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CIÊNCIAS 8 º ANOENSINO FUNDAMENTAL

PROF.ª MÁRCIA MACIEL

PROF.ª ROBERTA PRESTES

Unidade IVSer humano e saúde

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 20.2ConteúdoHereditariedade dos seres vivos

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesExplicar como a hereditariedade é passada de pais para filhos. Compreender como os grupos sanguíneos são diferenciados no sistema ABO.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Herança de características

Todas as pessoas apresentam características que as distinguem uma das outras. Mas apresentam também características de sua família.

AULA

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Herança de característicasAs características que determinam as diferenças e semelhanças são transferidas de pais para filhos ao longo das gerações.Essa transmissão é coordenada pelo núcleo das células onde se encontram os cromossomos.

AULA

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Herança de características

Nos seres humanos, a transmissão de características hereditárias é conseguida graças à fusão dos gametas.

AULA

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AULA

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Herança de características

Meiose e Mitose

AULA

9

Células somáticas e germinativas

AULA

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Herança de característicasHipócrates, por volta de 410 a.C., propôs a ideia da pangênese, a qual afirmava que o organismo produzia partículas de todas as partes do organismo e que essas partículas eram transmitidas no momento da reprodução. Essa ideia permaneceu bem aceita até o final do século XIX.

Hipócrates

AULA

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Herança de característicasAristóteles (384-322 a.C.) também possuía uma ideia sobre hereditariedade. De acordo com ele, existia algum material no sêmen produzido pelos pais que garantiam a transmissão de características. O termo sêmen, nesse caso, era usado no sentido de gametas e não como a secreção eliminada no momento da ejaculação. Aristóteles

AULA

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Gregor MendelGregor Mendel é considerado o pai da Genética por causa dos resultados de seus estudos envolvendo ervilhas. Sua teoria foi proposta antes mesmo de a estrutura e o funcionamento dos cromossomos serem conhecidas, entretanto, Mendel compreendeu de maneira acertada os princípios básicos da hereditariedade.

Mendel

AULA

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Hereditariedade específica

Caracterizada por agentes genéticos comuns de uma determinada espécie, conservando a essência de um grupo taxonômico.

AULA

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Hereditariedade individual

Relativa à expressão de agentes genéticos que estabelecem aspectos individualizados (por exemplo: a fisionomia, traços particulares do semblante), sendo, portanto, um fator que causa biodiversidade entre indivíduos de uma mesma espécie.

AULA

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Indica o conjunto de informações (genes) para a cor dos olhos:do Rui: do Joaquim: do António:

AULA

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1. Explique como as características são passadas de pais para filhos.

2. Diferencie hereditariedade individual de hereditariedade específica.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Sistema ABO

Sistema ABO é um sistema que classifica o sangue em quatro diferentes tipos, os quais se diferenciam pelas suas aglutininas e aglutinogênios.

AULA

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Sistema ABO

Esse sistema foi descrito em 1900 por Karl Landsteiner, que, inicialmente, descreveu os grupos A, B e O. O fenótipo AB foi descrito apenas alguns anos depois, por Alfred Von Decastello.

AULA

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Sistema ABO

Os grupos sanguíneos ABO são determinados por três alelos diferentes de um único gene: IA, IB e i.

AULA

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Sistema ABO

O sistema ABO é um exemplo clássico de alelos múltiplos (ou polialelia) e de codominância. É um caso de alelos múltiplos, pois apresenta três alelos diferentes de um único gene (IA, IB e i). A codominância, por sua vez, acontece, pois entre os alelos IA e IB não existe relação de dominância.

AULA

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AULA

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Cruzamento envolvendo o sistema ABO

Júlio e Aline são casados e possuem, respectivamente, sangue O e sangue AB. Qual a probabilidade do casal ter um filho com sangue tipo AB?

A

B

A

B

A

B

I

I

I I

I

I

I

I

i

i

i

i

AULA

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Aglutinogênios e aglutininas no sistema ABONo sistema ABO observa-se quatro tipos de sangue distintos: A, B, AB e O. Eles se caracterizam pela presença ou ausência de aglutinogênios e de aglutininas no plasma.

AULA

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Quem pode doar pra quem?

AULA

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1. Compreender o sistema ABO é fundamental para evitar possíveis danos à saúde no momento de uma transfusão sanguínea. Imagine, por exemplo, que uma pessoa com sangue tipo A receba sangue do tipo B. Essa ação poderia ocasionar a morte do indivíduo, uma vez que podem ser formados aglomerados de hemácias que obstruem a passagem do sangue. Isso ocorre porque:

a) as hemácias do doador possuem aglutininas anti-A, que atacam a hemácia do receptor.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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b) no plasma do receptor existem aglutininas anti-B, que atacam as hemácias do doador.

c) no plasma do doador existe aglutininas anti-B, que atacam as hemácias do receptor.

d) as hemácias do doador possuem aglutinogênios B, que reagem com os aglutinogênios A das hemácias do receptor.

e) no plasma do doador existem aglutininas anti-A e anti-B, que atacam as hemácias do receptor.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Genética - Conceito

A Genética é uma parte da Biologia que estuda, principalmente, como ocorre a transmissão de características de um organismo aos seus descendentes. Sendo assim, podemos dizer, resumidamente, que ela é uma ciência que se volta para o estudo da Hereditariedade preocupando-se também com a análise dos genes.

RESUMO DO DIA

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São nas moléculas de DNA (ácido desoxirribonucleico) parte estrutural dos cromossomos, que se localizam os Genes. São os genes que trazem as informações necessárias para a síntese de proteínas.

A partir da observação das variantes dos genes é possível investigar as propriedades biológicas dos organismos de forma geral.

RESUMO DO DIA

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Gregor Mendel

RESUMO DO DIA

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A escolha da planta foi essencial para o sucesso de suas pesquisas, uma vez que a ervilha apresenta fácil cultivo, várias sementes e ciclo reprodutivo curto.

RESUMO DO DIA

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RESUMO DO DIA

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Primeira Lei: também conhecida como Lei da Segregação, explica que, na fase de formação dos gametas, os pares de fatores se segregam. Hoje sabemos que se tratava de genes.

Para chegar ao enunciado da Primeira lei, mendel considerou um caráter de cada vez.

RESUMO DO DIA

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Segunda lei: Na Segunda Lei de Mendel, duas ou mais características são transmitidas aos gametas de forma independente, recombinando-se ao acaso, e formando todas as combinações possíveis.

RESUMO DO DIA

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Segundo Mendel, na formação de gametas, os diferentes pares de fatores se segregam independentemente, de tal forma que cada gameta recebe apenas um fator de cada par.

RESUMO DO DIA

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Herança de características

Todas as pessoas apresentam características que as distinguem uma das outras. Mas apresentam também características de sua família.

RESUMO DO DIA

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Herança de característicasAs características que determinam as diferenças e semelhanças são transferidas de pais para filhos ao longo das gerações.Essa transmissão é coordenada pelo núcleo das células onde se encontram os cromossomos.

RESUMO DO DIA

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Aglutinogênios e aglutininas no sistema ABONo sistema ABO observa-se quatro tipos de sangue distintos: A, B, AB e O. Eles se caracterizam pela presença ou ausência de aglutinogênios e de aglutininas no plasma.

RESUMO DO DIA

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Quem pode doar pra quem?

RESUMO DO DIA

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Você se considera mais parecido com seu pai ou sua

mãe? Por quê?

DESAFIO DO DIA

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