a educação florestal educação ambiental focada na valorização do patrimônio...
Post on 07-Apr-2016
218 Views
Preview:
TRANSCRIPT
A Educação FlorestalA Educação Florestal• Educação ambiental focada na valorização do Educação ambiental focada na valorização do
patrimônio florestalpatrimônio florestal
• Reconhecer a importância socioambiental, Reconhecer a importância socioambiental, cultural e econômica de nossas florestascultural e econômica de nossas florestas
• Promover ações sustentáveis por parte de toda Promover ações sustentáveis por parte de toda a população que se utiliza, direta ou a população que se utiliza, direta ou indiretamente, dos seus benefícios. indiretamente, dos seus benefícios.
Princípio Básico Princípio Básico da Educação Florestalda Educação Florestal
A floresta na sua totalidade é um conjunto de A floresta na sua totalidade é um conjunto de aspectos naturais, sócio-culturais e estéticos, aspectos naturais, sócio-culturais e estéticos, indispensáveis à vida.indispensáveis à vida.
Programa de Educação FlorestalPrograma de Educação Florestal
IIniciativa da SEMA através da SFC niciativa da SEMA através da SFC
Visando:Visando:
• Valorização da cobertura florestal nos diversos Valorização da cobertura florestal nos diversos biomas baianosbiomas baianos
• Preservação de todos os recursos naturais Preservação de todos os recursos naturais agregados a mesmaagregados a mesma
• Possibilitar os meios para impulsionar um Possibilitar os meios para impulsionar um desenvolvimento sócio-econômico sustentável.desenvolvimento sócio-econômico sustentável.
ParceirosParceiros• Secretarias de Agricultura e Meio AmbienteSecretarias de Agricultura e Meio Ambiente
• Secretarias de EducaçãoSecretarias de Educação
• Secretarias de Ação e Desenvolvimento SocialSecretarias de Ação e Desenvolvimento Social
• Secretarias de SaúdeSecretarias de Saúde
• Associações e Cooperativas de agricultores e Associações e Cooperativas de agricultores e assentadosassentados
• Sindicatos de produtores ruraisSindicatos de produtores rurais
• Entidades ambientalistas.Entidades ambientalistas.
ParceriaSFC MUNICÍPIO
CAPTAÇÃO DOS DADOS FORNECIDOS PELO MUNICÍPIO
(CADASTROS)
FORNECER DADOS SOBRE ASSOCIAÇÕES RURAIS, ESCOLAS E INSTITUIÇÕES
ATUANTES NO MUNICÍPIO.
SENSIBILIZAÇÃO E MOBILIZAÇÃO DOS PARCEIROS
SENSIBILIZAÇÃO E MOBILIZAÇÃO DOS PARTICIPANTES
EXECUÇÃO DOS SEMINÁRIOSE ENCONTROS LOCAL PARA SEMINÁRIOS E ENCONTROS
MATERIAL DIDÁTICORECURSOS AUDIOVISUAIS (DATA-SHOW,
SOM, MICROFONE, TELA PARA PROJEÇÃO)
TÉCNICOS PARTICIPANTES
DESLOCAMENTO DOS TÉCNICOS DESLOCAMENTO DOS PARTICIPANTES DOS ENCONTROS
ALIMENTAÇÃO DOS TÉCNICOS ALMOÇO E CAFÉ REGIONAL
Público AlvoPúblico Alvo
• Produtores e pequenos proprietários ruraisProdutores e pequenos proprietários rurais
• Professores do ensino fundamental e médioProfessores do ensino fundamental e médio
• AmbientalistasAmbientalistas
• Agentes Comunitários de Saúde (ACS)Agentes Comunitários de Saúde (ACS)
MetodologiaMetodologiaOficinas - Módulos BásicosOficinas - Módulos Básicos
1. Sensibilização de agentes multiplicadores1. Sensibilização de agentes multiplicadores2. Oficina temática I: matas ciliares e reserva 2. Oficina temática I: matas ciliares e reserva
legallegal3. Oficina temática II: adequação ambiental da 3. Oficina temática II: adequação ambiental da
propriedade rural; uso do solo e dos recursos propriedade rural; uso do solo e dos recursos naturaisnaturais
4. Elaboração de Projetos4. Elaboração de Projetos
MetodologiaMetodologiaOficinas – Módulos AvançadosOficinas – Módulos Avançados
1. Organização Social e Associativismo1. Organização Social e Associativismo2. Educomunicação Socioambiental2. Educomunicação Socioambiental4. Unidades de Conservação (UCs)4. Unidades de Conservação (UCs)
MetodologiaMetodologia1. 1. Sensibilização e mobilização social, com a Sensibilização e mobilização social, com a
participação de diversos atores sociais locaisparticipação de diversos atores sociais locais 2.2. Fortalecimento institucional de associações, Fortalecimento institucional de associações,
cooperativas, sindicatos, assentamentos e cooperativas, sindicatos, assentamentos e entidades sócio-ambientalistas das diferentes entidades sócio-ambientalistas das diferentes regiões do Estadoregiões do Estado
3.3. Integração entre os setores: educacional, Integração entre os setores: educacional, governamental e sociedade civil organizada.governamental e sociedade civil organizada.
Estratégias de Ação1. Reunião com os parceiros2. Cadastramento do público-alvo e seleção dos
participantes: Residir na zona rural; Estar envolvido em ações ambientais; Possuir projetos ambientais e/ou projetos de potencial sócio-produtivo sustentável.
3. Seminário de Implantação4. Oficinas5. Desmembramento das atividades6. Seminário de Avaliação7. Implantação dos Projetos Multiplicadores8. Ciclo de Palestras PEF
Municípios ContempladosMunicípios Contemplados2008-2009
1. Itagi2. Jaguaquara3. Barra do Rocha4. Maracás5. Lafaiete Coutinho6. Planaltino
20101. Wenceslau Guimarães(UC)2. Contendas do Sincorá (Mata Branca)3. PEF indígena (Pataxós e Tupinambás)
top related