Acessibilidade em Libras: site Projeto Mãos Livres/ ?· Núcleo de Tecnologias Educacionais - NTE/UFSM…

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    Acessibilidade em Libras: site Projeto Mos Livres/UFSM

    Eixo temtico: Tecnologias assistivas e prticas pedaggicas

    Autoras: Juliana Corra de Lima (Universidade Federal de Santa Maria UFSM);192 Patrcia

    Farias Fantinel (Universidade Federal de Santa Maria UFSM); Caroline Fagundes Domingues

    (Universidade Federal de Santa Maria UFSM); Carine Martins Barcellos (Universidade Federal

    de Santa Maria UFSM); Luana Machado Agne (Universidade Federal de Santa Maria UFSM)

    Resumo: A proposta deste trabalho apresentar o relato de experincia vivido para a produo do

    site Projeto Mos Livres/UFSM. A ao tem como tema a acessibilidade na web para pessoas

    surdas. Os objetivos desta experincia compreendem pesquisar os artefatos provedores de

    acessibilidade e de incluso s pessoas surdas brasileiras e fomentar aes para ampliar o acesso ao

    conhecimento das comunidades surdas brasileiras. A problemtica da ao seguiu na seguinte

    perspectiva: possvel construir um site em Libras no Projeto Mos Livres/UFSM? Como

    fundamentao terica, investigamos sob o olhar da acessibilidade e da cultura surda. Os caminhos

    investigativos transcorreram sob aspectos da pesquisa qualitativa, em que as pessoas surdas

    pertencentes Associao de Surdos de Santa Maria (RS) e surdos acadmicos da Universidade

    Federal de Santa (UFSM), juntamente com Docentes do Curso de Educao Especial/UFSM e

    intrpretes do Ncleo de Acessibilidade/UFSM colaboraram em todas as aes necessrias

    produo do artefato. Como resultado, apresentamos o site Projeto Mos Livres/UFSM, que

    apresenta os seguintes espaos: Sobre, Vdeos, Educativos, Sites Relacionados, Parceiros e

    Contatos. Concluimos enfatizando que o termo acessibilidade tem sua aplicao associada

    necessidade de eliminao de obstculos que impedem o acesso de pessoas surdas informao e

    ao conhecimento, e que o Projeto Mos Livres institui-se como pioneiro na UFSM ao produzir um

    artefato cultural em Libras voltado s comunidades surdas brasileiras.

    Palavras-chave: site Projeto Mos Livres, acessibilidade, cultura surda.

    INTRODUO

    A experincia relatada neste artigo est relacionada acessibilidade proporcionada s

    comunidades surdas brasileiras. O Projeto Mos Livres, desenvolvido na Universidade Federal de

    Santa Maria (UFSM), tem se dedicado produo de artefatos provedores de acessibilidade na web

    s pessoas surdas. As aes esto centradas neste tema e tem como problema norteador o

    questionamento: possvel construir um site quem Libras que promova a acessibilidade em Libras

    na web?

    192 E-mail: julianacdl@gmail.com

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    De forma geral, a incluso pode ser entendida como o processo no qual a sociedade se

    adqua para incluir, em todas as suas esferas, aquelas pessoas consideradas diferentes da

    comunidade a que pertena. Nesse sentido, o processo de incluso implica em oferecer s pessoas

    com necessidades especiais oportunidades e condies dignas para o exerccio da cidadania. A

    incluso vista como um fenmeno social est diretamente relacionada s condies de

    acessibilidade.

    O termo acessibilidade tem sua aplicao associada necessidade de eliminao de

    obstculos arquitetnicos que impedem o acesso de pessoas com deficincia a lugares de uso

    privado e pblico. Contemporaneamente, o termo tem sido associado qualidade de vida para

    todas as pessoas.

    Segundo Conforto e Santarosa (2002), acessibilidade o sinnimo de aproximao, um

    meio de disponibilizar a cada usurio interfaces que respeitem suas necessidades e preferncias. Ao

    falar em acessibilidade, devem-se ampliar as questes sociais, pois todo cidado tem direito de

    integrar-se em todos os espaos socioculturais. Nesse sentido, oportunizar elementos que

    proporcionem incluso das pessoas por meio da acessibilidade contribui para uma sociedade

    igualmente inclusiva.

