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Plano Anual de Atividades 2017/2018

Agrupamento de Escolas de Cascais

Plano Anual de Atividades (PAA) - 2017-2018

O Plano Anual de Atividades (PAA) constitui um dos instrumentos de autonomia, previstos na alínea c) do nº 1 doartigo 9.º do Decreto-Lei nº 75/2008 de 22 de Abril, ratificado pelo Decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho, noâmbito do regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos de educação pré-escolar edos ensino básico e secundário. Juntamente com o Projeto Educativo de Agrupamento e com o RegulamentoInterno forma o trio de instrumentos de apoio à gestão escolar.O PAA constitui-se como um documento de planeamento, elaborado e aprovado pelos órgãos de administração egestão do agrupamento, que reúne, em função do Projeto Educativo, o conjunto de atividades destinadas aosalunos e planificadas para todo o ano letivo.Pretende-se que o PAA seja um instrumento simples, prático, flexível de planificação das atividades escolares adesenvolver ao longo do ano letivo. Não pode deixar de ter em conta os grandes objetivos do Sistema Educativo, oPlano de Melhoria, que contempla a remediação das falhas de aprendizagem dos alunos e a preocupação com aformação integral dos mesmos.O PAA entronca e é tributário dos programas dos diversos Órgãos da Escola, dos Departamentos Curriculares, dosServiços e das atividades que estes desenvolvem ao longo do ano letivo. Integra atividades de enriquecimento docurrículo, de apoio psicopedagógico, social e de, orientação vocacional, espaços de estudo e pesquisa, visitas deestudo, exposições, projetos e outras atividades pertinentes para o pleno desenvolvimento dos alunos.Constam ainda, um conjunto de atividades diversificadas que devem constituir-se como um incentivo àparticipação de todos os intervenientes da Comunidade Educativa, visando uma troca de aprendizagens eexperiências indispensáveis para o desenvolvimento intelectual, social e afetivo dos nossos alunos.Enquanto documento dinâmico, o PAA, mobilizador e aglutinador de vontades, será sempre que necessário,passível de reformulação. No final do ano letivo, será elaborado um relatório de Avaliação do Plano agoraapresentado.Em função do Projeto Educativo e do Plano d Melhoria, o PAA, define os objetivos, as formas de organização e deprogramação de atividades, procedendo ainda, por vezes, à identificação dos recursos necessários à suaexecução.Entre outros objetivos, com as atividades propostas, procurar-se-á concorrer para atingir os seguintes objetivosoperacionais:1. MELHORIA DO SUCESSO DOS ALUNOS E DA QUALIDADE DO ENSINO E DAS APRENDIZAGENS:1. 1. Promover novas dinâmicas e metodologias de trabalho;1. 2. Minimizar/abolir fatores explicativos do insucesso e dos comportamentos perturbadores, de modo a permitir aimplementação, de forma partilhada e consciente, ações mais consequentes e eficazes;1. 3. Promover bom clima de aprendizagem em sala de aula:1. 4. Reforçar o envolvimento e a participação dos alunos no processo educativo;1. 5. Promover a gestão articulada dos currículos, pelo planeamento estruturante e orientador, no sentido degarantir a sequencialidade das aprendizagens ao longo dos níveis escolares;1. 6. Generalizar práticas de diferenciação pedagógica, por via do recurso a metodologia ativas e participativas,procurando promover aprendizagens significantes, aumentando a eficácia educativa;1. 7. Motorizar de forma sistematizada o impacto dos projetos e das medidas de promoção do sucesso educativo,por forma a alcançar melhorias consistentes no desempenho dos alunos;1. 8. Promover procedimentos autoavaliativos geradores, integrados nu planeamento estratégico, procurandocoerência nas tomadas de decisão.2. EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA E PARA UMA VIDA SAUDÁVEL:2. 1. Promover o desenvolvimento integral do aluno através de projetos orientados para a educação para a saúdee de desenvolvimento do conhecimento;2. 2. Desenvolver práticas de relacionamento interpessoal favoráveis ao exercício da autonomia, cidadania,sentido de responsabilidade, cooperação e solidariedade;2. 3. Promover a educação para a cidadania, para a cultura e o multiculturalismo, fomentando a participação dosalunos na vida escolar, potenciando o sucesso e a inclusão;2. 4. Evitar situações de abandono escolar ou saída precoce, desenvolvendo estratégias de intervenção/mediaçãosocioeducativa sempre que se identificarem situações de risco;2. 5. Respeitar e defender os direitos fundamentais consagrados nos principais documentos relativos aos direitoshumanos (DUDH, CDC, CEDH2, Constituição da República, etc.);2. 6. Compreender e valorizar os princípios fundamentais de um Estado de direito democrático;2. 7. Recusar qualquer discriminação baseada, designadamente, na «ascendência, sexo, raça, língua, território deorigem, religião, convicções políticas ou ideológicas, instrução, situação económica, condição social ou orientaçãosexual», incapacidades e idade;2. 8. Valorizar e defender a pluralidade de opiniões e de saberes e as instituições que a promovem;2. 9. Demonstrar interesse pelas questões que afetam os outros e o mundo;2. 10. Adquirir uma compreensão dos outros e de si através do contacto direto ou indireto com outros povos eculturas.Intervenientes- Pessoal docente, Pessoal não docente e alunos;- Participação dos Pais e Encarregados de Educação;- Participação de outras entidades/parcerias.

INOVAR +AZ - Sistemas de Informação, Lda. Página 2 de 79

AvaliaçãoAs atividades são avaliadas numa primeira fase ao nível das Estruturas de Orientação e de DesenvolvimentoEducativo, após a realização da atividade e de relatório final ao nível do Conselho Pedagógico, valorizando osindicadores referentes à concretização da atividade e às propostas de sugestão de melhoria inscritas no Plano deMelhoria.A avaliação do PAA será feita pela direção (Conselho Pedagógico) no final do presente ano letivo, tendo comoresultado um relatório a enviar para apreciação do Conselho Geral.Da estrutura deste relatório de avaliação do PAA devem constar:- A taxa de concretização das atividades propostas;- O número de atividades concretizadas para cada uma das metas definidas no Plano de Melhora;- As principais dificuldades encontradas na elaboração e concretização do PAA;- Os desequilíbrios e lacunas detetadas nas tipologias de atividades propostas e concretizadas;- Sugestões e recomendações para o PAA do próximo ano letivo.Nas páginas seguintes apresentam-se as atividades propostas para o ano letivo de 2017/2018, com referência àslinhas de ação ao nível das práticas a implementar no âmbito do planeamento das Estruturas de Orientação e deDesenvolvimento Educativo e ao nível das Atividades de Desenvolvimento Curricular.


Mês Data Atividade Descrição resumida Dinamizador Público-alvo Custo (Escola) Objetivos PE

set 12 Receção aos alunos Receção dos alunos por salas de JI/ ano de escolaridade e pelo educador/ professor a lecionar a sala de JI/ turma de 1º Ciclo.Sessão de boas vindas às crianças, alunos e Encarregados de Educação com a apresentação do Corpo Docente e o funcionamento da Escola.

Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Sandra Maria Machado de Abreu; Sandra Maria Laranjeira Marques ; Paula Marisa Morais de Almeida ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos

Alunos (Todas as turmas do 2.º; Todas as turmas do 3.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do P3; Todas as turmas do 1.º)

OE03/A1/D1; OE04/A1/D1; OE05/A1/D1; OE14/A1/D5; OE35/A4/D5

set 12 Receção aos alunos de 5º ano

Aprendizagem e entoação do Hino do Agrupamento; Vídeo de receção com atividades do ano letivos anterior

Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (Todas as turmas do 5.º)

OE15/A1/D5; OE31/A4/D1; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

set; out; nov; dez

Atividades exploratórias da seção de Filosofia da Biblioteca Escolar

Reconhecer a secção de Filosofia da Biblioteca. Treinar práticas elementares de pesquisa (leitura da capa e da contracapa, consulta de índices). Procurar informação em dicionários (em papel e na Internet).

Teresa Maria Ribeiro Dias Cristóvão Van Bodegom

Alunos (10.º C1; 11.º) 0 € OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE14/A1/D5

1.º Período



set Dia Internacional da Paz Sensibilizar as crianças/ alunos para a Paz Mundial e a não violência;Fomentar a amizade entre todas as pessoas;Incutir nas crianças a comemoração de datas significativas e os valores que nos transmitem.

Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Sandra Maria Machado de Abreu; Sandra Maria Laranjeira Marques ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



set Visita de Estudo ao Pavilhão do Estoril «GreenFest

Feira das atividades sustentáveis. Espaço onde os alunos conhecem e se informam sobre um conjunto de práticas económicas que preservam o ambiente.

Maria Margarida Andrade Rufino ; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (11.º E2; 11.º TM; 10.º TE)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE29/A3/D3; OE31/A4/D1

set Elaboração de Manual sobre Métodos de Estudo - 2.º ciclo

Desenvolver competências de estudo nos alunosFacilitar a transição de ciclo

Carmem Mendes Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE01/A1/D1; OE15/A1/D5

set Receção aos alunos, pais e encarregados de educação

Dar a conhecer os objetivos e serviços que a Biblioteca oferece. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos

OE08/A1/D3

out 01 Dia Mundial da Música Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura e pela música.

Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Maria Isabel Teixeira Miranda; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues

Alunos (2.º BF 2ºB; 3.º BF 3º C; 4.º BF 4º D; P3 B Fonseca 1; P3 B Fonseca 2; P3 Torre 1; P3 Torre 2; 1.º BF 1º A)

OE01/A1/D1; OE35/A4/D5

1.º Período



out 13 Dia Mundial das Catástrofes Naturais – A Terra Treme – (simulacro)

Alertar para a adoção de comportamentos simples que podem salvar vidas em situação de sismo e/ ou incêndio.Incutir comportamentos a ter em caso de ocorrência de sismo e de incêndio através da realização do simulacro.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro


OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE20/A2/D2; OE26/A3/D1; OE27/A3/D1; OE28/A3/D2; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5

out; dez

13-10; 13-12

Cantares de Natal no Pátio da escola

Os alunos de 2º ciclo entoaram canções de Natal no Pátio escolar com vozes e flautas


Docentes; Pessoal não docente; Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE01/A1/D1; OE04/A1/D1; OE11/A1/D5; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

1.º Período



out 16 Dia Mundial da Alimentação

Identificar os diversos alimentos que consumimos no nosso dia a dia;Reconhecer a importância de uma alimentação equilibrada;Sensibilizar para os benefícios de uma alimentação saudável

Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (Todas as turmas do P3; Todas as turmas do 1.º; 2.º; 3.º; 4.º)

OE01/A1/D1

out 19 Passeio Pedestre desporto escolar - atividade interna Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida

Alunos (11.º TM; 10.º TE) OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

out 26 Visita de estudo ao Museu do Mar

Conhecer e explorar um espaço cultural da localidade;Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura e história de Cascais.

Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Assunção Ribeiro Pinto

Alunos (P3 Areia 1; P3 Areia 2)

OE01/A1/D1; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5

1.º Período



out 31 Dia das bruxas/Pão por Deus

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Desenvolver o gosto pela cultura.Vivenciar o tema "Halloween" através das ciências - Cientistas de Palmo e Meio/ Projeto EMA.

Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho ; Vania Catarina Pereira Soares; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro ; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Sandra Maria Laranjeira Marques ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; Maria Sameiro Vieira Machado ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães



out 31 ABRACADABRA Atividade de descoberta e motivação para a Ciência. Nuno Miguel Costa Santos; Maria Sameiro Vieira Machado ; Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho

Alunos (4.º AG 4º D) OE01/A1/D1; OE15/A1/D5; OE27/A3/D1

out Visita ao Museu da Ciência Viva

Melhorar a qualidade do ensino e os resultados escolares, numa perspetiva de formação integral dos alunos;Desenvolver o gosto pelo conhecimento;Incentivar os alunos para a prática da ciência;Incutir nos alunos o gosto pela experimentação.

Sandra Maria Queiros Dias ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Dina Teresa Vieira Carvalho

Alunos (2.º AG 2º B; 3.º AG 3º C; 4.º AG 4º D; 1.º AG 1ºA)

OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE35/A4/D5

out Visita ao Museu de Ciência viva

Promover o gosto pela ciência; Desenvolver o espírito crítico; Aplicar os conhecimentos no contexto real e promover a relação entre pares e entre alunos e professores.

Sandra Maria Queiros Dias ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira



out Visita de Estudo à Assembleia da República

Compreender a Assembleia da República como um dos órgãos de soberania nacional e a sua relevância na governação do país.

Ana Maria Dias de Moura Trigo Alunos (12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2)

OE01/A1/D1; E. P. Cidadania

1.º Período



out Dia Mundial da Alimentação

- Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos;- Promover bons hábitos alimentares;- Sensibilizar para a prática de uma alimentação saudável;- Sensibilizar os alunos para a importância de uma vida saudável e da preservação do ambiente

Olga Cláudia Silva Henriques; Maria de Lourdes Alves Diogo

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (Todas as turmas do 6.º)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

out Concurso de 'Halloween' Esta atividade tem como objetivo comemorar o 'Halloween' e dar a conhecer esta tradição muito antiga dos povos de origem anglo-saxónica. Para tal a professora de inglês do 2º ciclo organiza um concurso que consiste no seguinte: nos dias 30 e 31 de outubro, os alunos que pretenderem entrar no concurso devem trazer para a escola um chapéu de bruxa ou uma vassoura de bruxa ou uma abóbora (Jack-o-lantern) que criaram em casa. Esses objetos ficam expostos na biblioteca da escola básica e toda a comunidade escolar (alunos, professores, funcinários e encarregados de educação) tem a oportunidade de eleger o melhor chapéu, a melhor vassoura de bruxa e a melhor abóbora (Jack-o-lantern). Assim, haverá 3 vencedores: o aluno que realizou o chapéu mais votado, o que criou a vassoura com mais votos e o que decorou a abóbora que os eleitores considerarem mais bonita. Há um prémio para cada um destes vencedores.

Luisa Maria Militão Farracho de Mendonca Aleixo

Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE11/A1/D5; OE15/A1/D5; OE27/A3/D1; OE31/A4/D1; OE35/A4/D5

out Celebração do “Día de la hispanidad”

Visionamento de um documentário e trabalho de pesquisa Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva

Alunos (7.º A; 7.º D) OE01/A1/D1; OE21/A2/D3

out Visita de estudo à Assembleia da República

Compreender a Assembleia da República como um dos órgãos de soberania nacional e a sua relevância na governação do país.

Ana Maria Dias de Moura Trigo Alunos (11.º TM) OE01/A1/D1; E. P. Cidadania

out; nov; dez

Formação de utilizadores •Dar a conhecer o funcionamento da Biblioteca.•Aprender a forma como estão organizadas as prateleiras da Biblioteca.•Dar a conhecer a Classificação Decimal Universal utilizando como recurso imagens.•Perceber a correspondência entre as Classes dos documentos e as cores.•Desenvolver e/ou consolidar competências relativamente à organização e utilização da Biblioteca.•Consolidar as regras de organização da Biblioteca.•Apresentar diferentes tipos de livros de diferentes classes.•Motivar os alunos para utilizarem e frequentarem a Biblioteca.

Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


OE08/A1/D3

out; nov

Programa “A Prevenção do Tabagismo, os Mitos e os Cigarros Eletrónicos”

Dia Mundial do Não Fumador-Prevenção do Tabagismo através dos alertas para as consequências do uso do tabaco

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º)

0 € OE07/A1/D3

out Visita de estudo e trabalho ao Museu da Eletricidade e MAAT ( Museu de Arte, Arquitetura e Tecnologia)

Visita de estudo acompanhada, com guia dos serviços educativos, em ambos os MuseusVisita às exposições dos artistas plásticos Bill Fontana, Anatoly Churavlev, Nicolai Larsen e Mario Pipper.Visualização do "VideoArt:Tenção e Conflito".

Jose Miguel Estrela Fernandes Vidal ; Joao Miguel Barcelos Lopes Silva

Alunos (10.º A1) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

out Projeto “Mãos Limpas”- 6º e 9ºs anos

Necessidade da lavagem das mãos por serem veículos transmissores de micróbios, visíveis nas culturas efetuadas pelas mãos lavadas ou não pelos alunos


00 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

1.º Período



out; nov; dez

Uma aventura pela Alimentação

•Ser capaz de responder aos desafios e questões colocadas.•Encontrar diferentes estratégias para resolver as dificuldades e problemas que se lhe colocam.•Ser capaz de participar nas decisões sobre o seu processo de aprendizagem.•Cooperar com outros no processo de aprendizagem.•Reconhecer e mobilizar elementos da comunicação visual tanto na produção e apreciação das suas produções como em imagens que observa.•Compreender mensagens orais em situações diversas de comunicação.•Usar a linguagem oral em contexto, conseguindo comunicar eficazmente de modo adequado à situação (produção e funcionalidade).•Identificar quantidades através de diferentes formas de representação (contagens, desenhos, símbolos).•Reconhecer unidades básicas do tempo semanal.


Alunos (Todas as turmas do P3)

OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

out Ciclo “Ver, Ouvir e Debater” Saúde Mental

Promover a saúde mental dos alunosAdoção de comportamentos e atitudes informadas e conscientes sobre a Saúde Mental Promoção da Saúde- comemoração do Dia Mundial da Saúde Mental

Maria Graça Fernandes Cardoso; Maria de Lourdes Alves Diogo

Alunos (9.º C; 11.º C2) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

out ida ao cinema No âmbito da Festa do Cinema Francês os alunos vão ao Cinema ver o filme "Corniche Kennedy", comédia de 2016.

Isabel Maria Alves Amaral Wolfrom Alunos (8.º B) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

out; nov; dez

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Promover um conjunto de atividades a desenvolver durante o mês de outubro.Sensibilizar para a importância da biblioteca. Promover ações de divulgação e cativar o público para a utilização da biblioteca


Alunos OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE08/A1/D3

nov 08 Torneio de Basquet 3x3 Competição entre alunos do 6ºano na modalidade de Basquetebol tendo por finalidade selecionar alunos do escalão infantis B masculinos. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares.

Maria Margarida Namorado Barriga; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte

Alunos (6.º A; 7.º D) OE01/A1/D1; OE04/A1/D1

nov 16 Entoação do Hino na Inauguração do espaço desportivo exterior na Escola Básica de Cascais

Entoação do Hino pelas turmas de 2º e 3º ciclos, no campo Desportivo perante as Entidades.


Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos (Todas as turmas do 6.º; 7.º B; 7.º D; Todas as turmas do 5.º)


nov 21 Teatro "Matematix" - Proporcionar aos alunos o conhecimento da matemática de uma forma lúdica-

Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos

Sofia Teixeira Mota Almeida Campos Loureiro

Alunos (6.º A; 6.º B; Todas as turmas do 5.º)


nov 23 Torneio Ginasticar Competição entre alunos da escola na modalidade de Ginástica. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Maria Natalia Mercenario Correia; Maria Margarida Namorado Barriga; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Antonio da Costa Gouveia

Alunos (Todas as turmas do 4.º)

OE01/A1/D1; OE26/A3/D1

1.º Período



nov 29 corta mato interno corta mato interno Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida

Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º)

OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

nov 29 Teatro "Ter Atitude Realização de representação do Teatro no âmbito do congresso HIV/SIDA no Centro Cultural de Cascais no Ambito da disciplina de Educação Musical Corporal e Dramática


Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (9.º D)

OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE04/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; OE34/A4/D4

nov 29 Corta-Mato Escolar Competição de corrida de resistência com a participação de alunos de todas as escolas do Agrupamento. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares.Promover a inclusão de alguns alunos com NEE.

