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26/08/2010
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| Introdução à Computação |
Prof. Mário Meireles Teixeiramario@deinf.ufma.br
� Descrever as três características fundamentais dos computadores.
� Descrever pelo menos quatroáreas da sociedade em que se usam computadores.
� Identificar os componentes básicos de um sistema de computador: entrada, processamento, saída e armazenamento.
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� Relacionar algumas mídias comuns de entrada, saída e armazenamento.
� Estabelecer a distinção entre dados e informação.
� Descrever a importância das redes de computadores.
� Explicar a importância da Internet.� Explicar as diversas classificações dos
computadores.
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� Bases tradicionais da economia:� Terra
� Trabalho
� Capital
� Novo elemento econômico:� Informação
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� Consciência� Conhecimento� Interação� Programação
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� Tornar-se consciente da importância, versatilidade e difusão dos computadores em nossa sociedade.
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� Aprender o que são computadores e como eles funcionam.
� Aprender certos jargões técnicos.
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Saber como usar os computadores para algumas aplicações simples.
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Dizer aos computadores o que eles devemfazerEscrever os softwares (programas) que serãoexecutados nos computadores
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� Os computadores apresentam algumascaracterísticas que os tornam úteis: � Velocidade
� Confiabilidade
� Capacidade de armazenamento
� Essas três características produzem as seguintesconsequências positivas
da utilização de computadores.
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� Produtividade- Funcionários usam seus computadores para executar suas tarefas mais rápido e melhor.- Muitos processos podem ser controlados mais eficientemente por meio dos computadores.
� Tomada de decisões- Ajuda os tomadores de decisões a identificar fatores financeiros, geográficos e logísticos.
� Redução de custos- Ajuda a reduzir os custos de mão-de-obra, energia e papelada.
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� Educação� Gráficos / Visualização� Comércio� Indústria� Justiça� Transporte� Finanças� Esportes� Trabalhos burocráticos
� Agricultura� Governo� Nos lares� Saúde� Robótica� Comunicação entre
pessoas� Ciências em geral� Simulação /
Treinamento
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� Hardware� Equipamentos associados ao sistema, de uma
maneira geral� Software
� Programas de computador, as instruções que dizemo que o computador deve fazer
� Pessoas� Programador: escreve software
� Usuário: adquire e usa software- frequentemente chamado de usuário final
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� O Que é um Computador?� Quatro componentes
principais:� Dispositivos de entrada
� Processador
� Dispositivos de saída
� Armazenamentosecundário
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� Uma máquina que pode ser programada parareceber dados, transformá-los em informação útil e eventualmente armazená-los:� Dados (entrada): fatos não processados representando
pessoas, eventos, enfim, o mundo exterior
� Informação (saída): dados organizados e que sãosignificativos e úteis, passíveis de armazenamento
� O processamento dos dados é conduzido pelo software e realizado pelo hardware
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� Entrada: dois tipos� Dados: elementos fornecidos ao computador para
processamento� Comandos: ordens enviadas ao computador
� Dispositivos de entrada comuns:� Teclado� Mouse� Scanner� E futuramente? ▪ Linguagem Natural / Corporal
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� O dispositivo de entrada mais comum.� Gera sinais elétricos que são
convertidos em caracteres.
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� Move-se sobre uma superfície plana.� O movimento da esfera do mouse provoca o
movimento correspondente de um ponteiro
na tela.
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� Lê letras, números e símbolos especiais� Caneta óptica, leitora de
código de barras –freqüentemente usada em lojas.
� Scanners de mesa e de folhas soltas escaneiam imagens ou documentos impressos.
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� Processador
� Também chamado de unidade central de processamento (CPU)
� Interpreta e executa as instruções dos programas e também se comunica com os dispositivos de entrada/saída e armazenamento
� CPU converte os dados em informação (realiza o processamento)
� Memória (armazenamento primário)
� Estreitamente relacionada com o processador, mas distinta dele
� Guarda os dados de entrada, bem como recebe os resultados do processamento
� Armazena também os programas (as instruções), executados pela CPU
� Fornece armazenamento temporário (volátil), dependente de alimentaçãoelétrica
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� Usado para guardar dados temporariamente:� Depois que eles são recebidos do dispositivo de entrada e
antes de serem processados.
� Depois que eles são processados e antes de serem liberados para o dispositivo de saída.
� Armazenamento temporário (volátil):� Os dados contidos na memória se perdem se a energia cair
ou se o programa for fechado.
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� Centro de atividade do computador� Consiste em circuitos elétricos: ▪ Interpreta e executa instruções de programa.