    Conforme Santarosa (2010), quatro movimentos so necessrios para que isso se concretize:

    Qualidade de Vida - democratizar os acessos s condies de preservao e de desenvolvimento do homem e do meio ambiente;

    Autonomia - capacitar sujeitos a suprirem suas necessidades vitais, culturais e sociais;

    Desenvolvimento Humano possibilitar o desenvolvimento devcapacidades intelectuais e biolgicas;

    Equidade garantir a igualdade de direitos e oportunidades, respeitando as especificidades da diversidade humana.

    Nas ltimas dcadas do sculo XX, a discusso a respeito da acessibilidade passou a fazer

    parte das temticas relacionadas s pessoas surdas. Esses temas atualmente fazem parte do quadro

    de reivindicaes feitas pelas pessoas que apresentam algum tipo de deficincia. Na dcada de

    1980, as discusses eram relativas s barreiras arquitetnicas e o preconceito. Na dcada de 1990,

    as atenes se voltaram para as barreiras de comunicao e transporte, incluindo a outro universo

    de sujeitos, que vo para alm daqueles que apresentam limitaes motoras.

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    Segundo a legislao sobre acessibilidade, em 2008, a Associao Brasileira de Normas

    Tcnicas elaborou a NBR 15599 Norma Brasileira de Acessibilidade: Comunicao na Prestao

    de Servios. Quanto a acessibilidade das pessoas surdas, a NBR 15.599 define :

    6.1.3 Acessibilidade a pessoas com surdez e usurias de LIBRAS 6.1.3.1 A representao e o

    uso do Smbolo Internacional de Surdez esto estabelecido na Lei Federal 8160/91.

    6.1.3.2 O smbolo internacional de surdez consiste em um pictograma que apresenta o

    desenho de uma orelha estilizada, disposta como se a face estivesse voltada para a esquerda e,

    supostamente, cortada por uma tarja que desce do canto superior direito para o canto inferior

    direito do retngulo, no qual est inserido (a tarja no se sobrepe ao desenho da orelha).

    6.1.3.3 O smbolo internacional de surdez deve ser representado em branco sobre fundo azul

    (referncia Munsell 10B5l10 ou Pantone 2925 C). Quando em material grfico em preto e

    branco, o smbolo internacional de surdez pode, opcionalmente, ser representado em branco

    sobre fundo preto ou preto sobre fundo branco.

    Essas discusses e estudos passam, ento, a construir uma nova racionalidade que ultrapassa

    a preocupao com a eliminao de obstculos, voltando-se agora garantia de acesso, instituindo,

    dessa forma, e consequentemente, um novo campo do saber.

    Para Raia (2008, p. 10), a Educao Inclusiva, dentro do novo paradigma tecnolgico,

    requer profissionais reflexivos [...] atualizados acerca dos mecanismos culturais e tecnolgicos que

    se encontram em constante renovao.

    Atualmente, abordagens de novas pesquisas e novos campos do saber oportunizam o

    desenvolvimento de artefatos tanto em formato impresso como digital de materiais com vistas

    promoo do letramento das pessoas surdas. Os artefatos tecnolgicos tm tornado a vida dos

    surdos mais acessvel, ampliando suas formas de comunicao com o mundo.

    Nesse sentido, um dos questionamentos que compem esta pesquisa investigar quais os

    artefatos de acessibilidade disponveis atualmente para as comunidades surdas brasileiras acessarem

    o conhecimento? Muito embora, vale lembrar, esse no seja o foco da pesquisa .

    Ser citado, a partir de agora, o estudo de Lebedeff (2009), narrando sobre os artefatos

    culturais digitais que as comunidades surdas podero ter acesso informao e cultura.

    a) Telefones para surdos: O telefone para surdos conhecido como TDD Telecommunicacion

    Device for the Deaf (Dispositivo de telecomunicao para surdos) ou TTS Terminal Telefnico

    para Surdos ou telefone de texto.

