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Fundación Claudio Naranjo. Calle Zamora, 46-48, 6º-3ª. 08005, Barcelona. +34 93 209 79 38 | Fax:+34 93 414 17 10 educacion@fundacionclaudionaranjo.com | www.fundacionclaudionaranjo.com
Nos complace presentaros el IV ENCUENTRO DE EDUCADORES “La importancia de lo Dionisíaco y lo Apolíneo en Educación”, que celebraremos del 24 al 26 de Abril de 2014 en La Conreria. Carretera B-‐500 Km 6 (Tiana), una pequeña localidad cercana a la naturaleza, a pocos kilómetros de BARCELONA. Para este nuevo encuentro de educadores continuamos con los cinco objetivos de los encuentros anteriores y sumamos uno más: 1. El IV EE es una actividad reconocida como formación del profesorado por el Ministerio
de Educación, Cultura y Deporte. 2. Contar con destacados/as profesionales del ámbito de la psicoterapia y las pedagogías
humanistas y de profesiones afines a la educación para trabajar en nuestro desarrollo personal y profesional.
3. Contar con la mayor representatividad de todos los niveles educativos. 4. Crear un ambiente donde se pueda nutrir un espíritu comunitario. 5. Contar con la presencia de Equipos Directivos y autoridades, padres y madres
representantes de AMPAS, Equipos de Orientación y otros/as profesionales de la educación formal y no formal.
6. Mantener un precio muy asequible para dar las mayores facilidades de acceso a los educadores y educadoras.
Respecto al primer objetivo: ACTIVIDAD RECONOCIDA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE El IV Encuentro de Educadores es una actividad reconocida como formación del profesorado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Para la obtención de la certificación se ha de presentar la siguiente documentación en la acreditación del encuentro, habiéndola remitido antes por mail a edu@fundacionclaudionaranjo.com (asunto: Certificado IV EE). Documentación a presentar por los docentes en ejercicio:
• Certificado del centro donde presta servicio como docente, firmado por el director/a o secretario/a, que especifique la categoría laboral e indique que a fecha actual se encuentra en ejercicio en el centro.
• Ficha-‐Registro de participantes, que será completada y firmada por éste en el encuentro (será facilitada en el momento de la acreditación del encuentro).
Documentación a presentar por los docentes que actualmente no están en ejercicio:
• Copia de la titulación universitaria que le habilite para el ejercicio de la docencia y última nómina del último centro donde se trabajó en el caso que hubiese.
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• Ficha-‐ registro de participante, que será completada y firmada por éste en el encuentro (será facilitada en el momento de la acreditación del encuentro).
Para cumplir con nuestro segundo objetivo, y en la misma línea del encuentro anterior, contaremos con una comunidad de profesionales de prestigio en el campo de la psicoterapia con los que en su mayoría ya hemos tenido el placer de trabajar, aunque también hemos sumado nuevos invitados/as:
• Concha Álvarez • Consuelo Trujillo • Enrique De Diego • Enrique Villatoro • Estudio Corazza • Itziar Castillo • José Luis Pérez • Juan Carlos Calvo • Leonor Martorell • Lluis Fusté • Lola Sánchez • Mireia Darder • Natatxa Molina • Rosa Medina • Toni Lladó • Vicens Olivé
Por la mañana contaremos con la participación de Jaume Calafat, Carol Villalón, Marina Gutiérrez y Omar Darío Gulchin para el trabajo corporal. También contamos con un equipo de educadores/as de pedagogías humanistas/holísticas Aucouturier, Waldorf, Piaget y Montessori, entre otros; y con otros profesionales dedicados a campos afines al ámbito educativo: Psicología, Psicomotricidad, Pedagogía Sistémica, Terapias Psicocorporales, Comunicación Social, Clown, Educación Social, Psicopedagogía, Arte Dramático, Coaching, Doulas, Reflexología, Quiromasaje y Naturopatía, entre otras profesiones. Todos ellos impartirán talleres donde podréis vivenciar diversas pedagogías y propuestas educativas complementarias para todos los niveles educativos, desde no formal hasta universidad. Para cumplir con nuestro tercer objetivo, hemos invitado a todas las entidades que ya han participado en nuestros encuentros y hemos extendido dicha invitación a los ámbitos de la educación especial, educación de adultos, formación de formadores, entre otras.