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Paulo Alexandre Ferreira Martins; Maria Natalia Mercenario Correia; Maria Margarida Namorado Barriga; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Antonio da Costa Gouveia; Ana Rita Simões Caleia de Almeida

Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; Todas as turmas do 5.º)

OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

nov 29 Teatro "Ter Atitude" - Participação nas Jornadas de VIH /SIDA

Apresentação do teatro associado ao Projeto de Educação Para a Saúde sobre a Temátivca do VIH/ SIDA

Susana Caarinaneves Moreira; Maria Fatima Mateus Baptista Vasques; Maria de Lourdes Alves Diogo

Docentes; Outro; Alunos (9.º D)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE10/A1/D4; OE11/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

nov 30 Cascais Basquet Competição inter-escolas na modalidade de Basquetebol. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Maria Margarida Namorado Barriga; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte

Alunos (6.º A; 7.º) OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; OE34/A4/D4

nov A Maior Lição do Mundo Alunos do 12.º E1-E2 vão dar A Maior Lição do Mundo aos alunos daas turmasdo 2.º e 3.º ciclos da Escola Básica de Cascais

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (6.º B; 7.º D; 8.º B; 9.º A; 9.º B)

OE13/A1/D5; OE26/A3/D1

1.º Período



nov Dia de S. Martinho (Magusto)

- Incluir na comunidade educativa os alunos com deficiência;- Experienciar o processo de realização de um magusto;- Promover a colaboração e cooperação entre todos.

Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Nelson Francisco Gonçalves; Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Maria Elisabeth Soares Pereira; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço

Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º C; 2.º BF 2ºB; 4.º BF 4º D; 5.º B; 6.º C; 1.º BF 1º A)

OE06/A1/D2; OE07/A1/D3; OE27/A3/D1

nov Dia do mar Comemorar o dia do mar, sensibilizando os alunos para a poluição nos oceanos.

Jose Manuel Carvalho dos Santos Alunos (8.º A) OE12/A1/D5; OE31/A4/D1

nov Pesquisa de Lendas Mouras do Concelho de Cascais e Sintra

Procurar diversificar a oferta de atividades de enriquecimento curricular com impacto nas aprendizagens;Promover o civismo e a educação para a cidadania.

Nuno Dinis Fernandes Alunos (Todas as turmas do 5.º)


nov Momentos de Partilha de Textos Inter-turmas

Escrita de textos pelos alunos sob a orientação da professora do PNPSE e partilha da leitura com outras turmas.

Vera Lúcia Pinto Monteiro; Olivia Joana Cruz Anselmo Magalhaes; Maria Isabel Gomes Cardoso Freire; Maria de Fatima Montinhos Candeias

Alunos (6.º A; 6.º B; Todas as turmas do 5.º)

0 € OE01/A1/D1; OE02/A1/D1

nov; dez

Sessões de Informação Escolar e Profissional

Informar sobre o sistema de avaliação do ensino secundárioInformar sobre a estrutura curricular de cada curso e alternativas de formação escolar e/ou profissionalInformar sobre a candidatura ao Ensino Superior

Carmem Mendes Alunos (11.º A1; 11.º C1; 11.º C2; 11.º C3; 11.º E1; 11.º E2; 11.º H1; 11.º H2; 10.º C1; 10.º C2; 10.º C3; 10.º E1; 10.º H1; 10.º H2; 10.º A1)

OE11/A1/D5

nov Visita de estudo ao Museu de História Natural de Sintra

Consolidação de conteúdos adquiridos em contexto de sala de aula;

Aumentar o sucesso escolar dos alunos.

Nuno Alexandre Gomes Coelho; Maria de Lourdes Alves Diogo


OE01/A1/D1; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

nov Projeto “ A Roda dos alimentos / Alimentação saudável “

Sensibilizar os alunos para a importância da alimentação saudável Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 6.º)

0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

nov Projeto “Gripe Educar. informar e Sensibilizar os alunos para a importância da Vacina da Gripe

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 9.º)

0 € OE07/A1/D3

nov Ciclo de cinema e debate sobre o VIH/Sida

Deslocação ao Centro Cultural de Cascais para visualização de um filme sobre a temática do VIH/Sida, seguida de debate.

Maria Sameiro Vieira Machado ; Maria de Lourdes Alves Diogo ; Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos

Alunos (11.º C2) OE07/A1/D3; E. P. Cidadania

nov Ciclo “Ver, ouvir e debater” VIH/SIDA

Promoção da Saúde- comemoração do Dia VIH/SIDA-Adoção de comportamentos e atitudes informadas e conscientes sobre as Infeções sexualmente transmissíveis

Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos; Maria de Lourdes Alves Diogo; Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Alunos (9.º D; 11.º C2) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

nov Programa “ Higiene Corporal e Piolhos “

Educar. informar e Sensibilizar os alunos para a importância da Higiene e partilha de acessórios pessoais


0 € OE07/A1/D3

nov Ação de Sensibilização Rodoviária para Crianças

Promoção da Segurança Rodoviária Infantil Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 5.º)

0 € OE07/A1/D3

1.º Período



nov Dia Mundial da Filosofia Exposição de fotografias sobre alguns dos mais destacados representantes das principais correntes da filosofia no século XX.Palestra por um orador convidado.

Objetivos: promover a cultura filosófica e a curiosidade sobre o seu papel nas sociedades atuais; desenvolver a reflexão crítica sobre temas com relevância social no mundo contemporâneo.

Teresa Maria Ribeiro Dias Cristóvão Van Bodegom; Paulo Andrade Ruas; Maria Rosário Claro Silva; Maria Ines Muller Sousa Pinto Baptista Cortez; Helena Cristina Ramos Amador Lagoas Pohle

Alunos (11.º A1; 11.º C3) OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

nov Programa “ Sono " Sensibilização e Promoção da importância do sono na saúde global dos alunos


0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

nov Comemoração do Dia Mundial da Filosofia.

Exposição de fotografias sobre alguns dos mais destacados representantes das principais correntes da filosofia no século XX. Palestra por um orador convidado. Objetivos: promover a cultura filosófica e a curiosidade sobre o seu papel nas sociedades atuais; desenvolver a reflexão crítica sobre temas com relevância social no mundo contemporâneo.

Teresa Maria Ribeiro Dias Cristóvão Van Bodegom; Renato Manuel Branco Solnado Francisco ; Paulo Andrade Ruas; Maria Ines Muller Sousa Pinto Baptista Cortez; Helena Cristina Ramos Amador Lagoas Pohle

Alunos (11.º A1; 11.º C3; 10.º)

0 € OE08/A1/D3; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5

nov Halloween meets Día de los Muertos

Realização de uma exposição alusiva ao dia, realização de panfletos informativos em Espanhol e Inglês.

Paula Alexandra Felicio Marques Pedro; Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva

Alunos (7.º D) OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE26/A3/D1

nov Projeto "Este mar" Projeto, execução e lançamento de modelos de barcos em madeira, no âmbito da disciplina de Materiais e Tecnologias.Comemoração do "Dia do mar" no dia 16 de novembro de 2017.Interdisciplinaridade com alunos do Secundário e Básica do nosso Agrupamento.Parceria com o Agrupamento das Escolas de Carcavelos e Desporto Escolar.

Joao Miguel Barcelos Lopes Silva; José Luis Pereira Rebelo

Alunos (Todas as turmas do 8.º; 12.º H1/A1)


nov Dia do Pijama Sensibilizar a comunidade educativa para o "direito de uma criança crescer numa família";Sensibilizar para a necessidade de acolhimento familiar de crianças e reduzir o número de crianças institucionalizadas.

Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Maria Isabel Teixeira Miranda; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso

Alunos (P3 B Fonseca 1; P3 B Fonseca 2; P3 Torre 1; P3 Torre 2)

OE35/A4/D5

nov A Gata Gineta vem ao JI - atividades de pintura em azulejo

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Melhorar a destreza manual e a criatividade.

Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Assunção Ribeiro Pinto


OE01/A1/D1; OE35/A4/D5

nov Visita de estudo à Exposição de Banda Desenhada da Amadora

Visita de estudo interdisciplinar com a Professora de Português - o tema da exposição : "A reportagem".Finalidade de observarem diversos artistas de banda desenhada, alguns de nível internacional e conhecerem a evolução desta forma artística e vários tipos de desenho e grafismos.

Ana Luisa Magalhaes de Aguiar Alunos (Todas as turmas do 8.º; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 9.º A; 9.º B)

OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

nov Sessões de Informação Informar sobre o sistema de avaliação do Ensino SecundárioInformar sobre a estrutura curricular de cada curso e alternativas de formação escolar e/ou profissionalInformar sobre a candidatura ao Ensino Superior

Carmem Mendes Encarregados de educação/Comunidade

OE34/A4/D4

1.º Período



nov Banda Desenhada Promover o sentido estético e desenvolvimento do espírito crítico. Jose Manuel Carvalho dos Santos ; Armando Luis de Aguiar Verissimo ; Ana Maria Figueiredo Petisca ; Ana Luisa Magalhaes de Aguiar


OE11/A1/D5; OE12/A1/D5

nov Comemoração do Dia de S. Martinho

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pelas tradições.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Laranjeira Marques ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (Todas as turmas do P3; Todas as turmas do 1.º; 2.º; 3.º; 4.º)


nov Visita de estudo à Quinta da Regaleira - Sintra.

Promover o contato/estudo direto com o património histórico-cultural, local, regional e nacional;Valorizar o objeto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico;Compreender a forma como o romantismo se refletiu na Corte portuguesa.

Arlindo Gonçalves Rodrigues Alunos (11.º A1; 10.º) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE25/A3/D1; OE34/A4/D4

dez 13 Corta-Mato Concelhio - Quinta da Marinha

Competição de corrida de resistência com a participação de alunos de todas as escolas do Agrupamento. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares, estilos de vida ativos e saudáveis.

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Maria Margarida Namorado Barriga; Antonio da Costa Gouveia; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Maria Natalia Mercenario Correia

Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º; Todas as turmas do 5.º)


dez 14 basquetebol torneio interno

basquetebol torneio interno Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

1.º Período



dez 14 corta mato concelhio corta mato concelhio Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

dez Postais de Boas Festas Os alunos irão escrevera em francês e ilustrar os postais de Natal para oferecerem aos pais, amigos e professores.

Isabel Maria Alves Amaral Wolfrom Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (7.º B; 7.º C)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE30/A4/D1; E. P. Cidadania

dez Bazar de Natal/ Kiosque de Natal

- Sensibilizar e envolver a comunidade escolar;- Promover a colaboração e cooperação entre todos;- Desenvolver a criatividade e imaginação;- Conhecer e identificar o tema do agrupamento;- Sensibilizar o público-alvo para a diversidade.- Realizar atividades de expressão plástica;-Experienciar várias técnicas de expressão plástica;- Confecionar doces de Natal;

Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Nelson Francisco Gonçalves; Maria Elisabeth Soares Pereira; Maria da Conceição Simoes Neto Porto; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º C; 11.º A1; 10.º A1; 5.º B; 6.º C; 12.º H1/A1; 9.º)

OE06/A1/D2; OE35/A4/D5

dez Campanha de Solidariedade - Recolha de Alimentos, roupa e brinquedos.

Promover a partilha de bens pelos elementos da comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela solidariedade.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Maria dos Santos Botelho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



1.º Período



dez Decoração de Portas de sala de aula - Natal

Pesquisa de receitas no 6º ano e de lendas de Natal no 5º ano. Ilustração dos textos recolhidos para decoração das portas das salas de aulas das respetivas turmas.Seleção dos quatro melhores trabalhos, por turma.Afixação das cartolinas nas portas.

Vera Lúcia Pinto Monteiro; Olivia Joana Cruz Anselmo Magalhaes; Maria Isabel Gomes Cardoso Freire; Maria de Fatima Montinhos Candeias


0 € OE01/A1/D1; OE02/A1/D1

dez Movimento Código Portugal#2

Esta ação pretende contribuir para incentivar alunos, professores e restantes atores do sistema educativo a refletir sobre a temática da programação a partir de uma atividade lúdica.

Jorge Humberto Bernardo Fernandes

Alunos (7.º A; 7.º B; 7.º C) 0 € OE01/A1/D1

dez Goethe Institut Participação numa aula sobre o Natal Claudia Wichert Barata Pereira ; Célia Azevedo

Alunos (10.º H1; 10.º H2) OE14/A1/D5

dez Diferentemente Capaz - Palestra Jorge Pina

O atleta Jorge Pina fará uma palestra cuja temática incide na capacidade de todos sermos capazes de praticar desporto. . - Valorizar as capacidades da pessoa com deficiência;- Sensibilizar para o facto de ser diferente;- Respeitar o outro na diferença;- Experienciar o facto de ter uma ou mais incapacidades;-Incluir na comunidade educativa os alunos com deficiência;- Incentivar valores de solidariedade;- Adotar estratégias para ultrapassar obstáculos;

Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (2.º AG 2º B; 3.º AG 3º C; 4.º AG 4º D; P3 B Fonseca 1; P3 B Fonseca 2; 1.º BF 1º A)

OE06/A1/D2; OE34/A4/D4

dez Visita de Estudo ao Museu do Dinheiro

Os alunos vão participar numa atividade lúdica - A Casa da Sorte - que consiste num jogo onde há medida que vão avançando (ou recuando nas casas) têm de procurar objetos ligados à história do dinheiro, fazer cálculos relativos a operações bancárias e financeiras, entre outros.

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (11.º E1; 11.º E2) OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE29/A3/D3; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

dez Celebrating Christmas Os alunos ouvem e cantam 'Christmas Carols', vêm um filme de Natal e fazem jogos relacionados com o Natal.



OE01/A1/D1; OE11/A1/D5

1.º Período



dez Dia Mundial da Pessoa com deficiência

Sensibilizar a população para a situação das pessoas com deficiência;Promover a sua inclusão na sociedade.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Sandra Maria Laranjeira Marques ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro


OE01/A1/D1; OE26/A3/D1; OE35/A4/D5

dez Maratona de cartas Descrição:Visionamento de cinco vídeos sobre casos em que os direitos humanos não estão a ser respeitados em diferentes países do mundo; leitura das cartas a enviar pela Amnistia Internacional aos responsáveis políticos dos países envolvidos em prol das pessoas cujos direitos não estão a ser reconhecidos.Objetivos:- Chamar a atenção para estes casos, o que poderá resultar numa melhoria das condições de pessoas e comunidades em risco.- Compreender o papel da Amnistia Internacional no mundo;- Sensibilizar para a importância de conhecer e defender os Direitos Humanos;- Dar a conhecer alguns casos que são prementes e que a Amnistia atua diretamente no presente ano letivo;- Dar a conhecer esses casos concretos através da visualização de vídeos;- Mostrar a importância de assinar as cartas facultadas pela Amnistia Internacional.

Paulo Andrade Ruas; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes ; Maria Rosário Claro Silva; Maria Ines Muller Sousa Pinto Baptista Cortez; Carlos Fernando Borges de Albuquerque; Alexandra Isabel Guilherme Aguilar

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (9.º A; 9.º B; 9.º C; Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 10.º)


dez Postais de Natal Elaborar um Postal de Natal/Postal de Boas Festas multilingue, redigindo mensagens nas línguas estrangeiras em estudo, contendo uma composição plástica de criação própria.

Paula Alexandra Felicio Marques Pedro ; Maria Elisabeth Soares Pereira; Maria Elisabete Rosado Martingo; Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva

Alunos (7.º D) OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE26/A3/D1

1.º Período



dez; fev

Trabalho de pesquisa individual – “B.I. de um fóssil” – Exposição de trabalhos no dia da cultura

Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos;

Envolver os alunos na realização das atividades, contribuindo para que passem a encarar a ciência de um modo mais facilitador do processo ensino aprendizagem.




dez Ida ao Teatro - "A Bela e o Monstro no Gelo" - Parque do Alegro Alfragide - EB Aldeia de JusoIda ao Teatro - "A Bela e o Monstro" - Casino Estoril - EB/ JI Areia-Guincho Ida ao Teatro - "Puck e a Fábrica de Chocolate" - Teatro Gil Vicente Cascais- EB/ JI Branquinho da Fonseca

Potenciar o interesse pelas várias formas de arte.Desenvolver o espírito crítico, a criatividade e o sentido estético;Contribuir para o desenvolvimento da auto-estima, da confiança e da autonomia;




dez Diferentemente Capaz - Valorizar as capacidades da pessoa com deficiência;- Sensibilizar para o facto de ser diferente;- Respeitar o outro na diferença;- Experienciar o facto de ter uma ou mais incapacidades;-Incluir na comunidade educativa os alunos com deficiência;- Incentivar valores de solidariedade;- Adotar estratégias para ultrapassar obstáculos;

Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Nelson Francisco Gonçalves; Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Maria da Conceição Simoes Neto Porto; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço

Alunos (1.º; 2.º; 3.º; 4.º) OE06/A1/D2

1.º Período



dez Atividades de final de 1º período - Natal

Sensibilizar os alunos e famílias para os costumes e tradições natalícias;Incutir/desenvolver trabalho colaborativo entre ciclos visando o sucesso educativo.



OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE26/A3/D1

dez Dia Internacional dos Direitos Humano

Atividade realizada em parceria com a Professora Helena Pohle.Pretende-se que os alunos façam trabalhos que se relacionem com os conteúdos lecionados e que culminem numa exposição.

Helena Cristina Ramos Amador Lagoas Pohle; Maria Rosário Claro Silva

Alunos (11.º C2; 11.º E1; 11.º E2; 11.º H2)

OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE13/A1/D5

dez Visita de estudo ao Museu da Presidência da República

- Promover o contato/estudo direto com o Património Histórico-cultural, nacional, regional/local;- Sensibilizar para a preservação e diversidade do Património- Contribuir para uma melhoria da taxa de sucesso dos alunos.- Promover a literacia

Arlindo Gonçalves Rodrigues; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE34/A4/D4

dez Atividade de articulação entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo

Incutir/desenvolver trabalho colaborativo entre ciclos;Articulação vertical para potenciar o sucesso educativo.

Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães

Alunos (P3 Areia 1; P3 Areia 2; P3 B Fonseca 1; P3 B Fonseca 2; 1.º BF 1º A; 1.º AG 1ºA; 2.º; 3.º; 4.º)


jan Visita de estudo ao Museu da Eletricidade

Verificar como se produz e eletricidade (antes e agora) Maria Sameiro Vieira Machado ; Nuno Miguel Costa Santos

Alunos (9.º A; 9.º B; 9.º C; 11.º C1; 11.º C2; 11.º C3)

OE01/A1/D1; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

1.º Período



jan GAP YEAR O Roteiro Gap Year Portugal tem como objetivo dinamizar e promover o conceito do Gap Year entre os jovens portugueses, como forma de desenvolvimento pessoal, académico e profissional.

Maria Fátima Barroso Paiva Alunos (Todas as turmas do 12.º)

0 € OE12/A1/D5

Visita à Casa Fernando Pessoa e Museu de Santo António

Pretende-se que os alunos aprofundem os seus conhecimentos sobre a vida e a obra de Fernando Pessoa e sobre os símbolos de Lisboa, de que falaram nos anos anteriores.

