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A Faculdade Peruíbe (FPbe), vinculada ao grupo educacional UNISEPE disponibiliza aos seus alunos 8 cursos superiores, nas áreas de Bacharelado, Tecnologia e Licenciatura, de comprovada qualidade e garantia de estágios, aulas práticas, laboratórios, biblioteca, realização de visitas técnicas, palestras e debates, sob orientação de professores mestres e doutores, reconhecidamente capacitados e vocacionados para o Magistério e que garantem elevada qualificação de ensino. Os programas de bolsas possibilitam concluir o curso com tranquilidade e segurança. Na FPbe seu futuro profissional está ao alcance de suas mãos. Confira, nas próximas páginas, os cursos ofertados!

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Acontece Faculdade de Peruíbe-SP

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Page 1: Acontece faculdadeperuibe

A Faculdade Peruíbe (FPbe), vinculada ao grupo educacional UNISEPE disponibiliza aos seus alunos 8 cursos superiores, nas áreas deBacharelado, Tecnologia e Licenciatura, de comprovada qualidade e garantia de estágios, aulas práticas, laboratórios, biblioteca, realização devisitas técnicas, palestras e debates, sob orientação de professores mestres e doutores, reconhecidamente capacitados e vocacionados para oMagistério e que garantem elevada qualificação de ensino. Os programas de bolsas possibilitam concluir o curso com tranquilidade e segurança. NaFPbe seu futuro profissional está ao alcance de suas mãos. Confira, nas próximas páginas, os cursos ofertados!

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Faculdade Peruíbe2 Outubro.2013

Conheça alguns Programas deBolsas oferecidas pela UNISEPE

PROUNIO Prouni - Programa Universidade para Todos -

tem como finalidade a concessão de bolsas de estu-do integrais e parciais em cursos de graduação e se-quenciais de formação específica, em instituiçõesprivadas de educação superior. É dirigido aos estu-dantes egressos do ensino médio da rede públicaou da rede particular nas seguintes condições: bol-sas de 100% para quem comprovar renda bruta,por pessoa, de até um salário mínimo e meio;para bolsas parciais (50%) a comprovação darenda bruta familiar é de até três salários míni-mos por pessoa. Os candidatos são seleciona-dos pelas notas obtidas no Enem - Exame Naci-onal do Ensino Médio - conjugando-se, dessemodo, inclusão à qualidade e mérito dos estu-dantes com melhores desempenhos acadêmi-cos. O Prouni possui também ações conjuntasde incentivo à permanência dos estudantes nasinstituições, como a Bolsa Permanência, os con-vênios de estágio MEC/CAIXA e MEC/FEBRABANe ainda o FIES - Fundo de Financiamento ao Estu-dante do Ensino Superior, que possibilita ao bolsis-ta parcial financiar até 100% da mensalidade nãocoberta pela bolsa do programa.

BOM FILHO A CASA TORNABolsa concedida aos ex-alunos que tenham con-

cluído curso superior. A bolsa é exclusiva para oscursos de graduação. O desconto, na mensalidadeintegral do curso escolhido, é divulgado semestral-mente.

ESCOLA DA FAMÍLIAEsse convênio garante aos universitários 100%

de gratuidade nos seus cursos, sendo 50% da men-salidade paga pelo Es-tado (limitada a um teto deR$ 267,00/mês, renovável semestralmente) e o res-

O OBJETIVO PRINCIPAL DO PROGRAMA DE BOLSAS DO GRUPO UNISEPE É O DE CONTRIBUIR PARAA EXPANSÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PELO FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, E

DESTINA-SE A PESSOAS QUE DIFICILMENTE TERIAM ACESSO A ESSA MODALIDADE DE ENSINO.

tante financiado pela Instituição de Ensino Superiorrespectiva. Os universitários, contemplados com osbenefícios do Bolsa Universidade, por meio de seuempenho e dedicação, contribuem efetivamentepara o desenvolvimento da comunidade local.