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Alojamiento Para cumplir con nuestro cuarto objetivo, y conforme a las sugerencias que nos habéis hecho en encuentros anteriores, hemos considerado pertinente organizar este nuevo encuentro con modalidad residencial (todo incluido) para disfrutar de un tiempo continuo todos juntos, ya que sabemos que son tan enriquecedores los tiempos dentro del trabajo grupal, como fuera del mismo, en la comidas, pasillos y bailes… Por todo ello, en esta ocasión tenemos cupo para 400 personas, con alojamiento para 240 personas en habitaciones compartidas (camas bajas y literas), lo que reduce significativamente el precio en relación a otros encuentros. Si venís en grupo, podréis aclarar en el formulario de inscripción online, con quién queréis compartir habitación; de lo contrario la asignación será por orden de llegada. No existe un sistema de reserva del número de la habitación previa, la asignación se realizará conforme al orden de llegada. La confirmación de vuestra reserva será por exclusivo orden de inscripción definitiva donde se adjunta el recibo del pago. Las inscripciones se realizarán hasta cubrir cupo, y luego se dará apertura a la lista de espera. Tendrán prioridad las personas integrantes de los Comités de Educación de cada ciudad. También ofrecemos la modalidad no residencial pensando en hacerlo económicamente más accesible a todas (que incluye los break del viernes por la tarde, del sábado por la mañana y la tarde; y del domingo por la mañana, junto con la comida del sábado). Transversalidad Nuestro quinto objetivo es el que ha inspirado la temática de nuestros encuentros: la idea básica es que los educadores/as no vengáis en solitario, sino que podáis sensibilizar a personas claves de vuestra organización, como el/la directora, un/a representante del AMPA y un orientador/a o tutor/a del mismo centro. El programa que Claudio Naranjo ha diseñado apunta a crear un ambiente adecuado para que los grupos de personas que vienen de un mismo centro comiencen a proyectarse como equipos para la creación de Proyectos Pedagógicos Creativos que permitan iniciar un cambio más real y profundo en los modos de educar. Financiación y voluntariado Respecto a nuestro sexto objetivo, es importante destacar que este encuentro es posible gracias a la Fundación Claudio Naranjo y especialmente al Dr. Claudio Naranjo, que ha creado estos Encuentros desde su sensibilidad hacia el cambio en la educación y especialmente hacia los educadores, y por ello la fundación que lleva su nombre asume la financiación de este encuentro. La Fundación Claudio Naranjo cubrirá los gastos derivados de la organización logística de este evento, aportando personal administrativo y de coordinación.