Dina Maria dos Santos Botelho Alunos (12.º 12ºR; Todas as turmas do EFA)


Parques e Jardins do Bairro dos Museus

Dar a conhecer os parques e espaços verdes no perímetro do Bairro dos Museus; Permitir o contacto e a aprendizagem de formas de fruir, contemplar, interpretar e refletir sobe bens culturais, artísticos e naturais;Proporcionar dinâmicas de exploração criativa do meio natural.

Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Alexandre Cardoso Ribeiro ; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos

Alunos (2.º AG 2º B; P3 Torre 1; 1.º BF 1º A; 1.º AJ 1º A)


Ciclo “Ver, ouvir e debater” VIH/SIDA

Promoção da Saúde- comemoração do Dia VIH/SIDA-Adoção de comportamentos e atitudes informadas e conscientes sobre as Infeções sexualmente transmissíveis

Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos; Maria de Lourdes Alves Diogo

Alunos (11.º C2) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

Ginasticar- Desporto na Escola

Promover a aprendizagem ao longo do ano letivo dos conteúdos programáticos contemplados nos currículos do ensino básico na área do desenvolvimento físico e motor que assegurem a aprendizagem de um conjunto de aquisições motoras básicas e de um conjunto de habilidades gímnicas. Estimular nas crianças hábitos de prática de atividade física regular, contribuindo para o seu bem-estar e saúde ao longo da vida.

Vania Catarina Pereira Soares; Olga Margarida Jorge Gomes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Alexandre Cardoso Ribeiro



Exposição de natal. Promover aprendizagens. Jose Manuel Carvalho dos Santos Docentes; Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

E. P. Cidadania

Corta-mato- Desporto escolar

-Proporcionar condições e incentivar os alunos para o envolvimento em tarefas de organização desportiva;- Proporcionar aos alunos condições de convívio e trocas de experiencias desportivas através da participação em torneios internos e externos;- Complementar a atividade curricular com a atividade desportiva extracurricular de acordo com as motivações dos alunos;- Promover estilos de vida saudável e combater o sedentarismo e a obesidade.

Susana Maria Antunes Quaresma; Maria Céu Adão Manuel Deus; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos



Projeto “Alimentação Saudável”

Promoção de hábitos de alimentação saudáveis da comunidade escolar do nosso agrupamento

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2; 11.º TM; 10.º TE)

0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

Visita à Biblioteca da escola secundária

Ida à biblioteca com o objetivo de conhecer os recursos e facilitar o trabalho autónomo de pesquisa.

Maria Isabel Lopes Ferreira Alunos (Todas as turmas do 10.º)


Uma aventura pelas culturas

Os objetivos diferiam nos diferentes anos. Pretendia-se o desenvolvimento e apoio ao currículo, promovendo uma relação entre os diferentes anos, turmas e escolas.



OE01/A1/D1

1.º Período



Dia Mundial da Alimentação- Espetadas de fruta/salada de fruta

Incutir nos alunos a importância de uma alimentação saudável. Realizar atividades diversificadas, como a confeção de salada de fruta, espetadas de fruta e recolha de frutos do outono.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Alimentação Saudável - Sessão de sensibilização sobre Alimentação saudável (Enfermeira Isabel Grego Centro de Saúde de Alcabideche)

Aumentar o conhecimento sobre os consumos alimentares da população portuguesa, seus determinantes e consequências;Modificar a disponibilidade de certos alimentos, nomeadamente em ambiente escolar;Identificar e promover ações transversais que incentivem o consumo de alimentos de boa qualidade nutricional de forma articulada e integrada com outros setores, nomeadamente da agricultura, desporto, ambiente e educação.

Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Sandra Maria Queiros Dias; Maria Céu Adão Manuel Deus; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Alexandre Cardoso Ribeiro; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso

Alunos (2.º AG 2º B; 3.º AG 3º C; 4.º AG 4º D; P3 Areia 1; P3 Areia 2; P3 Torre 1; P3 Torre 2; 1.º AG 1ºA; 1.º AJ 1º A)


1.º Período



Terra Treme- Dia Internacional para a redução de Desastres Naturais – exercício de evacuação

A importância da protecção ambiental para a prevenção e mitigação dos desastres naturais;- A necessidade da comunidade enfrentar o problema dos desastres naturais e o fatalismo associado; - A integração dos planos de emergência para os desastres naturais nos planos nacionais de ordenamento do território.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Cartões Culturais - concurso sobre Países do mundo

Promover troca de conhecimento entre alunos de diferentes anos e escolas do agrupamento.Acompanhar e supervisionar o trabalho de pesquisa dos alunos.Incentivar os alunos a participarem de um concurso.

Marta Ceu Soares Nunes Fernandes ; Maria Rosário Claro Silva

Alunos (9.º A; 9.º B) OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; E. P. Cidadania

Lisboa Romana e Lisboa na Idade Média-Serviços Educativos da Câmara Municipal de Lisboa

- Destacar caraterísticas fundamentais da cultura de um povo, época e local;- Valorizar o objeto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico.

Sandra Margarida Costa Pinto; Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida

Alunos (10.º H1; 10.º H2; 10.º A1)

OE34/A4/D4; OE35/A4/D5

Levantamento estatístico sobre as Necessidades de Saúde Especiais (NSE) dos alunos do Agrupamento de Escolas de Cascais

Levantamento estatístico sobre as Necessidades de Saúde Especiais (NSE) dos alunos do Agrupamento de Escolas de Cascais

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (P3; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; EFA)

0 € OE07/A1/D3

Uma quadra de S. Martinho: agora sou madrinha/padrinho de um aluno da Filosofia para crianças.

Concurso de quadras relativas à Efeméride de S. Martinho.Fazer dos alunos do 11º C2 padrinhos/Madrinhas dos alunos do 1º ano das sessões de filosofia ppara crianças.Criar uma relação entre diferentes turmas e diferentes escolas do agrupamento.

Maria Rosário Claro Silva Alunos (11.º C2; Todas as turmas do 1.º)


“Pediculose”- Sessão de sensibilização (enf. Isabel Grego Centro de Saúde de Alcabideche).

Orientar para a compreensão dos hábitos de higiene corporal, evitando a pediculose;Desenvolver atividades lúdicas, para incentivar os cuidados de higienização do corpo;Intervir por meio de palestra, a fim de ensinar os cuidados com a pediculose.

Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira

Alunos (P3 Areia 1; P3 Areia 2; 1.º AG 1ºA)


DIAGNÓSTICO ALIMENTAR NAS ESCOLAS | GUIÃO DE OBSERVAÇÃO

REALIZAÇÃO E DIAGNÓSTICO ALIMENTAR NO AGRUPAMENTO PARA APRESENTAÇÃO NO FÓRUM CONCELHIO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE

Maria de Lourdes Alves Diogo Outro 0 € OE07/A1/D3

1.º Período



Importância do sono - Sessão de sensibilização sobre o Sono (enf. Isabel Grego Centro de Saúde de Alcabideche)

Prover um período de repouso onde o sono pode ajudar num melhor bem-estar e proporcionar melhor qualidade de vida.Conscientizar as crianças/ alunos sobre a importância de se dormir bem e sobre os distúrbios do sono.

Susana Maria Antunes Quaresma; Alexandre Cardoso Ribeiro; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Maria Manuela Pinto da Silva Clara

Alunos (P3 Areia 1; P3 Areia 2; 1.º AG 1ºA; 1.º AJ 1º A; 4.º AJ 4º D)


Receção às crianças/alunos/ Encarregados de Educação sobre saúde infantil.

Sensibilizar as crianças/alunos/ Encarregados de Educação pela enfermeira Isabel Grego sobre assuntos relacionados com a saúde das seus Educandos.

Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana

Alunos (P3 Torre 1; P3 Torre 2)


Como atuar em caso de ataque de epilepsia

Proporcionar informação ao pessoal docente e não docente sobre a epilepsia como uma doença caracterizada por episódios periódicos e transitórios de alterações no estado da consciência que podem estar associados a movimentos convulsivos e à perda dos sentidos.


Docentes; Pessoal não docente; Alunos (P3 Torre 1; P3 Torre 2)


Visita de estudo ao laboratório de Biologia da Escola Secundária de Cascais Visita de estudo ao laboratório de Biologia da Escola Secundária de Cascais – Observação ao M.O.C de células.



Nuno Alexandre Gomes Coelho; Maria Graça Fernandes Cardoso



Visita de estudo ao Museu de História Natural e da Ciência – Exposições “Mar Mineral” e “A aventura da Terra: Um planeta em evolução”



Nuno Alexandre Gomes Coelho; Maria Graça Fernandes Cardoso



1.º Período



jan 10 Torneio de Badminton Competição entre alunos da escola na modalidade de Badminton tendo por finalidade selecionar alunos para participar no Cascais Minton. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.



OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

jan 12 Visita de estudo ao Museu Militar

Promover o contacto/ estudo direto com o património histórico / cultural nacional, regional, local.Promover a literacia.Contribuir para uma melhoria da taxa de sucesso dos alunos.Sensibilizar para a preservação e diversidade do Património.

Maria Joao Faria de Oliveira Dias Goncalves

Alunos (9.º C; 9.º D) OE01/A1/D1; OE04/A1/D1; OE26/A3/D1; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

jan 17 Visita de Estudo ao Museu Militar

Promover o contacto/ estudo direto com o Património histórico/cultural, nacional, regional/local.Promover a literacia.Contribuir para uma melhoria da taxa de sucesso dos alunos.Sensibilizar para a preservação e diversidade do Património.

Maria Joao Faria de Oliveira Dias Goncalves

Alunos (9.º A; 9.º B) OE01/A1/D1; OE04/A1/D1; OE26/A3/D1; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

jan 17 Torneio de Badminton Competição entre alunos da escola na modalidade de badminton tendo por finalidade selecionar alunos para participar no Cascais Minton. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Maria Natalia Mercenario Correia; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Antonio da Costa Gouveia; Maria Margarida Namorado Barriga; Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte


OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

jan 19 Visita de estudo à Base Naval da Marinha - Alfeite

- Reconhecer a Segurança, a Defesa e a Paz como um processo de construção contínua, global, multifacetado e multiparticipado;- Compreender a organização e as missões que as Forças Armadas desempenham em prol de Portugal, dos portugueses, e da segurança internacional;- Assumir a paz como um valor a preservar, privilegiando as estratégias preventivas de defesa e segurança;- Compreender o contexto global como condição para a segurança e a paz no mundo contemporâneo;- Articular conhecimentos com os conteúdos das disciplinas de Direito e de história.

Paulo Andrade Ruas; Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida; Arlindo Gonçalves Rodrigues; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (11.º A1; 11.º H1; 12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2)


jan 24 Torneio de Ténis de Mesa Competição entre alunos da escola na modalidade de Ténis de Mesa, tendo por finalidade selecionar alunos para participar no Cascais Pong. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares.


Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º)

OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

jan 26 tenis de mesa torneio interno

tenis de mesa torneio interno Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

2.º Período



jan Atividade “Delícias da Horta”- Viatmimos

Promoção e prevenção de hábitos de alimentação saudáveis Maria Fatima Mateus Baptista Vasques; Maria de Lourdes Alves Diogo; Carlos Domingos Mendes Rodrigues

Alunos (9.º D) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

jan Torneio de Ténis de Mesa Torneio de Ténis de Mesa - 24 de janeiro de 2018 - Escola Noronha Feio - Queijas

Antonio da Costa Gouveia Alunos (8.º A; 9.º B; 10.º H2; 5.º A; 26081 - ISMAEL DA CRUZ SIMÃO (10.ºH2))

65 € OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

jan Exposição "Escher em Lisboa"

Trabalhos de gravura, geometria e Trompe d'oeil. Artista importante na composição modelar e de metamorfose.

Maria Elisabete Rosado Martingo; Jose Miguel Estrela Fernandes Vidal

Alunos (11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)

OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5

jan Encontro de Dança Encontro de Dança - 10 janeiro de 2018 - Escola Sec Luís freitas Branco Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Alunos (5.º; 6.º; 7.º; 8.º) OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE12/A1/D5

jan Encontro de Escalada Encontro de Escalada - 24 janeiro de 2018 - Escola sec de caneças Paulo Alexandre Ferreira Martins Alunos (10.º; 11.º; 12.º) OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

jan Visita de estudo ao Museu Militar

- Promover o contato/estudo direto com o Património Histórico-cultural, nacional, regional/local;- Sensibilizar para a preservação e diversidade do Património- Contribuir para uma melhoria da taxa de sucesso dos alunos.- Promover a literacia.

Maria Joao Faria de Oliveira Dias Goncalves; Maria Filomena Gonçalves Pereira Costa



jan; fev; mar

Concurso de aguarelas "Rei D.Carlos I ", organizado pela Junta de Freguesia do Estoril e Cascais.

Promover o desenvolvimento da técnica de aguarela e inscrever várias turmas de vários Estabelecimentos de Ensino do nosso Agrupamento.

Maria Elisabete Rosado Martingo; Joao Miguel Barcelos Lopes Silva; Carlos Manuel Lamela Maia

Alunos (7.º A; 7.º C; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)

OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5

2.º Período



jan Cantar os Reis e Janeiras à comunidade educativa

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Desenvolver o gosto pela cultura e tradições.Incutir/desenvolver trabalho colaborativo entre ciclos;Articulação vertical para potenciar o sucesso educativo.




jan Torneio de badminton - Torneio de Badminton - AECarcavelos Maria Margarida Namorado Barriga Alunos (5.º; 6.º) OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE11/A1/D5

jan; fev

Programa “Violência no Namoro”

Sensibilização para a Violência no namoro, como proceder Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (9.º B; 8.º) 0 € OE07/A1/D3

jan; fev

Programa “112” Importância e instruções para o uso da linha de emergência Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (6.º A; 6.º B; 7.º A; 7.º B; 8.º A; 5.º B; 5.º C)

0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

jan Visita de Estudo ao Museu da Presidência da República

Fomentar o interesse pelo estudo da história da Presidência da República e pela vida e obra dos vários Presidentes.Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura e história.

Sandra Maria Queiros Dias ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Joana Rita Faria Baptista

Alunos (3.º AG 3º C; 4.º AG 4º D)


jan Programa “Infeções Sexualmente Transmissíveis, Contracetivos e Gravidez na Adolescência”

Sensibilizar, educar e prevenir os alunos contra as IST, desenvolvendo de competências de responsabilização na sua sexualidade ativaPromover a saúde dos alunos


0 € OE07/A1/D3

jan; fev

Programa “ Violência no Namoro “

Alerta para a violência no namoro Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 9.º)

0 € OE07/A1/D3

jan; fev; mar

Literacia da Informação Dar continuidade à aplicação do modelo de literacia para a pesquisa e uso de informação nas diferentes áreas curriculares.

Objetivos:Adquirir as competências de pesquisar e crivar a informação a utilizar nas diferentes áreas curriculares.



2.º Período



fev 06; 08 tenis de mesa torneio concelhio

tenis de mesa torneio concelhio Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida


OE07/A1/D3; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

fev 06; 08 Cascais Pong - S.D.Rana Competição inter-escolas na modalidade de Ténis de Mesa, tendo por finalidade promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Antonio da Costa Gouveia



fev 08 Cinema e cultura Exibição do filme «Zelig», de Woody Allen.Objetivos: (1) promover o usufruto de cinema de qualidade; (2) desenvolver o sentido analítico e crítico; (3) fomentar o cruzamento de diferentes áreas da cultura (cinema, filosofia e psicologia).

Paulo Andrade Ruas; Helena Cristina Ramos Amador Lagoas Pohle

Alunos (10.º A1; 11.º) OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE14/A1/D5; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

fev 08 Comemoração do Dia Da Cultura do Agrupamento

Através de atividades lúdicas o 9ºD Aborda os temas Vida Saudável na prática de desporto, Jogos tradicionais; a Arte e o Carnaval. As atividades desenvolvem-se no Campo desportivo externo, na pista de corrida e no espaço do Anfiteatro

Susana Caarinaneves Moreira; Maria Natalia Mercenario Correia; Maria Fatima Mateus Baptista Vasques; Carlos Domingos Mendes Rodrigues; Ana Luisa Magalhaes de Aguiar

Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º; Todas as turmas do 5.º; 6.º C)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

fev 08 Almoço Internacional Promover o convívio entre alunos e professores, provando comida dos vários países com línguas estudadas no agrupamento.

Dina Maria dos Santos Botelho Docentes; Pessoal não docente; Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º)

OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5

fev 08 Colaborar com a AF/UEE no encerramento do Dia da Cultura do Agrupamento

Os alunos de uma turma de 5º e 1 turma de 6º, visitam o Pavilhão de atividades lúdicas entoando e tocando um tema de Agir


Alunos (5.º A; 6.º C) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE26/A3/D1; E. P. Cidadania

fev 15 Jogos Loucos da Ciência Aprendizagem lúdica da História da Ciência e dos grandes contributos dos cientistas para a evolução da humanidade

Ana Luisa Ferreira Clemente; Vitor Manuel Teixeira Baia; Maria Sameiro Vieira Machado ; Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho ; Nuno Miguel Costa Santos

Alunos (11.º C1; 11.º C2; 11.º C3; 10.º C1; 10.º C2; 10.º C3)

OE01/A1/D1; OE26/A3/D1

fev 27 badminton torneio interno badminton torneio interno José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida; Luís Filipe Neves da Silva Gomes


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

fev 28; 28; 28; 28

Encontro de Atividades Ritmicas expressivas

Encontro de Atividades Ritmicas expressivas -28 fev -AEAlvide Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Alunos (5.º; 6.º) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE31/A4/D1

fev Visita de estudo e trabalho ao "Museu Vieira da Silva" em Lisboa.

Tomar conhecimento com uma excecional pintora portuguesa, a sua técnica e composições.Promover a autonomia responsável dos alunos.

Joao Miguel Barcelos Lopes Silva Alunos (10.º A1) OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE34/A4/D4

2.º Período



fev Saint Valentine's Day O alunos criam cartões de S. Valentim dirigidos a um amigo ou a uma amiga. Deitam esses cartões num marco de correio que se encontra na biblioteca da escola básica. No dia 15 de fevereiro ( o dia 14 de fevereiro é o 3º dia das férias de Canaval), alunos voluntários vão às turmas entregar os cartões.



0 € OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE11/A1/D5; OE31/A4/D1

fev Visita de Estudo ao Museu da Marioneta

Conhecer marionetas de todo o mundo;Conhecer as tradições mais antigas do teatro de máscaras e marionetas;Participar de forma interessada,ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura.

Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Assunção Ribeiro Pinto



fev Encontro de Desporto Adaptado

Encontro de Desporto Adaptado - 21 fevereiro 2018 - Pista de Canoagem do Jamor

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida

Alunos (5.º; 7.º; 8.º) OE01/A1/D1; OE06/A1/D2; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

fev Visita de Estudo ao Museu de S. Miguel, em Odrinhas.

Aprofundar o conhecimento sobre a civilização Romana;Motivar para o estudo da disciplina;Contribuir para o sucesso educativo;Compreender a importância da Arqueologia para o conhecimento do passado.

Maria Filomena Gonçalves Pereira Costa; Arlindo Gonçalves Rodrigues

Alunos (7.º B; 7.º D) OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

fev Vela- Regatas do Dia Vela- Regatas do Dia no âmbito do desporto escolar Maria Natalia Mercenario Correia; Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida

Alunos (8.º D; 7.º A; 7.º B; 9.º B; 10.º C3)


2.º Período



fev Comemorar o Carnaval com a comunidade Educativa

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura e tradições.




fev Semana dos afetos e dia dos amigos

Sensibilizar a comunidade educativa para a importância dos afetos;Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável.




