Os EUA no século XIX:Os EUA no século XIX:• Aumento populacional:Aumento populacional:

– 3,5 milhões em 1776 e 7 milhões em 1801.3,5 milhões em 1776 e 7 milhões em 1801.– Emigrantes europeus.Emigrantes europeus.

Más condições na Europa.Más condições na Europa.Terras disponíveis nos EUA.Terras disponíveis nos EUA.Necessidade de mão-de-obra nos EUA.Necessidade de mão-de-obra nos EUA.

• Expansão territorial:Expansão territorial:

– Conquista do Oeste (far west).Conquista do Oeste (far west).

– Aumento da produção de alimentos (busca Aumento da produção de alimentos (busca de terras para plantio e pastagens).de terras para plantio e pastagens).

– Busca de metais (descoberta de ouro em Busca de metais (descoberta de ouro em 1848 provoca a “corrida do ouro”).1848 provoca a “corrida do ouro”).

– ““Doutrina do “Destino Manifesto”Doutrina do “Destino Manifesto” – EUA – EUA predestinado a dominar a América.predestinado a dominar a América.

EXPANSÃO TERRITORIAL AMERICANA:

CALIFÓRNIA

Cedida pelo México em 1848.

OREGON

Cedido pela Inglaterra em 1848

LUISIANA

Comprado da França em 1803

TEXAS

Conquistado do México em 1845

FLORIDA

Comprado da Espanha em 1819

13 COLÔNIAS

Conquistado na guerra de Independência

• Conseqüências da expansãoConseqüências da expansão::– Crescimento demográfico.Crescimento demográfico.

9 milhões em 1820 e 30 milhões em 1860.9 milhões em 1820 e 30 milhões em 1860.Imigração incentivada pelo governo (Imigração incentivada pelo governo (Homestead ActHomestead Act – –

1862).1862).

– Desenvolvimento econômico: Desenvolvimento econômico: Maior mercado consumidor e oferta de mão-de-obra.Maior mercado consumidor e oferta de mão-de-obra.Disponibilidade de matéria-prima.Disponibilidade de matéria-prima.Expansão da indústria e o aumento da produção Expansão da indústria e o aumento da produção

agrícola, pecuária e atividades comerciais e agrícola, pecuária e atividades comerciais e mineradoras.mineradoras.

– Disparidades regionais:Disparidades regionais:

NORTE E NORDESTE – região industrial com NORTE E NORDESTE – região industrial com forte burguesia e grande número de operários.forte burguesia e grande número de operários.

CENTRO E OESTE – região agropastoril CENTRO E OESTE – região agropastoril formada por colonos desbravadores.formada por colonos desbravadores.

SUL – latifúndio agroexportador escravista.SUL – latifúndio agroexportador escravista.– Massacre e confinamento de indígenas.Massacre e confinamento de indígenas.

• Guerra de Secessão (1861 – 1865):Guerra de Secessão (1861 – 1865):

NORTE (União) X SUL (Confederados)

Estados da União Estados Confederados Virgínia ocidental (separada da oriental em 1861), Maryland, Delaware, Nova Jérsei, Connecticut, Rhode Island, Massachusetts, Maine, Nova Iorque, Vermont, Pensilvânia, Ohio, Indiana, Kentucky, Illinois, Missouri, Iowa, Wisconsin, Michigan, Minnesota, Kansas, Oregon e Califórnia

Virgínia, Carolina do Norte, Carolina do Sul, Geórgia,

Flórida, Alabama, Mississippi, Louisiana, Arkansas, Texas e

Tennessee

A GUERRA DE SECESSÃO:

– Causa imediata: eleição de Abraham Causa imediata: eleição de Abraham Lincoln para a presidência em 1860, Lincoln para a presidência em 1860, representando os interesses da burguesia representando os interesses da burguesia nortista.nortista.

– 1861: Estados do sul separam-se (Estados 1861: Estados do sul separam-se (Estados Confederados, liderados por Jefferson Confederados, liderados por Jefferson Davis).Davis).

– 1863: abolição da escravidão.1863: abolição da escravidão.

– 1865: derrota do sul. Abraham Lincoln é 1865: derrota do sul. Abraham Lincoln é assassinado.assassinado.

Conseqüências:Conseqüências:600 mil mortos.600 mil mortos.Supremacia política e Supremacia política e

econômica dos estados do econômica dos estados do Norte.Norte.

Crescimento industrial.Crescimento industrial.Negros apesar de livres, Negros apesar de livres,

permanecem marginalizados permanecem marginalizados e sem direitos.e sem direitos.

Surgimento de grupos Surgimento de grupos racistas no sul do país (KU racistas no sul do país (KU KLUX KLAN).KLUX KLAN).

Doutrina MonroeDoutrina Monroe• A chamada A chamada Doutrina MonroeDoutrina Monroe foi enunciada pelo presidente foi enunciada pelo presidente

estadunidense James Monroe (1817-1825) em sua mensagem estadunidense James Monroe (1817-1825) em sua mensagem

ao Congresso em 2 de dezembro de 1823, ao Congresso em 2 de dezembro de 1823, “A América “A América para os americanos”. para os americanos”.

O seu pensamento consistia em três pontos:O seu pensamento consistia em três pontos:• a não criação de novas colônias nas Américas; a não criação de novas colônias nas Américas; • a não intervenção nos assuntos internos dos países a não intervenção nos assuntos internos dos países

americanos; americanos; • a não intervenção dos Estados Unidos em conflitos a não intervenção dos Estados Unidos em conflitos

relacionados aos países europeus como guerras entre estes relacionados aos países europeus como guerras entre estes países e suas colônias. países e suas colônias.

A política do Big StickA política do Big Stick