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LIGA DE SAÚDE COLETIVA: INTERDISCIPLINARIDADE ACADÊMICA

NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR

Autora: Paula Consolin Vieira Co-autores: Ana Janaina Medeiros; Anna Claudia Haskel; Claudinei Sevegnani; João Luiz Gurgel Calvet Da Silveira; Claudinei Sevegnani; João Luiz Gurgel Calvet Da Silveira;

Karla Ferreira Rodrigues; Luiz Henrique Costa;

História e Contexto da Liga

• Origem a partir do Ver-SUS• Iniciativa dos alunos de diferentes cursos• 2006/1 aprovação em edital interno de

Extensão

Projetos Integrados:

• Educação em Saúde• Controle Social e • Observatório Local em Atenção Primária

Ambiental

Comunidade

Desde o ano de 2006 o Programa é realizado na Comunidade do Bairro Coripós- Blumenau-SC.

Comunidade

O PSF Edemar Eduardo Winckler fica localizado na região centro-oeste do município de Blumenau. População de cobertura pela equipe População de cobertura pela equipe 2633 habitantes em 29/04/08.

Fonte: SIAB Abril 2008

Referenciais teóricos

• Integralidade do cuidado• Educação Popular - ANEPOP• Promoção de Saúde• Multiprofissionalidade• Multiprofissionalidade• Interdisciplinaridade• Saúde Coletiva• Saúde Ambiental

“Quanto mais refletir sobre a realidade, sobre sua situação concreta, mais emerge, plenamente consciente,

comprometido, pronto para intervir na comprometido, pronto para intervir na realidade para mudá-la”

(FREIRE, 1980)

Objetivos

• Priorização da autonomia do estudante • Valorização da construção do

conhecimento na área da saúde coletiva a partir das necessidades da comunidadea partir das necessidades da comunidade

• Realizar ações interdisciplinares e intersetoriais visando à transformação social

• Aproximar a Universidade, o serviço e a Comunidade

Objetivos

“ A integralidade da atenção supõe, entre outros, a ampliação e o desenvolvimento da dimensão cuidadora nas práticas dos profissionais de saúde, o que lhes possibilita tornarem-se mais responsáveis pelos resultados das ações de atenção à saúde e mais capazes de acolher, atenção à saúde e mais capazes de acolher, estabelecer vínculos e dialogar com outras dimensões do processo saúde-doença não inscritos no âmbito da epidemiologia e da clínica tradicional”.

(CECCIM, FEUERWERKER, 2004).

Metodologia

• Vivências na comunidade – vínculo• Ações nos equipamentos sociais (escola,

PSF, Associação de Moradores)• Rodas de conversa• Rodas de conversa• Fóruns na comunidade• Seminários• Oficinas

Atividades já realizadas

2006/01 e 2006/02:1ª Oficina envolveu 55 pessoas

“Dia diferente” no Coripós

envolveu 156 crianças.

Resultados

Resultados

II Oficina da Liga de Saúde no Coripós

ResultadosSeminário da Liga de

Saúde Coletiva atingiu 90 pessoas

“Momento Saúde Coripós”

ResultadosAno 2007/01 e

2007/02:II Seminário Liga de Saúde

Coletiva - Tenda Paulo Freire atingiram 50 pessoas

Resultados

I Fórum Saúde Coripós atingiu 30 pessoas

Resultados

• Cine Coripós

• Visitas nas Famílias da Comunidade atingiram cerca de 30 atingiram cerca de 30 pessoas

Resultados

2008 / 01

• III - Seminário Multiprofissional na Assistência a Saúde envolveram 50 pessoasSaúde envolveram 50 pessoas

• Campanha de Vacinação da Pólio junto com o Posto de Saúde

• II Fórum Social do Coripós

Campanha de Vacinação

Resultados

• Realização da territorialização• Diagnóstico social da comunidade• Criação de um vínculo• Reflexão acadêmica a partir da realidade• Reflexão acadêmica a partir da realidade• Inovação pela autonomia dos acadêmicos• Participação nos Grupos do PSF• Produção de um livro pelos ligantes aprovado

pelo Conselho Editorial da EDIFURB

Considerações

• Pouca inserção dos alunos nas atividades de extensão

• Pouca valorização do processo de trabalho na ESFtrabalho na ESF

• Formação flexineriana na área da saúde

Reflexão

“ As qualidades ou virtudes são construídas por nós no esforço que nos

impomos para diminuir a distância impomos para diminuir a distância entre o que dizemos e o que fazemos”.

(Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia)

ConsideraçõesProfessores Coordenadores:Professores- Coordenadores:

João Luiz Gurgel Calvet da SilveiraKarla Ferreira Rodrigues

Luiz Henrique Costa

Ligantes ou que já passaram pela Liga:Alirio Marques Damasceno Junior

Ana Claudia TomioAnamaria Teles

Ana Janaina MedeirosAndréia Luciana StolfAnna Claudia Haskel

Ariane RegisAriane Storch PortalBianca Graziele Wrés

Brianne Carolina MedeirosCamila Aljonas

Camila Stolf Marques Pottes LinsCarla Morsch Porto Gomes

Caroline de NovaesCheila Cavalli

Cínthia Consolin VieiraCinthia Fabiane Darugna

Cristiane Terezinha Pereira LanaCynthia Albrecht Siqueira

Damares SoaresDeison Fernando Frederico

Denis Ricardo Corrêa

Eduardo Soares de LaraElisa Pereira Vicentini

Emille Cristina CampestriniFernanda Cristina NeidertFernanda Ferreira Lang

Francielle OlianiFrancielle Vegini

Gabriela FrischknechtGilmara WamserGraziele Justino

Greiskelly Fernandes AzzoliniHaniel Passos EllerHeloiza Sara OttoJanaína Sampaio

Jennifer WollingerJonas Samuel da Silva

Josiane Caroline Machado KrothJudite Hennemann Bertoncini

Karem Cristina de Arruda CalvetteKarem Cristina de Arruda CalvetteLísia Máris Hensel

Luana Fanha SoutoLuana Nickel

Maite Westarb de QuevêdoMaralice Laiz Formonte

Marcelo ZalliMariana Kuehn De Souza

Mariane BittencourtMarilda Angioni

Morgana Gatner de SouzaPaula de Carvalho

Rafael RabeloRita de Cassia Marchi

Sorinéia GoedeSusana Soares

Tamiris DellangeloThaisi da Cunha

Thiago Loreto Garcia da SilvaVanessa Iles Borges

Referências Bibliográficas

CECCIM, R.C., FEUERWERKER, L.C.M. Mudança na graduação das profissões de saúde sob o eixo da integralidade. Rio de Janeiro: Cad. Saúde Pública. v. 20, n. 5, set./out. 2004. p.1400-1410.

FREIRE, P; Pedagogia da autonomia: saberesnecessários à prática educativa. São Paulo: Paze Terra, 1996

SIAB Abril 2008