Ao término do curso, poderão incluir em seu cur-rículo essa experiência adquirida, rica em respon-sabilidade social e participação comunitária. Inscri-ções de 04/02 a 15/02 no site do programa http://escola-dafamilia.fde.sp.gov.br/

FIESO Fundo de Financiamento ao Estudante do En-

sino Superior (FIES) é um programa do Ministérioda Educação destinado a financiar a graduação naeducação superior de estudantes matriculados eminstituições não gratuitas. Podem recorrer ao finan-ciamento os estudantes matriculados em cursossuperiores que tenham avaliação positiva nos pro-cessos conduzidos pelo Ministério da Educação. Leiana página 10 um simulado de quanto pagará pormês após a conclusão do curso.

Informações:http://sisfiesportal.mec.gov.br/fies.html

FIES LICENCIATURAProfessores da educação básica, em efetivo exer-

cício do magistério nas redes públicas, que cursa-ram ou estejam cursando uma licenciatura com em-préstimo do Fundo de Financiamento Estudantil(Fies), já podem solicitar o abatimento mensal, de1%, do saldo devedor. Para quitar o financiamentocom trabalho, o educador deve comprovar que le-ciona pelo menos 20 horas semanais em escola pú-blica. Para requerer o benefício, o docente ou estu-dante deve formalizar o pedido no Fundo Nacionalde Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquiado MEC que opera o financiamento estudantil. Deacordo com a portaria normativa, o FNDE deve dis-

VESVESVESVESVESTIBULARTIBULARTIBULARTIBULARTIBULARAGENDADOAGENDADOAGENDADOAGENDADOAGENDADO

Para quem perdeuas inscrições novestibular ou teveproblemas comhorários, oVestibular Agendadoé uma ótimaoportunidade deingresso naFaculdade. Consistede prova deconhecimentosgerais, específicos ede redação, mascom a facilidade dese marcar o dia eperíodo pararealização da prova.Ligue e agende:(13) 3456-3055

por no seu portal de um sistema específico para serpreenchido pelo solicitante. Também será respon-sabilidade do FNDE notificar o agente financeiro es-colhido pelo aluno sobre a suspensão da cobrançado empréstimo.Confira a Portaria Normativa nº 4,de 2 de março de 2011.

Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=16400

PROERSDesconto concedido ao aluno que desenvolve ati-

vidades preconizadas pelos projetos acadêmicos deextensão, aliados às políticas extensionistas da fa-culdade. O objetivo desta bolsa é possibilitar a rea-lização de curso superior de graduação por univer-sitário que, tendo comprovada sua situação de vul-nerabilidade financeira, possa participar de um dosprojetos, vinculado ao Curso de Graduação esco-lhido, e em conformidade às Linhas de Extensão pre-conizadas pela IES. Informações:

www.faculdadeperuibe.com.br, (13) 3456-2979

SAIBA A DIFERENÇA ENTRE AS GRADUAÇÕES QUE AS FVR OFERECEM

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Faculdade Peruíbe 3Outubro.2013

O BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO tem como missão planejar as es-tratégias e gerenciar o dia a dia de uma empresa. Faz parte de suas atri-buições a gestão dos recursos financeiros, materiais, humanos e merca-dológicos da organização. É um profissional que trabalha em quase to-dos os departamentos de uma companhia. Na área financeira, por exem-plo, cuida de custos, orçamentos e fluxo de caixa. Envolve-se tambémcom a publicidade e o marketing na promoção de vendas dos produtosou serviços da empresa. O BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO encontra tra-balho em todo tipo de empresa. Os departamentos que mais requisitamo administrador são os de administração geral, recursos humanos, finanças, logística e vendas.Para tornar o curso ainda mais eficiente, conduzindo de forma segura o profissional de ADMI-NISTRAÇÃO para o mercado de trabalho, são realizadas periodicamente visitas técnicas a em-presas renomadas da região e de outras regiões, além da participação em seminários e eventosque atualizam o conhecimento.

