apresentação avaliação da aprendizagem como processo construtivo do aluno autor

A avaliação da aprendizagem como processo construtivo do aluno autor

A várias maneiras para avaliar o aluno e ajudá-lo progredir no processo de construção de sua autonomia.

Com o passar dos anos a dita avaliação deixou de ser um fantasma para os alunos, antigamente ela era o principal instrumento que o professor tinha em mãos a PROVA, para avaliar seus alunos.

Nos dias de hoje temos vários caminhos para avaliar os alunos, envolvendo o professor efetivamente, para isso ele deve conhecer cada aluno individualmente.

Conhecendo seus alunos o educador pode, desenvolver habilidades até então não exploradas, ser um mediador para que haja interação entre seus alunos.

O professor precisa fazer avaliação diagnóstica para verificar

o que os seus alunos já sabem.

Precisa retomar no seu planejamento tomar certas decisões ou fazer intervenções quando necessárias nas atividades a serem desenvolvidas por seus alunos para que todas as dificuldades sejam sanadas.