arte matemática
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ARTE MATEMÁTICA
MUITO ESTUDO
ARTE
A TURMA DO 5ºD FEZ UMA ATIVIDADE MÁGICA NO APOIO
AO ESTUDO
MATEMÁTICAA NOVA MATÉRIA QUE NÃO
PODEMOS ESQUECER:
MATEMÁTICA
CLASSIFICAR OS TRIÂNGULOS
PODEM SER:
QUANTO AOS LADOS: QUANTO AOS ÂNGULOS:
-ESCALENO -OBTUSÂNGULOS
-ISÓSCELES -RETÂNGULO
-EQUILÁTERO -ACUTÂNGULO
ÁREASA ÁREA É O ESPAÇO QUE UMA FIGURA OCUPA:OS POLÍGONOS E OS NÃO POLÍGONOS TEM AS:MEDIDAS DE ÁREA :
km2
hm2
dam2
m2
dm2
cm2
mm2
MEDIDAS DE COMPRIMENTO
E MEDIDAS AGRÁRIAS:1ha=1hm2
1a= 1dam2
FIGURAS EQUIVALENTES E
GEOMETRICAMENTE IGUAIS
FIGURAS EQUIVALENTES:SÃO FIGURAS QUE TEM A MESMA
ÁREA. EXEMPLO: HAVIA UM QUADRADO COM 6CM DE ÁREA SE FORMARMOS OUTRA FIGURA COM 6CM DE ÁREA ELES SÃO
EQUIVALENTES
FIGURAS EQUIVALENTES E
GEOMETRICAMENTE IGUAIS
FIGURAS GEOMETRICAMENTE IGUAIS:SÃO FIGURAS QUE TEM A MESMA ÁREA
E A MESMA FORMA. EXEMPLO: TEMOS UMA TIRA COM 6CM E QUEREMOS UM GEOMETRICAMENTE
IGUAL OU PODEMOS O DEITAR OU INCLINAR ETC. ASSIM FICAM GEOMETRICAMENTE IGUAIS
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