absolutismo
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HISTÓRIA | Prof. Eduardo Miranda
A Idade Média antecedeu o mundo moderno e foi marcada:
Pelo predomínio da fé cristã;
Por uma economia agrícola;
Pelo regime da servidão;
Pela terra como fonte de riqueza;
Por uma sociedade estamental.
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Clero
Nobreza
Servos
Os que oram e mantêm a ordem
na sociedade.
Aqueles que lutam e conquistam
mais terras.
A maioria que trabalha para o
sustento de todos.
Com o passar do tempo, os comerciantes e artesãos das
cidades começam a ganhar importância. Eles formaram umnovo grupo social: eram os burgueses.
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Padeiros do período
medieval.
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Os burgueses viviam dos lucros que obtinham no comércio e
dos empréstimos a juros, mas isso não era aprovado pela
Igreja Católica.
Mas a burguesia continuava crescendo e lucrando, o que
ameaçava o poder do clero e dos nobres.
Então, para se manter no poder, nobres e clero resolveram
entrar num acordo: colocar o poder numa única pessoa, o rei.
O rei teria poder absoluto, mas deveria proteger as terras do
clero e da nobreza.
Dentro deste acordo ficou decidido que o rei seria o
representante de Deus na Terra.
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Com o poder centralizado no rei (ou monarca) e o crescimento
da burguesia, a sociedade ficou organizada da seguinte forma:
1º Estado: formado pelo Rei com poder absoluto
e pelo clero.
2º Estado: grandes proprietários de terras e
altos funcionários da Corte – a aristocracia.
3º Estado: camponeses, comerciantes
e artesãos (a burguesia)
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Antigo Regime - a caricatura mostra o terceiro estado miserável, a nobrezarobusta e livre e o clero com uma coruja no chapéu, símbolo da ambição.
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O camponês carrega a Igreja e a Aristocracia nas costas.
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Ao contrario do que se imagina, o rei apoiava as atividades da
burguesia, pois cobrava por isso altos impostos, o que ajudava
a enriquecer a Corte.
O rei Luís XIV, da França, era
considerado o Rei Sol. Vivia
no alto luxo enquanto a
população ficava na miséria.
Com o poder centralizado nas mãos do rei, foi possível unificar
o território fazendo nascer o Estado Moderno.
O que antes eram vários feudos agora formava um Estado com
território definido, moeda única, exército nacional, um povo
unido culturalmente, uma língua e uma religião oficial.
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Obras:
CAMPOS, Flávio; MIRANDA, Renan Garcia. A Escrita da História. SãoPaulo: Escala Educacional, 2005.SENISE, Elaine e Maria Helena. História Fundamental 8. São Paulo:Atual, 2011.
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