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Secretaria Municipal de Educação
EMEB “________________________________________________________________________________________”
ATIVIDADE 1 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
ALUNO (A) ________________________________________________________________________ 5º ANO_______
Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade
e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno leia com
atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico.
Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos
novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.
Nesta semana, vamos novamente propor atividades para que você possa soltar a imaginação e
exercitar sua habilidade de escrever!
Afinal, escrever se aprende escrevendo!
Você sabia? Qual a diferença entre as palavras herói e super-herói?
HERÓI – nome dado pelos gregos aos grandes homens divinizados. Aquele que se distingue
por seu valor ou por suas ações extraordinárias, principalmente por feitos brilhantes durante
a guerra.
SUPER-HERÓI – personagem de origem fictícia ou de caráter ficcional que, presente em
histórias em quadrinhos, filmes, séries televisivas etc., geralmente possui poderes
sobrenaturais. Indivíduo que possui características de um super-herói.
Fonte: Dicio.com.br – acesso em 03 07 2020
Imagem: https://produto.mercadolivre.com.br/MLB-1009364204-regua-vazada-para-desenhos-colorir-super-herois-_JM Acesso em 3 07 2020
1. Na maioria das histórias, quadrinhos e filmes que conhecemos, quando o mundo está em perigo, quem aparece
para salvar a todos?
2. Responda: Quem você considera um verdadeiro herói? Por quê?
3. Escreva os nomes de alguns super-heróis que você conhece. Qual o seu preferido?
4. Se você fosse inventar um super-herói, como ele seria?
a. Ele teria alguma roupa especial ou um disfarce?
b. Quais seriam seus superpoderes?
c. O tornaria esse super-herói extraordinário?
d. Faça um desenho bem detalhado representando como você imagina esse super-herói:
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5. Agora, chegou a hora de você criar uma superaventura para seu super-herói entrar em cena. Escreva uma história,
seguindo as dicas abaixo:
a. A cidade está em perigo. O que está acontecendo?
b. Há algum vilão ou são vários vilões? O que estariam tramando?
c. Como o super-herói vai saber que a cidade precisa de ajuda?
d. Como o super-herói impedirá os vilões de agirem e fugirem?
e. Ele contará com algum instrumento, poder ou companheiro para ajudá-lo?
f. Imagine todo o contexto e mãos à obra! Crie sua emocionante história!
Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.
ATIVIDADE 2 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
Leia o texto a seguir, para inspirar-se na criação da próxima história:
JURÁSSICO: Na escala de tempo geológico, o Jurássico é o período da era Mesozoica [...] com a duração de
65,3 milhões de anos (desde o período Triássico há 201,3 milhões de anos até ao início do período Cretáceo,
há 145 milhões de anos). Isto é, o período Jurássico precede o Cretácico e sucede ao Triássico, na era em que
surgiu o Oceano Atlântico [...]
A fauna do período Jurássico é marcada pela hegemonia dos répteis em todos os ambientes: dinossauros na
terra, pterossauros no ar e plesiossauros no mar. O período também é marcado pelo surgimento das primeiras
aves e dos primeiros mamíferos verdadeiros.
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Jur%C3%A1ssico Acesso 03 07 2020
Imagens: 1. https://www.elo7.com.br/adesivo-decorativo-dinossauro-dos-desenhos-animados/dp/F5C0C1 Acesso 03 07 2020
2. https://br.pinterest.com/pin/380272762263948275/ Acesso 03 07 2020
3. http://www.supercoloring.com/pt/desenhos-para-colorir/plesiossauro Acesso 03 07 2020
Imagine-se vivendo no período Jurássico...
Cuidado! Um pterodátilo pode estar vindo em sua direção!!!
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1. Descreva um dinossauro, utilizando vários adjetivos. Para ajudá-lo nessa tarefa, veja o banco de palavras que
preparamos abaixo:
2. Agora, tente imaginá-lo com todos os detalhes: qual seria sua cor, sua altura? Teria dentes e unhas afiados? Como
seria sua aparência?
Desenhe-o:
3. Agora, prepare-se e escreva uma história cheia de aventuras e emoções! Imagine-se vivendo na época dos
dinossauros. Você vai narrar uma aventura em um encontro jurássico. Mãos à obra e lembre-se, todo cuidado é
pouco! Se um tiranossauro aproximar-se, tente não correr!
Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.
enorme – minúsculo – enrugado – liso – feroz – ágil –lento – desengonçado – poderoso – fraco
carnívoro (alimenta-se de outros animais) – herbívoro (alimenta-se de vegetais) – onívoros (come de tudo) – noturno
diurno – comprido – curto – musculoso – esbelto – terrestre – aquático – aéreo...
