el centro del cambio. hitos y proyectos 1994: primera intranet en un centro de cantabria 1997:...
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EL CENTRO DEL CAMBIO
HITOS Y PROYECTOS
1994: PRIMERA INTRANET EN UN CENTRO DE CANTABRIA1997: PREMIO NACIONAL AL PROGRAMA DE ABSENTISMO E HIGIENE1998: PROYECTO DE COMEDOR, OCIO Y TIEMPO LIBRE1998-2006: PLAN DE REALOJO DE LA CAVADUCA2004: LA EDUCACIÓN EMOCIONAL (PROYECTO PREMIADO POR LA FAD)2009: PRIMER CENTRO DE PRIMARIA CON JORNADA CONTINUA EN CANTABRIA2009: PROGRAMA PROMOCIONA CON FSGG2010: PREMIO NACIONAL DE CONVIVENCIA
HITOS Y PROYECTOS
2011: PROGRAMA DE EDUCACIÓN RESPONSABLE CON LA FUNDACIÓN BOTÍN – CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN2013: RED DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD (CECD)2013: INFORME INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EMOCIONAL (FUNDACIÓN BOTÍN)2014: PROGRAMA DE INMERISÓN LINGÚÍSTICA EN INFANTIL (CECD)2014: CENTRO PILOTO “LIBRO DIGITAL” MECD-CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN2014: CENTRO R.E.I. (OEI-MECD)
¡NOS VAMOS DE VIAJE!
1-PREPARACIÓN DEL VIAJE.
2-OBJETIVOS DEL VIAJE.
3-DESARROLLO DEL VIAJE.
4-RESULTADOS Y CONCLUSIONES DEL VIAJE.
1-PREPARACIÓN DEL VIAJE
2-OBJETIVOS DEL VIAJE
-RESPONDER A LAS NECESIDADES DE NUESTRO ALUMNADO-ADAPTARNOS A LAS EXIGENCIAS DEL BARRIO-CONVERTIR EL CENTRO EN UNA REFERENCIA IMPORTANTE EN EL ENTORNO-MEJORAR EL AMBIENTE DE CONVIVENCIA DE TODOS-INTENTAR SER FELICES EN ESE ENTORNO
3-DESARROLLO DEL VIAJE
EDUCACIÓN
COMPENSATORIA
SEÑAS DE IDENTIDAD
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
LAS TIC
EDUCACIÓN EMOCIONAL Y VALORES
LA ALEGRÍA
LA TRISTEZA
LA SORPRESA
EL CARIÑO
EL MIEDO
EL ENFADO
LA VERGÚENZA
LA PREOCUPACIÓN
LA ILUSIÓN
APERTURA A LA COMUNIDAD
PROYECTO DE GUARDERÍA, COMEDOR Y TIEMPO LIBRE
INTERVENCIÓN INTEGRAL EN EL POBLADO
CENTRO ABIERTO AL ENTORNO:
BIBLIOTECA-PROA
INSTALACIONES (ASOCIACIONES)
FORMACIÓN DE ADULTOS
BANCO DE LIBROS Y MATERIALES
BASTIS SOLIDARIAS
ACTUACIONES EN EL CENTRO:
CON LOS ALUMNOSCON LAS FAMILIASCON EL PERSONAL
ACTUACIONES CON LAS FAMILIAS:
HIGIENESANIDAD
FORMACIÓN-EMPLEOEDUCACIÓN
ACTUACIONES CON LAS INSTITUCIONES:
AYUNTAMIENTOCONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
CONSEJERÍA S.S.FSGG
FUNDACIÓN BOTÍN
EL PROTAGONISMO DEL ALUMNADO
FAMILIAS
BUENA RELACIÓN CON EL AMPA
FORMACIÓN FUNDACIÓN BOTÍN Y GOBIERNO DE
CANTABRIA
COLABORACIÓN EN LOS PROYECTOS DEL CENTRO
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FORMACIÓN EN CENTROS
EDUCACIÓN EMOCIONAL
RECURSOS TIC
FORMACIÓN EN EQUIPO
EDUCACIÓN RESPONSABLE
ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD
LA CONVIVENCIA DEL PROFESORADO
LA CONVIVENCIA DEL PROFESORADO
LA CONVIVENCIA DEL PROFESORADO
4- RESULTADOS DEL VIAJE
AUMENTO DE MATRÍCULA: 25% 2007-2014
AMPA: 35% DE LAS FAMILIAS
COMEDOR: 60% ALUMNADO
ACTIVIDADES AMPA: 32% DEL ALUMNADO
CAMBIOS CLAUSTRO: 2 PROFESORES EN 15 AÑOS
86 ALUMNOS GITANOS (22%),40 ALUMNOS EXTRANJEROS (11%)SIN PROBLEMAS DE CONVIVENCIA
RESULTADOS
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO 2012-2013
ISEC DEL CENTRO: -0,94
RESULTADOS
CENTRO CON:-385 ALUMNOS (20 ALUMNOS POR GRUPO DE MEDIA)-86 ALUMNOS GITANOS (22%)-40 ALUMNOS EXTRANJEROS (11%)-11% Y 9%-SIN AULA DE 2 AÑOSPROGRAMA DE ABSENTISMO:-51 ALUMNOS CONTROLADOS (13%)-46 ALUMNOS GITANOS(40 FUERA DEL PROGRAMA, 46%)-43% NO SUPERAN NUNCA EL 20% DE FALTAS-NINGÚN ALUMNO SUPERA EL 20% TODOS LOS MESES
CONCLUSIONES
MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO:
PROTAGONISMO Y PERTENENCIA
LA FELICIDAD COMO OBJETIVO EDUCATIVO ES VIABLE
LA CONVIVENCIA ES FUNDAMENTAL
EL PROFESORADO LA CLAVE
FORMACIÓN EN CENTRO Y EN EQUIPO
PROBLEMASSOLUCIONES
SOMOS PROTAGONISTAS
¿EN QUÉ DIRECCIÓN VAMOS?
VÍDEO DEL COLEGIO
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