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Además, contamos con el aporte generoso de los 40 educadores/as, psicólogos/as, psicoterapeutas y demás profesionales, quienes realizarán voluntaria y gratuitamente su trabajo durante el encuentro. También contamos con un equipo de 17 facilitadores voluntarios para la organización del mismo. Respecto a la aportación que os pedimos, queremos aclarar cómo se utilizará el dinero que abonáis: en un porcentaje del 55% se dedica a costear comidas y transporte (o “todo incluido”, conforme a la opción seleccionada). Otro porcentaje, el 15%, se destinará a subvencionar los programas que actualmente promueve la FCN: Introductorios con Comunidades Educativas y Módulos de Desarrollo Personal y Profesional. El 30 % restante servirá para cubrir gastos de alojamiento y comida del equipo de profesionales y voluntariado que colaboran gratuitamente en este encuentro. En el III Encuentro de Educadores el importe de gastos fue de 17.230 euros y, frente a la necesidad de repetir los Encuentros anualmente y dar apoyo a los encuentros locales, buscamos organizaciones patrocinadoras en otras Comunidades Autónomas que nos permitan descentralizar los encuentros hacia toda España, y además sufragar los costes y generar si es posible un pequeño margen de beneficio para mejorar las ayudas al Programa de Becas, y al Programa de Apoyo a Comunidades Educativas. El lugar: La Conrería Es importante contaros algunas características de La Conrería, que está sólo a 15 kilómetros de Barcelona y situado en un entorno natural privilegiado; el albergue y casa de colonias, es un alojamiento ideal para grupos dado que la variedad, amplitud y versatilidad de sus instalaciones dan cabida a una infinidad de posibilidades. Dispone de máquinas Vending en las zonas de descanso y pondrá a disposición de los asistentes ropa de cama y juegos de toallas. Modalidades de inscripción Para poder gestionar adecuadamente los tiempos y los espacios de los que disponemos, tenemos que tener previstas vuestras necesidades. Por ello os presentamos dos opciones a elegir para realizar la inscripción a este IV Encuentro: SIN ALOJAMIENTO: OPCIÓN BASICA. Si resides en Barcelona, dispones de transporte propio y no necesitas alojamiento, ésta opción incluye: coffee break de la tarde del viernes, mañana y tarde del sábado y mañana del domingo, más comida del sábado y coctel-‐baile del sábado. Con la participación activa en todo el encuentro, tiene un coste total de 95 euros. CON ALOJAMIENTO:
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OPCIÓN BÁSICA + ALOJAMIENTO: 95 + 95 = 190 euros. En habitaciones compartidas Incluye, además de la opción básica: alojamiento; desayunos y comida del sábado y domingo y cena del viernes y del sábado. + TRANSPORTE. Si necesitas transporte, hay dos opciones: Si estás en régimen con alojamiento, deberás sumar 10 euros más para el autocar desde Barcelona Sants o Plaza Catalunya a La Conrería con los horarios: Barcelona Sants: ida 24/04 a las 12.00 y vuelta el 26/04 a las 16.00 Plaza Catalunya: ida 24/04 a las 12.30 y vuelta el 26/04 a las 16.00 Si estás en régimen sin alojamiento, deberás sumar 15 euros más para el autocar desde Barcelona Sants o Plaza Catalunya a La Conrería con los horarios: Barcelona Sants: ida 24/04 a las 12.00 y vuelta a las 22.00 Ida 25/04 a las 08.30 y vuelta a las 23.00 Ida 26/04 a las 08.30 y vuelta a las 16.00 Plaza Catalunya: ida 24/04 a las 12.30 y vuelta a las 22.00 Ida 25/04 a las 08.50 y vuelta a las 23.00 Ida 26/04 a las 08.50 y vuelta a las 16.00 Los horarios estarán sometidos a posibles modificaciones conforme al desarrollo del Encuentro y conforme al criterio del Comité Organizador. Cada autobús tendrá un coordinador/a de quien facilitaremos su nombre y número de móvil para que podáis contactar por cualquier retraso o inconveniente. IMPORTANTE: El pago de la reserva de plaza , TANTO DE LA INSCRIPCIÓN BÁSICA COMO CON ALOJAMIENTO SERÁ DE 65 EUROS Y SE REALIZARÁ POR TRANSFERENCIA BANCARIA A LA CUENTA de La Caixa ES05 2100 1198 31 0200143091 La diferencia sobre el importe total se pagará en efectivo en la Conrería, en la acreditación. En el caso de la Opción Básica: 30 euros y con Alojamiento: 125 euros. No se realizarán devoluciones de la reserva transferida de 65 euros. Una vez rellena la ficha de inscripción, tenéis 24 horas para formalizar el pago de 65 euros, de lo contrario entraréis a lista de espera, esto implica que la elección de talleres que habéis realizado quedará anulada. TODAS LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS PUEDEN SER SOMETIDAS A CAMBIOS CONFORME AL DESARROLLO DE LA JORNADA Y AL CRITERIO DEL COMITÉ ORGANIZADOR