Titulação: Bacharel em AdministraçãoDuração do Curso: 4 anosAutorização/Reconhecimento: Autorização pela Portaria 1.624 de 07.10.2010Área de Atuação: Marketing, recursos humanos, produção, logística, operações, finanças, gestão tecnológica, projetos de inovação, contábil, planejamento e mercadofinanceiro, entre outros. Pode atuar nos setores publico

Titulação: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de SistemasDuração do Curso: 2 anos e 6 mesesAutorização/Reconhecimento: Reconhecido pela Portaria 305 de 27.12.2012Área de atuação: Empresas privadas ou públicas, na análise e projeto de sistemas, na operação e programação de computadores, na manipulação e transformação dedados e no gerenciamento de projetos de softwares

Projetar, desenvolver, testar e implantar sistemas computacionais de informação. Essassão as tarefas do profissional com formação em TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVI-MENTO DE SISTEMAS (ADS). Para desenvolver tais habilidades, o aluno tem contato comtécnicas, ferramentas e métodos a voltados para o ciclo de desenvolvimento de sistemas.

O profissional de ADS poderá ingressar rapidamente no mercado de trabalho, pois estaráapto a desenvolver atividades como identificar problemas organizacionais e propor melhoriasbaseadas em sistemas computacionais; projetar, desenvolver, implantar e manter sistemas deinformação; projetar e utilizar bancos de dados; projetar e desenvolver páginas na internet;desenvolver softwares aplicativos para ambientes móveis; gerenciar equipes de desenvolvi-mento de sistemas; aplicar adequadamente recursos computacionais (hardware e software).

A Associação Brasileira de Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (BRASS-COM) calcula que até 2016 haja um crescimento de 30% no setor, que atualmente emprega

1,3 milhão de profissionais e, até 2020, o segmento precisará de mais 750 mil trabalhadores. Para quem pretende setornar um profissional no ramo de desenvolvimento de softwares, a Faculdade Peruíbe - FPbe disponibiliza o cursotecnológico de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS).

A qualificação é uma excelente oportunidade para quem busca sucesso e uma sólida formação tecnológica para odesenvolvimento e manutenção de sistemas na categoria de analista ou projetista.

A Faculdade Peruíbe dispõe de um corpo docente altamente qualificado possibilitando que os alunos fiquem atualizados sobre as últimastecnologias do mercado da informática.

O curso superior de ADS é de apenas dois anos e meio e possui uma grade curricular desenvolvida especialmente para atender as exigênciasprofissionais, onde o aluno formado terá total condição de ingressar no mercado de trabalho.

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Faculdade Peruíbe4 Outubro.2013

Titulação: Bacharel em Ciências ContábeisDuração do Curso: 4 anosAutorização/Reconhecimento: Autorização pela Portaria 1.483 de 21.09.2010Área de Atuação: Contador, auditor, perícia contábil, analista financeiro, consultor, investigador de fraudes contábeis, pesquisador, professor, escritor, conselheiro,controler, controlador de arrecadação, fiscal de tributos e conferencista, entre outras áreas.

Contabilidade é a área que cuida das contas de uma empresa, por meio do regis-tro e do controle das receitas, das despesas e dos lucros. O contador planeja, coor-dena e controla os registros negociais (compras, vendas, investimentos e aplica-ções) de uma empresa, permitindo que se tenha uma visão precisa do patrimônio.É função do contador interpretar eventos econômicos e fornecer informações aosdiretores da empresa para que tomem decisões corretas. Entre outras atividades, ocontador também pode ajudar a traçar planos de investimento. Auditoria e as perí-cias contábeis são atribuições exclusivas do contador que precisa ser registrado noConselho Regional de Contabilidade. Para obter o registro o profissional é obrigadoa fazer um exame de suficiência. O Curso de Ciências Contábeis adota como filoso-fia um ensino voltado às necessidades da comunidade, procurando formar profissi-onais contadores, éticos, críticos e inovadores, com visão sistêmica e interdiscipli-

nar, comprometidos com a melhoria da qualidade dos serviços contábeis, bem como, conscien-tes de seu papel transformador para o desenvolvimento econômico e social. O curso tem comoobjetivo formar profissionais capacitados e qualificados ao exercício profissional nas organiza-ções públicas e privadas dotados de senso analítico e crítico, comprometido com valores éticos,tendo como objetivo principal contribuir para com o desenvolvimento da sociedade e com acompetência técnico-científica da profissão.