2.º Período



fev Semana Internet Segura Promoção das TIC e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem.Dinamização e apoio à atividade intitulada “Semana da Internet segura”.Sessões de sensibilização para comunicar em segurança na Internet.

Objetivos:Promover o uso das tecnologias e da internet como uma ferramenta que permite a aprendizagem autónoma e responsável.Dar a conhecer aos alunos os riscos inerentes ao uso da internet.


Docentes; Pessoal não docente; Alunos


fev Sessões de Informação Escolar e Profissional

Informar sobre o sistema de avaliação do ensino secundárioInformar sobre a estrutura curricular de cada curso e alternativas de formação escolar e/ou profissionalInformar sobre a candidatura ao Ensino Superior

Carmem Mendes Alunos (12.º E1; 12.º E2 ; 12.º C1; 12.º C2; 12.º H1/A1; 12.º H2)

OE11/A1/D5

fev Visita de estudo ao Museu da Presidência da República

Fomentar o interesse pelo estudo da história da Presidência da República e pela vida e obra dos vários Presidentes.Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura e história.

Vania Catarina Pereira Soares; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos

Alunos (2.º BF 2ºB; 3.º BF 3º C; 4.º BF 4º D; 1.º BF 1º A)


fev O séc. XIX, fascinante viagem ao mundo da inovação"

Trabalho elaborado pela turma do 6ºC Projeto "Supera-te" sobre as inovações da segunda metade do Sec. XIX para o Dia da Cultura, a expor na Biblioteca da Escola Básica

Maria Margarida Carrasco Lopes da Silva

Alunos (6.º C) OE01/A1/D1; OE04/A1/D1; OE08/A1/D3; OE10/A1/D4; OE11/A1/D5; OE21/A2/D3; OE25/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

fev Dia da Cultura Compartilhar com a comunidade educativa atividades desenvolvidas durante o ano nas salas de aula; Promover uma integração através da realização de atividades educativas, culturais e sociais;Promover a cultura de Agrupamento.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Maria dos Santos Botelho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; Alexandre Cardoso Ribeiro


OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE07/A1/D3; OE08/A1/D3; OE13/A1/D5; OE15/A1/D5; OE26/A3/D1; OE27/A3/D1; OE30/A4/D1; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

fev Programa “ Acne “ Informar sobre a acne Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 8.º)

0 € OE07/A1/D3

2.º Período



fev Torneio de Ténis de Mesa Torneio de Ténis Mesa - 24 de fevereiro de 2018 - Escola Noronha Feio - Queijas

Antonio da Costa Gouveia Alunos (5.º; 9.º) OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

fev Dia da Cultura. Realização e divulgação de atividades interativas diversas junto da comunidade escolar.Promover aprendizagens significativas;Promover a Cultura Científica na Comunidade escolar.Incentivar nos alunos a transmissão e discussão de temas científicos.

Nuno Alexandre Gomes Coelho; Maria Manuela Teixeira Lopes Almeida; Maria de Lourdes Alves Diogo ; Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos

Docentes; Alunos (Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º; 11.º C1; 11.º C2; 10.º C1; 10.º C2; 12.º C2; 8.º)


fev "dia do amor e da amizade"

Promover a escrita de pequenas mensagens de afeto nas várias línguas, criação de um marco de correio e a distribuição das cartas.

Paula Alexandra Felicio Marques Pedro ; Isabel Maria Alves Amaral Wolfrom; Cristina Oliveira Prates Silva ; Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva; Adelaide Conceição Silva Almeida

Alunos (7.º; 8.º; 9.º) OE01/A1/D1

fev; mar; abr

Semana da leitura Promover um conjunto de atividades a desenvolver relacionadas com o tema da semana da leitura.Motivar para a leitura.



OE08/A1/D3

fev Visita de Estudo ao MARL Sensibilizar para uma alimentação saudável; Conhecer diversas plantas/legumes/frutas.

Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira

Alunos (2.º AG 2º B; 1.º AG 1ºA)


fev Visita de estudo ao Museu S. Miguel de Odrinhas

Aprofundar o conhecimento sobre a civilização Romana;Motivar para o estudo da disciplina;Contribuir para o sucesso educativo;Compreender a importância da Arqueologia para o conhecimento do passado.

Sandra Margarida Costa Pinto; Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida

Alunos (7.º A; 7.º C) OE01/A1/D1; OE04/A1/D1; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

fev Quiz multilinguístico Atividade no dia da cultura: concurso interativo com perguntas de língua e cultura nas várias línguas.

Paula Alexandra Felicio Marques Pedro; José Carlos Ribeiro Costa; Cristina Oliveira Prates Silva; Claudia Wichert Barata Pereira; Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva; Alexandra Isabel Guilherme Aguilar

Docentes; Alunos (8.º D; 8.º A; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º; 11.º H1; 11.º H2; 10.º H1; 10.º H2)

OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE21/A2/D3

fev Torneio de Ténis de Mesa Torneio de Ténis de Mesa - 10 março 2018 - Escola Básica Noronha Feio - Queijas

Antonio da Costa Gouveia Alunos (5.º; 9.º; 10.º) OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

2.º Período



mar 07; 09 badminton torneio concelhio

badminton torneio concelhio Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; Ana Rita Simões Caleia de Almeida; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

mar 07; 09 Cascais Minton - S.D.Rana

Competição inter-escolas na modalidade de Badminton tendo por finalidade promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Maria Margarida Namorado Barriga; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos



mar 08 O papel da mulher na Sociedade ao Longo dos tempos

Abordagem de pequenos monólogos personificando mulheres célebres Susana Caarinaneves Moreira; Maria Filomena Gonçalves Pereira Costa; Maria Fatima Mateus Baptista Vasques; Cristina Oliveira Prates Silva

Alunos (6.º B; 5.º C; 9.º) OE01/A1/D1; OE10/A1/D4; OE26/A3/D1; E. P. Cidadania

mar 14 Torneio Interno Atletismo Competição entre alunos da escola na modalidade de Atletismo tendo por finalidade selecionar alunos para participar no Torneio de Atletismo-Matilde Rosa Araújo. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Maria Margarida Namorado Barriga; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Antonio da Costa Gouveia


OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

mar 15 Encontros Musicais de Primavera

Os alunos do 6º B irão apresentar 3 excertos musicais no encontro de Primavera no Museu dos Condes de Castro de Guimarães


Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos (6.º B; 5.º A)


2.º Período



mar 19 Celebração do "Dia do Pai"

Valorizar os laços familiares;Descobrir a importância dos vários elementos da família;Incentivar a criança a um maior conhecimento do pai.




mar 20 Concertos comentados Por proposta do Serviço Educativo da Câmara Municipal de Cascais os alunos participam numa sessão de música clássica no Museu da Música Portuguesa.O maestro Lalov demonstra diferentes sonoridades de diversos instrumentos de arco e os músicos tocam diversas partituras que são explicadas pelo maestro.

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (11.º E2; 10.º TE) OE12/A1/D5; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

mar 22 voleibol torneio interno voleibol torneio interno Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; Ana Rita Simões Caleia de Almeida; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

mar 23 regata aberta regata aberta Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; Ana Rita Simões Caleia de Almeida; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício


OE12/A1/D5; OE14/A1/D5

mar Visita de estudo ao Centro de Interpretação da Duna da Cresmina .

Proporcionar aos alunos experiências educativas diversificadas no âmbito de atividades de enriquecimento do currículo.Fomentar no aluno uma atitude de curiosidade e abertura para os saberes no sentido duma apropriação crítica e de autossuperação.Promover a identidade cultural divulgando o património local onde o Agrupamento está inserido.

Maria Manuela Teixeira Lopes Almeida; Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos

Alunos (11.º C1; 11.º C3) OE01/A1/D1; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

2.º Período



mar Visita de estudo a Madrid Visita de estudo a Madrid:- Criar condições para o enriquecimento das aprendizagens;- Melhorar o comportamento cívico ambiental, cultural e humano;- Compreender a importância do domínio das línguas estrangeiras.

Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva

Alunos (11.º H1; 11.º H2; 10.º H1; 10.º H2)

OE01/A1/D1; OE31/A4/D1

mar Encontro de Escalada Encontro de Escalada - 14 março de 2018 - Fundação CEBI Paulo Alexandre Ferreira Martins Alunos (10.º; 11.º; 12.º) OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1

mar Palestras de estatística Contribuir para o entusiamo de aprender estatística.Colocar os alunos em contacto com uma estatística aplicada e apelativa, pela voz de quem a pratica no terreno.


Alunos OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

mar Visita de estudo e trabalho ao "Museu do Design" em Lisboa

Visita guiada ao "Museu do Design" para observação da evolução do design, imprescindível para a disciplina de "Materiais e Tecnologias" da turma de Artes. Contato com materiais e criação de objetos nacionais e internacionais de design.

Joao Miguel Barcelos Lopes Silva Alunos (12.º H1/A1) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

mar Visita de estudo a uma Instituição do Ensino Superior

Visita de estudo a uma instituição do ensino superior de Ciência Económicas

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (11.º E2; 12.º E1; 12.º E2 )

OE29/A3/D3

mar Atividades de final do 2º Período / Páscoa

Sensibilizar os alunos e famílias para os costumes e tradições da Páscoa;Incutir/desenvolver trabalho colaborativo entre ciclos visando o sucesso educativo.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



2.º Período



mar Atividade de articulação entre o pré-escolar e o 1º Ciclo (a definir).

Desenvolver a comunicação oral e escrita;Ampliar conhecimentos ao nível da leitura e da escrita;Incutir/desenvolver trabalho colaborativo entre ciclos;Articulação vertical para potenciar o sucesso educativo.

Vania Catarina Pereira Soares; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (2.º AG 2º B; 2.º BF 2ºB; 3.º AG 3º C; 3.º BF 3º C; 4.º AG 4º D; 4.º BF 4º D; Todas as turmas do P3; 1.º BF 1º A; 1.º AG 1ºA)


mar Visita à Mãe de Água - Aqueduto das Águas Livres

Conhecer o património associado a um conjunto de monumentos e edifícios, construídos entre os séculos XVIII e XIX, que representam um importante capítulo da história do abastecimento de água à cidade de Lisboa.

Susana Maria Antunes Quaresma ; Olga Margarida Jorge Gomes ; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Joana Rita Faria Baptista; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (2.º AJ 2º B; 3.º AJ 3º C; 1.º AJ 1º A; 4.º AJ 4º D)


mar Visita de Estudo ao Museu Calouste Gulbenkian - "Arte em Movimento"

Saber dialogar sobre as diferentes imagens e/ ou objetos que aprecia/ contacta em diferentes contextos (Museu)Observar diversas formas visuais (obras de arte) com diversas modalidades expressivas em diferentes contextos físicos.

Maria do Rosário Ferreira Morais; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Rita Isabel Tavares Lopes Poupinha



mar Dia da Árvore/ Primavera Sensibilizar os alunos para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da própria qualidade de vida dos cidadãos.

Sandra Maria Queiros Dias ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto

Alunos (2.º AG 2º B; 3.º AG 3º C; 4.º AG 4º D; P3 Areia 1; P3 Areia 2; 1.º AG 1ºA)


mar Museu das Telecomunicações

Conhecer as diferentes formas de comunicação;Sensibilizar os alunos para as questões ligadas à utilização segura das Telecomunicações.

Sandra Maria Queiros Dias ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Dina Teresa Vieira Carvalho



2.º Período



mar Vela - I Etapa do circuito nacional

Vela - I Etapa do circuito nacional inserida no desporto escolar Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Maria Natalia Mercenario Correia

Alunos (7.º A; 9.º A; 9.º B) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE31/A4/D1

mar Visita de estudo à cidade de Bilbau

Visitar as exposições permanentes do Museu Guggenheim e Museu de Belas Artes de Bilbao

Jose Miguel Estrela Fernandes Vidal ; Joao Miguel Barcelos Lopes Silva

Alunos (11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)


mar Visita de Estudo à AutoEuropa

Visita a uma unidade de produção que é um IDE (Investimento Direto Estrangeiro) em Portugal e que se caracteriza pela organização científuca do trabalho "Just in Time"

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (12.º E1; 12.º E2 ; 11.º)

OE29/A3/D3

mar; mai

Projeto Teste de Escola Este é um projeto no âmbito da realização de testes nas disciplinas de Matemática e Matemática A a nível de escola, destinado ao 9º ano (3º ciclo do ensino básico), 10.º, 11.º e 12.º anos (ensino secundário – cursos científico-humanísticos) deste agrupamento, que permite aos alunos uma aferição de critérios de correção a nível do Grupo 500.O projeto que aqui se apresenta tem em conta a ocupação de 90 minutos para os alunos do ensino básico e de 120 minutos para os alunos do secundário. O objetivo deste projeto é não só estimular a homogeneidade da avaliação e ritmo do ensino da Matemática por parte do Professor, mas também tornar os conteúdos adquiridos familiares aos estudantes, contribuindo para:

Fomentar a interação entre os alunos das várias turmas em que a Matemática é lecionada por diferentes Professores;

Ser uma via para a construção de uma imagem positiva e refletida acerca da Prova Final e do Exame Nacional nos vários níveis de ensino

Estimular a postura ativa e confiante do aluno perante uma nova situação

Colaborar nas metas do Projeto EducativoParticipar na realização de atividades experimentais

Susana Filipa Martins Franco sa Tito de Lencastre; Nuno Henrique Almeida Nascimento ; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes ; Maria Rita Costa da Silva Couto; Maria Jose Vitoria Sanina dos Santos ; Maria Fátima Barroso Paiva; Maria Cristina Rodrigues Pinto Souto P.Gonçalves; Isabel Marina Martins Sequeira Vidinha ; Carla Maria Domingues Fernandes Precioso; Amin Mahomed Bhudarally

Alunos (12.º E1; 12.º E2 ; 12.º C1; 12.º C2; 9.º; 10.º; 11.º)

OE26/A3/D1

mar 12 Escritoras Famosas Exposição comemorativa do Dia Internacional da Mulher e da Semana da Leitura. A exposição consiste em doze fotografias de escritoras de renome internacional.Objetivos; assinalar a efeméride do Dia Internacional da Mulher; promover a igualdade de género; estimular o conhecimento da literatura mundial; contribuir para a valorização do papel da mulher na sociedade e da intervenção cultural no espaço público.

Paulo Andrade Ruas; Maria Rosário Claro Silva

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos (10.º; 11.º; 12.º; EFA)


2.º Período



mar Dia Mundial da Poesia Comemorar o Dia Mundial da Poesia, através de atividades partilhadas de leitura e conhecimento da poesia.Sensibilizar para a diversidade linguística através de expressões/ textos poéticas.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Maria dos Santos Botelho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (2.º BF 2ºB; 2.º AJ 2º B; 3.º BF 3º C; 3.º AJ 3º C; 4.º BF 4º D; 4.º AJ 4º D; P3 B Fonseca 1; P3 B Fonseca 2; P3 Torre 1; P3 Torre 2; 1.º BF 1º A; 1.º AJ 1º A)


mar Projeto“ Valor Med”- Reciclagem de Medicamentos

Sensibilizar os alunos para a importância da reciclagem dos medicamentos, estruturação de atitudes, valores e comportamentos responsáveis visando a Sustentabilidade da Terra


0 € E. P. Cidadania

mar Visita de estudo à Futurália

Pretende-se que os alunos do Curso Profissional de Técnico de Organização de Eventos compreendam, in loco, aspetos práticos da organizalão de evento, fomentando o seu espírito crítico acerca do que aprendem nas aulas e do que realmente acontece num evento. Quanto aos alunos do Curso Profissional de Técnico de Marketing, pretende-se que os alunos que desejam seguir universidade vejam opções válidas para o seu percurso escolar. Além disso, depois será pedido um trabalho sobre a comunicação do evento.

Mariana Cristina Melo Inácio Marques

Docentes; Alunos (11.º TM; 10.º TE)

OE01/A1/D1; OE12/A1/D5

mar Programa “ Alimentação Saudável e Exercício Físico“

Promover hábitos de alimentação saudável e a Pratica do Exercício Físico


0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

abr 30 atletismo torneio concelhio

atletismo torneio concelhio Paulo Alexandre Ferreira Martins; Luís Filipe Neves da Silva Gomes; José Hipólito Heitor Gonçalves Aparício; Carlos António Vieira Sarmento Botelho; Ana Rita Simões Caleia de Almeida



abr Projeto “HPV” Sensibilização para o HPV e a importância da vacinação, da prevenção Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (9.º B; 9.º D) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

abr Vela - Regatas do Dia Vela - Regatas do Dia no âmbito do desporto Escolar Maria Natalia Mercenario Correia; Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida

Alunos OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE31/A4/D1

mai; jun

Participação no Dia do Ensino Profissional, organizado pela Anqep

Participação no Dia do Ensino Profissional, um evento organizado pela Anqep com o objetivo de valorizar o ensino profissional.


Alunos (11.º TM; 10.º TE) 0 € OE10/A1/D4; OE13/A1/D5

2.º Período



Visita de estudo ao Palácio da Pena - Sintra

- Destacar caraterísticas fundamentais da cultura de um povo, época e local;- Valorizar o objeto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico;- Compreender o programa artístico romantismo.

Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida

Alunos (10.º H1; 10.º A1) OE11/A1/D5; OE26/A3/D1; OE34/A4/D4

Sessão de sensibilização sobre "O Aparelho Reprodutor" Centro de Saúde Alcabideche

Identificar os órgãos do aparelho reprodutor masculino e feminino;Identificar a formação do embrião e seu desenvolvimento;Promover a educação sexual e a saúde.

António Fernando Pires Morais Alunos (3.º AJ 3º C) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; E. P. Cidadania

Concurso - Vamos programar

Promover o gosto pela utilização das novas tecnologias;Utilizar as tecnologias como ferramentas de trabalho escolar.

Jorge Humberto Bernardo Fernandes ; Carlos Manuel Morais Moreira

Alunos OE01/A1/D1; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE21/A2/D3

Exposições de trabalhos sobre a Páscoa

- Exposição de trabalhos sobre a Páscoa.- Promoção de um sucesso educativo de qualidade, promoção da educação para a cidadania ativa e desenvolvimento de uma atitude empreendedora em toda a comunidade educativa.

Jorge Humberto Bernardo Fernandes

Alunos (9.º D) OE01/A1/D1

Sessão de sensibilização - Cascais Ambiente – “Dar vida ao lixo”

Conhecer as regras de separação de resíduos;Sensibilizar para a adoção da politica do 4R’s.

Olga Margarida Jorge Gomes Alunos (2.º AJ 2º B) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; E. P. Cidadania

Semana da Proteção Civil Envolver a população nas atividades de prevenção do Sistema Municipal de Proteção Civil e alertar para a necessidade de uma cultura de Prevenção e de Planeamento de Emergência.

Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Olga Margarida Jorge Gomes; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (2.º AJ 2º B; 3.º AG 3º C; 3.º AJ 3º C; 4.º AG 4º D; 4.º AJ 4º D; P3 Areia 1; P3 Areia 2; 1.º AG 1ºA; 1.º AJ 1º A)


“Bullying”- Sessão de sensibilização - enf. Isabel Grego

Relacionar os vários tipos de comportamento relacionados com a violência na escola e situações de conflito; consciencializar / alertar para os crescentes níveis de violência escolar; identificar e denunciar as diversas formas de bullying / coação na escola; desenvolver o espírito crítico; respeitar as ideias dos outros;

Sandra Maria Queiros Dias; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Céu Adão Manuel Deus; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira



Elaboração de modelos da estrutura interna da Terra e de placas tectónias – Exposição de trabalhos (dia da cultura?)

Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos;

Envolver os alunos na realização das atividades, contribuindo para que passem a encarar a ciência de um modo mais facilitador do processo ensino aprendizagem.




Dia Mundial dos Castelos: Castelo de S. Jorge - Lisboa

Conhecer o património local e nacional;Identificar fontes históricas;Reconhecer vestígios do passado.

Vania Catarina Pereira Soares; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Joana Rita Faria Baptista; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues

Alunos (2.º BF 2ºB; 3.º BF 3º C; 4.º BF 4º D; 1.º BF 1º A)


Jogo do Mata Estimular nas crianças hábitos de prática de atividade física regular, contribuindo para o seu bem-estar e saúde ao longo da vida.

Susana Maria Antunes Quaresma; Maria Céu Adão Manuel Deus; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos



2.º Período



Simulacro – Exercício de Evacuação

Divulgar e aprofundar uma cultura de proteção e segurança junto da população escolar.Desenvolver procedimentos que ajudem a melhorar as condições de atuação em situações de emergência.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Visita de estudo à FCUL para observação ao Microscópio Eletrónico.

Consolidação de conhecimentos adquiridos em sala de aula. Maria Manuela Teixeira Lopes Almeida; Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos

Alunos (10.º C1; 10.º C2) OE01/A1/D1; OE14/A1/D5

Visita de estudo ao Museu do Ar

Valorizar a cultura da paz no quadro constitucional português e da legislação específica complementar, nomeadamente ao nível do Conceito Estratégico de defesa Nacional e no quadro do sistema regulador internacional, em cujo vértice se encontra a ONU.



OE04/A1/D1; OE34/A4/D4

Projeto - Jovens empreendedores

Atividade de criação de ideias inovadoras com vista ao desenvolvimento de uma ideia de negócio.

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (11.º E2; 11.º TM; 12.º E1; 12.º E2 ; 10.º TE)


5 minutos de leitura nas aulas

Mostrar a importância da leitura não só nas aulas de Português, mas também em outras disciplinas.


Docentes; Alunos OE08/A1/D3

Visita de Estudo ao Tribunal da Comarca de Cascais

Contatar com o sistema judicial português. Ana Maria Dias de Moura Trigo Alunos (12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2)


Visita de estudo à Futurália

Sensibilizar os alunos para uma escolha assertiva do curso universitário. Maria Margarida Andrade Rufino ; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (11.º E2; 12.º E1; 12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2)


“Agora que conheces a primeira frase…”

Suscitar a curiosidade para a leitura de obras a partir da apresentação da primeira frase do livro.



OE08/A1/D3

Comemoração do “Dia Mundial da Poesia” - 21 de Março

Comemorar o “Dia Mundial da Poesia” promovendo atividades. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

“Não me lembro do título, mas é…”

Dar a conhecer o fundo documental de um modo divertido Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes

Alunos OE08/A1/D3

2.º Período



“As nossas escolhas” Mostrar que todos somos leitores e que a leitura faz parte da vida de todos nós.



OE08/A1/D3

Visita de estudo ao Marégrafo de Cascais

Compreender a necessidade em estabelecer e mantar a referência nacional em altitude;Avaliar o movimento vertical relativo das massas oceânicas e continentais, que em Cascais se traduz numa subida do nível médio do mar.

Maria Virginia Gomes Moita Santos Travassos

Alunos (10.º 10ºR) OE01/A1/D1; OE34/A4/D4

Visita de Estudo - Áreas Funcionais Urbanas - CBD

Observação das Áreas Funcionais; Conhecer as Áreas Funcionais existentes em um espaço urbano;Compreender os problemas urbanos.

Alexandra Helena Pereira Leite Miranda Guedes

Alunos (11.º E1; 11.º H1) OE01/A1/D1; OE34/A4/D4

Visita de estudo à Lisbon History Center - Lisboa

- Destacar caraterísticas fundamentais da cultura de um povo, época e local;- Valorizar o objeto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico.



OE04/A1/D1; OE34/A4/D4

Visita de estudo ao Palácio da Vila de Sintra

Destacar caraterísticas fundamentais da cultura de um povo, época e local;valorizar o objeto artístico como documento/testemunho do seu tempo histórico;Motivar para o estudo da disciplina e o gosto pela História.

Sandra Margarida Costa Pinto; Maria Joao Faria de Oliveira Dias Goncalves; Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida


OE34/A4/D4

Visita de estudo ao Palácio da Cidadela

Conhecer melhor as raízes da localidade de Cascais;Compreender a evolução urbana da vila.



Dia da Cultura Colaborar nas diferentes atividades a serem desenvolvidas neste dia. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Outro; Alunos


Visita de Estudo ao Museu do Aljube

Sensibilizar os alunos para a importância das democracias, recusando sempre as ditaduras.



Projeto “Histórias AJUDARIS” – Concurso da RBE

Fortalecer hábitos de leitura e escrita.Promover a inclusão e a integração social através da arte.Despertar a solidariedade.Aproximar a escola das famílias e da comunidade.Impulsionar o voluntariado.



Visita de estudo as dunas da Crismina





OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE34/A4/D4

Palestra subordinada ao tema "A comunicação de Ciência - sua importância e desafios " por Sara Saraiva

Transmitir conhecimentos científicos a um público vasto e pouco informado é difícil mas necessário e os alunos, nomeadamente os de Ciências e Tecnologias, precisam de o saber fazer. No segundo período, vamos trabalhar os textos de divulgação científica a partir de temas sugeridos pelas professoras de Física e Química e Biologia e Geologia. É neste contexto que se insere a palestra "A comunicação de ciência - sua importância e desafios." proferida por Sara Saraiva, bióloga com mestrado em biologia da conservação pela FCUL e mestrado em comunicação de ciência pela FCSH/ITQB.

Maria Margarida Cabral Fernandes Alunos (Todas as turmas do 11.º)


Lisboa dos Descobrimentos - Museu dos Jerónimos/Museu da Marinha

A visita propõe o reconhecimento da Lisboa dos Descobrimentos. Maria Isabel Lopes Ferreira; Maria Augusta Van Mourik Zoet Zoio



2.º Período



Palestra subordinada ao tema "A comunicação de Ciência - sua importância e desafios " por Sara Saraiva

Palestra sobre a comunicação de Ciência - sua importância e desafios . Maria Margarida Cabral Fernandes Alunos (Todas as turmas do 11.º)


Exposição de máscaras de carnaval.

Promover diversas aprendizagens e estabelecer relações com a comunidade.

Jose Manuel Carvalho dos Santos Docentes; Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE25/A3/D1

Deutschland-Kultur Festival

Participação nos "Dias da Cultura" atravé de exposições, concursos com vista à divulgação da língua e da cultura alemã.

Claudia Wichert Barata Pereira ; Célia Azevedo; Ângelo Filipe Ribeiro Machado da Silva

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (11.º H1; 11.º H2; 10.º H1; 10.º H2)


Lisboa revisitada a propósito de Pessoa e Saramago.

A visita propõe um percurso por alguns bairros carismáticos de Lisboa, estimulando o contacto com os acervos de dois importantes escritores portugueses.

Maria Isabel Lopes Ferreira; Maria da Conceição Rabiais Pereira Catarino



Exposição do 25 de Abril Sensibilizar os alunos para este dia. Jose Manuel Carvalho dos Santos ; Ana Maria Figueiredo Petisca ; Ana Luisa Magalhaes de Aguiar

Docentes; Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE31/A4/D1

Dia do PI Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos; Sofia Teixeira Mota Almeida Campos Loureiro; Sandra Maria Laranjeira Marques ; Catia Alexandra Duarte


OE01/A1/D1; OE02/A1/D1

Simulacro Sensibilizar para comportamentos em caso de incêndio e/ou sismo; Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Dina Teresa Vieira Carvalho ; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



2.º Período



Importancia do sono Sensibilização e Promoção da importância do sono na saúde global dos alunos

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2; 11.º TM)

0 € OE07/A1/D3

Eutimia- literacia em Saúde Mental dos alunos

Pretende-se aferir o grau de literacia em Saúde Mental dos alunos adolescentes matriculados no corrente ano letivo nas escolas do Município de Cascais.

Maria de Lourdes Alves Diogo Docentes; Alunos (7.º; 8.º; 9.º; 10.º; 11.º; 12.º; EFA)

0 € OE07/A1/D3

Combate à Poluição Marítima

- Conhecer as principais fontes de poluição marítima e suas consequências para a saúde e meio ambiente;- Recordar a distribuição da água na natureza;

Olga Cláudia Silva Henriques; Catia Alexandra Duarte


OE01/A1/D1; OE02/A1/D1

Dia da Cultura - Proporcionar aos alunos o conhecimento da matemática de uma forma lúdica;- Desenvolver o gosto pela Matemática e pela Ciência

- Divulgar e promover à comunidade escolar os temas abordados nestas disciplinas

Sofia Teixeira Mota Almeida Campos Loureiro; Sandra Maria Marques Ribeiro ; Olga Cláudia Silva Henriques; Catia Alexandra Duarte

Docentes; Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE26/A3/D1

Rallye Paper - Proporcionar aos alunos o contacto com os valores naturais de interesse biofísico;- Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos

Sofia Teixeira Mota Almeida Campos Loureiro; Sandra Maria Marques Ribeiro ; Olga Cláudia Silva Henriques; Catia Alexandra Duarte



Dia Mundial da Água - Relacionar a água e as atividades humanas, com as respetivas consequências ambientais;- Conscientizar e incentivar práticas mais corretas de consumo de água;- Sensibilizar para importância da água na produção dos alimentos;-Incentivar hábitos de sustentabilidade



OE01/A1/D1; OE02/A1/D1

“A sexualidade”- Sessão de sensibilização - enf. Isabel Grego

Contribuir para a melhoria dos relacionamentos afetivo-sexuais entre os jovens;Contribuir para a redução de possíveis ocorrências negativas decorrentes dos comportamentos sexuais;Contribuir para a tomada de decisões conscientes na área da educação para a saúde - educação sexual.

Sandra Maria Queiros Dias Alunos (3.º AG 3º C) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; E. P. Cidadania

Visita de estudo ao laboratório de Biologia da Escola Secundária de Cascais – dissecção de órgãos

Consolidação dos conteúdos adquiridos em contexto de sala de aulaAumentar o sucesso escolar dos alunos;Modificar hábitos de vida




Ação de Sensibilização com a Enfermeira Isabel Grego- “Os Afetos”

Contribuir para que seja mais fácil para os jovens encontrarem espaços e interlocutores para falar de sexo e de sexualidade;Aprender a viver a Sexualidade da forma que for mais gratificante e enriquecedora para cada um(a);Contribuir para que cada um e cada uma tenha uma vivência da sexualidade mais segura e feliz.

Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana

Alunos (2.º AG 2º B; 3.º AG 3º C; 3.º BF 3º C; 4.º AG 4º D; Todas as turmas do P3)


“Delicias da Horta”- atividade de alimentação saudável

Proporcionar às crianças momentos de aprendizagem no que diz respeito ao cultivo de alimentos e alimentação saudável.

Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira

Alunos (1.º AG 1ºA) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; E. P. Cidadania

Atividade Proteger a Floresta – Proteção Civil de Cascais

Consolidação dos conteúdos adquiridos em contexto de sala de aulaAumentar o sucesso escolar dos alunos;Modificar hábitos ambientais



OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE34/A4/D4

2.º Período



Encontro com a empresa "Comprimido" - Campanhas de web video marketing, no âmbito do Dia da Cultura

Será feito um encontro temático sobre o tema das campanhas de video marketing na internet, tendo como dinamizadores a empresa "Comprimido". Neste encontro serão mostrados exemplos de trabalhos desenvolvidos pela empresa na área do marketing e eventos.


Alunos (11.º TM; 10.º TE) 0 € OE01/A1/D1; OE10/A1/D4; OE11/A1/D5

Elaboração de desdobráveis sobre Infeções Sexualmente Transmissíveis (exposição de trabalhos)





MARL- conhecer os alimentos

Fomentar o consumo de 5 porções de frutas e legumes diários nas crianças, para uma alimentação mais saudável e variada.

Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira

Alunos (2.º AG 2º B; 1.º AG 1ºA)


Projeto "Team Lernen"- troca de experiências entre turmas de Alemão (10º e 11º anos) Claudia Wichert Barata Pereira ; Célia Azevedo

Alunos (11.º H1; 11.º H2; 10.º H1; 10.º H2)

OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5

Cantar os Reis e Janeiras à Comunidade Educativa

Comemorar, cantar as Janeiras; Sensibilizar as crianças e a comunidade para a preservação da cultura local e das tradições populares, promovendo o convívio entre a Comunidade Educativa; Desenvolver a Expressão Musical, a acuidade auditiva e explorar o sentido rítmico; Desenvolver a Expressão Plástica.




Cuidados a ter com o sono

Desenvolver a cognição e regular a emoçãoEstimular o crescimentoPromover conforto e bem-estar




Goethe Institut Participação numa aula sobre a Páscoa Claudia Wichert Barata Pereira Alunos (11.º H1; 11.º H2) OE01/A1/D1; OE14/A1/D5

2.º Período



abr 11 Visita de estudo à Base Aérea n.º 6 do Montijo


Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida; Arlindo Gonçalves Rodrigues; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (11.º E2; 11.º H2; 12.º H1/A1)


abr 17 Visita de estudo ao Jardim Zoológico .

Proporcionar aos alunos experiências educativas diversificadas; Consolidação de conhecimentos adquiridos em sala de aula;Aumentar o sucesso escolar dos alunos;Modificar comportamentos ambientais;Fomentar no aluno uma atitude de curiosidade e abertura para os saberes.

Maria Manuela Teixeira Lopes Almeida; Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos

Alunos (11.º C1; 11.º C2) OE01/A1/D1; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

abr 18 Visita de estudo à Base Aérea nº 6 - Montijo


Maria Dalila Viegas Pacheco Almeida; Arlindo Gonçalves Rodrigues; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (11.º A1; 12.º H2) 0 € OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; E. P. Cidadania

abr 18 Visitas guiadas às coleções do Museu Berardo e do MAAT.

Visitas guiadas às coleções do Museu Berardo («A primeira vez num museu de arte moderna.») e do MAAT («Geómetras da Arte. À descoberta da medida das coisas.»), no âmbito da lecionação dos conteúdos de Estética e Filosofia da Arte.Objetivos: Ampliar a experiência estética e artística. Questionar a definição de arte. Interrogar-se sobre o valor da arte.

Teresa Maria Ribeiro Dias Cristóvão Van Bodegom

Alunos (10.º C1) 0 € OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

abr 18 Torneio de Basquetebol Competição entre alunos da escola na modalidade de Basquetebol tendo por finalidade promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida; Maria Natalia Mercenario Correia; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Maria Margarida Namorado Barriga; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Antonio da Costa Gouveia


OE01/A1/D1; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1

abr 18 Torneio Volei Competição entre alunos da escola na modalidade de Voleibol tendo por finalidade selecionar alunos para participar no Cascais Volei. Promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida


OE01/A1/D1; OE26/A3/D1

abr 26 Torneio Atletismo-Matilde Rosa Araújo

Competição inter-escolas na modalidade de Atletismo tendo por finalidade promover a consolidação/aperfeiçoamento dos conteúdos curriculares e hábitos de vida ativos e saudáveis.

Maria Natalia Mercenario Correia; Gustavo Miguel de Seabra Martins Pessoa Duarte; Maria Manuela Carvalho Lazaro Matos; Maria Margarida Namorado Barriga; Antonio da Costa Gouveia; Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida



3.º Período



abr Cimeiras das Democracias

A Cimeira das Democracias é uma proposta do Instituto de Estudos Políticos da Universidade Católica Portuguesa. Sete alunos e uma professora foram convidados para se prepararem no tema Liberdade de Expressão sobre 5 temas fraturantes a fim de no dia 19 de Abril integrarem os participantes no debate complementado com com conferências e debates a nível nacional.

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (11.º C2; 11.º E2; 26143 - ANA RITA ADUBEIRO RIBEIRO (11.ºC2); 30505 - Alana Varela Garnel (11.ºC2); 30255 - Tomaz Seabra Castello Branco Botelho (11.ºE2); 26280 - ANTÓNIO BRANCO BASÍLIO (11.ºE2); 26318 - CAROLINA HORTA DA FONSECA VEIGA HENRIQUES (11.ºC2); 30258 - Carolina Mendes Rodrigues Cordeiro de Mercês (11.ºE2); 26101 - TOMÁS RODRIGUES MIGUEL INVERNO (11.ºE2); 29914 - Miguel Maria Marques Coelho Freire de Andrade (11.ºE2))

80 € OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; E. P. Cidadania

abr vela - Encontro fase CLDE

vela - Encontro fase CLDE no âmbito do desporto Escolar Maria Natalia Mercenario Correia; Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida


abr Encontro de Escalada Encontro de Escalada no âmbito do desporto Escolar Paulo Alexandre Ferreira Martins Alunos (11.º A1; 11.º C2; 11.º C3; 10.º C1; 10.º C2; 10.º E1)


abr Encontro de desporto Adaptado

Encontro de desporto Adaptado no âmbito do desporto escolar Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida

Alunos (2.º; 3.º; 4.º; 6.º; 7.º; 8.º)


abr Encontro de dança Encontro de dança no âmbito do desporto escolar Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Alunos OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE31/A4/D1

abr Inspiring Future O projeto INSPIRING FUTURE, é uma feira de informação e apoio sobre o acesso ao ensino superior destinado aos alunos do 12ºano.O programa inclui um espaço de expositores, com stands do ensino superior português e estrangeiro, sessões de informação sobre o processo de candidatura ao ensino superior, apresentações sobre as ofertas educativas e workshops orientados para o desenvolvimento de competências de tomada de decisão, empreendedorismo e proatividade num mundo que, cada vez mais, exige flexibilidade e adaptação.

Maria Fátima Barroso Paiva Alunos (Todas as turmas do 11.º; Todas as turmas do 12.º; Todas as turmas do 10.º)

0 € OE14/A1/D5

3.º Período



abr Visita de Estudo ao Centro de Ciência Viva de Sintra

Promover o gosto pela ciência; Desenvolver o espírito crítico;




abr Torneio de Ténis de Mesa Torneio de Ténis de Mesa no âmbito do desporto escolar Antonio da Costa Gouveia Alunos (7.º A; 9.º B; 5.º A; 5.º B)


abr Visita de Estudo ao Pavilhão do Conhecimento

Tornar a ciência e a tecnologia mais acessíveis para todos, estimulando a exploração do mundo físico e a experimentação;Despertar e fomentar o interesse dos alunos pela ciência e tecnologia;Proporcionar oportunidades de convívio salutar, para além do espaço escolar habitual, criando situações de socialização mais alargadas.

Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Assunção Ribeiro Pinto



abr Visita de Estudo ao Planetário

Conhecer os planetas existentes no nosso universo;Identificar, localizar e reconhecer os elementos astronómicos;Descrever os objetos no céu;Conhecer outros corpos celestes.

Sandra Maria Queiros Dias ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira



abr Visita de Estudo ao Castelo de S. Jorge

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Desenvolver o gosto pela cultura e história.

