literatura, 2014. professora nichele. estratÉgias para conseguir determinado efeito no texto ou na...
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Literatura, 2014. Professora Nichele
ESTRATÉGIAS PARA CONSEGUIR DETERMINADO EFEITO NO TEXTO OU NA FALA.
PODEM ESTAR RELACIONADAS A DIFERENTES ASPECTOS:
SEMÂNTICOS – SENTIDO FONOLÓGICOS – SOM SINTÁTICOS – DISPOSIÇÃO DAS
PALAVRAS NO DISCRUSO
COMPARAÇÃO
QUANDO SE COMPARA UMA COISA COM A OUTRA (USA-SE MUITO “COMO”)
“ ELA TEM OS OLHOS NEGROS COMO DUAS JABUTICABAS”
METÁFORA
TAMBÉM É UMA COMPARAÇÃO, MAS UMA COMPARAÇÃO ABREVIADA.
“ SEUS OLHOS SÃO ESPELHOS D´ÁGUA.”
HIPÉRBOLE
FIGURA USADA PARA DEMONSTRAR UM EXAGERO. ENFATIZAR ALGO.
“ MÃE, EU TÔ MORRENDO DE FOME.”
PERSONIFICAÇÃO OU PROSOPOPÉIA CARACTERÍSTICAS ANIMADAS A
SERES INANIMADOS
“E OS MEUS OLHOS FICAM SORRINDO. O VENTO CANTA PARA MIM.”
METONÍMIA
SUBSTITUIÇÃO DE UMA PALAVRA POR OUTRA OU EXPRESSÃO
“AS PAREDES OUVEM TUDO”.“ EU OUÇO CHICO BUARQUE.”“ EU LEIO MACHADO DE ASSIS.”“ EU COMI UM PRATO DE FEIJÃO.”
GRADAÇÃO
ENCADEAMENTO DE PALAVRAS OU EXPRESSÕES, DE FORMA CRESCENTE OU DECRESCENTE, SEGUNDO SEU SENTIDO.
“SOU O INTERVALO ENTRE O QUE DESEJO SER E OS OUTROS ME FIZERAM. OU METADE DESSE INTERVALO, PORQUE TAMBÉM HÁ VIDA... SOU ISSO, ENFIM...”
ANTÍTESE
APROXIMAÇÃO DE PALAVRAS DE SENTIDOS OPOSTOS.
“SEMPRE É POUCO QUANDO NÃO É DEMAIS.”
PARADÓXO
APRESENTAÇÃO DE IDEIAS QUE SE CONTRADIZEM.
“FALHEI EM TUDO. COMO NÃO FIZ PROPÓSITO NENHUM, TALVEZ TUDO FOSSE NADA.”
EUFEMISMO
É A ATENUAÇÃO DE UMA PALAVRAOU EXPRESSÃO COM SENTIDO DESAGRADÁVEL OU INCÔMODO.
“MENINOS FICANDO AZUIS E DESENCARNANDO LÁ NO BREJO DA CRUZ.”
IRONIA
É A UTILIZAÇÃO DAS PALAVRAS DE FORMA A, PELO CONTEXTO, SUGERIR O OPOSTO DAQUILO QUE SE ESTÁ TRANSMITINDO.
“NOSSA, COMO VOCÊ ESTÁ GENTIL HOJE.”
CATACRESE
É UMA METÁFORA QUE SE CRISTALIZOU PELO USO; OU, A NOMEAÇÃO DE ALGO COM A UTILIZAÇÃO DE UMA PALAVRA JÁ EXISTENTE.
“A ASA DA XÍCARA QUEBROU. “
“ELE EMBARCOU NO AVIÃO.”
ALITERAÇÃO
REPETIÇÃO INTENCIONAL DE UMA MESMA CONSOANTE.
“PASSARÁ, TEM PASSADO, PASSA COM A SUA FINA FACA.”
ASSONÂNCIA
REPETIÇÃO INTENCIONAL DE UMA MESMA VOGAL.
“SOU ANA, DA CAMA, DA CANA, FULANA, BACANA. SOU ANA DE AMSTERDAM.”
ONOMATOPEIA
TENTATIVA DE REPRODUÇÃO LINGUÍSTICA DE SONS E RUÍDOS.
“TOC, TOC, TOC.”
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