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    b) Aparelhos de telefonia mvel e SMS: Segundo a autora, uma das grandes conquistas

    tecnolgicas para os surdos na ltima dcada foi o telefone celular como o servio de Short

    Message Service: os torpedos de celulares. Uma novidade no Brasil a possibilidade de envio de

    torpedos em Lngua Brasileira de Sinais (Libras). O Centro de Tecnologia de Software (CTS)

    desenvolveu o TORPEDO RYBEN, um servio que permite receber e enviar mensagens de texto

    em Libras. Por esse aplicativo, os surdos podem se comunicar em Libras por meio da animao de

    imagens no celular, e os ouvintes podem enviar textos em portugus aos surdos, que recebero a

    mensagem em Libras. Alm desse dispositivo, o CTS disponibiliza o software Player Ryben, um

    tradutor que capaz de converter qualquer pgina da internet ou texto escrito em portugus para

    Libras.

    c) Videophones: O Videophone conectado a um aparelho de televiso ou a um computador

    equipado com webcam. A utilizao pode ser ponto a ponto. Ou seja, de aparelho para aparelho ou

    utilizar o servio de uma intrprete, que disponibilizada pela empresa telefnica que concede o

    servio.

    d) C-PRINT: Essa tecnologia similar a que podemos ver nos telejornais de canais abertos de

    televiso, denominada Close Caption, ou seja, a legenda em tempo real, mas utlizada em sala de

    aula. No sistema C- PRINT, dois computadores esto interconectados por um cabo. A intrprete,

    treinada em estratgias de condensao de texto e digitao, senta prximo ao aluno e digita o

    discurso do professor e as interaes que ocorrem na sala de aula. O texto digitado

    simultaneamente visto pelo aluno no outro computador.

    e) Ferramentas de comunicao na internet: So vrias as ferramentas de comunicao que

    podem ser utilizadas na internet, como e-mail, blogs pessoais, MSN, chats, Orkut, Twitter, My

    Space, entre tantos outros.

    f) Vdeos: Atualmente, as TICS permitem a captura de vdeos e sua publicao pelas mais diversas

    vias. Muitos telefones celulares j possuem cmeras filmadoras acopladas, webcams de

    computadores podem capturar imagens, filmadoras portteis esto cada vez mais acessveis, enfim,

    a produo textual em lngua de Sinais pode ser, finalmente, adequadamente armazenada e

    compartilhada. As narrativas no mais se perdem, mas se produzem, transformam-se, e utilizam

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    recursos mais sofisticados para edio e publicao. H, agora, como nunca antes, a possibilidade

    de produo de literatura em sinais.

    g) Softwares educativos: Muitos so os softwares educativos que podem ser utilizados com aluno

    surdos, muitos deles so os mesmos utilizados com alunos ouvintes. Por exemplo, a Unicamp

    desenvolveu um software de produo de histrias em quadrinhos denominado HagQu, (livre e

    disponvel para download em: httpp://pan.nied.unicamp.br/~hague) que no possui destinatrio

    prvio. Outros softwares esto sendo desenvolvidos para promover a escrita e autoria em

    signwriting, a escrita em sinais.

    h) Artefatos da vida domstica: Muitos artefatos foram e esto sendo desenvolvidos para facilitar

    a vida dos surdos e garantir a acessibilidade. Podemos citar como exemplos a bab eletrnica com

    vibra call (quando o beb chora, o receptor que fica com os pais vibra), ou conectada ao sistema de

    iluminao (quando o beb chora, as luzes piscam); o relgio de pulso com sistema de despertar

    vibra call; a campainha conectada no sistema de iluminao da casa (as luzes piscam quando a

    campainha tocada); alarmes de incndio visuais (luzes circulares, como as de ambulncia so

    acionadas ao se detectar fumaa); dicionrios on-line em Libras, entre muitos outros.

