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MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE

A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Colégio Ipê, Atividades de Língua Portuguesa

Itapecerica da Serra,04 de maio de 2020. Professora: Lucimar.

Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

1. Complete as frases com “tem” ou “têm”.

a) A falta de manutenção dos carros _____________ dificultado o transporte das cargas.

b) Eles _________________ contribuído muito para o sucesso da empresa.

c) Nossa invenção________________ melhorado a qualidade de vida de muitas pessoas.

d) Ana Maria __________________ motivos para se preocupar com o filho doente.

e) Os criminosos já ________________ processos por crimes anteriores.

2. Assinale as alternativas corretas quanto ao uso do verbo ter nas frases a seguir

a) ( ) Eles tem viajado bastante.

b) ( ) Paulo e João têm esperanças de sucesso com o novo negócio.

c) ( ) Ela tem que revisar a apresentação.

d) ( ) Os adultos têm responsabilidades maiores do que as crianças.

e) ( ) Meus irmãos tem que pedir desculpas por suas atitudes durante o jantar.

3. Complete(tem e têm ) abaixo, em seguida marque um ( x ) na sequência correta:

A menina ________muito entusiasmo em aprender.

Ela ________um sapato igual ao seu.

Algumas pessoas _______ esperanças de um futuro melhor.

Eles não ________uma atitude legal com os amigos.

Ela ________que pedir perdão pelo que disse.

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4. Agora assinale abaixo a sequência correta em base do exercícios 3.

a) tem – tem – têm – têm – tem.

b) têm – tem – têm – tem – têm.

c) tem – têm – tem – tem – têm.

d) tem – tem – têm – tem – têm.

e) tem – têm – têm – tem – tem.

5. Passe as frases a seguir para o plural. Faça as adaptações necessárias.

a. Essa aluna tem seu lugar na segunda fileira.

___________________________________________________________________________________________

b. A mulher tem os mesmos direitos do homem.

___________________________________________________________________________________________

c. Todo menino tem uma bola e uma bicicleta.

__________________________________________________________________________________________

d. A grande metrópole tem mais prédios do que deveria.

___________________________________________________________________________________________









Colégio Ipê, Atividades de Matemática.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________









Façam os cálculos abaixo e depois escreva os números decimais conforme o exemplo:









Cálculos precisam ser feitos para que os mesmos sejam avaliados conforme o exercícios acima:









Colégio Ipê, Atividades de Ciências.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

1.As palavras a seguir, relacionadas ao sistema respiratório, estão em ordem alfabética. Reorganize-as,

colocando-as na ordem em que o ar passa durante a respiração.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

2.Com base no exercício anterior, relacione as estruturas que se encontram dentro dos pulmões.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3.Complete a seguinte frase:

• As vias aéreas são responsáveis pela __________________________________________________________

4. Observe o esquema a seguir, que representa as quantidades de gás carbônico e oxigênio no ar

inspirado e no ar expirado:

ALVÉOLOS – BRONQUÍOLOS – BRÔNQUIOS – FARINGE –

FOSSAS NASAIS – LARINGE – NARINAS – TRAQUEIA









5. Como se explica essa diferença na quantidade de gás carbônico e oxigênio?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

6. Por que a respiração celular é importante para os seres humanos?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









Colégio Ipê, Atividades de História.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

1.Explique, com suas palavras, a afirmação: A conquista dos direitos é resultado de muitas lutas.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

2. E como ocorreu a conquista dos direitos dos cidadãos na Roma antiga?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3. E como ocorreu a conquista dos direitos dos cidadãos na Roma antiga?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

4. Comente os fatos mais marcantes da luta dos negros envolvendo Rosa Parks e Martin Luther Jr.

Rosa Parks:

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Martin Luther Jr:

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









Colégio Ipê, Atividades de Geografia.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

1.O que são meios de transporte?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

2.Descreva os meios de transporte:

a.) terrestres:________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

b.) aéreos: __________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

c.) aquáticos: ______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3. Na cidade onde você mora, há problemas com o transporte coletivo? Explique.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

4. Na sua opinião, algum dos tipos de transporte é mais importante? Por quê?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









Colégio Ipê, Atividades de Educação socioemocional.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

1.Observe a ilustração abaixo e explique as falas dos personagens:

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









2. Leia abaixo as conversas dos personagens da ilustrações.

AGORA EXPLIQUE AS FRASES MENCIONADA NA ILUSTRAÇÃO ACIMA:

Um dia eles vão se acostumar que não somos E.T!

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Pensei que ela não seria capaz para tal tarefa!!!!

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









Colégio Ipê, Atividades de Artes.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

1.Qual foi o primeiro contato com o cânone artístico?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

2.Como foi seu primeiro sucesso no Estados Unidos?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3. Quais foram as celebridades que foram retratadas por Romero Britto?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

4. O que houve com Romero Britto no ano de 2008?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

5. Qual foi a consagração de sua carreira?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









Colégio Ipê, Atividades de Redação.


Aluno: ____________________________________________________________________________________

5ª ano ____________________________________________________________________________________

Gênero letra de música.

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________









Matemática: Tabela de cálculos

2.389 + 987=

44.234+ 9.877=

5.123—976=

26.734 – 7.896=

894 x 36=

5.954 x 78=

753 : 29=

4.365 : 136=









Rascunho:


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