ebd - lição 1 - a terra de jesus - revista jovens - cpad - 2º trimestre de 2015

TEXTO DO DIA

“Então, ele se levantou, e tomou o menino e sua mãe, e foi para a terra de Israel.”

(Mt 2.21)

Aprender a cultura da terra de Israel na época de Jesus é essencial para compreendermos a mensagem dos

Evangelhos hoje.

SÍNTESE

1. E, tendo nascido Jesus em Belém da Judeia, no tempo do rei Herodes, eis que uns magos vieram do Oriente a Jerusalém,

2. e perguntaram: Onde está aquele que é nascido rei dos judeus? Porque vimos a sua estrela no Oriente e viemos a adorá-lo.

3. E o rei Herodes, ouvindo isso, perturbou-se, e toda a Jerusalém, com ele.

4. E, congregados todos os príncipes dos sacerdotes e os escribas do povo, perguntou-lhes onde havia de nascer o Cristo.

5. E eles lhe disseram: Em Belém da Judeia, porque assim está escrito pelo profeta:

6. E tu, Belém, terra de Judá, de modo nenhum és a menor entre as capitais de Judá, porque de ti sairá o Guia que há de apascentar o meu povo de Israel.

Mat

eus

2.1-

6

7. Então, Herodes, chamando secretamente os magos, inquiriu exatamente deles acerca do tempo em que a estrela lhes aparecera.

8. E, enviando-os a Belém, disse: Ide, e perguntai diligentemente pelo menino, e, quando o achardes, participai-mo, para que também eu vá e o adore.

9. E, tendo eles ouvido o rei, partiram; e eis que a estrela que tinham visto no Oriente ia adiante deles, até que, chegando, se deteve sobre o lugar onde estava o menino.

10. E, vendo eles a estrela, alegraram-se muito com grande júbilo.11. E, entrando na casa, acharam o menino com Maria, sua mãe,

e, prostrando-se, o adoraram; e, abrindo os seus tesouros, lhe ofertaram dádivas: ouro, incenso e mirra.

Mat

eus

2.7-

11

12. E, sendo por divina revelação avisados em sonhos para que não voltassem para junto de Herodes, partiram para a sua terra por outro caminho.

19. Morto, porém, Herodes, eis que o anjo do Senhor apareceu, num sonho, a José, no Egito,

20. dizendo: Levanta-te, e toma o menino e sua mãe, e vai para a terra de Israel, porque já estão mortos os que procuravam a morte do menino.

21. Então, ele se levantou, e tomou o menino e sua mãe, e foi para a terra de Israel.

Mat

eus

2.12

,19-2

1

I. RESSALTAR a importância da encarnação do Filho de Deus na história humana.II. COMPREENDER o contexto político sob o domínio romano da terra de Israel nos tempos de Jesus. III. SABER como era o trabalho e a economia naquela época.

I. RESSALTAR a importância da encarnação do Filho de Deus na história humana.II. COMPREENDER o contexto político sob o domínio romano da terra de Israel nos tempos de Jesus. III. SABER como era o trabalho e a economia naquela época.

O ambiente não forma o homem, mas influencia, e muito, em sua

formação”

I - A terra de Israel nos tempos de Jesus• Se você tivesse nascido em outro País? • Se você tivesse vivido em outro lugar? • Se você tivesse crescido em outra época? • Se você pertencesse a outra família? • O que mudaria? Qual a diferença? • Que você seria hoje?

1. Filho de Deus na história humana-Jesus Cristo encarnado é o Deus transcendente assumindo a forma imanente.

-O advento de Cristo entre os homens não é um mito, mas uma realidade.

-Jesus veio na plenitude dos tempos. (Gl4.4)

-A língua universal na época (grego) as estradas do império que unificavam as nações da época e facilitavam a comunicação e também a “Pax Romana” que garantia a peregrinação dos viajantes com segurança.

• O nome Palestina foi originalmente empregado por Heródoto por volta do século V a.C.

• Tal termo ganhou mais evidência em 135 d. c. com o Imperador Adriano que chamou a “Judeia” de “Síria Filisteia”.

• A ideia era acabar com a forte ligação dos Israelitas com sua terra sagrada. • A Bíblia não menciona a Palavra Palestina, chamando a região de: Terra de Canaã,

Terra de Israel, Terra da Promessa, Terra Santa.

2- Palestina ou Israel?

