alunos do projeto lugares de aprender visitam a 30ª...
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Alunos do Projeto Lugares de Aprender
Visitam a 30ª Bienal de São Paulo
A Iminência das Poéticas
Projeto Lugares de Aprender
Converse com seus alunos: uma visita?
Um encontro? Uma experiência?
Novos conhecimentos • Quais as expectativas em visitar uma
bienal de arte
• A importância da arte para cada um
• Que os museus de arte já visitaram
• Alguma obra marcou a sua visita?
Proponha uma pesquisa prévia sobre a Bienal de arte
• O que é uma Bienal de Arte ?
• Como e quando começaram a acontecer no Brasil?
• Que outras Bienais
acontecem no Brasil ?
• Outros países realizam
Bienais de Arte?
Quais?
O trajeto é rico
de informações.
Observe com os alunos as construções,
as pessoas, tipos de transporte, as
moradias e a organização da cidade.
Este conteúdo poderá ser trabalhado
posteriormente. →
Podem haver alunos que nunca passaram por aquele caminho ou se já passaram ... Sempre é bom ver com “outros olhos” locais que já estamos acostumados a ver.
A importância do acompanhamento e a
mediação dos professores antes,
durante e após a visita:
→
• Conciliar opostos
• Dar voz aos alunos
• Orientar e intervir
• Administrar as eventuais dificuldades
• O que mais gostariam de saber sobre o que viram?
• Com qual ou quais obras, cada um mais se envolveu?
• Como a arte está presente em nosso cotidiano?
• O que você perguntaria a um artista participante da 30ª Bienal?
Desafie e provoque seus alunos para que falem sobre a visita estimulando-os a produzirem interpretações pessoais: textos, desenhos ou outras intervenções artísticas.
Você pode consultar o site do programa sobre produção de textos.
Estará disponibilizado no site do Programa
um material específico sobre a BIENAL, para apoio na preparação das visitas
• conteúdo da videoconferência de
Stela Barbieri, coordenadora do Educativo da BIENAL São Paulo
• vídeo para professores
• vídeo para alunos
No material “Subsídios para o desenvolvimento de projetos pedagógicos” você encontrará várias atividades sobre visita a uma exposição.
Ao final, os alunos terão criado exposições sobre o mesmo tema, porém, segundo suas escolhas e critérios.
Para trabalhar os temas curadoria e arte contemporânea, você poderá utilizar
o DVD Lugares de Aprender
volume - 2 coleção azul
(instituições do interior)
vídeo sobre o Museu
de Arte de Ribeirão Preto
Caso você não tenha estes materiais, entre
em contato com o PCNP responsável pelo
projeto na DE ou consulte o site do
programa.
http://culturaecurriculo.fde.sp.gov.br
Como vocês já devem ter constatado, ir a uma
Bienal, não é apenas realizar uma visita...
É um momento de aprendizado para você e de seus alunos;
Uma interação com a arte e suas diferentes formas de expressão;
É uma oportunidade em que você poderá conhecer melhor seus alunos e lhes apresentar, de outra forma, conteúdos curriculares.