Susana Maria Antunes Quaresma ; Olga Margarida Jorge Gomes ; Maria do Rosário Ferreira Morais ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



abr Visita ao Castelo de São Jorge

Estimular a compreensão de diversos aspectos de continuidade espacio-temporal do património do Castelo de S. Jorge;Proporcionar leituras temáticas da história, dos espaços, das personagens, dos episódios e dos saberes que se foram acumulando ao longo dos tempos;Promover o gosto pelo conhecimento histórico e pela valorização do património cultural enquanto factor de desenvolvimento humano.




mai 02; 02; 02; 02

Um concílio de Deuses no Século XXI

Através da abordagem da Comédia, o Concílio dos Deuses vai tecer julgamentos à nossa Sociedade


Docentes; Alunos (9.º D) OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE03/A1/D1; OE07/A1/D3; OE08/A1/D3; OE10/A1/D4; OE26/A3/D1; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

mai 15 Visita de estudo ao Comando Geral da GNR, Carmo - Lisboa

- Reconhecer a Segurança como um processo de construção contínua, global, multifacetado e multiparticipado;- Conhecer o Quartel do Carmo como símbolo significativo da revolução de abril;

Arlindo Gonçalves Rodrigues; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (12.º H1/A1; 12.º H2) OE01/A1/D1; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5; OE31/A4/D1; OE34/A4/D4

3.º Período



mai Participação no 12º concurso Jovens Empreendedores, da DNA Cascais

Pretende-se que os alunos do CP de Marketing desenvolvam um projeto/ideia e a apresentem publicamente, através de um pitch na meia final e na final (caso passem a estas fases). Desta forma, os alunos pensarão uma solução para um problema que identifiquem no mercado e terão que desenvolver toda a estratégias de marketing e comunicação da ideia. Pretende-se, também, que desenvolvam competências ao nível da oralidade e auto-confiança.


Alunos (11.º TM) OE01/A1/D1; OE10/A1/D4; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

mai Atividades do “Dia da Mãe”

Valorizar os laços familiares; Descobrir a importância dos vários elementos da família;Incentivar a criança a um maior conhecimento da mãe;




mai torneio de badminton torneio de badminton inserido no programa de desporto escolar Maria Margarida Namorado Barriga Alunos (6.º A; 6.º C; 7.º B; Todas as turmas do 5.º)


mai Visita de estudo ao "Museu do Azulejo" em Lisboa.

Visita guiada ao "Museu do Azulejo", para formação da evolução histórica do azulejo, assim como suas técnicas, formas e desenhos. Na disciplina de "Materiais e Tecnologias" os alunos terão que projetar e executar um azulejo, pelo que esta visita de estudo será um importante contributo.

Joao Miguel Barcelos Lopes Silva Alunos (12.º H1/A1) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

mai Visita de estudo e trabalho ao Jardim Zoológico de Lisboa.

Visita de estudo e trabalho ao Jardim Zoológico de Lisboa, durante o dia , promovendo o desenho "ao vivo" de animais e a execução de desenhos de observação na natureza.

Maria Elisabete Rosado Martingo; Carlos Manuel Lamela Maia; Joao Miguel Barcelos Lopes Silva

Alunos (11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)


3.º Período



mai Comemoração do Dia da Europa no âmbito do “Referencial Dimensão Europeia da Educação”

Formar jovens conscientes dos seus direitos e deveres, prontos a intervir direta e ativamente no projeto de construção europeia. Desenvolver uma identidade europeia assente num conjunto de valores e no sentimento de pertença em relação à Europa e ao mundo.




mai Visita de estudo à Tapada de Mafra

Os alunos irão visitar a Tapada de Mafra numa atividade conjunta entre os docentes de C.N. História e Português, com o objetivo de consolidar os conhecimentos transversais adquiridos em sala de aula nestas disciplinas.

Nuno Alexandre Gomes Coelho Alunos (Todas as turmas do 8.º)

OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE26/A3/D1

mai Encontro de Desporto Adaptado

Encontro de Desporto Adaptado no âmbito do desporto escolar Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida

Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 4.º AG 4º D; 6.º C; 2.º; 3.º)


3.º Período



mai Dia Internacional da Família

Identificar os membros diretos da família;Fomentar a consciência de pertença a um grupo humano característico;Compreender os diferentes graus de parentesco;Promover a relação e o convívio entre escola/Família.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (Todas as turmas do 2.º; 3.º AG 3º C; 3.º BF 3º C; 4.º AG 4º D; 4.º BF 4º D; Todas as turmas do P3; 1.º BF 1º A; 1.º AG 1ºA)


mai Dia Internacional dos Museus - Visita ao Museu do Mar Cascais

Promover a sensibilização para a preservação do ambiente e das espécies marinhas, através;Proporcionar partilha de conhecimentos, de reflexão, de formação, e lazer;Sensibilizar para a proteção do meio ambiente.




mai Encontro de escalada Encontro de escalada no âmbito do desporto escolar Paulo Alexandre Ferreira Martins Alunos (11.º A1; 11.º C1; 10.º C1; 10.º C3)


mai Projeto “Jogo do Álcool”- teatro debate

Promover a saúde dos alunos, sensibilizando-os para as suas necessidades concretas, nomeadamente a do desenvolvimento de competências de responsabilização por uma conduta social saudável de rejeição a substâncias aditivas nefastas (álcool)


0 € OE07/A1/D3

mai Projeto “ Os Cuidados com o Sol “

Sensibilização e Prevenção dos efeitos nocivos do Sol Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 5.º)

0 € OE07/A1/D3

jun 14 Galinha Magricela Descoberta e motivação para a Ciência Vitor Manuel Teixeira Baia; Nuno Miguel Costa Santos; Maria Sameiro Vieira Machado ; Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho ; Ana Luisa Ferreira Clemente

Alunos (P3 B Fonseca 1) OE01/A1/D1; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE15/A1/D5; OE26/A3/D1; OE27/A3/D1; OE31/A4/D1

jun Canções de encerramento de 2º ciclo

Os alunos de 5º ano Apresentam trabalhos musicais para os seus padrinhos na Biblioteca na ultima semana de aulas do 9º ano;Os alunos de 6º apresentam momentos musicais no àtrio do Pavilhão C


Docentes; Pessoal não docente; Alunos (Todas as turmas do 6.º; 5.º)


3.º Período



jun Dia Mundial da Criança - Promover uma cultura de convivência entre todos os intervenientes;- Promover a colaboração e cooperação entre todos;- Desenvolver a criatividade e imaginação;- Sensibilizar o público-alvo para a diversidade.

Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Nelson Francisco Gonçalves; Maria Elisabeth Soares Pereira; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço

Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º C; 5.º B; 6.º C)

OE06/A1/D2

jun Comemoração do dia Mundial da Criança

Proporcionar à criança momentos de convívio, alegria e prazer;Promover a autoestima e a valorização pessoal;Favorecer o convívio entre crianças e comunidade escolar.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



jun Encontro de Escalada Encontro de Escalada no âmbito do desporto Escolar Paulo Alexandre Ferreira Martins Alunos (11.º A1; 11.º C1; 10.º C1; 10.º E1)


3.º Período



jun Festa de encerramento de ano letivo Pré-Escolar e 1º ciclo

Proporcionar um momento de convívio e confraternização no seio da Comunidade Educativa;Valorizar o trabalho dos intervenientes no processo ensino/aprendizagem;Estimular a relação escola/família/comunidade;Assinalar o Encerramento do Ano Letivo com a Comunidade Educativa.




jun Vela - regata de encerramento

Vela - regata de encerramento no âmbito do desporto Escolar Maria Natalia Mercenario Correia; Vitor Manuel da Silva Rangel de Almeida


jun Concurso - Quem quer ser Historiador

Promover o civismo e a educação para a cidadania. Promover a articulação entre os professores que desenvolvem as atividades de enriquecimento curricular e os departamentos curriculares.Procurar diversificar a oferta de atividades de enriquecimento curricular com impacto nas aprendizagens.

Nuno Dinis Fernandes; Maria Margarida Carrasco Lopes da Silva



3.º Período



jun Passeio convívio de final de ano letivo: Areia-Guincho - Badoca; Aldeia de Juso - local a definir; Branquinho da Fonseca e Jardim de Infância da Torre - local a definir;

Proporcionar novas experiências e dar a conhecer novos espaços lúdicos;Assinalar o Encerramento do Ano Letivo com a Comunidade Educativa.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



jun Dia Mundial do Ambiente Consciencializar os alunos sobre os temas ambientais, principalmente, aqueles que dizem respeito à preservação;Sensibilizar para a importância da preservação dos nossos recursos;Transformar os alunos em agentes ativos da preservação e valorização do meio ambiente.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Joana Rita Faria Baptista; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Elaboração de maquetes de casas (para prevenção sísmica – Exposição de trabalhos

Consolidação de conteúdos adquiridos em contexto de sala de aula;Aumentar o sucesso escolar dos alunos.




3.º Período



Personagens de Gil Vicente

Os alunos de 9D baseados em personagens de Gil Vicente, abordam alguns momentos do Auto da Barca do Inferno.

Susana Caarinaneves Moreira; Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Alunos (9.º D) OE01/A1/D1; OE03/A1/D1; OE06/A1/D2; OE10/A1/D4; OE11/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

Elaboração de modelos de vulcões – Exposição de trabalhos

Contribuir para a consolidação dos conteúdos programáticos;Aumentar o sucesso escolar dos alunos




Mês do Coração - Alertar para a problemática das doenças cardiovasculares;- Sensibilizar os alunos para a importância de uma vida saudável;


Docentes; Alunos (Todas as turmas do 6.º)

OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE07/A1/D3

Projeto "Deutsch ist super!"

parceria com a EB. de Cascais- Lecionação de uma aula de iniciação de Alemão a alunos do 9º ano

Claudia Wichert Barata Pereira Alunos (11.º H1; 11.º H2) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE27/A3/D1

Diferentemente CapazRealização de uma peça/trabalho decorativo para oferta à Entidades envolvidas na realização do Plano Individual de Transição (PIT)

- Agraciar;- Sensibilizar o público-alvo para a diversidade;Desenvolver a criatividade e imaginação;-Experienciar várias formas de expressão;

Maria da Conceição Simoes Neto Porto; Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Maria Elisabeth Soares Pereira; Nelson Francisco Gonçalves

Alunos (8.º A; 8.º C; 11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)

OE06/A1/D2

Sessão sobre Suporte Básico de Vida - Bombeiros de Cascais

Consolidação dos conteúdos adquiridos em contexto de sala de aulaAumentar o sucesso escolar dos alunos;




Apoio às Matrículas Preparar material informativo de apoio às matrículasEsclarecer dúvidas no processo de tomada de decisão

Carmem Mendes Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos

OE10/A1/D4; OE11/A1/D5

Ações de sensibilização da Proteção Civil de Cascais

Consolidação dos conteúdos adquiridos em contexto de sala de aulaAumentar o sucesso escolar dos alunos;


Alunos (Todas as turmas do 9.º; 7.º; 8.º)

OE01/A1/D1; OE13/A1/D5

Sessões de Informação Informar sobre as oportunidades escolares e profissionais pós 9.º anoApoiar os Encarregados de Educação na tomada de decisão dos seus educandos


OE34/A4/D4

Semana do Teatro Os alunos representarão, quer em sala de aula quer na biblioteca, alguns textos dramáticos.Poderão, eventualmente, ser expostas algumas fotos alusivas ao teatro.

Susana CaarinaNeves Moreira; Sílvia Paula Marques Ferreira Weber



Yoga para Crianças - Desenvolver competências;- Fomentar o respeito pelo próprio e pelo próximo;- Formar e desenvolver pessoas livres, responsáveis, tolerantes e com sentido crítico;- Promover a educação para a saúde e qualidade de vida;- Formar cidadãos justos, conscientes, respeitadores da diferença e capazes de interiorizar normas, regras e valores.

Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Assunção Ribeiro Pinto



3.º Período



"CSI- livros sob investigação, estórias por contar"

Dar a conhecer diferentes tipos de obras das bibliotecas. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


Dia da Poesia - poemas ilustrados

No dia da poesia, os trabalhos realizados pelos alunos serão expostos, na biblioteca da escola básica.

Paula Armanda Nogueira Reis Borda; Sílvia Paula Marques Ferreira Weber ; Pedro Miguel Pereira da Rocha; Susana CaarinaNeves Moreira



Entrega de diplomas e prémios aos alunos vencedores.

Destacar os alunos que promovem a aquisição de conhecimento. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes

Alunos OE08/A1/D3

Ida ao Teatro Os alunos irão ao Teatro (peça a escolher oportunamente). Susana CaarinaNeves Moreira; Sílvia Paula Marques Ferreira Weber



Projeto “CCC vai à escola”

Associação Corações com Coroa – sobre Educação para a Igualdade de Género e a Não-violência.

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (9.º B; 9.º C) 0 € OE07/A1/D3

Dia da Cultura- Encontro com o autor

Os alunos participarão num encontro com um autor de língua portuguesa.

Susana CaarinaNeves Moreira; Pedro Miguel Pereira da Rocha



Campanha HPV1000 Prevenção do HPV nos jovens -vacinação Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (9.º; 10.º; 11.º; 12.º) 0 € OE07/A1/D3

Exame Fit1/2 Realização do exame Fit1/2- certificação externa em Língua Alemã no âmbito do QECR

Claudia Wichert Barata Pereira Alunos (11.º H1; 11.º H2) OE01/A1/D1; OE09/A1/D3

Divulgação das ofertas de formação do Agrupamento

Divulgar os cursos existentes no AgrupamentoPromover a relação Escola/Meio

Carmem Mendes Outro OE11/A1/D5; OE34/A4/D4

Peddy-paper no Museu do Mar e no Museu Biblioteca dos Condes de Castro Guimarães

Promover o civismo e a educação para a cidadania

Promover a diversificação das ofertas educativas.

Sensibilizar para o Património e História Local.




Visitas de Estudo: "Murais do Bairro da Torre"; " Telepiza de Cascais"; "Parque infantil dos Piratas/Índios" e " Boca do Inferno"

Conhecer o meio local de "Cascais uma Vila Património" Ricardo Jorge Pinto Rodrigues Alunos (3.º BF 3º C) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

3.º Período



set; out; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai

Materiais de apoio Produção de materiais de apoio para as diferentes atividades dos alunos e professores: dossiers temáticos de recortes e outros materiais formativos de apoio às diferentes atividades.

Objetivos:Promover a utilização dos recursos/serviços pelos docentes, no âmbito da atividade letiva, de modo a rentabilizá-los. Proporcionar aos alunos materiais didáticos para que possam elaborar os seus trabalhos.


Docentes; Alunos OE01/A1/D1; OE08/A1/D3


Utilização da internet como meio de divulgação de informação e cultural.

Utilização do email da BE para contactos e divulgação das atividades.Utilização de uma página no Facebook.Atualização a página da escola, blogue, da página do Facebook e do Twitter.

Objetivos: Dinamizar a biblioteca na área das TIC: dispõe de email, página numa rede social (facebook).Disponibilizar o catálogo e outros instrumentos de pesquisa, organização e tratamento da informação.Divulgar as atividades da BE



OE08/A1/D3; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5


Divulgação de novidades da coleção

Divulgação de novidades da coleção: Boletim das Bibliotecas, página do Facebook, twitter, Placards/expositores, blogue, etc.

Objetivos:Divulgar as novidades da coleção: Boletim das Bibliotecas, página do Facebook, twitter, Placards/expositores, blogue, etc.



OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE12/A1/D5


Programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu

Atividade proposta pelo Parlamento Europeui com a finalidade de sensibilizar os discentes para a importância do Parlamento Europeu.

Maria Margarida Andrade Rufino Alunos (11.º C2; 11.º C3; 11.º E2; 11.º H2; 12.º)


out; dez; jan; fev; mar; abr; mai

Sessões para utilizadores sobre pesquisa no catálogo

Conseguir autonomamente pesquisar no catálogo da biblioteca Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


out Projeto - Justiça para todos

Pretende-se que os alunos tomem contato com realidades do nosso sistema judicial.



Ao longo do ano



out; nov; dez; jan; fev; mar; abr; mai

Plano Nacional de Leitura Desenvolver atividades conjuntas no âmbito da leitura, mobilizando para o desenvolvimento do PNL e participação no Concurso Nacional de Leitura.




Metodologias de trabalho de pesquisa

Ensinar aos alunos os procedimentos para a realização de um trabalho de pesquisa.




Promoção dos livros recomendados pelo PNL

Promover os livros recomendados pelo PNL Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

nov; fev; mar

Projeto “Sensibilização sobre Afetividade, Sexualidade e Gravidez na Adolescência” Apoio à Vida

Sensibilização para a importância da Afetividade, Sexualidade e Gravidez na Adolescência e do apoio à Vida

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 9.º; 12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2; 10.º A1; 10.º TE; 11.º TM)

0 € OE07/A1/D3

nov; fev; mai

Projeto“ Literacia 3DI “ Desafio pelo conhecimento de 4 áreas temáticas disputadas a nível escolar, distrital e nacional com representação dos melhores alunos sujeitos a provas realizadas pela Porto Editora

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 8.º; 6.º A; 6.º B; Todas as turmas do 7.º; 5.º A; 5.º C)

0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE31/A4/D1

dez Comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos (Maratona de Cartas)

Descrição:Visionamento de cinco vídeos sobre casos em que os direitos humanos não estão a ser respeitados em diferentes países do mundo; leitura das cartas a enviar pela Amnistia Internacional aos responsáveis políticos dos países envolvidos em prol das pessoas cujos direitos não estão a ser reconhecidos.Objetivos:- Chamar a atenção para estes casos, o que poderá resultar numa melhoria das condições de pessoas e comunidades em risco.- Compreender o papel da Amnistia Internacional no mundo;- Sensibilizar para a importância de conhecer e defender os Direitos Humanos;- Dar a conhecer alguns casos que são prementes e que a Amnistia atua diretamente no presente ano letivo;- Dar a conhecer esses casos concretos através da visualização de vídeos;- Mostrar a importância de assinar as cartas facultadas pela Amnistia Internacional.

Maria Rosário Claro Silva; Helena Cristina Ramos Amador Lagoas Pohle; Maria Ines Muller Sousa Pinto Baptista Cortez; Paulo Andrade Ruas; Alexandra Isabel Guilherme Aguilar

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (12.º C2; 12.º H1/A1; 9.º; 10.º; 11.º)

0 € OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5; E. P. Cidadania

Ao longo do ano



jan; fev; mar; abr; mai; jun; jul

PROJETO E.M.A.-2017-2019- Estímulo à Melhoria das Aprendizagens

Projeto colaborativo para o pré-escolar, ensino básico (1.º,2,º e 3.º ciclos)e secundário de promoção da auto-estima ,de estímulo à melhoria das aprendizagens da língua materna, das literacias da matemática ( Programa AFETO) e do desenvolvimento da curiosidade científica e da promoção da estética e das artes na suas diversas vertentes.Inclui ainda o desenvolvimento de inúmeras soft skills nomeadamente através da filosofia para crianças , do empreendedorismo e do modelismo e aeromodelismo. É um projeto inclusivo que envolve a educação especial.

Olivia Joana Cruz Anselmo Magalhaes; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Maria Margarida Andrade Rufino; Amin Mahomed Bhudarally; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira; Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho; Maria Sameiro Vieira Machado; Maria Fatima Mateus Baptista Vasques

Alunos (1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º; 7.º; 9.º)

OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE04/A1/D1; OE06/A1/D2; OE08/A1/D3; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5; OE15/A1/D5; OE26/A3/D1; OE27/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

jan; fev; mar; abr; mai

Parceria entre a Escola Secundária e o Laboratório Marítimo da Guia.

