alfabetizacion computacional
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Integrantes:•Carolina Santander Flores.•Bastián Rivas •Melissa Zepeda Molina.
¿Qué son los estándares TIC para la FID?Es la formación de un docente, normas que
permiten difundir de mejor manera la práctica y la evaluación de la calidad que se hace en educación. Señalan el perfil adecuado de un pedagogo.
Aconsejan una buena organización de información en el profesional.
‡Acceden a la base que deben tomar. Aplica distintas estrategias metodológicas de
manera permanente en su práctica docente
Señale y explique en qué consisten cada una de sus dimensiones
1. Dimensión Pedagógica: Obtienen y demuestran formas de
aplicar las TIC en el currículo escolar vigente como
una forma de apoyar y expandir el aprendizaje y la enseñanza.
2. Dimensión de aspectos sociales, éticos y legales:
conocen, se apropian y difunden los aspectos éticos, legales y sociales relacionados con el uso de los recursos informáticos, contenidos disponibles en internet, actuando de manera consciente y responsable respectos de los derechos, cuidados y respetos que deben considerarse en el uso de las TIC.
3. Dimensión de Aspectos Técnicos: Demuestran dominio de las competencias
asociadas al conocimiento general de las TIC y el manejo de las herramientas e internet, desarrollando habilidades y destrezas para el aprendizaje permanente de nuevos hardware y software.
4.Dimensión de Gestión Escolar: Hacen uso de las TIC para apoyar su trabajo
en el área administrativa, tanto a nivel de su gestión docente como de apoyo a la gestión del establecimiento.
5. Dimensión de Desarrollo Profesional: Hacen uso de las TIC como medio de
especialización y desarrollo profesional, informándose y accediendo a diversas fuentes para mejorar sus prácticas y facilitando el intercambio de experiencias que contribuyan mediante un proceso de reflexión con diversos actores educativos, a conseguir mejores procesos de en enseñanza y aprendizaje.
Ejemplo para cada una de las dimensiones
Dimensión Pedagógica: enseñarle a los alumnos atreves de imágenes,
videos, diapositivas o bien directamente. algún deporte con sus respectivas reglas, técnicas y normas. De algún objeto científico etc..
Ej.: enseñarles sobre el Basketball el valor de cada punto, los dobles, las normas que este posee, todas sus reglas, y las técnicas más importantes y primordiales.
Dimensión de aspectos sociales, éticos y legales:
Por ejemplo le establezco a mis alumnos ver una película en donde se habla de la importancia de la realización de los deportes, las ventajas de ser pedagogo en educación física, pero éste a su vez contiene imágenes irreales y contiene muchas faltas en cuanto a ortografía, como docente debo de tratar de implementar en mis alumnos valores, ortografía y realidad, por ende no debo asignarle esa película al alumnado.
Aspectos Técnicos: Es de suma importancia que el docente de hoy
en día posea de algún medio tecnológico ( blog, facebook, correo de asignatura etc..) para que el alumnos se mantenga informado de algún cambio de programación de clases, trabajos no asignados en el aula y evaluaciones.
Gestión Escolar: Cuando un docente o un alumno no ha
experimentado antes la computadora para traspasar notas, informes, power point, etc... Y no tiene el manejo sobre esta nueva utilización, nosotros que tenemos mayor aprendizaje y ejecución de éste, debemos ayudarlo para así entre colegas intercambiar información y enseñarlas a quienes tienen menos aprendizaje.
Desarrollo Profesional:
Desarrollar habilidades para incorporar reflexivamente las tecnologías en su práctica docente.
Un profesor(a) de muchos años de servicio se enfrenta a la nueva actualización tecnológica y no sabe utilizar este manejo y se le ha hecho sumamente dificultoso subir notas, proyectos, trabajos a la WEB que debemos hacer antes esta situación?
SOLUCION:Tomar clases de computación, informarse mas de las redes que los alumnos de hoy en día utilizan, o bien pedir ayuda a sus colegas para que así obtenga mas manejo, para así estar al tanto de esta globalización tecnológica.