exercÍcio de histÓria

História – 4º ano

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Avaliação– 4o Bimestre

NOME: ___________________________________________ Nº: _____ CLASSE:__________

1. Todostemososmesmosdireitosedeveres?Justifiquesuaresposta.

2. ColoqueFparafalsoeVparaverdadeiro:

( )Ovotoéaformamaisdemocráticadeescolherorepresentante.

( )Somentemoradia,saúdeeeducaçãosãodireitosconstitucionais.

( )Osgovernantespodemfazeroquequiseremdepoisdeeleitos.

3. Expliqueafrase:“Devemosrespeitarascaracterísticasculturaiseintelectuaisdecadapessoa”.

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4. Procurenodiagramaalgunsdireitosedeveresdetodocidadão

• Moradia

• Educação

• Saneamentobásico

• Trabalho

A Q C D I F C U S D S O S K

A E O N T A Q U W X A W A L

S S D E R E S V I V N S F I

R F M I G O S A S Z E P B A

W E D U C A Ç Ã O S A X P W

Z U E H W E G O U R M C Q E

I T T D A K U M U N E O H G

M O R A D I A R W S N U K I

Q S A I T U B X Y A T Z C E

E A R A C G I Y A U O J H L

R H U R W A Q Z N V B I V C

D A S R T P L Ç D E Á V B M

S N E G F A I O P M S A E W

G T R A B A L H O C I B U X

D C S W V A R W G H C L O P

X V E D H J Ç R Q T O P U N

História – 4º ano

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5. Ligue:

-garantirsegurança

SOCIEDADE -nãojogarlixonarua

-construircasas

-cuidardaspraças

GOVERNO -escolaparatodos

-votar

6. “DurantetodaahistóriadoBrasil,osdireitosedeveresdoscidadãossempreforamrespeitados”.Comenteessafrase.

7. Nasuaopinião,aliberdadedeexpressãoérespeitada?Justifiquesuaresposta.

8. ComoéchamadaaleiquegaranteosdireitosdascriançasedosadolescentesnoBrasil?

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9. Jogueolixonoslatõescorretosparareciclagem:

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1. Não.Infelizmente,nanossasociedade,osdireitosedeveresnãosãodosadosdeformageral.Existemmuitaspessoasqueestãoàmargemdessasdiscussões.

2. V;F;F.

3. Oalunodeveráentenderqueasociedadeéconstituídadepessoasdiferentesequeorespeitoéachaveparaseobterumasociedadejustaesolidária.

4.

RESPOSTAS

A Q C D I F C U S D S O S K

A E O N T A Q U W X A W A L

S S D E R E S V I V N S F I

R F M I G O S A S Z E P B A

W E D U C A Ç Ã O S A X P W

Z U E H W E G O U R M C Q E

I T T D A K U M U N E O H G

M O R A D I A R W S N U K I

Q S A I T U B X Y A T Z C E

E A R A C G I Y A U O J H L

R H U R W A Q Z N V B I V C

D A S R T P L Ç D E Á V B M

S N E G F A I O P M S A E W

G T R A B A L H O C I B U X

D C S W V A R W G H C L O P

X V E D H J Ç R Q T O P U N

5. -garantirsegurança

SOCIEDADE -nãojogarlixonarua

-construircasas

-cuidardaspraças

GOVERNO -escolaparatodos

-votar

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6. Não.Houveotrabalhoescravoquelimitavaaspessoasasimplesobjetosdeusodeseusdonos,nãohavendopossibilidadedediálogo.Emoutrasocasiões,aditaduraimpediualiberdadedeexpressãodosbrasileiros.

7. Respostapessoal.

8. Estatutodacriançaedoadolescente(ECA).

9. Respostapessoal.

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Atividades – 4o Bimestre

1. Escreva três direitos dos cidadãos brasileiros. Se tiver dúvida, peça aos seus

familiares que o ajudem.

