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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI”

NOME: ________________________________________________________________________________________

ATIVIDADE 1 – CONTAGEM E QUADRO NUMÉRICO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: ETQRT – ETAPA II ______

Orientação para a realização da atividade: Caro responsável, para a realização das atividades, tenha sempre o cuidado de colocar a criança sentada confortavelmente em um local que tenha apoio para fazer o registro da atividade. Esse local de preferência, deverá ser livre de outros estímulos, tais como: televisão ligada, pessoas passando, rádio ligado. Lembre-se de deixar disponível apenas os materiais que serão utilizados para fazer os registros e atividades. Considerando que, nessa faixa etária, a criança ainda não realiza a leitura sozinha e por isso, será necessário que alguém leia os enunciados das atividades e a oriente sobre o que deverá fazer de acordo com as orientações da professora. Senhor responsável, para darmos continuidade no planejamento das atividades é fundamental que o aluno responda

sozinho. Caso não consiga, solicitamos que respondam exatamente como ele disse.

ATIVIDADE 1A: CONTE CADA CONJUNTO E PINTE A QUANTIDADE CORRESPONDENTE.

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ATIVIDADES 1 E 2 – QUADRO NUMÉRICO E SITUAÇÃO-PROBLEMA - REFERENTES À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT

ATIVIDADE 1B: COMPLETE O QUADRO NUMÉRICO.

ATIVIDADE 2A: FELIPE COMPROU 7 CENOURAS PARA ALIMENTAR SEU COELHINHO.

SE O COELHO COMER 2 CENOURAS NO ALMOÇO, QUANTAS CENOURAS SOBRARÃO PARA O

JANTAR?

COLOQUE O NUMERAL QUE CORRESPONDE A SUA RESPOSTA.

ATIVIDADE 2B: MAGALI E DORINHA FORAM À FEIRA E COMPRARAM 5 ABOBRINHAS E 5

BERINJELAS. QUANTOS LEGUMES ELAS COMPRARAM?

COLOQUE O NUMERAL QUE CORRESPONDE A SUA RESPOSTA.

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ATIVIDADE 3 – GRÁFICO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT – ETAPA II

ATIVIDADE 3: CONTE CADA ANIMAL E DEPOIS PINTE A QUANTIDADE NO GRÁFICO.

QUANTIDADES DE ANIMAIS

QU

AN

TID

AD

E

ANIMAIS

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ATIVIDADE 4 – GEOMETRIA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT – ETAPA II

ATIVIDADE 4: PINTE O DESENHO DO QUADRO, CONFORME A LEGENDA.

LEGENDA:

CÍRCULO: AMARELO

QUADRADO: VERMELHO

TRIÂNGULO: VERDE

RETÂNGULO: AZUL

Referências:

Sequência Didática da Prefeitura Municipal de Indaiatuba referente ao mês Junho (Setembro). Cordi, Angela. Pé de brincadeira: pré-escola: 4 a 5 anos e 11 meses: livro do professor da educação infantil / Angela Cordi; ilustrações Beto Zoellner... [et al] – Curitiba: Positivo Disponível em: https://i.pinimg.com/originals/36/4b/b9/364bb9ba70ea307936e11b15e311b5fe.jpg Acesso em 02/09/2020. Disponível em: https://i.pinimg.com/originals/a9/35/da/a935da284c2875f8b3fd59acb1ef9a36.jpg Acesso em: 02/09/2020. Disponível em: https://image.slidesharecdn.com/apostilaparatrabalharnmerosat50-140303155737-phpapp01/95/apostila-para-trabalhar-nmeros-at-50-5-638.jpg?cb=1393862297 Acesso em: 02/09/2020. Disponível em: https://soatividades.com/wp-content/uploads/2013/08/0294-problememinhas-simples-adicao-subtracao-desenhos.png Acesso em: 02/09/2020 Disponível em: https://i.pinimg.com/originals/93/93/12/9393121b52ca3a224adf6543b8a2a215.jpg Acesso em: 02/09/2020.