Titulação: Bacharel em DireitoDuração do Curso: 5 anosAutorização/Reconhecimento: Despacho MEC no D.O.U. Seção 1, página 42 de 30.09.2011, na homologação do parecer n. 141/2011Área de atuação: Defensor público, Consultor Jurídicos de Empresas, de Autarquias e de ONGs, Advogado privado e de Empresas, Promotor de Justiça, Juiz de Direito,Procurador da República, do Estado e do Município, Delegado de Polícia Civil e Federal.

Seguindo a linha de orientação do Ministério da Educação, e as expectativas da Ordem dosAdvogados do Brasil, a Faculdade Peruíbe tem o escopo de constituir um paradigma do ensinojurídico que possibilite uma abordagem zetética dos conteúdos disciplinares, de aspecto nota-damente investigativo, próprio para outorgar aos alunos as condições necessárias para o levan-te de uma postura crítico-reflexiva do saber jurídico instituído.

Como estandarte de sua própria atuação, os atores que perfazem o Curso de Direito da Facul-dade Peruíbe deverá exaltar o conceito de que o estudante de Direito, comohomo-jurídicus, é modelo maior de comportamento ação. Por isto, e pelos re-flexos que provoca na esfera comunitária, os atores que operam a formaçãojurídica deverão trazer à evidência qualidades determinantes da assiduidade,do estudo continuado, do interesse pela transformação do saber jurídico, davisão crítica, da postura ética, da iniciativa científica, da preocupação pelo exer-cício da cidadania, e, sobretudo, da proteção e solidez dos preceitos relativos adignidade da pessoa humana.

A vertente pedagógico-jurídica que se busca dirige o formar juridicamenteatravés da universalização do conhecimento, mediante a prática interdisciplinarcotejada pela intensidade de intercâmbios de saberes entre os atores do pro-cesso de formação, e pelo grau de conexão das disciplinas que se organizamdentro de uma ótica investigativa do ver, pensar e fazer o Direito.

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Faculdade Peruíbe 5Outubro.2013

Titulação: Bacharel em EnfermagemDuração do Curso: 5 anosAutorização/Reconhecimento: Autorização pela Portaria 18 de 23.01.2013Área de Atuação: Atua como Docente em instituições de Ensino Superior, instituições de Ensino Médio e Técnico, Enfermeiro no Atendimento Pré-Hospitalar nosCentros Hospitalares, gerenciando diversos setores afins, Clínicas, Ambulatórios, Unidades Básicas de Saúde e nas equipes de Estratégia de Saúde da Família, ProntoAtendimento, Asilos, e até mesmo como gestores em nível estadual e municipal (secretários de saúde e coordenadores de programas), entre outras atividades.

Titulação: Tecnologia em Gestão AmbientalDuração do Curso: 2 anosAutorização/Reconhecimento: Autorização pela Portaria 237 de 06.12.2010Área de Atuação: Instituições e organizações privadas, órgãos públicos e privados, ONGs, Estudos de Impacto Ambiental, Consultoria ou Auditoria Ambiental emprocessos de Certificação e Normatização, entre outras atividades

O enfermeiro é um profissional indispensável em todos os setores de um hospital poisatua na proteção, na promoção, na recuperação da saúde e, também, na prevenção dedoenças.

O profissional licenciado poderá ministrar aulas teóricas e práticas em cursos técnicos,sejam de nível médio, seja em escolas profissionalizantes, visando a formação de auxilia-res de enfermagem.

No seu processo de formação profissional, o aluno de Enfermagem deve apreenderconceitos de várias áreas do conhecimento, e isso permitirá que o perfil do futuro profissi-onal seja adequado ao desenvolvi-mento de ações coletivas e individu-ais voltadas à promoção, prevençãoe recuperação da saúde.

O CURSO DE ENFERMAGEM da FPbe foi concebido com o objetivo de investir naformação do profissional coerente com os princípios que regem o Sistema Únicode Saúde (SUS).

