alelos mÚltiplos ou polialelia - cursinho triu · sistema mn: co-dominância não há um fenótipo...

30
ALELOS MÚLTIPLOS ou POLIALELIA 2 ou mais alelos possíveis para cada loco

Upload: vutu

Post on 29-Oct-2018

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

ALELOS MÚLTIPLOS

ou POLIALELIA

2 ou mais alelos possíveis para

cada loco

(FUVEST-SP) Considerando-se um locus gênico que apresente três tipos de alelos alternativos (alelos múltiplos), quantos tipos diferentes de genótipos podem ocorrer numa população diplóide?

a) 3b) 6c) 8d) 9e) 12

QUESTÃO

B

ALELOS MÚLTIPLOS

EXEMPLO:

Pelagem dos Coelhos

4 Alelos: c+ cch ch c

Selvagem

Relação de Dominância:

c+>cch>ch>c

Fenótipo

Genótipo

QUESTÃO

Qual é a prole de um coelho selvagem heterozigoto para himalaia com uma fêmea chinchila heterozigota para albina?

a) selvagem 50% - chinchila 25% - albino 25%b) selvagem, chinchila, himalaia e albino - 25% cadac) selvagem 50% - chinchila 25% - himalaia 25%d) selvagem 25% - chinchila 50% - himalaia 25%e) Nenhum dos itens é correto.

C

HERANÇA DOS GRUPOS

SANGUÍNEOS

Sistema ABO:

Alelos Múltiplos

ALELOS

IA

IB

i

Relação de Dominância:

IA = IB > i

HERANÇA DOS GRUPOS

SANGUÍNEOS

Sistema ABO:

Alelos Múltiplos

GRUPOS SANGUÍNEOS

GENÓTIPO

A IAIA ou IAi

B IBIB ou Ibi

AB IA IB

O ii

GENÓTIPO GRUPOS SANGUÍNEOS

Antígeno (Aglutinogênio)Nas hemáceas

Anticorpo (Aglutinina)No plasma

IAIA ou IAi A A Anti-B

IBIB ou Ibi B B Anti-A

IA IB AB AB -

ii O - Anti-A e Anti-B

http://slideplayer.com.br/slide/1684072/

Retirada do Livro Biologia das Populações, Amabis e Martho.

TRANSFUSÃO DE SANGUE:

Só o ABO por enquanto...

GRUPOS SANGUÍNEOS Doa Para Recebe de

A A/AB A/O

B B/AB B/O

AB - A/B/AB/ORECEPTOR UNIVERSAL

O A/B/AB/ODOADOR UNIVERSAL

O

(FATEC-SP) Um casal em que ambos os cônjuges possuem tipo sanguíneo AB quer saber:

I- quais os possíveis tipos sanguíneos dos seus filhos eII- qual a probabilidade de terem uma criança do sexo feminino, com

sangue tipo AB.Assinale a alternativa que corresponde corretamente às duas

perguntas acima:

QUESTÃO

CI II

a) A, B e AB 1/3

b) A e B 1/4

c) A, B e AB 1/4

d) A e B 1/2

e) A, B e AB 1/2

HERANÇA DOS GRUPOS

SANGUÍNEOS

Sistema MN:

Co-dominância

Não há um fenótipo intermediário para os heterozigóticos

GENÓTIPO FENÓTIPO

MM Grupo M

NN Grupo N

MN Grupo MN

HERANÇA DOS GRUPOS SANGUÍNEOS

Sistema Rh:

Retirada do Livro Biologia das Populações, Amabis e Martho.

Dominância Completa: um par de alelos

GENÓTIPO FENÓTIPO

RR; Rr Rh+

rr Rh-

HERANÇA DOS GRUPOS SANGUÍNEOS

Sistema Rh:

Retirada do Livro Biologia das Populações, Amabis e Martho.

Rh Doa Para Recebe de

Rh- Rh-/Rh+ Rh-

Rh+ Rh+ Rh+/Rh-

Sistema Rh e Eritroblastose Fetal (ou Doença

Hemolítica do Recém-Nascido)

Destruição das

Hemácias do Feto na

segunda gravidez!!!

Sintomas:

Icterícea

Acúmulo de eritroblastos

na circulação do recém-

nascido

Uma mulher recebeu uma transfusão sangüínea. Seu primeiro filho nasce com eritroblastose fetal. Classifique, quanto ao grupo sangüíneo Rh , a mulher, seu marido, a criança e o sangue que a mulher recebeu na transfusão:

a) Rh-, Rh+, Rh-, Rh-b) Rh-, Rh+, Rh+, Rh+c) Rh-, Rh+, Rh-, Rh+d) Rh-, Rh-, Rh+, Rh-e) Rh+, Rh-, Rh-, Rh+

QUESTÃO

B

(PUCC-SP) Mariazinha, criança abandonada, foi adotada por um casal. Um ano mais tarde, Antônio e Joana, dizendo serem seus verdadeiros pais, vêm reclamar a filha. No intuito de comprovar a veracidade dos fatos, foi exigido um exame do tipo sangüíneo dos supostos pais, bem como de Mariazinha. Os resultados foram:

Antônio B, Rh+; Joana A, Rh-; Mariazinha O, Rh-.