Um grupo de alunos do 10ºC1 irão deslocar-se semanalmente ao Laboratório Marítimo da Guia para acompanharem os trabalhos de investigação lá desenvolvidos.Pretende-se: Proporcionar aos alunos experiências educativas diversificadas no âmbito de atividades de enriquecimento do currículo; Fomentar no aluno uma atitude de curiosidade e abertura para os saberes no sentido duma apropriação crítica e de autossuperação

Maria da Conceiçao Ferreira Almeida Pedrosa Campos

Alunos (10.º C1) OE01/A1/D1; OE12/A1/D5; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

jan; fev; mar; abr; mai; jun

Projeto PinhalcomArte - Fazer intervenções artísticas no pinhal onde está inserida a escola secundária através da (re)utilização de materiais diversos, tornando-o um lugar mais vivido e aprazível.

Maria da Conceição Simoes Neto Porto

Alunos (11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)

OE06/A1/D2

jan; mai

Projeto “Risca este Risco” - teatro debate

Promover a saúde dos alunos, sensibilizando-os para as suas necessidades concretas, nomeadamente a do desenvolvimento de competências de responsabilização por uma conduta social saudável de rejeição a substâncias aditivas nefastas (álcool, tabaco e drogas)

Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (Todas as turmas do 9.º; 10.º H2; 10.º A1; 10.º TE; 11.º TM)

0 € OE07/A1/D3

Projeto - Tribunal de porta aberta

Pretende-se que os alunos contatem com a realidade do mundo judicial. Ana Maria Dias de Moura Trigo Alunos (12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2)


Missão Nariz Vermelho - ao longo do 2º e 3º Períodos

Educar e sensibilizar os alunos para as questões sociais e para a importância da solidariedade social;

Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos

Alunos (2.º AG 2º B) OE01/A1/D1; OE07/A1/D3; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

Leitura integral ou parcial de uma obra literária ou filosófica sobre temas do programa da disciplina de Filosofia.

Leitura integral de uma obra filosófica ou literária (associada a um trabalho de pesquisa bibliográfica, a um ensaio ou a um teste de leitura). Objetivos: Conhecer uma obra filosófica relevante. Identificar problemas, percursos argumentativos e conclusões. Consolidar hábitos de leitura.

Teresa Maria Ribeiro Dias Cristóvão Van Bodegom; Renato Manuel Branco Solnado Francisco ; Paulo Andrade Ruas; Maria Ines Muller Sousa Pinto Baptista Cortez; Helena Cristina Ramos Amador Lagoas Pohle


0 € OE08/A1/D3; OE14/A1/D5

Projeto Nadar a Brincar Incutir o gosto pela atividade física e uma ambientação ao meio aquático;Fortalecer a saúde da criança através do desenvolvimento físico harmonioso;Sensibilizar os alunos para a a prática do desporto.

Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; António Fernando Pires Morais



Projeto - Parlamento Jovem

Levar os jovens a contatar com a realidade partlementar e o contributo que podem ter na sociedade de futuro.



Ao longo do ano



Desenvolvimento de sítio na Internet.

Através do blogue "filosurfar.org" serão disponibilizados conteúdos úteis para a disciplina de filosofia: apontamentos, documentários, sugestão de filmes, artigos, sugestão de livros, etc.Objetivos: sensibilizar os alunos para uma consciência filosófica que deve ir para além do espaço sala de aula e apoiar os alunos no estudo dos conteúdos da disciplina de filosofia.

No site "philostorming.com" serão publicados textos de alunos sobre filósofos e debatidos temas da atualidade.Objetivos: promover o debate filosófico na web e desenvolver competências no domínio do texto filosófico.

Maria Ines Muller Sousa Pinto Baptista Cortez

Docentes; Pessoal não docente; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos (11.º A1; 11.º C1; 11.º C2; 11.º C3; 11.º E1; 11.º E2; 11.º H1; 11.º H2; 10.º)


Sessões de sensibilização pelos Agentes da Escola Segura / PSP

Promover uma cultura de segurança nas escolas, fomentando o civismo e a cidadania;Diagnosticar, prevenir e intervir nos problemas de segurança das escolas e comportamentos de risco;Promover, de forma concertada com os respectivos parceiros, a realização de acções de sensibilização e de formação sobre a problemática da prevenção e da segurança em meio escolar;




Projeto Eco-Hortas - Valorizar as capacidades da pessoa com deficiência.- Valorizar os produtos hortícolas-Identificar os produtos- Preparar o terreno- Plantar-Semear-Confecionar

Maria Elisabeth Soares Pereira; Nelson Francisco Gonçalves; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço ; Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães

Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º C; 5.º B; 6.º C)

OE06/A1/D2; OE34/A4/D4

Ao longo do ano



Centro de Saúde de Cascais - Sessões de sensibilização

Melhorar a articulação entre as instituições de saúde e sociais prestadoras de cuidadosno concelho de Cascais




Programa -“Aprender a Empreender”-JAPortugal5ºs, 6º, 8ºs e 9ºs Anos

Educar, formar e promover a educação financeira dos alunos Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (5.º; 6.º; 8.º; 9.º) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

Projeto - Escola de Direito Que os alunos tomem contato com a realidade do mundo judicial portugêsa.



Ao longo do ano



Atividades “Cascais Ambiente”

Desenvolver o gosto pelo ambiente;Fomentar a consciência ecológica e a importância do voluntariado ambiental na comunidade escolar.




Atividades da Câmara Municipal de Cascais

Promover a ocupação ativa e saudável do tempo livre dos jovens, mobilizando-os para um serviço à comunidade; Estimular o desenvolvimento pessoal dos jovens através do gosto pela atividade física; Contribuir para qualificar a oferta de atividades de âmbito desportivo do município, recorrendo ao potencial criativo e dinamismo dos jovens integrados em projetos.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma ; Sandra Maria Queiros Dias ; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues ; Paula Marisa Morais de Almeida ; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos ; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Ao longo do ano



Promoção de Aprendizagens e Comportamento

Desenvolver metodologias de estudo;Reforçar a aprendizagem de conteúdos lecionados;Incentivar e valorizar hábitos de trabalho e estudo;Contribuir para a autonomia e organização na execução das atividades propostas;Estimular o gosto pela leitura, pesquisa e informação;Fomentar atividades que melhorem a atenção/concentração;Incutir comportamentos que contribuam para a formação pessoal, social, cívica e afetiva do aluno.

Susana Maria Antunes Quaresma Alunos (4.º AJ 4º D; 27985 - BERNARDO JORGE GOUVEIA FONSECA VASCONCELOS MARTINS (4.ºAJ 4º D))


Exposição de trabalhos sobre doenças dos vários sistemas do corpo humano





Elaboração de cartazes sobre Promoção de Saúde - exposição de trabalhos

Consolidação dos conteúdos adquiridos em contexto de sala de aulaAumentar o sucesso escolar dos alunos;P?raticar hábitos de vida saudavel




A comemorar também se aprende

- Promover o civismo e a educação para a cidadania. - Promover a articulação entre os professores que desenvolvem as atividades de enriquecimento curricular e os departamentos curriculares.- Procurar diversificar a oferta de atividades de enriquecimento curricular com impacto nas aprendizagens




Ação de Formação 7X Deutsch- Goethe Institut

Ação de formação e troca de experiências entre professores de Alemão de diferentes escolas, promovida pelo Goethe Institut

Claudia Wichert Barata Pereira Docentes OE13/A1/D5; OE14/A1/D5; OE29/A3/D3

Clube Europeu-um abraço multicultural

Conjunto de atividades para sensibilizar a comunidade educativa para a importância da prossecução dos valores da Paz, Democracia, Liberdade e Segurança associados ao projeto político, económico e social da União Europeia.

Maria Margarida Cabral Fernandes ; Maria Margarida Andrade Rufino ; Joao Miguel Barcelos Lopes Silva; Ana Maria Dias de Moura Trigo

Alunos (12.º E1; 12.º E2 ; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 11.º; EFA)


Projeto "ENVOLVE-TE". Projeto "ENVOLVE-TE", em parceria com os serviços educativos do Bairro dos Museus de Cascais.

Joao Miguel Barcelos Lopes Silva Alunos (10.º A1) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE34/A4/D4; OE35/A4/D5

Projeto Reiki na escola Promover a calma e o equilíbrio; Fornecer mais energia para enfrentar desafios diários; Melhorar o humor; Facilitar interação com os outros; Adoção de uma filosofia de vida positiva e saudável; Melhor aceitação de si, da sua imagem e caraterísticas pessoais; Maior aceitação do que se tem; Maior satisfação generalizada; Ajudar na resolução de problemas de saúde.

Susana Maria Antunes Quaresma; Olga Margarida Jorge Gomes; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Arte contemporânea e natutreza

Promover o convívio entre a comunidade escolar;Participar de forma interessada, ativa e responsável;Incentivar a defesa do Ambiente;

Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Alexandre Cardoso Ribeiro ; Maria do Rosário Ferreira Morais ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos

Alunos (2.º AG 2º B; P3 Torre 1; 1.º BF 1º A; 1.º AJ 1º A)


Ao longo do ano



Filosofia para Crianças - Promover o questionamento e a problematização relativamente à relação da criança com o mundo;- Promover o desenvolvimento da autonomia do pensamento;- Educar para os valores éticos universais;- Desenvolver a sensibilidade estética e o interesse pela expressão artística.

Maria Rosário Claro Silva; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Alexandre Cardoso Ribeiro



Bibliotecas Escolares - Promover nas crianças o hábito e o prazer da leitura;- Proporcionar oportunidades de utilização de informação;- Apoiar os alunos na utilização de informação, independentemente danatureza e suporte.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Olga Margarida Jorge Gomes; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Rosário Claro Silva; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro



Expressão Corporal e Ciências Experimentais

- Adquirir conhecimentos sobre a temática das ciências;- Fomentar o gosto pelas ciências nas crianças;- Diversificar estratégias de atuação em contexto de sala, como forma de motivação geral das crianças;- Impulsionar a experimentação e observação de fenómenos do quotidiano, facilmente explicáveis com termos científicos.

Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Maria Isabel Teixeira Miranda; Catarina Garcia Duarte

Alunos (P3 B Fonseca 1; P3 B Fonseca 2)


Ciências Experimentais - Adquirir e aprofundar conhecimentos sobre a temática das ciências, articulando com os conteúdos programáticos do currículo do 1º ciclo; - Fomentar o gosto pelas ciências nos alunos;- Diversificar estratégias de atuação em contexto de sala de aula, como forma de motivação geral dos alunos;- Impulsionar a experimentação e observação de fenómenos do quotidiano, facilmente explicáveis com termos científicos.

Vania Catarina Pereira Soares; Susana Maria Antunes Quaresma; Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; Olga Margarida Jorge Gomes; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Maria Céu Adão Manuel Deus; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Joana Rita Faria Baptista; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Carlota Maria Silva Diniz Gomes Alfarelos; António Fernando Pires Morais; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (Todas as turmas do 2.º; Todas as turmas do 3.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do 1.º)


Ao longo do ano



“Projeto Nadar a Brincar” Fortalecer a saúde da criança através do desenvolvimento físico harmonioso;Sensibilizar os alunos para a a prática do desporto.

Sandra Maria Queiros Dias; Ricardo Jorge Pinto Rodrigues; António Fernando Pires Morais



Emissão dos cheques dentista

Prevenção no âmbito da saúde oral Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (5.º; 6.º; 7.º; 8.º; 9.º) 0 € OE07/A1/D3; OE35/A4/D5

Formação Artística Workshops específicos e conferências realizadas por antigos alunos de Artes

Jose Miguel Estrela Fernandes Vidal

Alunos (11.º A1; 10.º A1) 0 € OE01/A1/D1; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1

Boletim mensal das Bibliotecas escolares

Divulgar o trabalho e as atividades que decorrem nas diferentes bibliotecas do agrupamento



OE08/A1/D3

Criação de Recursos educativos

Criação de Recursos educativos (folhetos, panfletos com matérias de aprendizagem, etc.) para alunos e professores.

Objetivos:Consolidar as aprendizagens, apoiando o currículo.Aumentar a cultura geral.


Alunos OE01/A1/D1

Promover exposições e mostras de trabalhos realizados pelos alunos.

Valorizar e divulgar mais o trabalho desenvolvido autonomamente pelos alunos



Divulgação de atividades culturais no nosso País e informação sobre as mesmas.

Informar sobre as diferentes atividades culturais que decorrem no nosso país.



OE08/A1/D3

Acompanhamento e supervisão do trabalho de pesquisa dos alunos

Acompanhar e supervisionar o trabalho de pesquisa dos alunos. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


Apoio ao estudo na Biblioteca

Auxiliar os alunos na execução de várias tarefas: pesquisa, tratamento e produção de informação, leitura, concretização de trabalhos e projetos, etc.



Comemoração de Efemérides.

Informar sobre as temáticas da vida contemporânea.Contribuir para o conhecimento e Informação.



OE08/A1/D3

Realização de exposições sobre temáticas curriculares e não curriculares

Estimular a aquisição de informação e conhecimento sobre várias temáticas curriculares e/ou não curriculares.Apoiar todas as atividades propostas por outras estruturas da escola e/ou agrupamento.


Alunos OE08/A1/D3

Colaboração com professores do Departamento de Educação Especial

Analisar e discutir casos em conjuntoReferenciar alunos com Necessidades Educativas EspeciaisElaborar Relatório Técnico-Pedagógico de avaliaçãoColaborar ma elaboração de programas Educativos IndividuaisAcompanhar processos de alunos de Educação EspecialApoiar os Professores/Diretores de Turma

Carmem Mendes Alunos OE06/A1/D2

Apoio à Educação Pré-escolar e 1.º ciclo

Analisar e discutir casos em conjuntoApoiar as Educadoras/Professores na identificação/resolução de problemas de aprendizagem dos seus alunosDefinir estratégias a implementar de acordo com as problemáticas identificadas

Carmem Mendes Alunos (Todas as turmas do 2.º; Todas as turmas do 3.º; Todas as turmas do 4.º; Todas as turmas do P3; Todas as turmas do 1.º)

OE01/A1/D1

Ao longo do ano



Atendimentos individuais Encaminhar e/ou dar aconselhamento psicológicoAjudar na resolução de problemasDefinir estratégias de orientação educativaEsclarecer e informar pontualmente sobre as oportunidades escolares e profissionais, as alternativas de formação e a candidatura ao Ensino Superior

Carmem Mendes Docentes; Encarregados de educação/Comunidade; Alunos


Colaboração com Professores em situações específicas

A definir de acordo com a especificidade da situaçeo Carmem Mendes Docentes OE01/A1/D1; OE04/A1/D1

Parlamento dos Jovens Compreender o funcionamento dos órgãos de soberania.Incentivar ao desenvolvimento de atividades que promovam uma cidadania ativa.´Promoção do debate de ideias entre os pares.Promover o contacto dos alunos com jovens de outras escolas.

Alexandre de Carvalho Macedo Alunos (Todas as turmas do 8.º; Todas as turmas do 7.º; Todas as turmas do 9.º)


Placard das Ciências Incentivar o conhecimento e o estudo das ciências. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

Atendimentos a Encarregados de Educação

Promover a aproximação Pais/EscolaApoiar os Encarregados de Educação no acompanhamento do percurso escolar dos educandosApoiar oa Pais na resolução de problemas inerentes à fase de desenvolvimento dos seus educandos


OE01/A1/D1; OE34/A4/D4

Contactos com Instituições de Ensino Superior e outras

Promover a relação Escola/MeioPromover a aproximação Escola /UniversidadeObter informações de carácter curricular, pedagógico e formativo

Carmem Mendes Encarregados de educação/Comunidade; Alunos

OE34/A4/D4; OE35/A4/D5

Conversas Informais (Encontros com Escritores, Palestras)

Promover encontros com escritores, palestras temáticas, etc. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes


Exposição de textos/ilustrações resultantes das oficinas de Escrita Criativa.

Incentivar a produção individual e coletiva.Integrar outras atividades de expressão no processo de leitura/escrita.


Alunos OE08/A1/D3; E. P. Cidadania

Concurso/Exposição “Descobre quem é!”

Promover a aquisição de conhecimentos através de uma forma lúdica.Estimular a participação dos alunos, conduzindo a sua curiosidade para a aquisição de conhecimento.


Alunos OE08/A1/D3

Livro do Mês Proporcionar a toda a comunidade educativa um espaço de opinião e expressão.Contribuir para o desenvolvimento cultural da comunidade educativa.




Top + da Leitura Levantamento, tratamento estatístico e divulgação periódica das leituras domiciliárias. Entrega de Diplomas aos alunos que mais se destacarem. Divulgação dos vencedores em Placards da Escola e no Boletim das Bibliotecas.

Objetivos:Promover e dinamizar a leitura, estimulando o aumento de requisições domiciliárias.Destacar os alunos que promovem a leitura.



OE08/A1/D3

Sessões de “Filosofia com crianças”

Desenvolver a capacidade crítica nas crianças, partindo da leitura de livros.


Alunos OE01/A1/D1; OE08/A1/D3; E. P. Cidadania

Ao longo do ano



Placard divulgação Divulgação de lançamentos de livros, eventos literários e concursos literários no nosso País e informação sobre os mesmos.

Objetivo:Divulgar novos livros, eventos literários e concursos literários.


Docentes; Alunos OE08/A1/D3

Placard “Divulgação” Promover a leitura e a escrita.Estimular a participação da comunidade escolar em eventos e concursos literários.



OE08/A1/D3

Pensamento da semana Estimular a leitura, a curiosidade e a reflexão a partir dos pensamentos de diferentes autores.



OE08/A1/D3

Montra de Livros/DVD Promover as leituras ou os filmes da biblioteca, criando montras de livros e DVD sobre temáticas específicas.



OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

Promoção de concursos Temáticos (PNL, Escrita, etc.)

Promover a leitura e a escrita.Estimular a participação da comunidade escolar e desenvolver a imaginação e a criatividade.


Alunos OE08/A1/D3; E. P. Cidadania

Oficinas de Escrita Criativa

Estimular a criatividade dos alunos para a escrita, desenvolvendo o prazer da escrita.Incentivar a produção individual e coletiva.



Exposição “Autor do mês” Contribuir para o conhecimento e cultura geral de toda a comunidade educativa.


Docentes; Alunos OE01/A1/D1; OE08/A1/D3

Concurso/exposição “Descobre o monumento!”

Promover a aquisição de conhecimentos através de uma forma lúdica.Estimular a participação dos alunos, conduzindo a sua curiosidade para a aquisição de conhecimento.


Alunos OE08/A1/D3

“Recanto do conto” Estimular a leitura através de pequenos contos. Maria Rosário Claro Silva; Marta Ceu Soares Nunes Fernandes

Alunos OE08/A1/D3

Placard Curiosidades Estimular a leitura e a aquisição de conhecimento. Marta Ceu Soares Nunes Fernandes ; Maria Rosário Claro Silva


OE08/A1/D3

Desporto Escolar adaptado

- Experienciar uma modalidade desportiva- Desenvolvimento biopsicossocial;- Valorizar as capacidades da pessoa com deficiência; - Inclusão e integração social.

Nelson Francisco Gonçalves; Maria Elisabeth Soares Pereira; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha; Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço ; Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes

Alunos (6.º A; 7.º A; 8.º A; 8.º C; 2.º BF 2ºB; 3.º BF 3º C; 4.º BF 4º D; 5.º B; 1.º BF 1º A)

OE06/A1/D2

Sessões de leitura periódicas nas escolas do 1º ciclo

Desenvolver atividades conjuntas no âmbito da leitura, mobilizando para o desenvolvimento do PNL.Apoiar e desenvolver atividades diversificadas que motivam para a leitura e desenvolvimento das literacias.



