a importância da orquestra

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RAFAEL DOS SANTOS CASTRO

Maestro e Professor de música (Graduado)

Implantação de grupos musicais (bandas, orquestras e coros)

Consultoria para associações e igrejas

Contrabaixista e violonista profissional

Gravações, ensaios, apresentações Freelancer, palestras e workshops

APRENDER MÚSICA É IMPORTANTE POIS:

AUMENTA A COORDENAÇÃO MOTORA

DESENVOLVE A CRIATIVIDADE

AUXILIA NO CONTROLE DA ANSIEDADE

AJUDA NA SOCIALIZAÇÃO

PROJETO ORQUESTRA DO PIMENTAS

Criar uma Orquestra Sinfônica ou

Filarmônica no Bairro dos Pimentas.

Com músicos da comunidade,

abrangendo várias faixas etárias e

classes sociais.

TIPOS DE ORQUESTRA

Orquestra Sinfônica: Financiada por recursos públicos e/ou doações.

Orquestra Filarmônica: Financiada por recursos privados.

Existe também a Orquestra de Câmara (grupos reduzidos).

SERÁ QUE DÁ CERTO?O QUE JÁ EXISTE?Orquestra Criança cidadã (Recife): http://www.orquestracriancacidada.org.br/orquestra.php

Orquestra Sinfônica nas Comunidades (Florianópolis): http://www.projetomusical.com.br/destaques/index.php?pg=des33

Projetos Camerata (Presidente Prudente): http://www.projetocamerata.com.br/index.php

El Sistema (EUA e Venezuela): http://elsistemausa.org/

INSTRUMENTOS

Núcleos da orquestra (NAIPES)

Cordas (violino, viola, violoncelo, contrabaixo).

Madeiras ou palhetas: flauta, clarinete, oboé e fagote).

Metais (trompete, trompa, trombone e tuba).

Percussão (Tímpano, caixa clara, bumbo sinfônico, pratos).

INSTRUMENTOS

Cordas

Violinos I: 16 – 22 músicos.

Violinos II: 12 – 16 músicos.

Violas: 10 – 12 músicos.

Violoncelos: 6 – 8 músicos.

Contrabaixos: 4 – 6 músicos.

TEORIA

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TEORIA MUSICAL

1. Partituras e Cifras(LER)

2. Apreciação musical (OUVIR)

3. Solfejo (CANTAR)

4. Exercícios práticos (ESCREVER)

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