Você concluiria que:a) Mariazinha pode ser filha de Joana, mas não de Antônio.b) Mariazinha não é filha do casal.c) Mariazinha é filha do casal.d) Existe a possibilidade de Mariazinha ser filha do casal, mas não se pode afirmar.e) Mariazinha pode ser filha de Antônio, mas não de Joana.

QUESTÃO

D

Segunda Lei de Mendel

Lei da Segregação Independente

Na formação dos gametas, o par de fatores responsável por

uma característica separa-se independentemente de outro

par de fatores responsável por outra característica.

Segunda Lei de Mendel

Herança simultânea: 2, 3 ou vários caracteres são analisados

ao mesmo tempo

Proporção

9:3:3:1

A textura da semente não depende da cor que ela apresenta

e vice-versa.

Assim esses dois caracteres são transmitidos

independentemente um do outro.

Lei da Segregação Independente

Na formação dos gametas, o par de fatores responsável por

uma característica separa-se independentemente de outro

par de fatores responsável por outra característica.

Segunda Lei e Meiose:

Um indivíduo com genótipo AabbCcDd apresenta quantos tipos diferentes de

gametas?

a) 10.

b) 9.

c) 8.

d) 7.

e) 6.2n, onde n= número de pares de alelos em

heterozigose

C

Segunda Lei e Probabilidade:

Regra do “e”

Imagine que uma mulher com olhos escuros e visão normal (CcMm) case-se com um homem de olhos claros

e míope (ccmm). Sabendo que os olhos escuros e a visão normal são determinados por genes dominantes

(C e M), marque a alternativa que indica a probabilidade de nascer uma criança de olhos claros e visão

normal.

a) ½

b) 1/3

c) ¼

d) 1/5

e) 1/6

Dica: Separe os resultados

C

A

(Mack-2007) Suponha que, em uma planta, os genes que determinam bordas lisas das folhas e flores com pétalas lisas sejam dominantes em relação a seus alelos que condicionam, respectivamente, bordas serrilhadas e pétalas manchadas. Uma planta diíbrida foi cruzada com uma de folhas serrilhadas e de pétalas lisas, heterozigota para esta característica. Foram obtidas 320 sementes. Supondo que todas germinem, o número de plantas, com ambos os caracteres dominantes, será dea) 120.

b) 160. c) 320. d) 80. e) 200.

Genes Ligados ou linkage

Transmitem-se em conjunto pois estão no mesmo cromossomo

Permutação ou Crossing over

Quando dois pares de genes estão no mesmo par de cromossomos homólogos, dizemos que ocorre:

a) Ligação gênica, podendo os gene ligados ir para gametas diferentes em consequência da segregação

independente.

b) Segregação independente dos genes, os quais obrigatoriamente irão para gametas diferentes.

c) Segregação independente dos genes, podendo se juntar no mesmo gameta por permutação.

d) Ligação gênica, podendo os genes ligados ir para gametas diferentes por meio do crossing-over.

D

Quando se estuda uma célula meiótica duplo-heterozigota AaBb e se diz que, para esses genes, está

ocorrendo segregação independente, é incorreto afirmar que:

a) Os cromossomos de origem materna e paterna que contém esses genes podem combinar-se livremente.

b) Pode ocorrer recombinação entre os genes A e B.

c) Os genes A e B que se situam em diferentes pares de homólogos distribuem-se ao acaso em diferentes

gametas.

d) Os genes A e B não são alelos.

B

Na Drosophila melanogaster , os fenótipos corpo cinza e asas normais são dominantes sobre corpo preto e asas vestigiais. Para o caráter cor do corpo temos os alelos P (cinza) e p (preto). E para o caráter tipo de asas, os alelos V (asas normais) e v (asas vestigiais). O cruzamento entre uma fêmea de corpo cinza e asas normais, diíbrida, com um macho duplo recessivo originou os seguintes resultados: Através da análise dos resultados, é correto afirmar que, na fêmea diíbrida, os alelos P, p e V, v (A) estão em cromossomos homólogos, ligados em posição cis, sem ocorrência de permuta entre eles. (B) pertencem a cromossomos homólogos e estão ligados, com ocorrência de permuta entre eles.(C) estão em cromossomos homólogos, ligados em posição trans, formando gametas parentais e

recombinantes.(D) estão localizados em cromossomos diferentes, não homólogos, formando gametas parentais e

recombinantes.(E) estão localizados em cromossomos diferentes e apresentam segregação independente.

B