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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI” NOME: _______________________________________________________________________________________

ATIVIDADE 1 – FALANDO SOBRE O NOME PRÓPRIO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI – ETAPA II ______

ATIVIDADE 1: ESCREVA SOZINHO E SEM OLHAR EM LUGAR NENHUM O SEU NOME

COMPLETO.

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Senhor responsável, realize a leitura da comanda abaixo, e escreva a resposta exatamente como a criança respondeu.

Mesmo que ela não fale o nome correto, transcreva a fala completa. Ouça a resposta e escreva nas linhas abaixo.

A. FALE SEU NOME COMPLETO PARA MIM.

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ATIVIDADE 2 – ESCRITA ESPONTÂNEA- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

EFPI – ETAPA II ______.

Senhor responsável, dite uma palavra de cada vez, sem silabar nem fazer pausas. Peça à criança que escreva as

palavras e a frase da melhor forma que puder.

Caso tenha acesso aos vídeos enviados pelo WhatsApp da escola, a atividade poderá ser conduzida pela professora.

ATIVIDADE 2: ESCREVA O NOME DE CADA FIGURA.

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FRASE: Senhor responsável, dite para a criança: O giz é azul.

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ATIVIDADES 3 E 4 – ENCONTRANDO AS RIMAS - REFERENTES À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EFPI – ETAPA II ______.

Senhor responsável, primeiramente, diga o nome de cada figura para se certificar que a criança conheça

todas as imagens. Solicite que o aluno descubra e diga o nome da figura que rima com a figura alvo: pato,

foca, gato e mesa.

ATIVIDADE 3: QUAIS FIGURAS TERMINAM COM ATO?

ATIVIDADE 4: OBSERVE ESTAS IMAGENS.

1. AGORA ME DIGA: EM QUAL DELAS A CHAPEUZINHO VERMELHO PERCEBE QUE O LOBO

ESTÁ DISFARÇADO DE VOVOZINHA?

CASO QUEIRA RELEMBRAR A HISTÓRIA, SEGUE O LINK DO VÍDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=3k2CJCdF30E&feature=youtu.be

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2. A MÃE DA CHAPEUZINHO VERMELHO FEZ UM DELICIOSO BOLO PARA QUE ELA O LEVASSE

À VOVÓ, QUE NÃO ANDAVA SE SENTINDO BEM.

EM QUAL DESTES LIVROS A MAMÃE ENCONTROU A RECEITA DO BOLO?

3. PARA QUE SERVE UM CARTAZ? MARQUE COM UM (X) A ALTERNATIVA CORRETA.

□ PARA FAZER UM CONVITE.

□ PARA CONTAR UMA HISTÓRIA.

□ PARA INFORMAR OU AVISAR SOBRE ALGO.

□ PARA ENSINAR UMA BRINCADEIRA.

4. VEJA A IMAGEM.

ESCREVA O QUE VOCÊ VIU NA IMAGEM.

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LIVRO DE PIADAS LIVRO DE RECEITAS LIVRO DE HISTÓRIAS

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Referências: Disponível em: https://ntmblumenau.com.br/atvinfo2017/EBM%20JuliaS/Pre/Lportugues/Vogais/1309126264-peteca-alan-10.png. Acesso em 10/09/2020.

Disponível em: https://img2.gratispng.com/20180429/duq/kisspng-earthworm-drawing-clip-art-5ae6398dadc0a8.9034109915250374537117.jpg. Acesso em

10/09/2020.

Disponível em: https://png.pngtree.com/png-clipart/20190116/ourlarge/pngtree-pet-cat-cute-cat-sprouting-cat-cat-illustration-png-image_405122.jpg. Acesso

em 10/09/2020.

Disponível em: https://thumbs.dreamstime.com/z/caminh%C3%A3o-comercial-vermelho-dos-desenhos-animados-78717388.jpg. Acesso em 10/09/2020.