Há o envolvimento dos alunos com a comunidade possibilitando integração deinteresses direcionados para a melhoria das condições de saúde da população.Durante o curso, os alunos, professores e coordenação promovem a Semana daEnfermagem, com participação de profissionais experientes para a troca de infor-mações e conhecimento, além de realizar aulas em laboratório, participar de even-tos de promoção da saúde e aulas práticas em que os alunos têm contato com odia a dia da profissão.

O Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambien-tal tem como missão formar recursos humanos adequa-damente preparados para o eficaz exercício profissio-nal de todas as atividades relacionadas com a GestãoAmbiental.

Possibilitará ao aluno desenvolver uma visão críticaacerca das ciências ambientais que contemplam a arti-culação entre as ciências biológicas, as ciências exatas eas ciências humanas.

Possibilitará, ainda, um escopo do planejamento egestão, elaboração e análise de projetos e de agênciasfinanciadoras e propiciará uma compreensão da intrincada e complexa inter-relação entre ecossistemas, a importância da biodiversida-de para o Planeta Terra, e para a qualidade de vida dos habitantes.

O objetivo geral do curso é Formar tecnólogos voltados para o gerenciamento das questões ambientais em diversos segmentos dasociedade, em especial, trabalhando com as questões interdisciplinares e levando em consideração as questões históricas, culturais e arelação da sociedade com a natureza.

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Faculdade Peruíbe6 Outubro.2013

Titulação: Licenciatura em PedagogiaDuração do Curso: 3 anosAutorização/Reconhecimento: Reconhecido pela Portaria 319 de 28.12.2012Área de Atuação: Pode atuar como Educador e Pedagogo, pesquisador, consultor, professor, gestor de sistemas educacionais, formulador de políticas públicas, responsável pelo planejamento,coordenação, execução de programas e projetos educacionais, consultor ou assessor de ONGs e realizador do planejamento e execução de projetos de pesquisa.

O Curso de Pedagogia reveste-se damissão de preparar os profissionais quena escola ou em outros espaços de atua-ção pedagógica possam assumir a res-ponsabilidade de educar o homem. OCurso de Pedagogia da Faculdade Peruí-be entende que os pressupostos teóri-cos devem ser buscados, discutidos eanalisados em suas implicações e contextos de origem para que possamser reelaborados e utilizados na multiplicidade das práticas pedagógicaspara as quais os educadores são exigidos na contemporaneidade. Enten-de também, que a prática pedagógica é fonte inesgotável na geração denovos conhecimentos e novas teorias e, para tanto, promove incentivosna área de pesquisa educacional, inserindo seus alunos em projetos mul-tidisciplinares para a busca de novos conhecimentos, na perspectiva deque ensino e pesquisa caminham juntos, entrelaçados e interdependen-tes. Entende ainda que a Faculdade, apesar de ser o lócus privilegiado daaquisição e construção do conhecimento, não deve se encastelar em seusmuros, mas abrir-se para a comunidade participando e promovendo sobforma de parcerias, eventos, debates e projetos que possam contribuircom o desenvolvimento e a formação de educadores atuantes na região,no Estado e no País.

Titulação: Tecnologia em Processos GerenciaisDuração do Curso: 2 anosAutorização/Reconhecimento: Autorização pela Portaria 291 de 15.12.2010Área de Atuação: Instituições de Ensino (médio e superior), empresas públicas e privadas e 3º setor, organizações sindicais e cooperativas, organizações de comunicação,instituições jurídicas e penais e ONGs

O curso de Tecnologia em Processos Gerenciais buscará a for-mação de profissionais aptos para inserção em setores da vidaprodutiva, que possam contribuir para o desenvolvimento da so-ciedade regional e brasileira, críticos, participantes ativos em suascomunidades e estabelecendo com esta uma relação de reciproci-dade.

Ao mesmo tempo o curso, estenderá seu olhar para a funçãosocial inerente a uma instituição de ensino superior.

O curso tem consciência da responsabilidade social que o acom-panha. Por isso irá caracterizar suas ações pelo comprometimen-to com a comunidade, buscando a democratização das oportuni-dades educacionais e criando condições de inserção social para osegressos do ensino médio da região.

Ao formar profissionais capacitados contribui para um proces-so de desenvolvimento sustentável que é hoje um dos anseios dasociedade.