    O acesso a artefatos digitais em lngua de sinais alm de oportunizar a leitura na lngua que

    os surdos tm aquisio de forma natural, oportunizar a leitura de mundo de forma cidad e

    autnoma. Essas condies se constituem como premissas bsicas para construirmos efetivas

    prticas de incluso social.

    Isso justificou as aes de criao de um site em Libras. Esse site est sendo usado para as

    produes do Projeto de Pesquisa Mos Livres. O site Projeto Mos Livres est hospedado em um

    dos provedores da Universidade Federal de Santa Maria.

    1 METODOLOGIA

    O propsito do Projeto Mos Livres/UFSM pesquisar sobre a produo de artefatos

    bilngues, promovendo a construo do conhecimento da populao surda brasileira. As interfaces

    de produo do projeto so: pesquisa para produo de livros bilngues, (literatura erudita e

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    literatura popular); produo de objetos de aprendizagem bilngues; produo de vdeos de literatura

    em Libras, (literatura erudita, literatura popular), vdeos de narrativas de vida em Libras.

    Os participantes so pesquisadores e colaboradores oriundos de diversas reas do

    conhecimento: acadmicas e acadmicos do Curso de Educao Especial e de outros Cursos da

    UFSM, intrpretes de Libras da UFSM, docentes do Curso de Educao Especial/UFSM, docentes

    do Curso de Desenho Industrial/UFSM, instrutores de Libras pertencentes Associao de Surdos

    de Santa Maria (ASSM) e educadoras especiais da Rede Estadual de Educao Santa Maria (RS).

    No contexto da UFSM, tm-se como parceiros a TV CAMPUS/UFSM, Multiweb/UFSM,

    Ncleo de Tecnologias Educacionais - NTE/UFSM e Ncleo de Acessibilidade/UFSM.

    Pensando no desenvolvimento e na incluso digital das pessoas surdas e ouvintes

    envolvidas neste campo no ciberespao, o pblico-alvo do site a comunidade surda brasileira.

    As reunies de planejamento estudo e produo do site ocorrem uma vez por semana

    envolvendo todos os participantes surdos e ouvintes no Ncleo de Ensino Pesquisa e Extenso

    NEPES da Universidade Federal de Santa Maria.

    1.1 Descrio do site

    O site Projeto Mos Livres tem em sua composio na parte superior da tela na cor

    verde claro e logo abaixo o fundo da tela na cor verde escuro, onde est a marca do Projeto

    Mos Livres. Logo abaixo disponibiliza 6 espaos apresentados horizontalmente na tela, tem uma

    explicao do que se trata em Libras que ser mostrado com um cone ilustrativo, como mos, por

    exemplo.

    Os links so: Sobre, Vdeos, Educativos, Sites Relacionados, Parceiros e Contatos. O

    site tem vdeos, textos e ilustraes em Libras.

    1.1.1 Sobre

    No espao Sobre, localizado no lado esquerdo da pgina, o usurio ter informaes

    relevantes sobre a histria do Projeto, onde h textos que narram como surgiu o interesse em

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    produzir artefatos bilngues destinados s comunidades surdas brasileiras, e apresenta o objetivo do

    Projeto Mos Livres, ou seja, de pesquisar sobre a produo de artefatos bilngues.

    1.1.2 Vdeos

    O segundo link Vdeos composto por 3 sublinks: Informativos, Literatura e Narrativas

    Surdas. O primeiro sublink apresenta textos da atualidade, como, por exemplo, os temas

    Aquecimento Global, H1N1, Curiosidades, Notcias Locais e Internacionais e curiosidades sobre a

    biblioteca Sobre Rodas.

    O vdeo UFSM em Libras um dos exemplos de vdeos Informativos. O disponibiliza uma

    srie de pequenos vdeos com breves tomadas que mostram a Universidade Federal de Santa Maria

    UFSM, em Lbras. Tem como objetivo proporcionar o acesso ao conhecimento para comunidade

    surda e a possibilidade de maior interao entre surdos e ouvintes no contexto desta instituio.

