos: o amor, o tempo, etc.

AULA

16

Poema Mudam os tempos

AULA

17

1. Explique o que define o Renascimento. 2. Explique em que consiste o Classicismo e seu projeto literário.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

18

top related