A TrajetóriaA Trajetória: : -Jesus nasceu em -Jesus nasceu em BelémBelém. . -Na infância viveu grande -Na infância viveu grande parte de sua vida na parte de sua vida na GalileiaGalileia. . -Boa parte de seu ministério -Boa parte de seu ministério desenvolveu-se em desenvolveu-se em CafarnaumCafarnaum, , às margens do Mar da Galileia. às margens do Mar da Galileia. --Viajou por outras cidadeViajou por outras cidades: s: -Consumou sua obra redentora -Consumou sua obra redentora emem Jerusalém Jerusalém..

3. Nascimento e obra na terra de Israel

II- O DOMÍNIO ROMANO E A POLÍTICA1.Domínio Romano.

Em 63 a. C. O General Pompeu, conquistou o império toda a região da Palestina. -No nascimento de Jesus, César Augusto era o imperador. -Herodes “o Grande” era o Rei da Judeia. -Com a morte de Herodes, o reino foi dividido entre seus filhos:-Herodes Antipas; -Herodes Filipe; -Arquelau. -Arquelau não conseguiu manter a ordem na região e foi nomeado um procurador Romano e Pôncio Pilatos foi o quinto nomeado.

II- O DOMÍNIO ROMANO E A POLÍTICA2. Tensão Política-O poder de Roma era contrastado por agitações, inquietação popular e também pelos diversos interesses dos grupos religiosos Judeus políticos. -Mesmo sendo nominados pelos Romanos, os Judeus tinham permissão para manter seus costumes e tradições religiosas, enquanto não fossem contra os interesses do império. - O Sinédrio = 70 membros – Era a mais elevada corte Judaica. Reunia-se em Jerusalém e tinha competência para resolver todas as questões locais. -Jesus é julgado diante do Sinédrio.

”Como alguém pode pensar que o bem público pode ser particular?”

3. Os Publicanos

- O império através dos oficiais Romanos vendiam o direito de cobrar tributos numa determinada área a quem pagasse melhor.- Estes eram odiados pela sociedade Judaica, tidos como corruptos e traidores de seu povo.

II- O DOMÍNIO ROMANO E A POLÍTICA

III – A Economia e o Trabalho1. Aspectos econômicos. As principais fontes de renda-Produção agrícola; -Pesca; -Trabalho pastoril. Com a construção das grandes estradas que cortavam o Império

houve um aumento do comércio, pois havia maior facilidade na escoação dos produtos.

III – A Economia e o Trabalho2. Funcionamento do Comércio.

-O mercado público era um lugar bem movimentado.Moedas: -Escambo. -Denário: –1 dia de trabalho. -Dracma: -1 dia de trabalho.

III – A Economia e o Trabalho

”Aqui aprendemos que o trabalho foi dado por Deus para a manutenção da vida.”

2. Trabalho e Profissões. -Trabalhadores agrícolas.-Pescadores.-Pastoreio.-Tecelões. -Comerciantes. - Artífices de obras de barro, metal e madeira. -Jesus era carpinteiro.

CONCLUSÃOCONCLUSÃOComo vimos, conhecer a terra de Israel da Como vimos, conhecer a terra de Israel da

época de Jesus é importante para fazermos época de Jesus é importante para fazermos uma reflexão bíblica atual, na medida em que uma reflexão bíblica atual, na medida em que nos possibilita ver e compreender - ainda que nos possibilita ver e compreender - ainda que passados mais de dois mil anos - o contexto da passados mais de dois mil anos - o contexto da sociedade judaica do início do primeiro século. sociedade judaica do início do primeiro século. Se falharmos em compreender as influências Se falharmos em compreender as influências culturais daquele tempo, como escreveu Gary culturais daquele tempo, como escreveu Gary

Burce, deixaremos de assimilar muitos dos Burce, deixaremos de assimilar muitos dos ensinamentos de Jesus, presentes nos ensinamentos de Jesus, presentes nos

Evangelhos.Evangelhos.

VAMOS REVISAR!

1. Quais eram os nomes mais utilizados para designar a Palestina dos tempos de Jesus?

2. Como era Nazaré, a cidade de nascimento de Jesus?

3. Naquela época, quem dominava a região?

4. Quais eram as principais fontes de economia?

5. Como eram realizadas transações comerciais?

Assembléia de Deus – Mossoró/RNCongrecação – Boa Vista I