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EEB SÃO JOÃO BATISTACoordenador Institucional: Marcilene Pöpper Gomes

Coordenador de Área: João Derli Souza SantosProfessor(a) Supervisor(a): Carla Regiane Vargas

Acadêmicos(as):

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRUSQUE - UNIFEBE

Gabriel Felipe SchutzElvis Martins

Natan Tomé Bissoli

CRONOGRAMA DO MÊS DE ABRILDATA PLANEJAMENTO

1ª Semana Apresentação do projeto “Alimentação Saudável”

2ª semana Diferenciação de Frutas, Verduras e Legumes

3ª semana Importância e Curiosidades de algumas frutas

4ª semana Explorando a Pirâmide Alimentar

Projeto “Alimentação Saudável”A alimentação saudável não é baseada apenas no consumo de frutas , verduras e leguminosas, mas

sim em uma dieta balanceada, com quantidades de fibras, carboidratos, proteínas e sais minerais que

supram os nossos gastos de energia diários.

Objetivo Geral:O principal objetivo do projeto alimentação

saudável para os alunos da 5ª Série é proporcionar para que eles sigam uma alimentação adequada as suas necessidades, visando a importância da pirâmide alimentar para que os mesmos tenha facilidade de obter uma boa alimentação.

Projeto “Alimentação Saudável”

Relevância do Projeto

•Nós, alunos do PIBID, temos direito de informar aos alunos a importância de uma boa alimentação para manter uma forma física adequada, a ingestão diária de frutas, verduras e legumes;•Nosso objetivo será também de propiciar aos alunos, mediante as aulas ministradas, a construção de uma pirâmide alimentar e sua total importância;•O projeto fornecerá aos alunos uma enorme importância sobre o que realmente é uma alimentação saudável, e o porque de segui-la, baseada nas informações que ele adquiriu através das aulas teóricas em sala, e poderá passar para as demais pessoas que ele convive, seja ela família ou amigos.

Procedimentos Metodológicos

• Utilizamos slides para as aulas teóricas, enfatizando o diálogo com os alunos;

• No decorrer das semanas utilizamos materiais diversos: cartolina, papel, canetas, fita adesiva e bolas;

• Utilizamos data show em sala de aula para explicação do conteúdo alimentação saudável;

• Utilizamos para as aulas práticas;

• Utilizamos a degustação das frutas;

Projeto “Alimentação Saudável”

Apresentação do PIBID do Projeto1ª Semana - Projeto “Alimentação Saudável”

O projeto tem como objetivo, proporcionar as crianças a experiência e a vivencia de uma alimentação saudável , por meio da experimentação, com base na pirâmide alimentar. Verificar o que é alimentação saudável na concepção de cada um, e como anda a dieta dos mesmos.

Além do mais para um bom desenvolvimento, é necessário desde o começo ser trabalhado o que comer , quando comer, e quanto comer.

Apresentação do PIBID do ProjetoAula Teórica: Introdução de alimentação saudável e não-saudável e apresentação da Pirâmide Alimentar.

Apresentação do PIBID do Projeto

Aula Prática: Brincadeiras lúdicas, utilizando do tema trabalhado em aula.

Apresentação do PIBID do Projeto

Diferenciação de frutas, verduras e legumes

2ª Semana - Projeto “Alimentação Saudável”

Objetivo : Que os alunos possam perceber qual a diferença entre esses alimentos, que na maioria das vezes são confundidos.

Na sala de aula, foi passado a diferença dos alimentos para os alunos, e seguidamente um vídeo infantil com informações baseadas na aula

Na aula prática foi passado aos alunos uma gincana sobre degustação de frutas, onde os alunos tinham que descobrir qual era a fruta através do olfato, paladar e tato.

Importância e Curiosidades de algumas frutas

3ª Semana - Projeto “Alimentação Saudável”

Objetivo : Nessa semana o objetivo foi de passar aos alunos algumas frutas aleatórias e qual a região que essas frutas possuem mais concentração

Foi passado aos alunos algumas frutas aleatórias e qual a região que essas frutas possuem mais concentração. Os mesmos também passaram quais os tipos de frutas que existem semelhanças. Exemplo: Laranja-lima, laranja-bahia, laranja-pêra, etc

Importância e Curiosidades de algumas frutas

Na segunda parte da atividade, foi selecionado pelos professores algumas frutas, nos quais os mesmos fizeram porções de cada uma delas, e os alunos tinham o objetivo de experimentar simultaneamente. No decorrer da atividade, os professores relembravam a importância da ingestão de frutas e saber reconhecer cada uma delas.

Importância e Curiosidades de algumas frutas

Explorando a pirâmide Alimentar

4ª Semana - Projeto “Alimentação Saudável”

Objetivo : Proporcionar aos alunos conhecimentos quanto a pirâmide alimentar.

Inicialmente foi repassado conteúdos da pirâmide alimentar e suas divisões.

Inicialmente foi repassado conteúdos da pirâmide alimentar e suas divisões.

Explorando a pirâmide Alimentar

Depois foi realizado uma atividade em grupos onde os alunos tinham que preencher a pirâmide alimentar com as respectivas figuras.

Explorando a pirâmide Alimentar

Palestra sobre Proposta Curricular de SCINTRODUÇÃO • Educação como Postura de Vida • Professor dentro e fora de aula • Coerência Não da para fazer discurso vazio.

• PCS Inicio em 1980 • Composta por 3 pilares:• Concepção Filosófica ( Karl Max)• Concepção Sociológica (Grammes).• Concepção Psicológica ( Vygotsky).

- Formação Integral (Ampliar os saberes; escolarização ganhando destaque; representa avanço para os limites que a escola impõe; não só cabe a escola, mas é o local privilegiado). (O professor esta levando o peso de maternidade, deixado pelos próprios pais, dentro do âmbito escolar, responsabilidade pela qual se resulta da ausência dos pais. Formação integral não é coloca-lo por mais tempo na escola, mas proporcionar a informação e transforma-las em conhecimento

Palestrante: Luciene Maria do Nascimento Ribeiro