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Otro aspecto importante de vuestra inscripción es la elección de los Talleres del viernes, sábado y domingo, que os permitirán nutriros para crear los nuevos proyectos o continuar recreando los que ya lleváis a cabo. Los talleres de Desarrollo Profesional del viernes serán en un turno: 1º Turno: 19:00 a 21:30 hs. 15 talleres Los Talleres de Desarrollo Personal del sábado serán en dos turnos: 1º Turno: 10:00 a 12:00 hs. 15 Talleres 2º Turno: 12:30 a 14:30 hs. 15 Talleres Los talleres de Desarrollo Profesional del domingo serán en un turno: 2º Turno: 10:00 a 12:30hs. 15 Talleres El cierre de cada taller se realizará conforme al orden de inscripción y al cupo disponible para cada uno de los mismos (mínimo 10 y máximo 25 participantes por grupo conforme al número de inscripciones y al criterio del tallerista). Queremos garantizar que los talleres tendrán un numero equilibrado de participantes en cada uno, por ello realizaremos las inscripciones por tramos, abriremos un primer cupo de inscripciones, y cuando todos los talleres tengan el mismo número de participantes, incrementaremos el cupo para cada taller hasta completar el aforo máximo por cada uno. Otros talleres complementarios y fundamentales para el desarrollo Personal y Profesional, son las propuestas de trabajo con el cuerpo de las mañanas donde proponemos 4 talleres simultáneos a cargo de Jaume Calafat, Carol Villalón, Marina Gutiérrez, y Omar Darío Gulchin, en los siguientes días y horarios:
• Sábado 8 a 8:45 hs. • Domingo 8 a 8:45 hs.
Tendréis que seleccionar, de forma voluntaria, vuestras opciones para cada día en la ficha de inscripción. El primer turno del viernes (de 19:00 a 21:30) y el segundo turno del domingo (de 10:00 a 12:30) de Desarrollo Profesional estará dedicado completamente a las pedagogías Humanistas/Holísticas y también propuestas complementarias a la educación para todos los niveles educativos y la educación no formal.
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1. “Una pedagogía integradora del acompañamiento de las emociones" Por Verónica Antón -‐ Educación Infantil y Primaria
2. Cerrar el círculo: del sueño a la celebración Por Teresa Fernández y Charlie Lenglez -‐ Equipos directivos, orientadores y educadores
4. Cuando la razón y la intuición juegan de la mano Por Ana Baza -‐ Educación Social
5. El Re-‐Nacimiento de la Tragedia Por Adolfo del Río -‐ Todos los niveles educativos
6. Te conocerás, te conocerán: Demundus "Un juego cooperativo para aprender de sí mismo y de los demás" Por Rosa Membrado y Bruno Ketels -‐ Educación Secundaria-‐ Bachillerato – FP -‐ Universidad
7. Los límites y el amor en educación Por Tania Rojo -‐ Educación infantil y primaria
8. La energía del nacimiento llevada al aula Por Mónica Manso e Isabel Villanueva -‐ Todos los niveles educativos y educación no formal
9. ¿Hay que matar al lobo? Por Eva Martínez -‐ Educación infantil, primaria y secundaria
10. Unir la mente y el corazón. Introducción a la pedagogía sistémica Por Montserrat Clapers -‐ Todos los niveles educativos
11. Las Polaridades en Dragon Dreaming Por Juliana Simoes y Johnny Azpilicueta -‐ Equipos directivos, orientadores y educadores
12. Introducción a la Educación Creadora: El mito del arte infantil" Por Rubén Rodríguez -‐ Educación Infantil, Primaria y Secundaria
13. Arteterapia: una herramienta educativa Por Ernest Rosell -‐ Todos los niveles educativos
14. Acompañar el dolor en las pérdidas Por Àngels Miret i Rial -‐ Todos los niveles educativos y no formal
15. Educadores: entre la disciplina y lo espontáneo, una experiencia didáctica Por Marina Gutiérrez -‐ Educación Primaria, Secundaria y Personal del Departamento de Orientación En el primer turno del sábado (de 10:00 a 12:00 hs.) y el segundo turno del sábado (de 12:30 a 14:30) de Desarrollo Personal podréis elegir entre los siguientes temas:
1. Una exploración de los deseos. Por Lluis Fusté 2. La neutralidad que permite ver las cosas como son. Por Vicens Olivé 3. Dejarse ir en la improvisación. Por Consuelo Trujillo 4. El desapego a través del no hacer. Por Enrique Villatoro 5. Canto dionisíaco en el aula: Dejarse fluir con la voz. Por Rosa Medina 6. Desapegarse de los mandatos familiares. Por Juan Carlos Calvo 7. Saber escuchar lo que realmente queremos. Por Jose Luis Pérez
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8. Análisis de los deseos incumplidos. Por Concha Álvarez 9. Enterándome. Por Toni Lladó 10. La escucha, una práctica necesaria e imprescindible en el aula y demás ámbitos
educativos. Por Lola Sánchez 11. Técnica Alexander: desde el cuerpo: parar, tomar conciencia y elegir la dirección a
tomar. Por Itziar Castillo 12. Gestalt, una terapia, una filosofía de vida y un campo de autoconocimiento. Por
Enrique de Diego 13. El teatro como liberación y autoconocimiento. Por Estudio Corazza: Alberto López
Murtra, Oscar Velado y Cristina Segovia 14. El percatarse y el dejarse llevar en la Gestalt. Por Leonor Martorell 15. El contacto con el cuerpo y el sexo (solo a las 12.30 del sábado). Por Mireia Darder 16. Cuando los niños aprenden y los adultos juegan (solo a las 10.00 del sábado). Por
Natatxa Molina
En el documento adjunto encontraréis más información sobre cada uno de los talleres de Desarrollo Personal, Profesional y Talleres Corporales. TODAS LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS PUEDEN SER SOMETIDAS A CAMBIOS CONFORME AL DESARROLLO DEL ENCUENTRO Y A CRITERIO DEL COMITÉ ORGANIZADOR INSCRIPCIONES Para realizar vuestra inscripción pincha en el siguiente enlace: http://educacion.fundacionclaudionaranjo.com/4ee.aspx Enviar un e-‐mail a educacion@fundacionclaudionaranjo.com por cualquier duda o comentario al respecto o bien comunicar con el teléfono: 640 602 178 Algunas pautas para el mejor desarrollo del Encuentro: • Puntualidad: una vez iniciado el taller no se podrá acceder al mismo para que no se perjudique la dinámica del mismo. • Identificar previamente el viernes 24/4 la ubicación de las salas de los talleres seleccionados. • El sábado por la noche se servirá una cena coctel-‐baile (algunas personas traen ropa especial). El horario del mismo será hasta las 00:30hs, y se dispondrá de un servicio de bar que correrá por cuenta de las/os participantes. Al realizar la inscripción aceptáis las siguientes normas:
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- No se puede fumar en el recinto, se cuidará especialmente que no exista ninguna colilla fuera de las papeleras. Tampoco está permitido el consumo de otras drogas dentro del recinto.
- Se agradece que quitéis las sábanas el domingo por la mañana y las dejéis todas juntas a la entrada del pasillo de dormitorios.
- Al final del evento con la entrega de llaves se podrá retirar el certificado de asistencia al evento. Si pedís el reconocimiento de horas por el Ministerio, será enviado más adelante.
- Manejo de datos personales: los datos de todos los participantes son tratados por la FCN con total reserva, utilizándolos sólo a nivel de comunicación de actividades, y con ajuste a la legislación de protección de datos.
- Puede que algunas sesiones sean grabadas o se tomen fotos.
POR FAVOR ES NECESARIO QUE TRAIGÁIS LA HOJA DE INSCRIPCIÓN CON TODOS LOS DATOS Y LA ACEPTACIÓN DE LAS CONDICIONES DE PROTECCIÓN DE DATOS DONDE FIGURE VUESTRO NOMBRE Y LA FIRMA EN LA MISMA HOJA. (A veces pasa que se imprime en dos hojas y no tiene valor si el nombre impreso figura a en una hoja y la firma en otra)
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