Ao longo do ano



Projeto “Junior Achievement” – 1ºCiclo

Desenvolver ações que contribuam para preparar os alunos e os respetivos contextos escolares para a prática de ideias/açõesempreendedoras;Trabalhar com as crianças apoiando-as nos seus sonhos, ideias e projetos;Ajudar os alunos conviver com diversas sensações e a gerir os desafios de forma pró ativa;

Vania Catarina Pereira Soares; Olga Margarida Jorge Gomes ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Alexandre Cardoso Ribeiro



Programa “ Eu Passo”- 1º ano

Permitir aos alunos e formandos adquirir conhecimentos e competências que contribuem para o desenvolvimento global dos alunos e dos formandos.

Nuno Dinis Fernandes; Maria de Lourdes Alves Diogo

Docentes; Alunos (5.º B) 0 € OE01/A1/D1; OE07/A1/D3

Programa “ Educar para a Cidadania“

promover a cidadania Maria de Lourdes Alves Diogo Alunos (6.º A; 6.º B; 8.º B; 12.º E2 ; 12.º H1/A1; 12.º H2; 11.º TM; 10.º TE)

0 € OE07/A1/D3

Projeto "Envoive-te" em parceria com os serviços educativos do Bairro dos Museus de Cascais.Projeto "Mesa".

Visita a exposições/ ateliers e contato direto com diversos artistas e movimentos.Produção de trabalhos e uma composição final.

Maria Elisabete Rosado Martingo Alunos (11.º A1) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

Projeto "Envolve-te", em parceria com os serviços educativos do Bairro dos Museus em Cascais.Projeto "Abrir Salas".

Visita de estudo e trabalho a exposições / ateliers e contato com obras e vários artistas.Desenhos no diário gráfico, execução de variados trabalhos e produção de um trabalho final - composição

Carlos Manuel Lamela Maia Alunos (12.º H1/A1) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE14/A1/D5; OE35/A4/D5

Cientistas de Palmo e Meio

Sessões lúdicas de descoberta da Ciência destinadas ao 4º ano do 1º ciclo

Maria Sameiro Vieira Machado ; Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho

Alunos (4.º AJ 4º D) OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE12/A1/D5; OE14/A1/D5; OE15/A1/D5; OE26/A3/D1; OE27/A3/D1; OE31/A4/D1; E. P. Cidadania

Sala de Explicações Apoio aos alunos do ensino secundário no estudo da Física e da Química Maria Sameiro Vieira Machado ; Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho

Alunos (10.º C1; 10.º C2; 10.º C3)


Projeto “Psicomotricidade” Trabalhar a relação entre corpo e mente de forma articulada por meio da psicomotricidade;Contribuir para o desenvolvimento global das crianças, levando a vivências significativas tanto motoras quanto cognitivas.

Paula Maria Machado Ribeiro Guimarães; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Isabel Teixeira Miranda; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Fátima Marina Neto Santos Silva Santana



Ao longo do ano



CURSO DE FORMAÇÃO BÁSICO EM LITERACIA EM SAÚDE MENTAL

Curso básico de Capacitação dos professores para identificação e sinalização precoce dos alunos com perturbação mental.A formação básica em LSM (Literacia em Saúde Mental) é destinada a todos os professores interessados do 2º e 3º ciclos e ensino secundário de todas as disciplinas. Pretende-se aferir o grau de literacia em Saúde Mental dos alunos adolescentes matriculados no corrente ano letivo nas escolas do Município de Cascais.

Maria de Lourdes Alves Diogo Docentes 0 € OE14/A1/D5; OE25/A3/D1; OE29/A3/D3

PES – Projeto de Educação para a Saúde

Educar para a saúde e dotar as crianças e os jovens de conhecimentos, atitudes e valores que os ajudem a fazer opções e a tomar decisões adequadas à sua saúde e ao seu bem-estar físico, social e mental, bem como a saúde dos que os rodeiam, conferindo-lhes assim um papel interventivo.




Projeto "Estar em Família" Iniciar a tomada de consciência de pertencer a uma família;Descobrir a utilidade do grupo familiar na satisfação das próprias necessidades; Estabelecer correspondências entre os graus de parentesco através do diálogo.




"Projeto Arte Contemporânea e Natureza"

Dar a conhecer os parques e espaços verdes no perímetro do Bairro dos Museus; Permitir o contacto e a aprendizagem de formas de fruir, contemplar, interpretar e refletir sobe bens culturais, artísticos e naturais;Proporcionar dinâmicas de exploração criativa do meio natural.

Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos; Margarida Maria Marini de Magalhães Cardoso; Catarina Albuquerque Rodrigues Pereira Campos; Alexandre Cardoso Ribeiro

Alunos (2.º AG 2º B; 1.º BF 1º A; 1.º AJ 1º A; P3)


Projeto E.M.A. (4º ano Aldeia de Juso)

Promover a aquisição e mobilização de conhecimentos científicos na resolução de problemas do quotidiano;Facilitar a aprendizagem no âmbito das áreas curriculares que se relacionam diretamente com a Ciência.

Maria Cristina Gomes Pinto Soromenho ; Susana Maria Antunes Quaresma ; Maria Sameiro Vieira Machado

Alunos (4.º AJ 4º D) OE01/A1/D1; OE02/A1/D1; OE07/A1/D3; OE35/A4/D5; E. P. Cidadania

Ao longo do ano



Horta Pedagógica Desenvolver o gosto pelas atividades agrícolas e de jardinagem;Observar e investigar o desenvolvimento das sementes e plantas;Incentivar o desenvolvimento do espírito cooperativo para o trabalho em equipa;Promover a alimentação saudável.




Projeto Ecológico do Tratolixo

Participar de forma interessada, ativa e responsável na melhoria do ambiente;Desenvolver o gosto pelo pela reciclagem e reutilização;Fomentar a consciência ecológica e a importância da comunidade escolar na defesa ambiental.

Sandra Maria Queiros Dias ; Marinela Fátima Rodrigues Mendes Tirapicos ; Maria Rosa Batista Monteiro Xavier Pereira ; Maria Manuela Pinto da Silva Clara; Maria Céu Adão Manuel Deus; Maria Assunção Ribeiro Pinto; Ludovina da Conceição Carneiro Oliveira

Alunos (2.º AG 2º B; 3.º AG 3º C; 4.º AG 4º D; P3 Areia 1; P3 Areia 2; 1.º AG 1ºA)


“De mãos dadas pela Inclusão”: trabalhos de expressões alusivas a datas temáticas com a participação das turmas de referência

- Sensibilizar e envolver a comunidade escolar;- Promover a colaboração e cooperação entre todos;- Desenvolver a criatividade e imaginação;- Conhecer e identificar o outro;- Sensibilizar o público-alvo para a diversidade.

Maria Elisabeth Soares Pereira; Nelson Francisco Gonçalves; Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço ; Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes

Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º C; 2.º BF 2ºB; 3.º BF 3º C; 4.º BF 4º D; 5.º B; 6.º C; 1.º BF 1º A)

OE06/A1/D2

Equitação Terapêutica - Desenvolvimento biopsicossocial; Desenvolver o equilíbrio e postura;- Estimular a relação com os animais;- Valorizar as capacidades da pessoa com deficiência - Inclusão e integração social.

Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço ; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha

Alunos (7.º A; 2.º BF 2ºB; 4.º BF 4º D; 5.º A; 6.º C; 1.º BF 1º A)

OE06/A1/D2

Blog France Partout Projeto colaborativo com uma turma de 7º ano do Agrupamento de escolas Ibn Mucana.

Isabel Maria Alves Amaral Wolfrom Alunos (7.º B) OE01/A1/D1; OE11/A1/D5; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5; OE34/A4/D4

Exames de Orientaçao Ajudar os jovens no processo de tomada de decisão, com exploração das características individuais e das oportunidades escolares e profissionais (alunos que o solicitem)

Carmem Mendes Alunos (11.º A1; 11.º C1; 11.º C2; 11.º C3; 11.º E1; 11.º E2; 11.º H1; 11.º H2; 11.º TM; 12.º E1; 12.º E2 ; 12.º C1; 12.º C2; 12.º H1/A1; 12.º H2; 10.º C1; 10.º C2; 10.º C3; 10.º E1; 10.º H1; 10.º H2; 10.º A1; 10.º TE)

OE11/A1/D5

Ao longo do ano



Sessão de Participação Pública OP Jovem Cascais

Trata-se de uma sessão de participação na qual os alunos são convidados a dar as suas ideias para melhorar a escola (2500€) e/ou apresentar um projeto para a comunidade (300.000€). Esta sessão resulta do envolvimento da turma 10 TE no projeto do Orçamento Participativo e é o culminar de um conjunto de sessões no sentido de preparar a turma para este dia. EM março haverá depois a votação das propostas para os alunos escolherem a que mais consideram importante para a escola e para a comunidade.




Projeto: Eu conduzo

- Aprender a utilizar a bicicleta como meio de transporte.- Promover uma maior integração na comunidade.- Potenciar a autonomia;- Potenciar um maior o controle sobre a sua vida.- Aumentar a autoestima.


Alunos (11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)

OE06/A1/D2

Snozelen - Estimular a Perceção Visual;- Estimular a Perceção Auditiva;- Estimular a Perceção Olfativa e Gustativa;- Estimular a Perceção Tátil;- Promover o Desenvolvimento do Sistema Vestibular;- Promover o Desenvolvimento do Sistema Propriocetivo;- Promover o Relaxamento PsicoMotor

Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço ; Nelson Francisco Gonçalves; Maria Clara Ribeiro Dantas Guimarães ; Cláudia Sofia Macedo de Araújo Moreira ; Maria Cristina Carreira Demétrio Farinha; Maria Manuela Varela Pereira Cardoso ; Maria Elisabeth Soares Pereira

Alunos (7.º A; 8.º A; 8.º C; 1.º; 2.º; 3.º; 4.º; 5.º; 6.º)

OE06/A1/D2

Uma vila na Escola - Identificar os diferentes “espaços públicos” da escola secundária para uma melhor orientação/circulação por parte da comunidade educativa. - Tornar o espaço escolar mais aprazível através de intervenções artísticas.- Sensibilizar e envolver a comunidade escolar;- Promover a colaboração e cooperação entre todos;



OE06/A1/D2

Exposições temáticas ao longo do ano.

Promover o sentido estético e desenvolvimento do espírito crítico. Jose Manuel Carvalho dos Santos ; Ana Maria Figueiredo Petisca ; Ana Luisa Magalhaes de Aguiar

Docentes; Alunos E. P. Cidadania

Eco horta Produção horticula e sensibilização para a produção de produtos biológicos.

Jose Manuel Carvalho dos Santos ; Claudia Alexandra Pina Brito Lourenço

Docentes; Pessoal não docente; Alunos (8.º A)

OE12/A1/D5

Aulas no exterior - desenho de observação.

Aulas de desenho no diário gráfico, em parques, museus, bairro dos artistas, baía de Cascais, etc., dentro de uma área de proximidade da Escola Secundária.Finalidade - desenvolver as capacidades de desenho de observação e o contato direto com as formas natureza.

Maria Elisabete Rosado Martingo; Joao Miguel Barcelos Lopes Silva; Carlos Manuel Lamela Maia

Alunos (11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)


Problema do mês Resolução de problemas relacionados com a vida quotidiana, fora da sala de aula.

Sofia Teixeira Mota Almeida Campos Loureiro; Sandra Maria Marques Ribeiro ; Catia Alexandra Duarte


OE01/A1/D1

Ao longo do ano



Projeto eTwinning - Cher ami, je t´écris

Troca de correspondência em língua francesa entre o 8º B e duas escolas da Roménia, uma de Itália, uma da Holanda e uma da Grécia.Início: escrita de postais de Boas festas a enviar por correio à escola da Roménia e à de Itália.

Isabel Maria Alves Amaral Wolfrom Alunos (8.º B) OE01/A1/D1; OE04/A1/D1; OE11/A1/D5; OE13/A1/D5; OE14/A1/D5; OE25/A3/D1; OE26/A3/D1; OE31/A4/D1; OE34/A4/D4; E. P. Cidadania

Atividades de Orientação Vocacional

Promover o autoconhecimento das características individuais do jovemInformar sobre as oportunidades escolares e de formação profissional pós 9.º anoAjudar no processo de tomada de decisão

Carmem Mendes Alunos (Todas as turmas do 9.º)

OE11/A1/D5

Exposições temáticas ao longo do ano

Promover o sentido estético e desenvolver o espírito crítico. Jose Manuel Carvalho dos Santos Docentes; Alunos (Todas as turmas do 6.º; Todas as turmas do 5.º)

OE12/A1/D5

Integrar na Comunidade: Estabelecimento de protocolos com instituições/empresas da comunidade para realização dos Planos Individuais de Transição (PITs)

- Realização de atividades práticas de caráter socio-laboral de forma com o objetivo de:- criar hábitos de trabalho.- aumentar competências ao nível da responsabilidade, autonomia, de partilha e de trabalho em grupo.- adquirir competências específicas na área laboral.

Maria Elisabeth Soares Pereira; Paula Alexandra Maia da Silva Salazar Nunes; Maria da Conceição Simoes Neto Porto; Nelson Francisco Gonçalves

Alunos (8.º A; 8.º C; 11.º A1; 10.º A1; 12.º H1/A1)

OE06/A1/D2

Ao longo do ano


Categoria / Modalidade N.º atividades %

Visita de estudo 90 21,28

Dias comemorativos 50 11,82

Projeto 51 12,06

Clube 11 2,6

Dias temáticos 14 3,31

Evento desportivo 41 9,69

Ação de Sensibilização 69 16,31

Exposição/Mostra 21 4,96

Conferência/Palestra/Debate 7 1,65

Formação de Pessoal Docente 3 0,71

Formação de Pessoal Não Docente 1 0,24

Outra 65 15,37

workshops 0 0

Total 423 100,00

Visão global do PAA


Objetivo PE N.º atividades %

Melhorar a pontualidade e a assiduidade dos alunos 12 0,83

Reduzir a indisciplina na EB 17 1,17

Manter a disciplina nos recreios nas EB1 5 0,35

Promover a educação para a saúde e uma cidadania responsável 40 2,76

Melhorar a qualidade do serviço educativo 95 6,56

Reforçar a ligação do Agrupamento à população 87 6,00

Facilitar a transição das EB1 para a EB 8 0,55

Melhorar a imagem do agrupamento 65 4,49

Educar para uma cidadania ativa e responsável 164 11,32

Melhorar as aprendizagens curriculares 308 21,26

Incrementar a utilização das bibliotecas 82 5,66

Reforçar a articulação entre o Agrupamento e a região 74 5,11

Promover a educação para a saúde e cidadanial 131 9,04

Melhorar a formação dos recursos humanos 8 0,55

Melhorar a segurança dos estabelecimentos de ensino 1 0,07

Melhorar a articulação vertical e horizontal dos currículos 73 5,04

Promover a interrelação das unidades orgânicas do Agrupamento 12 0,83

Sistematizar a divulgação de informação funcional 2 0,14

Assegurar uma oferta educativa adequada às necessidades dos alunos 68 4,69

Desenvolver a oferta de complemento curricular e a oferta extracurricular 60 4,14Assegurar a aquisição das aprendizagens fundamentais no domínio da língua portuguesa e a iniciação às ciências experimentais e à informática 38 2,62

Incrementar a adequação tecnológica das salas de aula 5 0,35Assegurar um ensino de segunda oportunidade orientado tanto para o prosseguimento de estudos como para a capacitação pessoal e profissional 11 0,76

Melhorar o trabalho colaborativo, orientado para o desenvolvimento profissional docente 37 2,55

Assegurar a qualidade da atuação da Educação Especial, através de práticas de educação inclusiva 22 1,52

Melhorar as aprendizagens curriculare 10 0,69

Aumentar a compreensão dos níveis de intervenção e controlo dos diferentes atores educativos 5 0,35

Sistematizar a recolha e a divulgação da informação e melhorar a comunicação do Agrupamento 3 0,21

Aumentar a segurança dos alunos e das famílias no acesso à escola 1 0,07

Atualizar os fundos documentais das bibliotecas e das ludobibliotecas 1 0,07

Melhorar os espaços letivo 3 0,21

Oferecer a oportunidade de obter certificação externa em Alemão 1 0,07

Total 1449 100,03


Estrutura/Área N.º atividades %

Biblioteca da Escola Secundária 56 12,96

Coordenador do Pré-escolar e 1.º Ciclo 71 16,44

Departamento de Ciências Humanas e Sociais 17 3,94

Departamento de Expressões 31 7,18

Departamento de Línguas 6 1,39

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais 40 9,26

Desporto Escolar 22 5,09

Direção do Agrupamento 2 0,46

Grupo de Recrutamento 200 4 0,93
















PES 59 13,66

Projetos 3 0,69

SPO 15 3,47

Total 432 99,99


Ano de escolaridade N.º atividades %

P3 66 7,17

1.º 77 8,37

2.º 78 8,48

3.º 73 7,93

4.º 80 8,70

5.º 60 6,52

6.º 60 6,52

7.º 60 6,52

8.º 61 6,63

9.º 66 7,17

10.º 79 8,59

11.º 89 9,67

12.º 66 7,17

EFA 5 0,54

Total 920 99,98


0 50 100 150

N.º atividades

1.º Período

2.º Período

3.º Período

Ao longo do ano

Calendarização

424

58

29

34 12

AlunosDocentesEE/ComunidadeNão docentesOutro

Público-alvo


Distribuição ao longo do tempo

Categoria/Modalidade

Outra

Dias com

emorativos

Visita de estudo

Projeto

Ação de Sensibilização

Dias tem

áticos

Evento desportivo

Conferência/Palestra/D

ebate

Palestras

Exposição/Mostra

Formação de Pessoal N

ão Docente

Clube

Concurso

Exposições

Seminários

Formação de Pessoal D

ocente

0

20

40

60

80

100

1.º Período2.º Período3.º PeríodoAo longo do ano


Estrutura/Área

Coordenador do Pré-escolar e 1.º C

icloD

epartamento de Expressões

Grupo de R

ecrutamento 410

Departam

ento de Ciências H

umanas e Sociais

SPOBiblioteca da Escola SecundáriaD

epartamento de M

atemática e C

iências Experimentais

Grupo de R

ecrutamento 430

Grupo de R

ecrutamento 220

Grupo de R

ecrutamento 350

PESG

rupo de Recrutam

ento 600G

rupo de Recrutam

ento 320G

rupo de Recrutam

ento 260G

rupo de Recrutam

ento 910G

rupo de Recrutam

ento 240G

rupo de Recrutam

ento 200D

epartamento de Línguas

Grupo de R

ecrutamento 400

Grupo de R

ecrutamento 340

Direção do Agrupam

entoG

rupo de Recrutam

ento 300D

esporto EscolarG

rupo de Recrutam

ento 620G

rupo de Recrutam

ento 500G

rupo de Recrutam

ento 420Projetos

0

20

40

60

80



Ano de escolaridade

P3 1.º

2.º

3.º

4.º

5.º

6.º

7.º

8.º

9.º

10.º

11.º

12.º

EFA

0

20

40

60

80

100



Público-alvo

Alunos

EE/Com

unidade

Docentes

Não docentes

Outro

0

100

200

300

400

500



agrupamento de escolas de cascais - 2017 - 2018.pdf · experiências indispensáveis para o...

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