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ATIVIDADE 3 – OFICINA DE ESCRITA – REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
Prepare-se! A próxima história que você vai criar, vai te levar às alturas!
Imagem: https://pt.pngtree.com/freepng/space-exploration-spaceship-illustration_4215620.html Acesso 03 07 2020
Coloque sua roupa espacial e prepare-se, pois, o ônibus espacial Columbius XYZ 2020 já está em contagem
regressiva para o lançamento!
Imagine que você é o astronauta e que foi enviado para uma missão espacial num planeta distante e descobrir
se há habitantes lá. Prepare sua história, descrevendo toda viagem até esse planeta:
a. Como era o ônibus espacial Columbius XYZ 2020?
b. Como foi a viagem até o planeta distante? O que você viu no caminho? Você enfrentou problemas com a nave
durante a viagem?
c. Ao chegar nesse planeta, você descobre que ele é habitado por alienígenas muito amistosos. Que aparência eles
têm?
d. Ao tentar comunicar-se, você descobre que não conhecem sua língua. Como você os saudaria? Como seria a sua
conversa com ele?
e. Descreva o que você descobriu sobre a vida naquele planeta e como vivem esses alienígenas?
f. Imagine todos os detalhes e inclusive, o que você contaria aos alienígenas sobre a sua vida na Terra.
g. Vamos lá? Escreva essa história:
h. Desenhe como foi esse encontro. Ah, não se esqueça de mostrar no seu desenho como era o planeta e a aparência
dos alienígenas!
Imagem: https://www.youtube.com/watch?v=F_61GMvgkB8 Acesso em 03 07 2020. Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.
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ATIVIDADE 4 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
VIAGEM NO TEMPO
Imagem: https://www.intrinseca.com.br/blog/2015/05/viagem-no-tempo-cuidado-com-suas-apostas/ Acesso 03 07 2020
Você foi convidado a experimentar uma viagem na máquina do tempo, que durará uma semana.
Você pode escolher, ir para uma época do passado ou ir para o futuro! Para onde você irá?
O que você vai encontrar?
Como será o lugar que você encontrará? E as pessoas, como serão?
O que acontecerá a você? Conseguirá voltar ao presente?
Não se esqueça de prever quais seriam os principais riscos de viajar no tempo e como você fará para superá-los!
Imagine essa incrível aventura e não esqueça de levar um diário para relatar tudo o que acontecerá e encontrará
todos os dias.
1. Escreva no seu diário as aventuras que você experimentará em cada dia dessa incrível viagem que durará uma
semana! Veja uma sugestão de modelo de diário na imagem abaixo:
Data: _____⁄_______⁄_______ Diário amigo, aqui começa nossa jornada nessa incrível viagem no tempo! Primeiro dia: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha.
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ATIVIDADE 5 – OFICINA DE ESCRITA - REFERENTE À SEMANA DE 13 A 17/07/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA
Estamos nos aproximando do mês de agosto, considerado o mês do folclore.
Você já deve ter lido e ouvido muitas lendas, não é?
Vamos lembrar um pouco sobre esse tipo de texto?
LENDA é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico e/ou
fictício, as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação
aventuresca humana. Uma lenda pode ser também verdadeira, o que é muito importante.
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lenda Acesso 03 07 2020
1. Escreva aqui, os nomes de algumas lendas que você conhece. Elas são reais ou imaginárias?
2. Quais personagens de lendas você consegue se lembrar? Tente descrever pelo menos três deles.
3. Agora, escreva um trecho de uma lenda que você se lembra bem!
4. Quer criar uma lenda? Escolha um personagem de suas lendas favoritas e crie uma nova versão para essa lenda.
Mas atenção, deixe sua história inacabada e peça para alguém da sua família continuar a história!
Alguns personagens do folclore brasileiro já estão curiosos para saber se um deles será o escolhido!
Relembre a seguir um pouco sobre cada um deles!
CURUPIRA OU CAIPORA
A lenda do curupira é muito antiga. Já na época do Descobrimento do Brasil, os índios acreditavam nesse ente encantado, que parece um indiozinho de cabelos vermelhos e com os pés virados para trás. Ele protege as florestas e os animais dos caçadores e pode ser visto montado em um porco do mato. Para agradar o curupira, basta oferecer-lhe uma pitada de fumo. Imagem: http://ensinar-aprender.com.br/2012/07/imagens-de-curupira-para-colorir.html Acesso 07 07 2020
CUCA
Para uns, a Cuca é uma velha bruxa horrorosa. Para outros, ela é uma bruxa horrorosa e ainda tem a forma de jacaré (como na obra de Monteiro Lobato “Sítio do Pica-pau amarelo”). Ela mora em uma caverna escura e pega crianças que não gostam de dormir na hora em que os pais mandam, por isso, a canção de ninar: “Nana nenê, que a Cuca vem pegar, papai foi na roça, mamãe foi trabalhar. Imagem:https://www.tudodesenhos.c
om/d/cuca-do-monteiro-lobato
Acesso em 07 07 2020
IARA
Personagem de muitas histórias antigas de pescador, a Iara ou Mãe d’Água pode ser vista tanto como uma protetora dos rios, quanto como uma sereia linda e dissimulada, que, com o som hipnotizador de sua voz, encanta os homens e os atrai para o fundo das águas. Há quem acredite que ela se case com eles, mas, talvez ela só queira mesmo que eles se afoguem.