    O acesso s redes digitais de informao e de comunicao, especialmente as ferramentas

    da internet, abre um enorme campo de possibilidades para o lazer, para a formao, para o

    trabalho e para a vida social [...] uma web acessvel e que permita a participao de pessoas

    com necessidades especiais na sociedade fundamental para proporcionar oportunidades

    iguais para todos nas diversas reas de atuao humana (SANTAROSA, 2010, p. 166).

    Importante mencionar que o espao Vdeos/Informativos exibe pessoas surdas como

    protagonistas e tambm participantes do Projeto Mos Livres, narrando um breve histrico dos

    centros universitrios e demais instituies da Universidade Federal de Santa Maria.

    O sublink Literatura, mostrar obras literrias produzidas no projeto, como a Lenda da

    Mani, Lenda do Pardal, Lenda do Umbu e Lenda da Erva Mate. A esse espao tambm est

    destinado o papel de promover o acesso a outros artefatos literrios produzidos no Brasil por outras

    instituies.

    O terceiro sublink Narrativas Surdas mostrar relatos de pessoas surdas gravados em

    Libras.

    Para Lebedeff (2009), uma das grandes dificuldades da cultura surda, durante muito tempo,

    tinha a ver com o armazenamento das narrativas das comunidades surdas, ou seja, as

    narrativas produzidas eram passadas de gerao em gerao atravs apenas da Lngua de

    Sinais. Por isso ressalto a importncia do site, permitindo que registros da cultura surda

    possa ser compartilhado com maior nmero de pessoas.

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    1.1.3 Educativos

    Dando sequncia apresentao do site, o terceiro link Educativos apresenta teses,

    dissertaes e artigos produzidos nos ltimos trs anos na rea da educao dos surdos apresentados

    e formato digital, como ebooks e impresso, como tambm neste espao haver a disponibilizao de

    artefatos digitais voltados para o ensino e aprendizagem em Libras, por exemplo, jogos e Ambientes

    Virtuais de Aprendizagem (AVAS).

    Neste espao, o usurio poder conhecer artigos acadmicos, cientficos e culturais que

    relatem pesquisas, relatos de experincias de pesquisadores sobre a cultura e a educao dos surdos.

    Tambm poder acessar sites de jogos e artefatos para auxiliar no ensino e aprendizagem dos alunos

    surdos.

    Sabemos o quanto o acesso informtica inquestionvel e imprescindvel para a

    efetivao da democracia. Portanto, jamais viveremos no Brasil um projeto democrtico

    extensivo a todas s regies brasileiras se apenas uma parte da populao operar as

    diferentes ferramentas de acessibilidade e incluso digital. (CASARIN, 2014, p. 39).

    Para Conforto e Santarosa (2002), muitas vezes as discusses sobre acessibilidade ficam

    reduzidas s limitaes fsicas ou sensoriais dos sujeitos com necessidades especiais, mas esses

    aspectos podem trazer benefcios a um nmero bem maior de usurios, permitindo que os

    conhecimentos disponibilizados na web possam estar acessveis a uma audincia muito maior, sem,

    com isso, prejudicar suas caractersticas grficas ou funcionais.

    Dessa forma, o site busca potencializar a insero de pessoas surdas, nos diferentes espaos.

    Por meio de vdeos em Libras, protagonizados por pessoas surdas e por pessoas que fazem parte da

    comunidade surda.

    1.1.4 Sites elacionados

    O quarto link, chamado Sites Relacionados, mostrar links em que o usurio poder

    conhecer Projetos, Cursos, Editoras, Blogs, Legislao, Acessibilidade, Instituies e Servios

    voltatos divulgao da cultura surda.

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    Neste espao, o usurio poder acessar outras experincias: projetos de extenso, pesquisa e

    ensino que esto sendo desenvolvidos em outras Universidades brasileiras e no mundo; grupos de

    teatro surdo. Ler sobre Legislao acerca da Cultura surda no Brasil e no mundo; Editoras que

    publicam para a educao e a cultura dos surdos no Brasil; Blog sobre filmes brasileiros com

    acessibilidade para surdos; Temas sobre acessibilidade surda.

    1.1.5 Parceiros

    O quinto link Parceiros ser destinado a social