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HISTÓRIA PROF. FELIPE CANTALICEEJA 4ªFASE

Unidade ITempo, Espaço, Fontes Históricas e Diversidade étnica

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 5.2ConteúdoAs primeiras civilizações: Mesopotâmia, Egito

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidades • Examinar características geográficas e sociais do Egito

Antigo. • Apontar o significado religioso da mumificação para os

antigos egípcios.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Egito Antigo • Situado no Nordeste da

África, território em grande parte desértico.

• Banhado ao norte pelo Mar Mediterrâneo.

• A vida no Egito só era possível graças ao Rio Nilo.

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• Existência dos nomos: divisões administrativas independentes e governadas pelos nomarcas.

• O Baixo Egito, no delta do Nilo.

• O Alto Egito, no vale do Nilo. • Em 3200 a.C., o rei do Alto

Egito, Menés, conquistou o Baixo Egito, unificando os

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dois reinos, tornando-se o primeiro faraó.

• Surgimento da escrita hieroglífica.

• Uso do papiro.

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Antigo Império • Fortalecimento do poder real. • Construção das grandes pirâmides. • Construção de grandes obras coletivas para o

desenvolvimento da agricultura (diques, sistemas de drenagem e irrigação).

• Fortalecimento do poder da nobreza. • Enfraquecimento do poder real.

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Médio Império • Restauração do poder

do faraó. • Transferência da

capital de Mênfis para Tebas.

• Invasão dos hicsos (povo nômade que dominava o uso de cavalos).

AULA

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1. Todas as frases abaixo estão erradas. Faça a correção de cada uma delas, trocando apenas uma palavra.

a) A maior parte do território do Egito é formada por florestas.

b) Após a cheia do rio Nilo, as margens ficavam férteis, favorecendo a indústria.

c) Os egípcios utilizavam o papiro para fabricar uma espécie de plástico.

d) O rio Eufrates fornecia, aos egípcios, água para beber, peixes, além de fertilizar o solo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Novo Império • Expulsão dos hicsos • Maior expansão egípcia • Reforma religiosa de Amenófis IV

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Reforma de Amenófis

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Ramsés e o êxodo hebraico

• Enfraquecimento do Estado e sucessivas conquistas: assírios, persas e romanos.

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• O faraó era considerado um deus vivo e ocupava o topo da pirâmide social.

• Governo teocrático.

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Sociedade

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Economia • Baseada na agricultura, comércio e artesanato. • Modo de produção asiático.

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ReligiãoOs egípcios eram politeístas e acreditavam na vida após a morte.Desenvolveram sofisticadas técnicas de mumificação.

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AULA

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1. (VUNESP-SP). Os Estados Teocráticos da Mesopotâmia e do Egito evoluíram, acumulando características comuns e peculiaridades culturais. Os egípcios desenvolveram a prática de embalsamar o corpo humano porque

a) se opunham ao politeísmo dominante na época.b) os seus deuses, sempre prontos para castigar os

pecadores, desencadearam o dilúvio.c) depois da morte a alma podia voltar ao corpo

mumificado.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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d) construíram túmulos, em forma de pirâmides truncadas, erigidos para a eternidade.

e) os camponeses constituíam categoria social inferior.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. No Egito Antigo a mumificação

a) nada tinha a ver com a religião.b) era acessível a toda população.c) foi realizada apenas no período Pré-Dinástico.d) estava diretamente relacionada à crença na vida após a

morte.e) foi combatida pelo faraó Ramsés, durante o Novo

Império.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Você sabe dizer a importância dessa

região que lembra a Lua para nós?

DESAFIO DO DIA

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• Mesopotâmia: “região entre rios”, muitos povos, aspectos culturais;

• Economia e Sociedade.

RESUMO DO DIA

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• Egito Antigo (Antigo, Médio e Novo Império) cultura e legado;

• Sociedade e economia.

RESUMO DO DIA

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