Imagem: https://www.google.com.br/url?sa=i
&url=http%3A%2F%2Fwww.memorialdainclusao.org.br%2Fbr%2Fexposicoes%2Fitinerantes%2Fpage%2F2%2F&psig=AOvVaw2zpQw2zDDYrMsNkpNQwp0E&ust=1594215633073000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjHrqeVorvqAhVGM7kGHbTICJMQr4kDegQI
ARBM Acesso em 07 07 2020
NEGRINHO DO PASTOREIO
Muito contada na época da escravidão, esta triste lenda diz que havia um negrinho judiado por um terrível senhor de escravos. Um dia, foi castigado por ter deixado um cavalo fugir: o patrão amarrou-o em um formigueiro. No dia seguinte, porém, o malvado levou um susto ao ver que o Negrinho estava bem e em pé ao lado da Nossa Senhora, pronto para ir embora, livre. Imagem: https://almanaquenilomoraes.blogspot.com/2018/07/negrinho-do-pastoreio.html Acesso em 07 07 2020
SACI PERERÊ
O negrinho de uma perna só e carapuça vermelha na cabeça é uma entidade travessa, que apronta com todos à sua volta: assusta os viajantes que passam pela floresta onde ela mora, desanda o doce das donas de casa, das redondezas e até trança a crina dos cavalos. O Saci fuma um cachimbo e tem um assobio misterioso. Quando quer desaparecer bem rápido, vira um redemoinho e vai-se embora.
Imagem: https://www.eamb.org/brasil/2015/01/saci-perere/ Acesso em 07 07 2020
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LOBISOMEM
Em noites de Lua cheia, o lobisomem corre e uiva por 7 vilas, 7 pátios e 7 encruzilhadas. É azar de quem estiver no caminho dele! Ele é na verdade, um homem comum (apenas um pouco pálido) que se transforma em um misto de lobo e homem, seguindo a maldição de ter sido o sétimo filho de uma mãe que teve só meninos. Quando o sol nasce, ele volta a ser homem. Imagem: https://www.pinterest.de/pin/336714509615056356/ Acesso em 07 07 2020
BOITATÁ
Esta cobra assustadora emite luz e fogo e pode ser vista à noite, nos campos. Dizem que uma vez a floresta inundou e o boitatá foi o único animal que sobreviveu. Porque ficou muito tempo sozinho no escuro, ele acabou ficando com os olhos grandes e luminosos. Alguns acreditam que o boitatá seja um espírito ruim. Outros acham que ele protege a floresta dos incêndios.
IMAGEM: https://cantinhodadezinha.blogspot.com/2013/08/personagens-folcloricos.html Acesso 07 07 2020
MULA SEM CABEÇA
A mula que tem fogo na cabeça pode ser vista à noite, perto das igrejas de pequenos povoados. Contam que a origem dessa assombração foi uma maldição: uma mulher transformou-se em mula por ter namorado um padre. Nas noites em que aparece, pode-se ouvir seus relinchos e galopes. Quem cruza com ela deve deitar de bruços e esconder dentes e dedos para não ser atacado. Imagem: https://blogbirutagaivota.wordpress.com/2013/08/08/a-lenda-da-mula-sem-cabeca/ Acesso 07 07 2020
BOTO
Moço bonito e galanteador, mas um tanto traiçoeiro, ele passeia à noite na beira do rio e convida moças para dançar e namorar. De dia, é boto e vive no rio. À noite, é homem e só não pode tirar o chapéu. Dos encantos do boto, as donzelas muitas vezes saem grávidas sem nem entender o que aconteceu. Por isso ele é um perigo para as moças solteiras. Imagem: https://www.educacaoetransformacao.com.br/lenda-do-boto/ Acesso em 07 07 2020
Textos sobre personagens do folclore brasileiro: 1. https://br.pinterest.com/pin/667447607246856674/ Acesso em 03 07 2020
https://br.pinterest.com/pin/428686458272524155/ Acesso 03 07 2020
Fonte: HARRIS, Jacqueline. Como escrever um livro: atividades divertidas para despertar o autor que existe em você. São Paulo: Publifolhinha
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