Disponível em: http://pullcdn.taleswithgigi.com/LittleRedRidingHood/slice5.jpg. Acesso em 10/09/2020.

Disponível em: http://pullcdn.taleswithgigi.com/LittleRedRidingHood/slice7.jpg. Acesso em 10/09/2020.

Disponível em: http://pullcdn.taleswithgigi.com/LittleRedRidingHood/slice3.jpg. Acesso em 10/09/2020.

Disponível em: http://pullcdn.taleswithgigi.com/LittleRedRidingHood/slice11.jpg. Acesso em 10/09/2020.

Disponível em: https://i.pinimg.com/736x/4e/40/99/4e40997843f7fbecee746dce749902f1.jpg. Acesso em 10/10/2020.

Disponível em: https://3.bp.blogspot.com/-KIVqC4KCii8/VfA0v4SIxcI/AAAAAAAAdMI/QCDehlUqBX0/s1600/gravatabrea.jpg. Acesso em 17/09/2020.

Disponível em: https://www.tudodesenhos.com/uploads/images/4513/pato-ave.jpg. Acesso em 17/09/2020.

Disponível em: https://www.tudodesenhos.com/uploads/images/3714/gato-bonitinho.jpeg. Acesso em 17/09/2020.

Disponível em: https://www.tudodesenhos.com/uploads/images/2272/foca-de-circo.jpg. Acesso em 17/09/2020.

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EMEB “PROFESSORA MARIA IGNÊZ PINEZZI”

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ATIVIDADE 1 – DANÇA DO JORNAL - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

CGM - ETAPA II

MATERIAL NECESSÁRIO: DISPOSITIVO DE EXECUÇÃO SONORA (RÁDIO, TV, CELULAR, ETC.) E

FOLHAS DE JORNAL OU OUTRO PAPEL.

DESENVOLVIMENTO: O ADULTO RESPONSÁVEL ENTREGARÁ UMA FOLHA DE JORNAL (OU

OUTRO PAPEL) PARA CADA PARTICIPANTE. ESSA FOLHA DEVERÁ SER COLOCADA NO CHÃO E

O PARTICIPANTE FICARÁ SOBRE ELA. AO EXECUTAR A MÚSICA, O PARTICIPANTE DEVERÁ

DANÇAR SOMENTE SOBRE A FOLHA. QUEM RASGAR A FOLHA, SENTA-SE SOBRE ELA E FICA

SENTADO ATÉ SOBRAR APENAS UM PARTICIPANTE, QUE SERÁ O VENCEDOR. É IMPORTANTE

QUE OS RITMOS MUSICAIS APRESENTADOS SEJAM TROCADOS PARA QUE O ALUNO PERCEBA

A DIFERENÇA NA EXPRESSÃO CORPORAL.

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ATIVIDADE 2 – A GALINHA DO VIZINHO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

CGM - ETAPA II

ATIVIDADE 1: A GALINHA DO VIZINHO

Senhor responsável, peça ao aluno e aos demais participantes para modelarem ovinhos com a massinha ou fazerem

bolinhas com as folhas de revistas. Elas serão os ovos da galinha. O adulto responsável esconderá os ovos.

Os participantes cantarão a música “A galinha do vizinho” e quando chegarem ao final da música, deverão sair para

encontrar os ovos. É interessante que tenham um potinho ou uma sacolinha para recolher os ovos. Ganha quem tiver

o maior número de ovos. Caso o aluno não tenha outras companhias para a brincadeira, pode ser feito apenas com

ele.

Material necessário: Massa de modelar ou folhas de revistas.

VAMOS CANTAR, BATENDO PALMAS:

A GALINHA DO VIZINHO,

BOTA OVO AMARELINHO.

BOTA 1

BOTA 2

BOTA 3

BOTA 4

BOTA 5

BOTA 6

BOTA 7

BOTA 8

BOTA 9

BOTA 10

ASSISTA O VÍDEO DA PROFESSORA: https://youtu.be/GcPKokmQjmg

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AGORA DESENHE A QUANTIDADE DE OVOS QUE VOCÊ RECOLHEU.