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Faculdade Peruíbe 7Outubro.2013

Diagramação/Tratamento de Imagens: Aldemir Batista - (41) 9983-3933 - Impressão: Press Alternativa - (41) 304745-11 | 3657-2864

Faculdade de Peruíbe realiza III Jornada de Responsabilidade Social

Câmara de Peruíbe homenageia Coordenador do Curso de Direito

A Faculdade Peruíbe realizou a III Jornada de ResponsabilidadeSocial, Sexta-Feira, dia 11/10, na Praça Matriz, quando acadêmicosdo curso de Enfermagem, curso de Administração e Ciências Contá-beis desenvolveram diversas ações.

As atividades iniciaram às 10:00. Durante todo o dia, participa-ram gratuitamente 450 pessoas de testes de Glicemia, verificaçãode pressão arterial, prevenção do câncer de mama, orientações emsaúde, palestras sobre bullying, orçamento familiar e diversas ativi-dades de reciclagem. A ação beneficia tanto a comunidade quantoos acadêmicos.

Ao participar da Jornada, os alunos expõem todos os seus apren-dizados de sala de aula para o publico externo, levando conheci-

mentos da área, além de proporcionar a esses acadêmicos a vivênciae a praticidade dos conteúdos estudados.

As ações levam à comunidade o trabalho de socialização, benefi-ciando a população e proporcionando melhor qualidade de vida. Ajornada é uma ação voltada para prestação de serviços à comunida-de local, por meio de mutirões e é desenvolvido por colaboradores,alunos e professores de todos os cursos da FPbe.

As pessoas que apresentaram alterações da pressão arterial e noteste de glicemia, além de receber orientações básicas, foram enca-minhadas ao UPA (Unidade de Pronto Atendimento) para recebertratamento adequado. Tudo isso só foi possível por termos o apoioda Prefeitura de Peruíbe e da a Sabesp.

No dia 5 de Maio, a Câmara Municipal de Peruíbe pres-tou homenagem ao Coordenador do Curso de Direito da Fa-culdade Peruíbe, Professor Rutinaldo Bastos, em razão dotrabalho acadêmico que vem desenvolvendo, bem como pelaeleição para a Presidência da 83ª Subseção da OAB (Monga-guá, Itanhaém, Itariri). Por indicação dos vereadores Adenil-son Alves Pereira e Nivaldo Vieira Pereira, a homenagem foiaprovada por unanimidade, tendo o Professor Rutinaldo sidoconvidado para compor a Mesa Diretora trabalhos.

Em discurso de agradecimento, o Coordenador do Cursode Direito falou da importância institucional do Poder Legis-lativo e da felicidade de estar em Peruíbe, “uma cidade deevidentes encantos, que me possibilitou o presente de tra-

balhar no Curso Direito, conhecendo pessoas tão especiaiscomo os alunos da Faculdade Peruíbe”. Além do trabalho aca-dêmico, Professor Rutinaldo enfatizou a importância da ad-vocacia como instituição fundamental à efetividade da de-mocracia. Após o discurso do homenageado, os vereadoresforam se sucedendo na tribuna da Câmara, enaltecendo aimportância da Faculdade Peruíbe no contexto municipal, di-zendo-se todos profundamente felizes com a presença dosalunos de Direito e dos professores da Faculdade Peruíbenaquela Casa de Leis. Depois da Sessão na Câmara, os alunosdo Curso de Direito ofereceram um jantar ao professor Ruti-naldo e aos vereadores responsáveis pela indicação da ho-menagem.

Faculdade Peruíbe sedia cursopara alunos com deficiência

A Faculdade Peruíbe é sede do curso de Assistente Administrativo para 20 alunos com deficiên-cia promovido pela Prefeitura de Peruíbe por meio do Setor de Acessibilidade em parceria com aAssociação Avape e Fundape.

O curso tem o objetivo garantir que a Pessoa com deficiência de Peruíbe tenha os direitosgarantidos em todas as áreas e capacitação profissional. As aulas são ministradas de segunda asexta feira, das 8 às 13 horas.

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Faculdade Peruíbe8 Outubro.2013