▪ Comunica-se com os dispositivos de entrada, saída e armazenamento.
� Transforma dados, de fato, em informação.
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� Saída: o resultado produzido pela CPU.� Formas comuns de saída: texto, números, gráficos e sons.
� Dispositivos comuns de saída:
� Tela (monitor): pode exibir texto, números, fotografias e até mesmo vídeo.
� Impressora: produz relatórios impressos conforme as instruções de um programa.
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� Provê armazenamento a longo prazo:� Separado da memória principal
� Mídias comuns:� Discos magnéticos
� Discos ópticos
� Dispositivos com memória flash
� Fita magnética
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� As mídias de armazenamento maiscomuns:� Disquete: disquete flexível de 3,5” em invólucro
plástico (caiu em desuso)
� Disco Rígido: mais capacidade de armazenamento e acesso mais rápido do que os disquetes ou outrostipos de mídia
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� São dispositivos de armazenamento baseados em memória flash, integrados a uma conexão USB. Ex: pen drives
� Memória flash – memória de armazenamento não-volátil que pode ser apagada e reprogramada eletricamente. Usada em cartões de memória e drives USB
� Pen drives são os substitutos dos diskettes, por serem menores, mais rápidos, com muito mais capacidade, mais durabilidade e mais confiabilidade (não têm partes móveis)
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� Usam raios laser para ler grandes volumes de dados a baixo custo:� CD-ROMs
� DVD-ROMs
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� Armazena grandes quantidades de dados a baixo custo.
� Freqüentemente usada para fazer backup do sistema.
� Mais utilizada em mainframes (computadoresde grande porte)
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� Todos os dispositivos de hardware anexadosao computador:� Incluem todos os dispositivos de entrada,
saída e armazenamento secundário
� Podem estar no mesmo gabinete (CPU, disco) ounão (monitor, teclado), ou até mesmo em salasseparadas, no caso de computadores de grandeporte
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� Rede: um sistema que usa equipamentos de comunicações para conectar computadores e seus recursos.
� Ferramentas de rede comuns:� Rede Local (LAN)
� Modem
� Correio eletrônico (e-mail)
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� Os computadores pessoais de um escritório são interligados a fim de que os usuários possam se comunicar uns com os outros.� Os usuários podem operar computadores
independentemente.
� Eles podem compartilhar recursos e intercambiar dados.
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� Um dispositivo que permite aos usuários se comunicarem com outros computadores pormeio de linhas telefônicas.� Necessário quando não se tem uma conexão
digital, como, por exemplo, uma conexão DSL oude modem a cabo.
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� Envia e recebe mensagens eletronicamente:� Pode enviar texto, imagens e links para
sites Web.
� Pode anexar arquivos para colaboração.
�
� As mensagens são armazenadas na “caixa de entrada” (mailbox) do usuário.
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� O maior e mais bem desenvolvido sistema de rede.� Conecta usuários do mundo inteiro.
� Não é realmente uma rede, mas, sim,
uma coleção de milhares de redes.
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� Para acessar a Internet, é necessário conectar-se a um computador servidor.� O servidor recebe, processa e transmite informações.
� Os computadores usam um padrão para se comunicarem.
� É necessário um provedor de serviços da Internet –Internet Service Provider (ISP).
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� O proprietário de um computador servidor:� Cobra uma taxa de acesso à Internet.▪ A taxa pode garantir acesso ilimitado ou basear-se na utilização do
serviço.
� Constitui um meio para o usuário conectar-se ao servidor.� Uma vez conectado, você pode conectar-se à Internet e a
todos os outros computadores servidores.
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� Constitui uma forma padrão de se comunicarcom outros computadores.� Transmission Control Protocol/Internet Protocol
(TCP/IP) usados na Internet.
� Permite a diferentes tipos de computadorescompartilharem dados.
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� Iniciou-se pelo Departamento de Defesa e suasinstituições de pesquisa como um meio de compartilhar informações.� As informações no começo eram somente texto.
� Os comandos para navegar eram obscuros.
� Agora, a Internet tem uma base muitomais visual.� Use o navegador (browser) para explorar a Internet.
� A World Wide Web.
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� Software que lhe permite usar um mouse para explorar a Internet.� Dê um clique no texto da tela e/ou no elemento gráfico
para mover-se para diferentes localizações.
� É o software mais comumente usado para explorar a World Wide Web.
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� Um subconjunto da Internet.� De fato, um padrão para
exibir e transmitir informações.
� Site Web: uma localização na Web.� Home page: a página
principal de um site Web.
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