COLOQUE O NUMERAL QUE CORRESPONDE À QUANTIDADE DE OVOS QUE VOCÊ RECOLHEU.

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ATIVIDADE 1 – FOME DO QUÊ? - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: TSCF

– ETAPA II

Para a realização dessa atividade, o adulto responsável conversará previamente com o aluno, lhe fazendo as seguintes

perguntas norteadoras: que entendem por “fome”.

1. Que sentimentos e desejos a “fome” lhe causa?

2. Quando estão com fome o que gostam de comer?

3. Será que todos têm fome das mesmas coisas?

4. Será que podemos ter fome de outras coisas que não seja o alimento?

5. Além de comer, o que mais gosta de fazer?

ASSISTA O VÍDEO DA PROFESSORA: https://youtu.be/cHlMavtEMug

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ALÉM DAS COISAS QUE VOCÊ PODE COMER, VOCÊ TEM FOME DO QUÊ? FAÇA UM DESENHO SOBRE ISSO.

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ATIVIDADE 1 - PRATO MUITO BEM FEITO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EON - ETAPA II

LIGUE AO SEU PRATO, APENAS OS ALIMENTOS SAUDÁVEIS.

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Imagens: Disponível em: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.colorirgratis.com%2Fdesenhos-de-guloseimas-para-colorir.html&psig=AOvVaw0k725m9uEzv-FDDCUVZhd9&ust=1599916468358000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiW4LO3l-HrAhWXCLkGHWrMDIgQr4kDegUIARCbAQ, Acesso em: 11/09/2020. Disponível em: http://www.desenhosparacolorir24.com/comida-e-bebidas/sorvetes/12, ACESSO EM 11/09/2020 Disponível em: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F843791680160026669%2F&psig=AOvVaw0wfS3fY0EGMFs45C1y3M6z&ust=1599916912589000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjqvJ2LmeHrAhWXArkGHaxNAGkQr4kDegUIARC7AQ, ACESSO EM 11/09/2020 Disponível em: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pngegg.com%2Fpt%2Fpng-wcraa&psig=AOvVaw18UJ2NpC_INWN3DzCD4rvF&ust=1599916969532000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwiP87CmmeHrAhUxMLkGHXuIBxIQr4kDegQIARBk, ACESSO EM 11/09/2020 Disponível em: https://www.google.com/url?sa=i&url=http%3A%2F%2Fwww.supercoloring.com%2Fpt%2Fdesenhos-para-colorir%2Fesboco-de-cenoura&psig=AOvVaw1qo_DOjsVcPNhYoL4BjDpk&ust=1599916995660000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwim2OuymeHrAhVXLbkGHTIID8kQr4kDegUIARCwAQ, ACESSO EM 11/09/2020 Disponível em: https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.pinterest.com%2Fpin%2F786863366129416001%2F&psig=AOvVaw2M6xiOQS0VNEFb2wN3nv4y&ust=1599917049025000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjp76TMmeHrAhWcALkGHX-nCSIQr4kDegUIARCqAQ, ACESSO EM 11/09/2020

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ETAPA II _____________

QUESTIONÁRIO DOS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS – REFERENTE À SEMANA 28/09 A 03/10/2020.

Questionário destinado aos responsáveis,

O preenchimento deste questionário auxiliará no desenvolvimento das próximas atividades, portanto, é muito

importante a participação do responsável neste processo.

Agradecemos desde já!

Equipe Escolar

Caro responsável a partir da interação que realizou com a criança (aluno) no acompanhamento das atividades

respondas as questões:

Questões: Sim Às vezes Não

A criança realiza as atividades com tranquilidade?

A criança tem assistido os vídeos propostos pelo professor?

A criança se sente motivada para realizar as atividades?

Na sua observação, as atividades têm estimulado a aprendizagem da criança?

Das atividades desenvolvidas neste mês, qual foi a que a criança mais se divertiu?

Sugestões e/ou dúvidas: