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ACADEMIA MILITAR PLANO ESTRATÉGICO 2012-2016

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ACADEMIA MILITAR

PLANO ESTRATÉGICO 2012-2016

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 2 de 28

Grafismo: Tenente Lídia Gonçalves

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Plano Estratégico 2012- 2016

SUMÁRIO O ensino na Academia Militarpara corresponder às exigências

A AM é um estabelecimento de no sistema de ensino superior público,

1) A preparação de quadros altamente qualificados com competências e capacidade para comandar em situações de risco e de incerteza típicas do conflito armado, em resposta às exigências da segurança e da defesa nacional;

2) Uma formação científica de base de índoltecnológica, destinada a satisfazer as qualificações profissionais indispensáveis ao desempenho de funções técnicas no âmbito de cada uma das especialidades;

3) Uma formação comportamental consubstanciada numa sólida educação militar, moral e cívica, tendo em vista desenvolver nos alunos qualidades de comando, direção e chefia inerentes à condição militar;

4) Uma preparação física e desembaraço físico e o treino imprescindíveis ao

Na atualidade, o Ensino Superiorgeral, e o Ensino Superiorconcreto, confrontam-se que importa ultrapassar, mas, com oportunidades que é aproveitar e explorar.

É este o propósito do presente Plano Estratégico, de longo prazo, que se constitui num instrumento de apoio à decisão e à gestão, adaptável às contínuas mudanças da envolvente externa e interna, e que coerência, orientação e alinhamento às opções de curto/médio prazo

Estes incluirão as atividades que concorrem para a materialização dos objetivos estabelecidos, bem como concretização, quer através do sistemaAvaliação e Responsabilização (QUAR) externo.

O Plano Estratégico para o período 2012Valores e em Objetivos Estratégicos e de Suporte, por áreas de intervenção, os quaisdecorrem das atribuições da AM, como Instituição de Ensino Superior Público Universitário Militar, e dos objetivos superiormente definidos. Na parte final dodocumento é definida a articulação das responsabilidades das estruturas orgânicas da AM no cumprimento dos objetivos definidos.

2016

Objectivos Estratégicos do Exército

Objetivos de Suporte/Operacionais

MISSÃO

VALORES

VISÃO

Pla

no

Est

raté

gico

Plu

rian

ual

Pla

no

Op

era

cio

na

l An

ual

Orçamento

Relatório de Actividades

Actividades Anuais

Plano Anual de Actividadescom INDICADORES

O ensino na Academia Militar (AM), desde a sua criação, sempre evolu

corresponder às exigências da segurança e da defesa nacional, de

A AM é um estabelecimento de Ensino Superior Público Universitário Militarno sistema de ensino superior público, prosseguindo:

preparação de quadros altamente qualificados com competências e capacidade para comandar em situações de risco e de incerteza típicas do conflito armado, em resposta às exigências da segurança e da defesa nacional;

Uma formação científica de base de índole técnica e tecnológica, destinada a satisfazer as qualificações profissionais indispensáveis ao desempenho de funções técnicas no âmbito de cada uma das especialidades;

Uma formação comportamental consubstanciada numa sólida educação militar, tendo em vista desenvolver nos alunos qualidades de comando,

direção e chefia inerentes à condição militar;

reparação física e uma formação militar, que confiramdesembaraço físico e o treino imprescindíveis ao desempenho das suas fun

Ensino Superior, em geral, e o Ensino Superior Militar, em

se com desafios, mas, sobretudo,

que é necessário

presente Plano Estratégico, de longo prazo, que se

instrumento indispensável de apoio à decisão e à gestão, adaptável às contínuas mudanças da envolvente

e que confere coerência, orientação e alinhamento às

/médio prazo, consubstanciadas em Planos Operacionais Anuais.

as atividades que concorrem para a materialização dos objetivos estabelecidos, bem como as métricas que permitem a avaliação do seu grau deconcretização, quer através do sistema de Qualidade (SQ) interno, quer do Quadro de Avaliação e Responsabilização (QUAR) externo.

O Plano Estratégico para o período 2012-2016, está articulado na Missão, Visão, Valores e em Objetivos Estratégicos e de Suporte, por áreas de intervenção, os quaisdecorrem das atribuições da AM, como Instituição de Ensino Superior Público Universitário Militar, e dos objetivos superiormente definidos. Na parte final do

a articulação das responsabilidades das estruturas orgânicas da mento dos objetivos definidos.

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Objectivos Estratégicos do Exército

Atribuições do Ensino Superior (EESPUM)

Objetivos Estratégicos

Objetivos de Suporte/Operacionais

Relatório de Actividades

Interna(SQ)

Externa(QUAR)

QUALIDADE

AVALIAÇÃO

Plano Anual de ActividadesINDICADORES

evoluiu e se adaptou cada momento.

Ensino Superior Público Universitário Militar, inserido

Uma formação comportamental consubstanciada numa sólida educação militar, tendo em vista desenvolver nos alunos qualidades de comando,

am aos alunos o desempenho das suas funções.

Planos Operacionais Anuais.

as atividades que concorrem para a materialização dos objetivos métricas que permitem a avaliação do seu grau de

de Qualidade (SQ) interno, quer do Quadro de

2016, está articulado na Missão, Visão, Valores e em Objetivos Estratégicos e de Suporte, por áreas de intervenção, os quais decorrem das atribuições da AM, como Instituição de Ensino Superior Público Universitário Militar, e dos objetivos superiormente definidos. Na parte final do

a articulação das responsabilidades das estruturas orgânicas da

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Plano Estratégico 2012- 2016

fortalecido no seu caráter e desenvolvido intelectual e fisicamente.

MISSÃO Formar Oficiais destinados aos quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional

Republicana, habilitando-os ao exercício das funções que estatutariamente lhes são

cometidas, conferir as competências adequadas ao cumprimento das missões do

Exército e da GNR e promover o desenvolvimento individual

de comando, direção e chefia

2016

É perseguir o sonho de ser um Oficial, um comandante e um líder,

fortalecido no seu caráter e desenvolvido intelectual e fisicamente.

É querer servir no Exército Português ou na Guarda Nacional Republicana

ficiais destinados aos quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional

os ao exercício das funções que estatutariamente lhes são

conferir as competências adequadas ao cumprimento das missões do

promover o desenvolvimento individual para o exercício de funções

de comando, direção e chefia.

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Ser CADETE:

É perseguir o sonho de ser um Oficial, um comandante e um líder,

fortalecido no seu caráter e desenvolvido intelectual e fisicamente.

querer servir Portugal, Exército Português ou na Guarda Nacional Republicana.

ficiais destinados aos quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional

os ao exercício das funções que estatutariamente lhes são

conferir as competências adequadas ao cumprimento das missões do

para o exercício de funções

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Plano Estratégico 2012- 2016

VISÃO Afirmar a Academia Militar como escola de formação de Comandantes e instituição de

ensino superior público universitário militar de referência nacional e internacional, pela

excelência do seu ensino, formação, qualificação e investigação,

domínios de especial interesse para a segurança e defesa, alicerçada na sua cultura

interna de patriotismo, honra, ética, liderança, inovação e rigor e reforçada na sua

imagem externa pelo valor que confere ao Exército, à Guarda Nacional Republicana e à

Sociedade.

2016

Afirmar a Academia Militar como escola de formação de Comandantes e instituição de

ensino superior público universitário militar de referência nacional e internacional, pela

excelência do seu ensino, formação, qualificação e investigação, em

domínios de especial interesse para a segurança e defesa, alicerçada na sua cultura

interna de patriotismo, honra, ética, liderança, inovação e rigor e reforçada na sua

imagem externa pelo valor que confere ao Exército, à Guarda Nacional Republicana e à

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Afirmar a Academia Militar como escola de formação de Comandantes e instituição de

ensino superior público universitário militar de referência nacional e internacional, pela

em particular nos

domínios de especial interesse para a segurança e defesa, alicerçada na sua cultura

interna de patriotismo, honra, ética, liderança, inovação e rigor e reforçada na sua

imagem externa pelo valor que confere ao Exército, à Guarda Nacional Republicana e à

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Plano Estratégico 2012- 2016

VALORES: O Oficial é um cidadão Português, com uma vivência esclarecida, cultura e valores da instituição militar, legitima o seu exercício profissiona

Os princípios intemporaisintegram e os que nela são formados, estão vertidos nos valores da Academia Militar.

2016

ficial é um cidadão Português, com uma vivência esclarecida, que partilha da

cultura e valores da instituição militar, integrado na Sociedade da qual emana, legitima o seu exercício profissional.

intemporais da nossa Instituição, que guiam os elementos que a os que nela são formados, estão vertidos nos valores da Academia

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que partilha da da qual emana, que

os elementos que a os que nela são formados, estão vertidos nos valores da Academia

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 7 de 28

Valores que nos definem:

Patriotismo: Agir com nobreza, consagrando a sua entrega e dedicação ao amor e ao engrandecimento da Pátria.

Sentimento da Honra e do Dever: Possuir uma conduta moralmente correta e digna, em coerência com os valores e cultura dos que nos antecederam. É uma vontade insatisfeita de poder corresponder sempre às nossas melhores possibilidades, ultrapassando-nos a nós próprios. Cumprimento dos compromissos assumidos, ainda que com sacrifício, com lealdade, com nobreza de caráter, com firmeza, com sinceridade e com correção, no respeito pelos direitos dos outros. Proceder com honra é cumprir o dever, fazendo-o bem.

Ética: Do termo grego “ethos”. É o conjunto de prescrições admitidas numa época e numa determinada instituição, orientadas no sentido de assegurar à respetiva instituição um funcionamento eficiente, condigno e honroso. A ética é uma ideia de verdade moral, de regras adequadas, estabelecendo os deveres aplicáveis às situações da vida e da profissão, em harmonia com as circunstâncias.

Liderança: Motivar, capacitar e conduzir as pessoas a procurarem e a desejarem ultrapassar os objetivos estabelecidos, melhorando o ambiente e a organização onde se inserem.

Inovação: Geração e aplicação de ideias para a criação de valor, através da investigação, do ensino e da cooperação. Queremos antecipar a mudança, explorando as oportunidades, agindo na incerteza e na ambiguidade e cultivando a superação constante de desafios.

Rigor: Reforçar a identidade pela afirmação, pela aceitação e pelo cumprimento dos valores, aceitando as obrigações e exigências da missão (ensino, investigação, responsabilidade social), desenvolvendo, aprofundando e transmitindo conhecimento e valor à Sociedade.

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Eficácia AccountabilityEficiênciaQualidade

Recursos materiais

Recursos humanos

Recursos financeiros

Infraestruturas

Sustentação

Ativo Organizacional Ativo Pessoal Ativo Informacional

Processos

Quadros altamente qualificados com competências e capacidade para comandar em situações derisco, complexidade e incerteza, em resposta às exigências da segurança e da defesa nacional.

Aumento da eficácia, eficiência, accountability e qualidade.

Transferência e valorização do conhecimento científico e tecnológico. Prestação de serviços à comunidade e de apoio ao desenvolvimento. Cooperação e intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres. Quadros habilitados para o desempenho de funções dirigentes na sociedade e no Estado.

Valor para a

Comunidade

Segurança

Ensino, Formação e Qualificação

Investigação,Desenvolvimento

& Inovação

Apoio àComunidade

Associação, Cooperação

e Intercâmbio

Aprendizagem e

Crescimento

Valor para a AM para o

Exército e para a GNR

ESTRATÉGIA DA ACADEMIA MILITAR: Perante os atuais desafios, mas, sobretudo, face às oportunidades que o futuro

apresenta à Academia Militar, é essencial desenvolver as suas capacidades e satisfazer

os requisitos de qualidade superiormente estabelecidos, com a finalidade de aumentar

o Valor proporcionado ao Exército, à GNR e à Sociedade.

Para tal, importa atuar na melhoria dos Processos internos da Academia Militar: no

Ensino, Formação e Qualificação; na Investigação, Desenvolvimento e Inovação; no

Apoio à Comunidade; e na Associação, Cooperação e Intercâmbio.

De igual modo, o Plano consagra a perspetiva de Aprendizagem e Crescimento interno,

envolvendo e desenvolvendo os mais importantes Ativos da Academia Militar,

nomeadamente o Organizacional, o Pessoal e o Informacional.

O Plano integra, ainda, a componente de Sustentação de base do funcionamento da

Academia Militar, designadamente em termos de recursos humanos, materiais e

financeiros, bem como de segurança e de infraestruturas.

O quadro seguinte sintetiza as diferentes perspetivas incluídas, bem como a sua

articulação.

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 9 de 28

AccountabilityEficácia EficiênciaQualidade

Ap

ren

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nto

Pro

cess

os

Inte

rno

sSu

ste

nta

çãio

Optimizar a Educação,

Formação e Qualificação

Dinamizar Associação

Cooperação e Intercâmbio

Desenvolver a ID&I

Aumentar Transferência Conhecimento

Oferta FormativaApoio ao Desenvolvimento

Aproximação entre povos

Sinergias e Cooperação

Atrair e Reter

Pessoal Adequado

Optimizar a

Gestão

Disponibilidade

Recursos Financeiros

Materiais e

Infra-estruturasAdequados

Aumentar

Segurança

Desenvolvimento Conhecimento

Val

or

par

a a

Co

mu

nid

ad

e

Reforço da Cultura interna e da

Imagem externa

Ser referência em Domínios

Nucleares

Ser referência no Ensino, Formação e

Qualificação

Val

or

par

a a

AM

,

o E

xérc

ito

e G

NR

Aumentar

Trabalho em equipa

Organizacional

Qualidade Total

Planeamento Estratégico

Otimizar a

OrganizaçãoInterna

Aumentar

Qualificações eCompetências

Aumentar o

Envolvimento e o Alinhamento

Pessoal

Desenvolver

oCorpo Docente

Aumentar a

Comunicação Interna

Informacional

Aumentar a

Integração e Gestão da Informação e do

Conhecimento

Desenvolver a

Aprendizagem eMelhoria Contínua

É contemplada a melhoria da Qualidade, Eficácia, Eficiência e Accountability das

atividades internas, de modo a alcançarem-se os mais elevados padrões de

referência na preparação de Oficiais e a aumentar o contributo para o

Conhecimento, Desenvolvimento, Cooperação e produção de Sinergias, assim como

para a aproximação entre povos.

Assim, torna-se imprescindível afirmar a Academia Militar, a nível nacional e

internacional, através:

1) Da qualidade do Ensino, Formação e Qualificação;

2) Do valor e identidade da Investigação, Desenvolvimento e Inovação,

particularmente em domínios nucleares de interesse para a segurança e a defesa,

que também se constituam numa mais-valia para a Comunidade;

3) Da cooperação com instituições do Sistema Científico e Tecnológico Nacional e da

Base Tecnológica e Industrial de Defesa.

É, ainda, essencial reforçar a cultura interna e a imagem externa da sua Missão,

Visão, Valores e Objetivos.

O mapa estratégico, que a seguir se apresenta, detalha os objetivos a alcançar, assim

como as suas relações genéricas de causa-efeito.

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Plano Estratégico 2012- 2016

A Academia Militar tem vindo a desenvolver as suas áreas de conhecimento nucleares, quer através da investigação, desenvolvimento e inovação, quer da criação e consolidação de cursos pósessência e natureza últimas: a permanentes do Exército e da Guarda Nacional Republicanacontinuar a aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio ao desenvolvimento. Neste âmbitoda Liderança, que desde sempre tem estado subjacente Academia Militar.

Em termos de Aprendizagem e Crescimentoorganização interna, tendo presente as alterações da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas, aumentar o trabalho em equipa, evoluir para a implementação da Qualidade componente de Pessoal, é necessário aumentar o envolvimento e alinhamento de todos os elementos da AM, aumentar as suas qualificações e competências e continuar a desenvolver o seu Corpo Docente. Relativamente à Informacional, é essencial desenvolver os processos de aprendizagem e de melhoria contínua, aumentar a integração e a gestão da informação e do conhecimento, bem como aumentar a comunicação interna.

Finalmente, na perspetiva Sustentaçãomelhorar: a disponibilidade decondições das infraestruturas e dos materiais; a atração e retenção deadequado; e a segurança das instalações e áreas sacidentes.

Os objetivos que constam Objetivos Estratégicos que a seguir se apresentam, bem como nos respetivos Objetivos de Suporte (que constituem a base dos Planos Opeagrupados por Áreas de Intervenção:

Educação, Formação e Qualificação;

Investigação, Desenvolvimento e Inovação;

Apoio à Comunidade;

Associação, Cooperação e Intercâmbio;

Ativo Organizacional;

Ativo Informacional;

Ativo Pessoal; Sustentação.

2016

tem vindo a desenvolver as suas áreas de conhecimento nucleares, quer através da investigação, desenvolvimento e inovação, quer da criação e consolidação de cursos pós-graduados, mantendo-se sempre alinhada com a sua

últimas: a formação de Oficiais qualificados para os quadros permanentes do Exército e da Guarda Nacional Republicana. Importa, contudo, continuar a aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio ao desenvolvimento. Neste âmbito, inserem-se as recentes iniciativas na área nuclear da Liderança, que desde sempre tem estado subjacente à formação ministrada na

Aprendizagem e Crescimento, é necessário continuar a otimizar a organização interna, tendo presente as alterações da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas, aumentar o trabalho em equipa, evoluir para a implementação da Qualidade Total e implementar o Planeamento

, é necessário aumentar o envolvimento e alinhamento de todos os elementos da AM, aumentar as suas qualificações e competências e continuar a desenvolver o seu Corpo Docente. Relativamente à

é essencial desenvolver os processos de aprendizagem e de melhoria contínua, aumentar a integração e a gestão da informação e do conhecimento, bem como aumentar a comunicação interna.

na perspetiva Sustentação, é imprescindível otimizar a gestão, de modo a melhorar: a disponibilidade de recursos financeiros para áreas prioritárias;

aestruturas e dos materiais; a atração e retenção dee a segurança das instalações e áreas sensíveis, bem como a prevenção de

que constam neste mapa estratégico estão materializadosque a seguir se apresentam, bem como nos respetivos

Objetivos de Suporte (que constituem a base dos Planos Operacionais Anuais), agrupados por Áreas de Intervenção:

Educação, Formação e Qualificação;

Investigação, Desenvolvimento e Inovação;

Apoio à Comunidade;

Associação, Cooperação e Intercâmbio;

Ativo Organizacional;

Ativo Informacional;

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tem vindo a desenvolver as suas áreas de conhecimento nucleares, quer através da investigação, desenvolvimento e inovação, quer da criação

se sempre alinhada com a sua o de Oficiais qualificados para os quadros

. Importa, contudo, continuar a aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio

es iniciativas na área nuclear formação ministrada na

, é necessário continuar a otimizar a organização interna, tendo presente as alterações da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas, aumentar o trabalho em equipa, evoluir para a

o Estratégico. Na , é necessário aumentar o envolvimento e alinhamento de

todos os elementos da AM, aumentar as suas qualificações e competências e continuar a desenvolver o seu Corpo Docente. Relativamente à componente

é essencial desenvolver os processos de aprendizagem e de melhoria contínua, aumentar a integração e a gestão da informação e do conhecimento, bem

, é imprescindível otimizar a gestão, de modo a para áreas prioritárias; as

aestruturas e dos materiais; a atração e retenção de pessoal ensíveis, bem como a prevenção de

neste mapa estratégico estão materializados nos dez que a seguir se apresentam, bem como nos respetivos

racionais Anuais),

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 13 de 28

II. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

SÃO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DA ACADEMIA MILITAR PARA O PERÍODO 2012-2016:

1. Ser referência no ensino, formação e qualificação: alcançar níveis de referência no ensino, formação e qualificação dos Oficiais, reconhecidos pelo Exército, pela GNR, pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e por entidades internacionais, nomeadamente pela European University Association (EUA).

2. Reforçar a cultura interna: promover condições para o desenvolvimento do corpo docente, em termos de habilitações, qualidade, motivação, envolvimento e alinhamento com a Visão, Missão, Valores e Objetivos da AM.

3. Ser referência em domínios nucleares: consolidar a posição da AM no ensino superior público universitário, identificando e aprofundando áreas de conhecimento nucleares, que afirmem a identidade da AM, em particular nas seguintes áreas da segurança e defesa:

Comando, Liderança e Fatores Humanos; Guerra de Informação e Apoio à Decisão; História Militar e Estudo da Conflitualidade e das Crises; A Gestão de Crises; O Ambiente Operacional; A Medicina Operacional; Tecnologias de Apoio à Segurança e Defesa.

4. Desenvolver a Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I): contribuir para a produção científica, a formação metodológica dos discentes, a qualificação do corpo docente, a procura de novas soluções pedagógicas, a melhoria do ensino em geral e o desenvolvimento do conhecimento, em particular nas áreas de conhecimento nucleares da AM.

5. Aumentar a transferência de conhecimento, a oferta formativa e o apoio ao desenvolvimento: aumentar a transferência e a valorização do conhecimento científico e tecnológico, a oferta formativa e o contributo para o desenvolvimento social e cultural, incrementando a disponibilização à Sociedade de saberes e competências nucleares da AM.

6. Dinamizar a associação, a cooperação e o intercâmbio: aprofundar e rentabilizar a cooperação e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres, nacionais e estrangeiras, bem como a contribuição, no seu âmbito de atividade, para a cooperação internacional e para a aproximação entre os povos, com especial destaque para os países de língua portuguesa e os países europeus.

7. Incrementar e dinamizar as relações externas, especialmente as funções de ligação, de representação, de divulgação e ação cultural, reforçando a imagem e o prestígio da AM.

8. Otimizar a organização interna, acompanhar e participar nos estudos relativos à revisão da estrutura superior da Defesa Nacional e das Forças Armadas e estudar modelos e ações que viabilizem potenciais sinergias e economia de meios, no respeito pelas especificidades da AM e em conformidade com o atual ordenamento jurídico do ensino superior.

9. Potenciar a capacidade aprendizagem e crescimento, nos ativos Organizacional, Pessoal e Informacional.

10. Aumentar a capacidade de sustentação: Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades essenciais ao cumprimento dos objetivos estabelecidos.

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Plano Estratégico 2012- 2016

III. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E DE SUPORTEPOR ÁREAS DE INTERVENÇÃO

EDUCAÇÃO FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO

Objetivo Estratégico

1. Alcançar níveis de referência no ensino, formação e qualificação dos Oficiais, reconhecidos no Exército, na Guarda Nacional Republicana (GNR), pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e por entidades internacionais, nomeadamenteEuropean University Association (EUA).

2. Promover condições para o desenvolvimento do corpo docente, em termos de habilitações, qualidade, motivação, envolvimento e alinhamento com a Visão, Missão, Valores e Objetivos da AM.

3. Ser referência em domínios de especial interesse para a segurança e defesa nacional.

2016

BJETIVOS ESTRATÉGICOS E DE SUPORTEPOR ÁREAS DE INTERVENÇÃO

EDUCAÇÃO FORMAÇÃO E QUALIFICAÇÃO (EFQ)

Objetivo de Suporte

1. Alcançar níveis de referência no ensino, formação e qualificação dos Oficiais, reconhecidos no Exército, na Guarda Nacional Republicana (GNR), pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e por entidades internacionais, nomeadamente pela European University Association (EUA).

1.1 Aumentar o potencial dos novos discentes.

1.2 Aumentar a qualidade e eficácia da educação integral (científica, técnica, social e humanística, em simultâneo com a formação militar, comportamental e física, oatividade militar).

2. Promover condições para o desenvolvimento do corpo docente, em termos de habilitações, qualidade, motivação, envolvimento e alinhamento com a Visão, Missão, Valores e

2.1 Aumentar a qualidade do corpo

2.2 Aumentar a coesão institucional e o envolvimento e alinhamento do corpo docente com a Visão, Missão, Valores e Objetivos da AM.

2.3 Otimizar a eficiência e eficácia do corpo docente.

3. Ser referência em domínios de especial para a segurança e defesa nacional.

3.1. Consolidar a posição da AM no ensino superior público universitário, identificando e aprofundando áreas de conhecimento nucleares, que afirmem a identidade da AM, em particular nas seguintes áreas da segurança e defesa:

Comando, Liderança e Fatores Humano Guerra de Informação e o Apoio à

Decisão;

História Militar Conflitualidade e das Crises;

A Gestão de Crises;

O Ambiente Operacional;

A Medicina Operacional;

Tecnologias de Apoio à Segurança e Defesa.

Página 16 de 28

BJETIVOS ESTRATÉGICOS E DE SUPORTE,

1.1 Aumentar o potencial dos novos discentes.

1.2 Aumentar a qualidade e eficácia da educação integral (científica, técnica, social e humanística, em simultâneo com a formação militar, comportamental e física, o treino e a

2.1 Aumentar a qualidade do corpo docente.

2.2 Aumentar a coesão institucional e o envolvimento e alinhamento do corpo docente com a Visão, Missão, Valores e

2.3 Otimizar a eficiência e eficácia do corpo

Consolidar a posição da AM no ensino superior público universitário, identificando e aprofundando áreas de conhecimento nucleares, que afirmem a identidade da AM, em particular nas seguintes áreas da

Comando, Liderança e Fatores Humanos; Guerra de Informação e o Apoio à

e Estudo da Conflitualidade e das Crises;

O Ambiente Operacional;

A Medicina Operacional;

Tecnologias de Apoio à Segurança e

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 17 de 28

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Plano Estratégico 2012- 2016

INVESTIGAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO

Objetivo Estratégico

4. Desenvolver a Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I) de modo a contribuir para a produção científica, a formação metodológica dos discentes, a qualificação do corpo doca procura de novas soluções pedagógicas, a melhoria do ensino em geral e o desenvolvimento do conhecimento em áreas de especial interesse para a segurança e defesa nacional, bem como contribuir para aumentar a sustentabilidade e valorização da AM, do Exército e da GNR.

Centro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação

da Academia Militar

Fire Fighting Projetcile

Cibersegurança - Investigação Forense Digital

Simulação de competências de liderança

2016

DESENVOLVIMENTO E INOVAÇÃO (ID&I)

Objetivo de Suporte

4. Desenvolver a Investigação, Desenvolvimento e Inovação (ID&I) de modo a contribuir para a produção científica, a formação metodológica dos discentes, a qualificação do corpo docente, a procura de novas soluções pedagógicas, a melhoria do ensino em geral e o desenvolvimento do conhecimento em áreas de especial interesse para a segurança e defesa nacional, bem como contribuir para aumentar a sustentabilidade e

Exército e da GNR.

4.1. Aumentar a produção e difusãonomeadamente nas áreas de conhecimento nucleares.

4.2. Apoiar as atividades de ensino com as correspondentes linhas de investigação.

4.3. Desenvolver o trabalho em equipae a gestão do conhecimento.

4.4. Promover a aplicação do conhecimentoinvenção e/ou implementação de novos, ou de novas formas de aplicar, processos, produtos, estruturas organizacionais, conceitos, serviços, ou sistemas, de que resultem significativas melhorias de eficiência, eficácia, ou qualidade dos resultados, com a finalidade de criar mais valor, quer à AM, ao Exército e à GNR, quer à Comunidade.

4.5. Desenvolver estruturas de ID&I.

4.6. Desenvolver a cooperação externa.

Fire Fighting Projetcile Demolições controladas de emergência

Investigação Forense Digital

Simulação de competências de liderança Deteção e Descontaminação

Robot de vigilância ROVIM

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(ID&I)

a produção e difusão de saberes, nomeadamente nas áreas de conhecimento

Apoiar as atividades de ensino com as correspondentes linhas de investigação.

em equipa e a partilha e a gestão do conhecimento.

Promover a aplicação do conhecimento na invenção e/ou implementação de novos, ou de novas formas de aplicar, processos, produtos, estruturas organizacionais, conceitos, serviços,

que resultem significativas melhorias de eficiência, eficácia, ou qualidade dos resultados, com a finalidade de criar mais valor, quer à AM, ao Exército e à GNR, quer à

Desenvolver estruturas de ID&I.

externa.

Demolições controladas de emergência

e Descontaminação Química e Biológica

Robot de vigilância ROVIM

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Plano Estratégico 2012- 2016

APOIO À COMUNIDADE

Objetivo Estratégico

5. Aumentar a transferência e valorização de conhecimento científico e tecnológico, a oferta formativa e o contributo para o desenvolvimento social e cultural.

ASSOCIAÇÃO, COOPERAÇÃO E

Objetivo Estratégico

6. Aprofundar, incrementar e rentabilizar a cooperação e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres, nacionais e estrangeiras, bem como a contribuição, no seu âmbito atividade, para a cooperação internacional e para a aproximação entre os povos, com especial destaque para os países de língua portuguesa e os países europeus.

7. Incrementar e dinamizar as relações externas da AM, muito especialmente as funções de ligação, de representação e de divulgação e ação cultural, reforçando a imagem e o prestígio da AM.

2016

APOIO À COMUNIDADE (AC)

Objetivo de Suporte

5. Aumentar a transferência e valorização de conhecimento científico e tecnológico, a oferta formativa e o contributo para o

cultural.

5.1. Incrementar a disponibilização à saberes e competência nucleares da AM.

5.2. Dinamização das relações comaprofundamento do contributo para o seu desenvolvimento social e cultural.

ASSOCIAÇÃO, COOPERAÇÃO E INTERCÂMBIO (ACI)

Objetivo de Suporte

6. Aprofundar, incrementar e rentabilizar a cooperação e o intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições congéneres, nacionais e estrangeiras, bem como a contribuição, no seu âmbito de atividade, para a cooperação internacional e para a aproximação entre os povos, com especial destaque para os países de língua portuguesa e os países europeus.

6.1. Estabelecer, com outras instituiçõesprotocolos e acordos de associação ou decooperação, nomeadamente de ensino superior ou de investigação, para o incentivo à mobilidade de discentes e docentes e para a prossecução de parcerias e projetos comuns.

6.2. Dinamizar a Cooperação Técniconomeadamente nas áreas em que aEntidade Técnica Responsável (ETR).

7. Incrementar e dinamizar as relações externas da AM, muito especialmente as funções de ligação, de representação e de divulgação e ação cultural, reforçando a

7.1. Valorizar a imagem institucional da AM.

7.2. Incrementar a interligação com os antigos alunos.

7.3. Dinamizar a ligação a entidades do meio científico, tecnológico, cultural e empresarial de modo a aumentar sinergias.

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5.1. Incrementar a disponibilização à Sociedade de saberes e competência nucleares da AM.

com a comunidade e aprofundamento do contributo para o seu desenvolvimento social e cultural.

instituições, convénios protocolos e acordos de associação ou de cooperação, nomeadamente de ensino superior ou de investigação, para o incentivo à mobilidade de discentes e docentes e para a prossecução de

Técnico-Militar (CTM), nomeadamente nas áreas em que a AM é Entidade Técnica Responsável (ETR).

institucional da AM.

7.2. Incrementar a interligação com os antigos alunos.

a ligação a entidades do meio científico, tecnológico, cultural e empresarial de

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Plano Estratégico 2012- 2016

CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM E CRESCIMENTO

ATIVO ORGANIZACIONAL

Objetivo Estratégico

8. Otimizar a organização interna.

9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem

Crescimento do ativo Organizacional

ATIVO INFORMACIONAL

Objetivo Estratégico

9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem e

Crescimento do ativo Informacional.

ATIVO PESSOAL (AP)

Objetivo Estratégico

9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem e

Crescimento do ativo Pessoal.

2016

CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM E CRESCIMENTO

ATIVO ORGANIZACIONAL (ORG)

Objetivo de Suporte

8. Otimizar a organização interna.

8.1. Desenvolver a partilha de informação e tornámais eficaz e oportuna.

8.2. Melhoria da eficiência e eficácia organizacional.

de Aprendizagem e

Organizacional.

9.1. Implementar um Sistema Interno de Qualidade

Total.

IVO INFORMACIONAL (AI)

Objetivo de Suporte

capacidade de Aprendizagem e

Crescimento do ativo Informacional.