2. Pesquisenodicionárioosignificadodaspalavrasabaixo:

• Preconceito

• Democracia

• Cidadania

3. Escreva cinco atitudes que a sociedade deve ter para garantir que a CIDADANIAexista.

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4. Façaumdesenho,combasenotextodapágina79dolivro,pararepresentar os direitos da criança.

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1. O aluno poderá conversar com seus familiares sobre os direitos garantidos pela Constituição e apontá-los aqui.

2. qualqueropiniãoousentimentoconcebidosemexamecrítico.(Houaiss)/Conceitoou opinião formados antecipadamente, sem maior ponderação ou conhecimento dosfatos;ideiapré-concebida.(Aurélio)

governoemqueopovoexerceasoberania.(Houaiss)/Governodopovo;soberaniapopular;democratismo.(Aurélio)

qualidadeoucondiçãodecidadão.(Houaiss)/Qualidadeouestadodecidadão.(Aurélio)

3. Espera-se que o aluno escreva ações de respeito, cooperação e cuidados com o espaço onde vive.

4. Resposta pessoal.

RESPOSTAS

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Avaliação – 3o- Bimestre

NOME: ___________________________________________ Nº: _____ CLASSE: __________

1. Para que serve o voto?

2. Preencha a cruzadinha com fatos importantes sobre acontecimentos históricos no Brasil.

• Independência do Brasil

• República

• Monarquia

• Voto

3. De que modo é dividido o território brasileiro?

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4. Ligue:

Poder Executivo • • Elabora e aprova as leis.

Poder Legislativo • • Cuida para que as leis sejam cumpridas.

Poder Judiciário • • Coloca as leis em prática.

5. Na sua opinião, quais qualidades um governante precisa ter para ser um bom representante do povo?

6. Escreva algumas formas de poder que atuam hoje em nossa sociedade.

7. Como é chamada a lei máxima em nosso país?

8. Na história do Brasil-República, os direitos sempre foram respeitados? Justifique sua resposta.

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9. Encontre as palavras no diagrama:

• Constituição

• República

• Presidente

• Monarquia

• Príncipe regente

O K L L Ç T Y W Q A Z X D F E R

P Q O N T R Q U W A Q W E T Y Y

P R Í N C I P E R E G E N T E K

R M B V C P Z A S Z X P O Y U R

E I J K F Ú H O S S A X Z S D J

S U Y H M O N A R Q U I A I O P

I A Ç Ç O L I I U Y T R E W S D

D J H G F I S A Q W I U Q Y A S

E M C O N S T I T U I Ç Ã O R E

N U Y L Ç A U I O P F I U Y T T

T O P I Y T R E W A F G J J N B

E W R E P Ú B L I C A W E I U U

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Respostas1. Para escolher os representantes dos governos, q ue nos representarão na política.

2.

M O N A R Q U I A V

I N D E P E N D Ê N C I A D O B R A S I L

P T

Ú O

B

L

I

C

A

3. O território brasileiro está dividido em 26 estados e o Distrito Federal.

4.

Poder Executivo • • Elabora e aprova as leis.

Poder Legislativo • • Cuida para que as leis sejam cumpridas.

Poder Judiciário • • Coloca as leis em prática.

5. Resposta pessoal.

6. Religioso, político, econômico, ideológico etc.

7. Constituição brasileira.

8. Resposta pessoal.

9.

O K L L Ç T Y W Q A Z X D F E RP Q O N T R Q U W A Q W E T Y YP R Í N C I P E R E G E N T E KR M B V C P Z A S Z X P O Y U RE I J K F Ú H O S S A X Z S D JS U Y H M O N A R Q U I A I O PI A Ç Ç O L I I U Y T R E W S DD J H G F I S A Q W I U Q Y A SE M C O N S T I T U I Ç Ã O R EN U Y L Ç A U I O P F I U Y T TT O P I Y T R E W A F G J J N BE W R E P Ú B L I C A W E I U U