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LICÍNIO DE ALMEIDA

EDUCAÇÃO PÚBLICA DE QUALIDADE PARA TODOS: É POSSÍVEL?

Quem somos?

Prefeito: Frederico VasconcellosVice Prefeita : Gabriela MoreiraSecretária de Educação:Karla Mychely Teles

OS ATORES DA POLÍTICA PÚBLICA MUNICIPAL:

2.200 Alunos ( aproximadamente )

18 Gestores (diretores e vice - diretores)

17 Coordenadores Pedagógicos

204 Professores

13 Técnicos da SME

17 Escolas

02 Creches

01 APAE

A Educação de Licínio de Almeida:

Um caso de SUCESSO?

Fonte: http://ideb.inep.gov.br/resultado/

2005 2007 2009 2011 2013 2015 20170

1

2

3

4

5

6

7

8

3,6

4

4,8

5,9 5,8

6,3

6,8IDEB OBSERVADO - EF Anos Iniciais

2005 2007 2009 2011 2013 2015 20170

1

2

3

4

5

6

7

2,6

4

4,95,2

5,4

6 6

IDEB OBSERVADO – EF Anos Finais

Fonte: http://ideb.inep.gov.br/resultado

Licínio de Almeida Bahia Brasil0

1

2

3

4

5

6

7

8

6,8

5,1

5,86

3,7

4,7

IDEB OBSERVADO 2017 Anos iniciais - Anos finais

Fonte: http://ideb.inep.gov.br/resultado

ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS 2015

LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA NOTA PADRONIZADA FLUXO

219,51 231,44 6,37 0,99

ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS 2017

LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA NOTA PADRONIZADA FLUXO

233,10 242,39 6,83 0,99

ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS 2015

LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA NOTA PADRONIZADA FLUXO

281,31 286,62 6,13 0,97

ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS 2017

LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA NOTA PADRONIZADA FLUXO

278,62 288,55 6,12 0,99

A Educação de Licínio de Almeida:

Um caso de SUCESSO.

Fatores que levaram ao sucesso de uma política pública educacional de qualidade:

1 - VONTADE POLÍTICA DO GESTOR

• A educação como prioridade;• Escolha da equipe por competência técnica;• Autonomia da SME e Escolas;• Garantia de condições mínimas ao bom

funcionamento das Instituições escolares.

PROFESSOR

SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO

PREFEITO

COORDENADOR PEDAGÓGICO

DIRETOR DE ESCOLA

ALUNO

2- Parceria com Instituto Ayrton Senna

Através dos Programas:

Gestão da Alfabetização

3 - INVESTIMENTO NA FORMAÇÃO DE LIDERANÇASNA REDE MUNICIPAL.

• A escolha da equipe.• Autonomia da SME, gestores e escolas.

• Formação em Gestão Nota 10 de todos os gestores, coordenadores pedagógicos e professores.

“Os conselhos tem a responsabilidade de representar os diversos segmentos da sociedade, exercendo uma função mediadora entre o governo e a sociedade”. (PRADIME 2006, p.98).

4 - A importância do fortalecimento dos Conselhos:

5 - ATENDIMENTO ESPECIALIZADO A PARTIR DAS DEMANDAS APRESENTADAS.

Psicológico;Psicopedagógico;Fonoaudiólogo;Nutricionista;Assistente Social;Programa Saúde na Escola ( PSE );

6 -Articulação de políticas de alfabetização.

META

Atingindo em um ano o que é meta para três anos.

Resultados da ANA - 2016

7 - Valorização dos resultados.

41º Concurso Internacional de cartas – Vencedor Nacional 2011

Concurso do IASVencedor Nacional 2013

Concurso Jovens Inovadores do MERCOSUL 2011

Olimpíadas

Duas vezes 2º colocado na etapa estadual do SOLETRANDO

Todo mundo anseia por valorização, quer ouvir elogios. Mas é preciso que alguém comece, fazendo o primeiro comentário simpático ao companheiro.

George Crane

www.liciniodealmeida.edu.ba.gov.br

8 - Informatização do Sistema Educacional.

Sucesso de CADA aluno.

REFERÊNCIAS • Sistema Aprende Brasil-Gestão Municipal da Educação.

Editora Positivo, 2013.

• http://ideb.inep.gov.br/resultado/ • http://www.brasileconomico.com.br• www.liciniodealmeida.edu.ba.gov.br

• ZEICHNER, K. M. Para além da divisão entre professor- pesquisador e pesquisador acadêmico.Letras/associação de Literatura do Brasil,1998, p. 217.