9.2. Implementar sistemas de informação e comunicação que integrem a informação e facilitem a sua ampla divulgação, bem como a interação e a partilha de conhecimento.

9.3. Desenvolver a aprendizagem e

Objetivo de Suporte

9. Potenciar a capacidade de Aprendizagem e

9.4 Atrair e reter discentes com potencial.

9.5 Potenciar a qualidade do corpo docente.

9.6. Potenciar a qualidade do pessoal em funções não-docentes.

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8.1. Desenvolver a partilha de informação e torná-la

eficácia organizacional.

9.1. Implementar um Sistema Interno de Qualidade

informação e comunicação que integrem a informação e facilitem a sua ampla divulgação, bem como a interação e a partilha de

. Desenvolver a aprendizagem e a melhoria contínua.

Atrair e reter discentes com potencial.

a qualidade do corpo docente.

a qualidade do pessoal em funções

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Plano Estratégico 2012- 2016

SUSTENTAÇÃO

Área Objetivo Estratégico

SEG

UR

AN

ÇA

(SEG

) 10. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades no âmbito da segurança.

MA

TER

IAIS

(MA

T) 10. Prover os recursos indispensáveis e

desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades de vida corrente e das atividades de manutenção e de conservação de materiais.

INFR

A-

ESTR

UTU

RA

S

(IE)

10. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários aodas atividades de manutenção, de conservação e de otimização de infraestruturas.

FIN

AN

ÇA

S

(FIN

)

10. Prover os recursos financeiros indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades essenciais para cumprimento dos objetivos estabelecidos.

2016

Objetivo Estratégico Objetivo de Suporte

Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades no âmbito da segurança.

10.1. Desenvolver uma cultura de prevenção de acidentes e de gestão do risco associado.

10.2. Melhorar as condições de segurança instalações e de áreas sensíveis.

. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades de vida corrente e das atividades de manutenção e de conservação de materiais.

10.3. Otimizar e sustentar a manutenção dos equipamentos auxiliares da formação.

10.4. Otimizar e sustentar a manutenção dos materiais e equipamentos de vida corrente.

. Prover os recursos indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades de manutenção, de conservação e de otimização de infraestruturas.

10.5. Completar a construção de infraestruturas prioritárias.

10.6. Otimizar e sustentar a manutenção das infraestruturas.

financeiros indispensáveis e desenvolver os processos necessários ao suporte das atividades essenciais para cumprimento dos objetivos estabelecidos.

10.7. Aumentar a sustentabilidade financeira.

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Objetivo de Suporte

.1. Desenvolver uma cultura de prevenção de acidentes e de gestão do risco

.2. Melhorar as condições de segurança das instalações e de áreas sensíveis.

sustentar a manutenção dos equipamentos auxiliares da formação.

. Otimizar e sustentar a manutenção dos materiais e equipamentos de vida

. Completar a construção de infraestruturas prioritárias.

. Otimizar e sustentar a manutenção das

. Aumentar a sustentabilidade financeira.

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 25 de 28

MATRIZ DE OBJETIVOS VERSUS UNIDADES ORGÂNICAS

Objectivo

Estratégico

do Exército

Área da

AM

Objectivo

Estratégico

Objectivo

Estratégico

da AM

GC GEPAQ CINAMIL DE CAl DSG

1400002 EFQ 1. 1.1. X X X X

1400005 1.2. X X X X

2. 2.1. X X X X

2.2. X X

2.3. X X X X

3. 3.1. X X

1400006 ID&I 4. 4.1. X X X

4.2. X X

4.3. X X X X

4.4. X X X X X X

4.5. X X X X X

4.6. X X X X

1400009 AC 5. 5.1. X X X X

1400010 5.2. X X X X

1400001 ACI 6. 6.1. X X X X X

1400005 6.2. X X X X

1400006 7. 7.1. X X X X X

1400007 7.2. X X X

7.3 X X X X

1400007 ORG 8. 8.1. X X X X X X

8.2. X X X X X

9. 9.1. X X X X X X

1400007 AI 9.2 X X X X X X

9.3 X X X X X X

1400004 AP 9.4 X X

9.5 X X X

9.6 X X X X X X

1400007 SEG 10. 10.1 X X X X

10.2 X X X X X X

1400007 MAT 10.3 X X X X

10.4 X X X

1400008 IE 10.5 X X X

10.6 X X X X

1400007 FIN 10.7 X X X X X X

Estruturas Orgânicas da AM

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 27 de 28

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Plano Estratégico 2012- 2016 Página 28 de 28

FORMAMOS LÍDERES PARA O

FUTURO

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T e l e f o n e : 2 1 3 1 8 6 9 1 9 F a x : 2 1 3 1 8 6 9 8 8

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