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RENASCIMENTO CULTURAL

Prof. Victor Creti Bruzadelli

Renascimento Cultural

Sant’Ana, a virgem e o menino, Leonardo da Vinci (1508-1513)

Definição:

“O Renascimento foi ummovimento importante derenovação cultural e artística quese originou na Itália e marcou atransição da Idade Média para aModerna. No Renascimento,apesar de apresentar umadiversidade de novos elementos,percebem-se característicascomuns, sobretudo, nas artesplásticas e pintura.”

(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento)

Renascimento Cultural

Antecedentes:

Século XII:

Reformas educacionais na Europa (Escolástica);

Retomada do direito romano;

Importância dada à história romana.

Cruzadas:

Conquistas comerciais;

Contato com os árabes.

“A palavra renascençasignifica nascer de novo ou ressurgir,e a idéia de tal renascimentoganhava terreno na Itália desde aépoca de Giotto. Quando as pessoasdesse período queriam elogiar umpoeta ou um artista, diziam que suaobra era tão boa quanto a dosantigos. Giotto fora assim exaltadocomo um mestre que liderara umverdadeiro ressurgimento da arte; aspessoas queriam significar com issoque a arte de Giotto era tão boaquanto a daqueles famosos mestrescujas obras eram louvadas pelosantigos da Grécia e de Roma.”

(GOMBRICH, E. A história da arte)

Renascimento Cultural

Antecedentes:

Transformações na Itália:

Vida urbana;

Convivência com a arte clássica;

Presença de sábios Bizantinos;

Desenvolvimento de Florença;

Retomada das dissecações humanas;

Invenção da Imprensa (1450).

“Enquanto andava à procura de ossospelas estradas rurais, onde eventualmente osindivíduos executados são deixados, deparei-me com um cadáver ressecado. Os ossosestavam totalmente expostos, mantendo-seunidos apenas pelos ligamentos, e tinham sidopreservadas somente a origem e a inserçãodos músculos. Escalei o poste e destaquei ofêmur do osso ilíaco. Quando puxei a peçacom força, a omoplata, os braços e as mãostambém se destacaram, embora faltassem osdedos de uma das mãos, as duas rótulas e umdos pés. Depois de trazer secretamente paracasa as pernas e os braços e após sucessivasidas e vindas (tinha deixado para trás acabeça e o tronco), permaneci durante quasetoda noite fora dos limites da cidade a fim deconseguir pegar o tórax, que se encontravafirmemente preso a uma corrente.”

(VESALIUS, Andreas. De humani corporis fabrica, 1543)

Renascimento Cultural

Características Gerais:

Séculos XIV, XV e XVI;

A conquista da realidade;

A questão do olhar;

Restrita a um pequeno grupo de letrados;

Mecenato;

Invenção do conceito de artista.O escravo agonizante, Michelângelo (1513)

“O olho é o senhor da astronomia, autor da cosmografia, conselheiro e corretor de todas asartes humanas (...). É o príncipe das matemáticas; suas disciplinas são intimamente certas;determinou as altitudes e dimensões das estrelas; descobriu os elementos e seus níveis;permitiu o anúncio de acontecimentos futuros, graças ao curso dos astros; engendrou aarquitetura, a perspectiva, a divina pintura (...). O engenho humano lhe deve a descobertado fogo, que oferece ao olhar o que as trevas haviam roubado.”

(DA VINCI, Leonardo. Tratado da pintura.)

Renascimento Cultural

Desenvolvimento intelectual:

Surgimento de uma atitude científica:

Observação metódica, experimentos e matematização da realidade;

Platonismo em Florença:

Idealização e filosofia da beleza;

Aristotelismo em Pádua:

Surgimento de diversas ciências.

“O instrumento-chavepara o domínio da natureza e deseus mananciais, através do qualse poderia condensar suavastidão e variedade numalinguagem abstrata, rigorosa ehomogênea, era a matemática.Nesse campo, os progressoscaminhavam rápido, desde aassimilação e difusão dosalgarismos arábicos e dastécnicas algébricas, tomadas àcivilização islâmica”

(SEVCENKO, Nicolau. O renascimento)

Oposição ao

pensamento medieval

“Os intelectuais se dedicavam ao estudo da gramática, retórica e dialética,exercitando-se segundo os modelos mais elegantes da Antiguidade, em particular o latimneoclássico. Ao grande desenvolvimento de tais estudos, designados studia humanitatis,deu-se o nome de Humanismo”

(BYINGTON, Elisa. O projeto do Renascimento)

Fundamentos:

Antropocentrismo;

Racionalismo;

Humanismo;

Individualismo;

Classicismo;

Naturalismo;

Hedonismo.

Renascimento Cultural

Renascimento Cultural

Características artísticas:

Movimento;

Luz homogênea e simetria bilateral;

Volume dos corpos;

Pintura a óleo: cores vivas, durável, plástica;

Técnica da perspectiva: ilusão de ótica que faz crer que a imagem é tridimensional.

“A arte renascentista é uma arte de pesquisa, deinvenções, inovações e aperfeiçoamentos técnicos.Ela acompanha paralelamente as conquistas dafísica, da matemática, da geometria, daanatomia, da engenharia e da filosofia.”

(SEVCENKO, Nicolau. O renascimento) Ressurreição de Jesus, de Piero dellaFrancesca (1450)

(UFRGS) Considere as imagens abaixo, em que érepresentada, de formas distintas, a crucificação de Cristo.

A comparação entre as duas pinturas mostra umatransformação fundamental na história da arte do Ocidente, queteve no chamado Renascimento italiano do século XV um de seusmomentos principais. Assinale a alternativa que apresenta aprincipal característica do Renascimento italiano.

A crucificação (Giotto, c. 1330)

Trindade (Masaccio, c. 1427)

a) O desaparecimento das representações de anjos, indicando o advento do racionalismo filosófico e o abandono da metafísica religiosa.

b) O aprimoramento do realismo estético na representação humana, afirmando o predomínio do humanismo em detrimento do antropocentrismo.

c) O desenvolvimento da teoria da perspectiva geométrica, marcada pelo princípio do “ponto de fuga”, que favorecia a representação em profundidade dos espaços.

d) A representação de colunas jônicas, mostrando que o interesse em relação à Antiguidade grega ocorreu apenas a partir do Quattrocento.

e) A interiorização da cena representada, assinalando o desinteresse da arte renascentista pelas paisagens da natureza.

a) O desaparecimento das representações de anjos, indicando o advento do racionalismo filosófico e o abandono da metafísica religiosa.

b) O aprimoramento do realismo estético na representação humana, afirmando o predomínio do humanismo em detrimento do antropocentrismo.

c) O desenvolvimento da teoria da perspectiva geométrica, marcada pelo princípio do “ponto de fuga”, que favorecia a representação em profundidade dos espaços.

d) A representação de colunas jônicas, mostrando que o interesse em relação à Antiguidade grega ocorreu apenas a partir do Quattrocento.

e) A interiorização da cena representada, assinalando o desinteresse da arte renascentista pelas paisagens da natureza.

Renascimento Cultural

Pintura Clássica Pintura Renascentista

Mural romano em Pompeia “O nascimento de Vênus”, Sandro Botticelli

Renascimento Cultural

Pintura Medieval Pintura Renascentista:

As três graças – Autor desconhecido As três graças – Lucas Cranach, o Velho

Renascimento Cultural

Teto da Capela Sistina (detalhe), Michelângelo(1508-1512)

“Michelangelo começou cedo na arte de dissecar cadáveres. Tinha apenas 13 anosquando participou das primeiras sessões. A ligação do artista com a medicina foi reflexo daefervescência cultural e científica do Renascimento. A prática da dissecação, que se encontravadormente havia 1.400 anos, foi retomada e exerceu influência decisiva sobre a arte que então seproduzia.”

(LEVY, Clayton. Pesquisadores dissecam lição de anatomia de Michelangelo)

Renascimento Cultural

“Michelangelo começou cedo na arte de dissecar cadáveres. Tinha apenas 13 anosquando participou das primeiras sessões. A ligação do artista com a medicina foi reflexo daefervescência cultural e científica do Renascimento. A prática da dissecação, que se encontravadormente havia 1.400 anos, foi retomada e exerceu influência decisiva sobre a arte que então seproduzia.”

(LEVY, Clayton. Pesquisadores dissecam lição de anatomia de Michelangelo)

Teto da Capela Sistina (detalhe), Michelângelo(1508-1512)

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