folclore

FOLCLORE

OBJETIVO GERAL

Propiciar aprendizagem significativa através de histórias, brincadeiras e diversão, visando conhecer o folclore brasileiro.

Objetivos Específicos

Participar do programa de “Rádio na Escola”;Aprender e declamar quadrinhas do folclore

brasileiro;Conhecer as lendas do folclore;Dizer adivinhas.

CONTEÚDOS

Conceituais: folclore; leitura compreensiva, produção textual.

Procedimentais: adivinhações, quadrinhas, declamação, oralidade,

Atitudinais: valorização das diferentes culturas e respeito ao conhecimento das gerações anteriores.

ESTRATÉGIAS

Conhecer a história do Folclore através do livro “Adivinhe o que é... Folclore de Sandra Aymone. Cada dia contar uma parte do livro e integrar com as brincadeiras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, ditos populares...

História: Negrinho do Pastoreio; Mula-Sem-Cabeça; Saci-Pererê; Sereia... Pesquisar as histórias, ler e recontar oralmente e através da escrita. Cada grupo pesquisa uma história a qual será divulgada na Rádio EMOB.

Participar da programação da “Rádio EMOB”, atividade que será realizada através do microfone do sistema de som da escola, para todas as turmas da escola, em suas salas de aula.

Ilustrar as histórias em cartazes e escrever frases sobre os personagens, que serão divulgadas nos murais da escola.

Pais contando histórias: Convite aos pais que podem e que gostariam contar histórias para os colegas de seus filhos. Após a contação de histórias realizar o registro da atividade enumerando as histórias. Escolher uma das histórias para recontar através da produção textual.